我的課餘生活作文(集錦11篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的課餘生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課餘生活作文1

每次到了跨年的活動，報紙上就會寫着某些知名歌手，到處“趕場”，在不同的表演舞台上，趕來趕去，賺足了荷包。這時，我就會暗自歎息，因為我每一天也都在上演“趕場記”，因為我一個禮拜就上了十幾種不同類型的課，就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手，體力也不錯，足以應付這些跟時間賽跑的趕場，自己都很佩服自己呢！

説起來，週日只有三個課程，算是最輕鬆的，最精彩的就是週六了，從早上八點上課到晚上十點半馬不停蹄，一個又一個的課程接着上，中間完全沒有休息時間。

我就如同趕場記中唯一的演員，我是獨一無二的主角，什麼都要我演，通常一整天趕下來，回到家時，我整個人都全身都無力，只想好好睡一覺了。

不過因為星期六都是我喜歡上的課，所以我心甘情願的忍受這一切的痛苦，風雨無阻的都沒有缺席，我相信這些學習對我未來的人生影響很大，不僅充實了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的。

緊接着，我就要升上國中了，每個場次，都開始由我自己記着，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕鬆呢！

天天的趕場，讓我甘之如飴，因為我知道這些知識和能力的餵養，會讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個課程，甘願當個趕場天后，也樂此不疲了。

我的課餘生活作文2

我的課餘生活豐富多彩，我有時畫畫，有時跳舞，有時看課外書……不過，我最喜歡的還是騎自行車。

以前我不會騎自行車的時候，看到其他同學都會騎，心裏很羨慕他們。於是我央求爸爸給我買一輛自行車，生日那天爸爸終於給我買了一輛自行車，(如果能介紹一下自行車的樣子，會更好啦!)當時我高興得一蹦三尺高!

我着急要騎上自行車，爸爸笑着説：“寶貝，你還沒學會呢，會摔跤的，讓我來扶你吧!(為了讓句子表達的更加完整，建議改為：讓我來幫你扶着自行車吧!)”開始我把握不住方向，騎得東倒西歪的，後來我越騎越好，我心裏想：騎自行車真簡單，真是“小兒科”!我急着説：“爸爸爸爸，快鬆開手!”爸爸説：“這可是你説的。”我急着(建議改為：自信地)説：“是，快點!”爸爸鬆開了手，我迫不及待地把腳放到踏板上，突然，爸爸大叫了一聲説(叫就有説的意思，建議刪除)：“小心點!”我剛騎了兩下子，就差點摔了一跤，我咬着牙堅持住，繼續練，練了四天我終於學會了騎自行車。

我現在騎自行車速度超級快，想去哪就去哪，我還可以從很高的坡上往下衝!原來只要堅持、努力就一定會成功。

我的課餘生活作文3

我的課餘生活可豐富了，我經常參加的活動有游泳、跳繩、投籃。可是我最喜歡的還是玩遊戲，應該是我這個人貪玩的本性吧！

今天又是週末啦！我和佳佳、銘銘又相約一起在銘銘家裏玩捉迷藏的遊戲。我們先黑白配，輪到我先找。我捂着眼睛數了30秒，數完後就開始找。哼哼！你們無論藏到哪兒，都逃不過我鋭利的眼睛。躲在書架旁的佳佳同學，腳都露出來了。我暗暗高興，裝成一副找不到的樣子，嘴裏還不停地喃喃自語：“你們都藏在哪兒呢？”就在這時，躲在門後的銘銘同學跑去和佳佳同學匯合了。我想：真是不打自招呀！我等他們藏到一起時再抓，不就更省力了嗎？我迅速地跑到書架旁，就像警察抓小偷一樣把他們一起捕獲了。

輪到我藏了，我的眼睛掃視着每一個角落，後來我藏在廚房裏。我知道佳佳開始找了，不由得緊張起來，懷裏像揣了一隻兔子似的砰砰直跳，總是想：會不會抓到我呢？正想着，只聽銘銘的媽媽回家了，她雖然看到我們把家弄亂了，可一點也不生氣，親切地喊道：“小警察們，暫停，阿姨要煮飯嘍！”我的心才放鬆下來。

玩捉迷藏遊戲有喜有笑，不僅給我們帶來許多歡樂，還使我明白：無論幹什麼事，都要動腦筋。

我的課餘生活作文4

我的課餘生活

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我們期盼已久的下課鈴聲終於響起了，有人説下課鈴聲是世界上最好聽的歌，果不其然，從走廊往操場看下去，不少的同學正玩得歡呢。

我來到操場上，這邊的羽毛球賽比得正激烈呢，一開球，雙方選手都不甘示弱，一對一地打起球來。左方選手怒目圓睜地瞪着對方，活生生像一頭要發怒的獅子；而右方選手卻不以為然，他瞥了對方一眼，彷彿已經勝券在握了。幾個回合過後仍沒有分出勝負，成了平局。終於，我有幸加入了比賽，我的心裏忐忑不安，心想：會不會輸？怎麼辦？輸了豈不是很難看嗎？誒，只能智取，不能硬拼啊。我這樣想着，突然，天空中飛下來一個球，還好我反應快，朝對方回擊了過去。一旁的觀眾一直在為我們喊加油，我聽着更帶勁了。

比賽已經進入到了白熱化，我們的比分不相上下，糟糕！是個高球！我沒想太多，一躍而起，完美的接住了那個球，一旁的觀眾直叫好。又來了一個球，這可是個扣球的好機會，我盯着球，瞄準時機，跳上去打了那個球！耶！對方還沒來得及反應過來，球已經落地了。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，我們戀戀不捨地回到了教室，心裏還在想着剛才的球賽呢。

課餘十分鐘是個愉快的十分鐘，在這十分鐘裏，你可以去做你想做的事，放鬆心情。課餘十分鐘，我會繼續等你……

我的課餘生活作文5

我從放暑假的時候就已經開始迷上吉他了。每當我看到歌手在上邊彈吉他邊演奏時，我就會莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。

終於在暑假，我的實現了。媽媽給我報了一個吉他班，並且給買了一個紅色的吉他。於是，我小小的吉他生涯就開始了。

一開始，先教我們右手空弦練習。彈了很多遍，還是不教我們新的內容。於是，我就有點不想彈了。但告訴我説：“要到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的人都是由於沒有到底而失敗了。你當初那麼想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎？”這句話一下子把我點明白了。沒錯，爸爸説得對。做任何事情只有堅持，才有可能。從此以後，我再也沒有想彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時間，開始認真練習彈吉他。在練習的時候，我的手指頭被琴絃剌得很疼，但是我還是堅持練習。琴絃都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個琴絃繼續練習。經過不斷努力，我終於會彈了一《小星星》。其實，那只是簡簡單單的單音而已，但我卻感覺很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我帶來了許多。

我的課餘生活作文6

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡畫畫、做手工、唱歌、游泳……就像繁星一樣多，不過，我最喜歡的就是畫畫。

記得，剛開始的時侯，媽媽不願意讓我上美術班。因為我們家並不富裕，而且姐姐要上大學，弟弟要上幼兒園，所以承擔不起那麼多費用。

正當我傷心難過的時侯，姐姐走過來，説：“別難過了，你可別忘了，我學了八年畫畫了，我可以教你呀！”於是，我開始跟着姐姐學習畫畫了。因為太過專心，媽媽叫我吃飯，我都經常聽不到。

在姐姐的認真指導和我的勤奮練習下，我進步的很快。所以，在姐姐上大學走後，媽媽就給我報了美術班。

有一次，我來到美術班，美術老師説今天要畫樹林，讓我做好準備。我快速的準備好所需的工具和材料，開始畫起來。過了一會兒，我拿着初步成形的畫，讓老師檢查，經過老師的允許，我開始勾線和塗色。

勾線非常簡單，所以很快就完成了。然後開始塗色，雲塗成淡藍色，樹塗成翠綠色，花兒塗成……終於畫完了，老師看後連連點頭，還獎我一枚漂亮的貼紙。

是的，課餘生活能學到課堂以外的很多東西，也調劑了我單調的學習生活，讓我的生活變得豐富多彩！

我的課餘生活作文7

我的課餘生活豐富多彩，有時我跳繩，有時溜冰，有時玩老鷹捉小雞。

下課了，我從書包裏拿出跳繩，走到操場上，我的好朋友説：“你幹什麼呢？”我回答説：“跳繩呢，要不然你和我比賽吧。”同學説：“好啊。”比賽馬上開始了，我雙手緊緊地抓住繩子的兩頭，把繩子放在腳跟後面準備好，哨聲響了，我迅速甩動着手中的繩子，只見繩在我的腳下，頭上一閃而過，像彩環似的上下翻飛起來，腳尖發出“嗒嗒嗒”的響聲，好像一個熟練的鋼琴家。

今天，我和同學們在樓下玩老鷹捉小雞，遊戲開始了，我很緊張，心就像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。老鷹弓着腰，瞪着眼，死列地盯着“雞羣”，嘴裏怪叫着，母雞媽媽張開手臂，左攔右擋，小雞躲在媽媽的身後，母雞媽媽帶着小雞東躲西藏，一副害怕的樣子。我説：“老鷹抓小雞可真好玩。真有趣。”

第二天，我和哥哥在家溜冰，我穿上溜冰鞋，彎着腰，扶着欄杆，小心翼翼地挪着步子，我右腳向後一滑，重心不穩，好像要求裸模菩薩保佑什麼似的，我急忙想站起來，可是左腳又一滑，像一個大板一樣撲在地上，摔了嘴啃泥，我學了好幾天，終於能像燕子一樣輕鬆的飛起來了。

我的課餘生活豐富多彩吧。

我的課餘生活作文8

我的課餘生活豐富多彩，我喜歡看課外書、畫畫、跳舞和彈鋼琴。你要問我最喜歡什麼，我會毫不猶豫地説，我最喜歡彈鋼琴。

我從六歲的時候就開始學鋼琴。一開始，我以為學鋼琴很容易，只要聽老師彈幾遍，就可以彈奏出優美動聽的曲子，可事情並不是這樣。還記得第一次去學鋼琴的時候，我聽老師彈了10多遍，可我彈的時候，老是拖不夠四拍的音，而且彈得斷斷續續，難聽極了！學鋼琴這麼難，我有點兒不耐煩了。這時候，老師輕輕對我説：“錫霏，學彈琴必須有耐心，肯吃苦，不勤學苦練是永遠彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來的嗎？有付出才會有收穫。”聽了老師的話，我暗暗下定決心，一定要不怕苦，不怕累，好好練琴。

從此，我每天都會抽出一個小時來練琴。有時候，彈得手都疼了，但我還是咬牙堅持。因為我有一個夢想，我想長大後成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經過刻苦練習，現在我已經會彈《夢中的婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的阿迪麗娜》《獻給愛麗絲》……

在學鋼琴的四年中，我明白了一個道理：人要像玉一樣純潔高貴，就必須像玉一樣經歷各種磨鍊。

鋼琴讓我的課餘生活更加豐富廣闊，它也給我帶來了滿滿的收穫與無窮的快樂。

我的課餘生活作文9

叮鈴鈴，當下課了的`鈴聲響起時，剛才還叫苦連天的同學們360度大轉變，你推我擠地衝向天堂——操場。

操場的西邊，低年級小朋友玩老鷹捉小雞，切西瓜的幼稚小遊戲。東邊，可就大不一樣了，乒乓球落地的清脆的聲音隨處可聽，擦地球、旋球和扣球的各種招式，讓對手措手不及。中間，足球隊員精神飽滿，體力充足，氣場強烈，散發着勝利的光芒，隊員們左傳右傳，讓對手看的眼花繚亂。在觀眾席上，觀眾們聚精會神地看着，對自己喜愛的球員大喊：加油!加油!快傳球!衝啊!

籃球場上，一個個小姚明自信得有點太誇張，籃球掉在地上，發出砰砰的讓人震耳欲聾的聲響。比賽開始了，隊員們像老虎一樣把球搶過來搶過去，好像不是在打球，而是在疊羅漢，隊員們都疊成了一座小肉丘，球早就滾走了。第二場，大家大喊加油呀!太好了，球進了，掌聲驟然響了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴上課的鈴聲響起了，同學們依依不捨地走回了教室，操場上，一下子變得安靜了，可下課打鬧的情景還在同學們的記憶中，一次次浮現出來。這精彩的課間十分鐘讓同學們興奮不已，但它太短了!

我的課餘生活作文10

我的課餘生活豐富多彩，有跑步、跳繩、游泳、打羽毛球等等，但我最喜歡游泳。

有一次我在電視上看到中國游泳隊在賽場上英姿颯爽的風采，敬佩得不得了。從此我就種下了要學游泳的念頭。

一個暑假，我閒着沒事，就和爸爸説要學游泳。到了游泳館，我以為游泳很簡單、很容易，只要憋住氣，腳蹬兩下就可以了。但事實沒這麼簡單，我剛下水，腳還沒蹬呢，氣就憋不住了，於是我慌慌忙忙地站起來，手足無措，不知該如何是好。這時，爸爸説：“你不要急着往前遊，要一步步來，先學憋氣，再學蹬腳，最後才學在怎樣往前遊。”於是我按照爸爸説的練習先學習憋氣。我先深吸一口氣，再把頭埋進水裏，直到憋不住了再出水面，這樣反覆幾次後，我已經很適應了，而且憋氣的時間一次比一次長，我也慢慢有了自信。經過一段時間的練習，終於“功夫不負有心人，”我學會了游泳。

我再去游泳館游泳時，很多小孩都用羨慕的眼神看着我，甚至有些大人也誇讚我，心裏總是甜滋滋的。

同學，你説，我的課餘生活好玩麼？

我的課餘生活作文11

四歲時爸爸媽媽就帶着我攀登過雲南之巔玉龍雪山，身高還不足一米的我，騎着犛牛奔馳在‘一米陽光’。“海浪，沙灘，椰樹……”，當我觸摸着“天下第一灣”亞龍灣潔白細膩的沙子時，我的心就像大海一樣寬廣。是的，我的課餘生活是當個“旅行者”。

我被武夷山旖旎的風光深深折服，當我徜徉在九溪十八灣，溪水清澈見底，兩岸樹綠竹翠，奇峯突兀，真是“曲曲備幽奇，別具山水理”。當我坐上長長的索道來到三清山時，映入眼簾的是一幅巨型山景水墨畫，風化花崗巖地貌使得羣山更加蒼勁雄偉，讓我十分震撼。

隨着年齡的增長，在旅行途中，我的興趣慢慢從欣賞自然風光，轉移到了旅途外的一些好玩的事物上來。在古城揚州，我隨爸爸媽媽尋訪了百年老字號“冶春茶社”，讓我從吃的當中感受到了這座城市悠久的文化。雖然海寧觀潮堵車九小時，但是讓我真正明白了語文課上學過的“人山人海，人聲鼎沸”。旅行中，我還會了解到當地人的一些風俗，比如一些藏民區的人一天只吃兩頓飯，而最禁吃狗肉。

現在，我還在課餘時間準備一些旅行用品。我收集了户外帳篷，瑞士軍刀，探險燈。做完作業我喜歡看《旅行者》，《中國國家地理》。