迷彩的成長七年級作文

帶着對未來五天的憧憬；帶着對親人的深深眷戀；帶着青春的彷徨，我出發了……

炙熱的光照在我的胸膛，頓時，我感受到了滿腔熱血。經過將近兩個小時的車程，我們去到了那兒，只見一位七尺身、一臉嚴肅的男人站在訓練基地門口。我被他的神情驚住了，好像老鼠遇見貓一樣，害怕極了……這一件挺拔的.迷彩服讓我感受到它的威嚴與莊重，好像只要穿上它就身懷使命，充滿戰鬥的激情。正當我意猶未盡時，教官馬上給來了個下馬威——站軍姿。剛開始，我挺直身板站得很帶勁、也很享受。隨着太陽光的烤曬，汗珠從我的臉頰上一滴一滴地往下落，我的雙眼漸漸地想罷工了，腰也不想幹了，全身呈頹廢狀態。有的同學也體力不支了，個個背曲腰彎的。看似漫不經心的教官，立刻喝令我們站直身體。我怎麼也想不到這才是微乎其微的“小把戲”。

晚上，我們都在七嘴八舌討論上午的事情，誰知“驚喜”悄然而至了。教官大聲斥道：“出來！給我趴下！”一開始，還覺得很輕鬆，過了許久，就感覺手如針扎一般疼痛，班長也有些難受了，將腳跪在地上。趁在夜裏，教官看不到我們偷懶。一向不喜歡偷懶的我，汗珠又停地往下滴，地上滿是的，多得如一片水潭。時間彷彿靜止了，我支撐不住了，倒下了……不知過了多久，這場風雨的洗禮才結束了。

站軍姿、俯卧撐、平板撐、蹲姿，已將我折磨得悲痛欲絕。正當我陷入絕境的時候，一節別開生面的感恩課，把我從絕望深谷中拉了回來。授課老師很和藹、很親切。課開始了，我側耳細聽。老師講得非常生動，我聽了很感動，默默地流下了淚，淚水代替了汗水，交雜着對母親的思念，對教官的不捨，還有對老師的感恩。曾經吃過的苦，已全拋在腦後了。寂靜的夜空下，讓年少的我懂得了——感恩。

教官雖嚴，卻有他和善的一面。訓練雖累，卻可以使我們鬥志昂揚，迷彩服，它領着我們成長，使青春不再迷茫。只要堅持，一切事情都可以迎刃而解了！謝謝你，軍訓！

小作者記敍了內心最真實的感受，情感流露自然、真摯。

文字充滿了青春的氣息，借迷彩服來向青春勇敢提出宣言，極具感染力。

運用各種描寫方法，刻畫了教官威嚴而又和善的形象，極具畫面感。