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【精選】國小作文600字集合九篇

作文1.56W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的國小作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】國小作文600字集合九篇

國小作文600字 篇1

下了一週的雨了。

我是喜歡雨的。誰讓我的名字是思雨呢!從聽覺上來講,聽雨打在瓦片上的聲音,叮——叮——,聽雨打在玻璃窗上的聲音,咚——咚——,聽雨噼裏啪啦地落在地上的聲音,使我的耳朵不由自主地喜歡上雨。從視覺上來講,看着豆子大的雨點掉到地面上,笨拙地漸起一層水花;看雨滴從屋檐的瓦角落下,一點一點,雨落下的地面,被砸得坑坑窪窪。使我的眼睛不由自主地喜歡上雨。可這一星期的時間,立馬使我對雨的態度有了巨大的改變。

星期一晚上,我還在吃晚飯,天突然變黑,這巨大變化只在一瞬間,彷彿有人關了燈的開關。隨之是呼嘯着令人恐懼的狂風,關上的窗户唰地被吹開了。緊接着,聽見外面像是打開淋浴器,嘩嘩地下雨。我把最後幾口飯胡亂扒進嘴裏,打開門,馬上被雨推了進來。如此之大雨,水花都濺起有半人高,讓人看了恐懼。看了看鐘,6點40,要遲到了。抓起書包準備衝,身體忽然停住不走了。媽媽拉住我説:下這麼大的雨,怎麼走得了,乖,等雨停了再走。天哪,這麼大的雨哪能説停就停呀,等它停了,我不完了!過了漫長的幾分鐘,雨終於停了。我以我生平最快的速度衝到學校,剛一踏進教室,鈴聲就響了,真慶幸!都怪這該死的雨,害本小姐差點遲到。

星期二上午下了第三節課,全班集體衝出去上體育課,卻都被體育委員轟回來了,説是下雨,體育課改成自習。全體歎氣,坐在教室裏一起惋惜。我也沒心情寫什麼作業了,看着外面綿綿延延的雨,聽着肚子咕咕叫。要不是雨,我在外面玩瘋了,也就顧不上肚子的感受了。

星期四下午,年級組本來打算集體去春遊。全班同學都興奮不已,就等着出發了。偏偏這時,雨又來湊熱鬧,看着噴泉池泛起點點漣漪,就知道去不了了。雨!雨!雨!又是這該死的雨,什麼時候下不行,偏選這時候下。氣暈我了!

現在我坐在窗前寫這東西,那雨還不知羞恥地下,太厚顏無恥了。從現在開始,我宣佈,我譚思雨今生最大的仇人就是雨,我要和它一刀兩斷!

國小作文600字 篇2

在我眼中,母愛是最無私、最偉大的。

是誰十月懷胎生下了我們?是誰把我們從嬰兒照顧成一個個國小生?是誰為了讓自己的孩子忍受嚴寒、酷暑與飢餓,自己每天在外打拼?不就是偉大無私的母親嗎?

正如大詩人孟郊所寫的:慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

從我出生到現在,母親為了能讓我吃得飽,穿得暖,真是操碎了心啊!當我無意中咳嗽了一聲時,您就説多穿些衣服,彆着了涼;當我在學校與同學產生矛盾時,您卻説做人要以和為貴,小同學之間儘量包容些,千萬別產生了仇恨;當我傷心時,您就為我撫平心中的不愉快……所有的這一切一切,您毫無怨言。但我還經常不停您的話,經常惹您生氣。

母愛猶如深深的海水。我讀過這樣一則小故事—有對夫妻是登山運動員,他們還有一個可愛的寶貝是嬰兒。有一次,他們帶着孩子去登山,遇上了雪崩,他們只好等待救援,但大人經的住餓,孩子卻不能等,於是,我的媽媽只好給孩子餵奶,要知道在這麼冷的天,每一次餵奶對我的媽媽來説,都是很痛苦的,爸爸讓我的媽媽放棄,但是我的媽媽堅持餵奶,最後我的媽媽被凍死了,但依然保持着餵奶的姿勢,而小寶寶卻倖存了下來。這不正是偉大母愛的體現嗎?

這個故事印證了一首歌:“世上只有我的媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進我的媽媽的懷抱,幸福少不了。”這首歌寫得多好啊!是啊,母愛像一場春風,撫摸着孩子幼小的心靈;母愛像是一場春雨,滋潤着孩子的心田;母愛像一盞明燈,照亮了孩子的成功之路。

我的媽媽平時為我付出了比山還高,比海還深的心血,我想,我一定要用自己的成績與行動來報答我的媽媽的愛。

我的媽媽,您的愛,我會永記心間。我的媽媽,我—愛—您!

國小作文600字 篇3

我家養了一隻狗,不為別的,就為看住從陽台入室路口。它有一個有趣的名字:花腳。之所以給它取這麼個名,因為它前腳是白的,而後腳是黃的,快有趣的!它全身幾乎都是碳一般的黑,只有腦袋,鑲着點褐黃,眼睛上像畫眉鳥似的還有一道白的。

花腳畢竟是女的,十分撒嬌也十分調皮。每當你走向陽台是,它可高興得不得了,左蹦右跳,用它那爪子把門抓得“哐哐”直響。要是你故意不來。它便“嗯嗯”的發出細細的撒嬌聲,可不像一些狗喜歡狂叫,也不像一些狗就此作罷,它要像哼小曲一般哼上半個小時,讓你不得不去見它。可你去見它,把門打開,它就像一道黑色閃電一樣,飛速的高興得狂奔,然後伺機突然一躍,意外地給你一個親切的吻。要是它貼不到你的臉,它就一個勁地往你身上跳,給你衣服蓋上梅花印兒,直到你被它親吻!正因為如此,我們才不想見它,隨它自個寂寞去。

在寂寞的時候,便是花腳工作的時間了,不管睡覺還是吃喝,它那對大而靈敏的耳朵總是豎直的。只要有一點不對勁的聲音,它便馬上警惕起來,左看看,又看看,偵察一番。它倒像一個有經驗的保安,在白天不亂叫,而一到晚上,只要有人經過樓下,或是有喝醉酒的人招搖過街,它才狂啼一番,引起大家注意。至於對我們這座樓的人經過時,它是不叫的。

人們經常説:“狗抓耗子,多管閒事。”但花腳對老鼠這些不速之客照樣管。到現在它已抓到了兩隻老鼠。但它很聰明,殺死的老鼠從不吃。這讓我們怕它吃掉吃老鼠藥的老鼠而中毒的憂慮解決了。

今年冬天,家裏在陽台上掛了許多香腸、臘雞、臘鴨。一天不知怎麼一隻臘雞掉了下來,正落在花腳的管轄區內。按道理,臘雞對於狗可是最美味不多的食物了!但當我們發現一隻臘雞掉在地上時,那隻雞竟還在,每動一口!要知道我們給花腳雞骨頭吃,它吃得一乾二淨。難道它不想吃臘雞?當然不,它吃了臘雞我們也不一定知道,但它卻已懂得不是主人的東西就不能吃的道理,而且能夠拒絕誘惑——臘雞。我想人也難做到這點吧!

總而言之,我們家的狗——花腳。它調皮,愛撒嬌,但它盡職、聰明,懂道理,因而我十分喜歡它。

國小作文600字 篇4

今天是個特別的日子,因為今天我們全家人要出發去呼倫貝爾大草原旅遊。先要從杭州機場坐飛機內蒙古首府呼和浩特,做短暫停留後再飛往海拉爾。

以前我從來沒有坐過飛機,只有在電視裏面才能看到別人坐飛機的樣子,今天我要坐上真正的飛機了,我興奮得小心臟都要跳出來了。中午我們吃完午飯就坐上通往機場的旅遊大巴,不到一個小時就到了機場。我們把登機手續全辦完後,通過安檢就去候機室等待登機了。

我們等了一會兒,聽到機場廣播響了:“請乘坐8179次航班的旅客,到42號登機口檢票登機。”終於到了登機的時刻,我飛跑過去來到登機口,媽媽拉着我的手,檢票完畢我們就通過了登機長廊來到機倉入口,機倉門口空姐阿姨禮貌地向我們點頭,歡迎我們登機。

等我們乘客都上了飛機坐下後,飛機開始滑行了,開始我還以為飛機開始起飛了,但我們的飛機卻跟在另一架飛機的後面始終保持慢速滑行,還轉了幾個彎,就停了下來。我不停地問媽媽:“媽媽,飛機怎麼還不起飛?”媽媽剛要回答,只聽見我們前面的飛機發出巨大的轟鳴聲,衝向跑道盡頭,飛向了天空。又等了一會兒,正當我等得都快感到厭煩的時候,飛機的發動機發出雷一樣的轟鳴聲,飛機馬力全開在跑道上飛速奔馳,我興奮地差點大叫起來。我們坐在機倉裏感到了飛機在不停地振動,突然振動一下子消失了,向窗外一看,我們已經飛起來了!

飛機越飛越高,我看到了窗外好像佈滿了煙霧,爸爸説這不是煙霧,而是我們正在穿越雲層,這樣過了一會兒飛機飛到了雲層的上面,我覺得太陽照耀下的雲層彷彿一望無際的雪白的冰川,天空顯得特別得藍,我激動地問爸爸:“爸爸,我們難道是在冰川上飛嗎?”

這時空姐阿姨推來了餐車,剛好我的肚子也餓得咕咕叫了。我選了雞肉飯,吃完飯後不久我感到飛機有點微微地抖動,這時飛機廣播裏説:“飛機遇到氣流正在顛簸中,請繫好安全帶,以防摔跤,洗手間停止使用,請勿在飛機走廊中隨意走動,謝謝您的配合。”

飛機飛了兩個多小時降落在了呼和浩特機場,降落時伴隨着剎車和機身不停地振動,我覺得自己被牢牢按在了座位上,我真擔心飛機會停不下來,但終於還是停了。

國小作文600字 篇5

小屹是我的好同桌,我們經常在一起玩。他長得小小的,橢圓形的臉上眉目清秀,是個很帥氣的男孩子。常常是一副不服輸的樣子,在他的身上常常發生一些有趣的事。

最近,我們班競選班委,我和小昭都報名班長的競選。我們剛演講完,小屹坐在自己的座位上小聲喊道:“陳諮羽萬歲,楊維昭萬歲,陳諮羽、楊維昭萬歲!”我聽到這些呼喊,臉不禁扭曲了起來,“這小屹是怎麼了?正常嗎?”班委評選出來了,老師發給班委肩牌,我們都把肩牌戴在右肩膀上。過了幾天,我突然發現小屹把學生證戴在了右肩膀上,我奇怪地問:“小屹,這是什麼?”他指了我身上的肩牌默不作聲。

小屹喜歡把紙剪開拼在一起,形成一個圓筒,就是大套袖了。他的大套袖酷似動漫人物的服裝,我好奇地問:“你這是幹什麼?”他説:“這是為了暖和啊!”他的回答有兩個疑點:紙能暖和嗎?為什麼上課時不戴,和小林玩打仗遊戲時才戴上呢?下課了,他開心地説:“看來,這不戴還真不暖和!”

還有一次,小屹和小昭賽跑。他們圍着操場跑一圈,讓我來當裁判。小屹在最裏面的跑道跑着還抄了近道。小昭看見了,就跑了個更小的圈,結果小昭贏了。小昭笑着説:“別跟我比了,先和小羽比比吧。”小昭在直跑道上給我們確定了起點和終點 ,我和小屹跑起來。我處於領先的位置,首先到達了終點。可是,小屹到達終點後沒有停下來,繼續跑到了操場的盡頭,他興高采烈地喊:“哈哈,我贏了!我比小羽跑得快!”小昭説:“終點在這裏,你怎麼了?”小屹説:“不管終點在哪裏,你看,我比他跑的路程長呢!應該是我第一,反正就是我第一!”後來,小屹暗地裏小聲地説:“小羽和小昭跑得也太快了!”我跑了過去,問:“剛才你説什麼呢?”他説:“沒什麼,沒什麼,下次我讓爸爸買四台跑步機,下年一定比你們跑得快 !”

他的這一系列故事讓人咂舌。小屹,你真是太幽默,也太可愛了!

國小作文600字 篇6

我的理想是當一名教師,因為大家都説老師培養着祖國的棟樑;我卻要説,老師就是祖國的棟樑。正是老師,支撐起我們一代人的脊樑!老師像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!老師講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊!有了老師,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!如果沒有老師思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將老師讚揚!老師就是這希望與幸福的播種人!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。所以我要當一名教師。

老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!老師多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

老師給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;老師是青藤,堅韌而修長,指引我們採到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹人難。所以我要當一名教師。

如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設着祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。

國小作文600字 篇7

今天,在隨意的翻閲中,《童年的發現》這篇文章的題目吸引了我,這時,我又突然想起了自己在童年的發現。

事情還得從一年前説起。一天,我在家裏寫完作業後,便翻開了我的小櫃子,這時,一個不倒翁映入了我的眼簾,也隨即對它產生了好奇,看着這個不管你怎麼樣推它,它都不會倒,甚至把它橫七豎八地放着,只要一鬆手它又立起來了,一個看似簡單的問題浮現在我腦海中:不倒翁為什麼無論怎樣擺弄它,它都會立起來呢?為此,我決定對它展開了研究。

首先,我準備了一個不倒翁和一塊磚頭,先把磚頭按水平面地放在地上,再用手去碰它,它也不容易倒,再把磚頭豎立起來,用手一碰則很容易倒。那為什麼豎着就容易倒,而平放卻不容易倒呢?原來,磚頭平放時,接觸地面的面積大,重量大部分集中在底部,底部面積越大,重心就越低,也就越穩定。所以説它的重心越低,就越不容易翻倒。而不倒翁的.原理也應該與磚頭的原理是一樣吧!但這不過僅僅是我的猜測而已,還是應該查閲一下相關資料才對。

哦,終於找到了!原來不倒翁之所以不會倒,一方面因為它的結構是上輕下重,底部有一個重物,因而重心很低。另一方面,不倒翁的底部大而圓滑,當它一邊傾斜時,它的重心和桌面接觸點不在同一條垂直線上,重力作用使它擺動起來,如果,當不倒翁向左倒時,重心和重力作用線在接觸點的右邊,在重力作用下,不倒翁就會向右倒。不倒翁傾斜的程度越大,重量逐漸損失,當動能、勢能減少到零,重力作用線恰好通過接觸點時,它才不再繼續擺動。

原來,在不倒翁這個小小的東西中還隱藏着一個大道理,看來生活中的每一件東西都是有一個道理,如果你去研究了,那就會知道它的道理,也會不斷有新的發現。

國小作文600字 篇8

看,魚兒在水中歡樂的嬉戲,花兒競相開放,到處都是茂密的大樹,人們在水邊遊玩。我們的生活是多麼美好啊,而這些美好的事物,都是水帶給我們的。假如所有的小河都乾涸了,世界將會變成什麼樣子呢?

假如所有的小河干涸了,將不再有小魚、小蝦在河裏歡樂的遊玩,而是一個個死氣沉沉、乾涸的河道,小魚、小蝦將失去自己生活的家園,它們的屍體會出現在人們的眼前。是啊,它們沒有了自己的家園,只能默默的死去,帶着悲傷和仇恨,他們恨人類。

假如所有的小河干涸了,世界上將沒有了植物,沒有了美麗的鮮花,嫩綠的小草,沒有了茂密的樹林。世界上將不再有五彩繽紛的顏色。花兒都枯了,小草都睡了,永遠的睡着了。從此,世界上就不會有生命。

假如所有的小河干涸了,世界將不會再有可愛的小貓、小狗,因為他們早就渴死了,還有那些令人討厭的蚊子也早已沒有了蹤影。世界上將沒有生命,原來有活力,生機勃勃的地球現在是死氣沉沉,耳邊只能聽見黃沙的怒吼,和沙塵暴捲起沙子的沙沙聲。

假如所有的小河干涸了,天將不在是藍色的,美麗的星球會變成黃色的星球,在這裏除了黃色還是黃色。不會再有藍色的地球了。黃沙把世界給吞噬了。原來彩色的世界,變成了黃河飛舞的世界。只是一片死的寂靜,黃沙和沙塵暴合奏起了死亡進行曲,音樂透出來了死亡的味道。

假如所有的小河干涸了,我們也不會再安寧的活着,我們也將面臨死亡。我們將懷着悲傷和後悔死去,不會再有人們的歡聲笑語,我們是多麼想念原來小河清脆的歌聲啊!

看,假如所有小河干涸了,是多麼可怕啊,人們都會死亡,世界上將什麼都不存在,所以讓我們珍惜水源,保護水源吧。讓我們一起努力,不要讓這樣的悲劇在我們身上上演。讓我們保護地球媽媽,不要讓她變得一片荒蕪,讓我們保護水源,讓浩瀚的星空永遠都閃耀這一顆藍色星球吧。

國小作文600字 篇9

鄉村,它沒有那繁華城市的喧囂,也沒有那荒蕪人煙深山的空靜,它有的是一種獨特的自在與悠然。感受着鄉村生活點點滴滴,品一品人生趣事,人生一大享受。

鄉村生活就是有不一般的魅力。在夢醒時分便有一聲聲清脆的鳥鳴聲催促着起牀,伸一伸懶腰,望一望窗台上那一朵早已綻放得絢麗的花,那花藤的蔓延是延續生命的氣息,給人一種生機,一種嶄新的活力。開啟那扇柴門,一眼望去,那一塊塊有規格的田地,給人增添幾分藝術的想象。饒着田埂漫步,吸一吸清晨的空氣,那風送來的空氣裏面夾雜着泥土的清香,那清香沁人心脾給人以爽朗,看着田裏嬉笑忙活的人們,臉上洋溢着幸福的笑容,可感受到他們生活是多麼完美。

搞笑是大人們的生活了,早飯過後,便能聽到琅琅的叫賣聲,相鄰幾家人只要有一家遇上那叫賣的貨便宜些便互相通知,推薦,象是有好東西定要一齊分享。在農活過後,人們一齊集聚小溪邊清洗着農具相互幫着,有時還潑弄着溪水。扛着農具回家路上,歌聲,笑聲朗朗,不時光還夾雜着一兩聲沒有惡意的叫罵。晚飯使,人們總喜愛端着飯串門,品嚐一下誰家的菜味道好,交流做菜的心得。

當然,小孩子們的生活也毫不遜色,正所謂童趣是最天正開朗可是了。一放學仍下書包叫上幾個死黨成羣結伴的向荷塘奔去。用幾塊木板編排着,下方再綁上幾個車胎,一隻能穿梭水面的小船在幾個人的合力之下成形了。遊蕩在湖裏偷摘着蓮籽,甜甜蓮籽的味道是無比的清香。趁着落日的餘暉跳進水裏遊一遊涼爽一下。拖着一身淤泥回家沖洗總能聽到父母的訓聲一片。玩膩了,便換換地兒,把目標轉向水稻田裏抓小蟹,或是到那淺溝裏抓小魚,那是最搞笑可是了。

熱情好客,恬靜舒適就是鄉村生活的最大特點。鄉村的人們不大愛講煩瑣事,也不大愛拘禮節,簡單自在,無拘無束,都彼此和睦相處着。

生活就是這般完美,就看你怎樣過了,感受鄉村生活就是在享受人生的完美,就是在為人生增添樂趣,增添快樂與完美的回憶。人生就是要體驗盡不相同的生活,要是沒有嘗試過鄉村生活那就趕快探訪一下吧!保證會讓你流連忘返。

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