有你真幸福作文(6篇)

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的有你真幸福作文，歡迎大家分享。

有你真幸福作文1

常常，我就像一隻迷途的航船，面對波濤洶湧的大海，既害怕，又茫然。但每每此時，我絕望的眼睛裏總會又重新燃起了希望——那，是一個港灣！我飄過去，停靠在邊上，彷彿正依靠在一個強壯有力的肩膀上。

這種感覺好熟悉。這是你嗎？父親？

小時，我是一個調皮的孩子，每次磕磕碰碰，身上總會有傷，還時不時地生病。你老是説：“女孩子家家的，要文雅些。”我知道，你是怕我受傷，怕我生病。所以，東跑西竄的我的身後，總會有一雙時時關注的眼神，總會有一個默默守護的身影。那是你，父親！

還記得，有一年秋天，我發燒39度，很嚴重；持續的治療也沒有效果。落葉紛紛飄落，舞動着金黃色的衣裳，一片詩情畫意；風兒拂過，捎來豐收的信，到處都是歡樂與喜慶。但這一切，都好似與你無關，喜愛拿着相機拍景的你完全忘記了那染色的葉，那悠遠的天，忘記了你的所愛。每隔一會兒，你就來摸摸我的額頭，問我要不要喝水，你的臉上露出的是焦急，眉頭緊鎖，額頭也好似多了幾道皺紋。

醫生給我診斷時，你顯得比我還緊張，在旁邊不停地問：“我女兒怎麼樣了？”終於，醫生説：“沒有什麼大問題了，輸點液就好，放心吧！”隨後你幫我去拿藥，走路時，看見你不停地跺腳。輸液時，知道我怕疼，你就用手輕輕擋住我的眼睛，針扎進時，你微微一抖。彷彿護士扎的不是我的手，而是你的心。

我的手因為長時間不動，漸漸麻木、冰涼了。你摸了摸我的手，眉頭又緊鎖。迷迷糊糊間，你拉開我的手，悄悄地放了一個東西，一股暖流從手裏傳開，我低頭一看，是一個暖手袋，熱乎乎的！父親，來回奔波了這麼多天，你也不好好休息，竟然特地跑回家，只為了給我一個温暖。望着你已疲倦不堪的臉，我心頭一暖，依靠在你的肩膀上，不知不覺睡着了……

不知什麼時候，我小時常靠着的這肩膀，已被時光磨得單薄。但，父親，你依舊還是那個無所不能的你；你所有的辛勞與付出，都已化作一股力量，深入我骨髓，從無消退。我會慢慢長大，成為你可依靠的力量。

感恩有你，父親！

有你真幸福作文2

“眾裏尋她千百度，黯然回首，那人卻在燈火闌珊處。”

尋尋覓覓了這麼多年了，為什麼你還要走呢？難道我們的重逢只是流星劃過天空那般？你看，陰沉沉的天彷彿要下雨了，你是否真的要走？

記得有那麼的一個剪影——在搖曳的燭光下，你趁着寒冬裏的寒氣，用你的手調皮地貼在我的臉上，然後我也報復般把手伸進你的胸膛，結果兩人都相視一笑，笑聲瀰漫了這個寒冬。那時只有熾熱，沒有寒冷，連燭苗也與我們嬉戲起來，在一旁拼命地扭動身姿……之後那情景就定格在我的'記憶中，如烙印般牢牢附在我心頭。

以後的日子，我們依然遊蕩在歡樂中，那時候，真的很想牽着你的手，一起在世界的這頭建造一個夢，建造一個屬於我們的夢……

可是夢醒了，環視四周，我卻找不到你的影子，你上哪去了？你走了，你的離別扯碎了我們的夢，所有的碎片灑落在地上，讓我的淚也奔湧着……那時候，真的覺得有你的存在我很幸福。

於是，我踏上了尋覓你的征途。這一路上，我遇到了狂風，也遇到了暴雨，我嬌小的身軀被這困境所肆虐着。每一次風雨過去，我都撫摸着早已鍍上滄桑的臉蛋，我真的很孤獨了，我探尋着你，你能知道麼？

終於在一條坦道上找到你了，可你依然美麗，那般的可親，但現在的你早已成熟了許多，與孩童時代相比，你跟質樸。更渾厚……

“鷹擊長空是為了追尋飛翔的夢想，雛鳥嗷叫是為了追尋未來的坦途……但你對我的追尋，又是為了什麼呢？”你苦着臉説，“我又要走了，你好好珍重！”你知道麼？我苦苦追尋你，你卻又走了，為什麼呢？難道我對你只是可望不可及麼？我充滿憧憬的眼早已灑落着淚花了。

“真的要走了，你好好珍重吧！”你撫摸着我粗糙的臉，我卻緊緊抓着你的手。“不要，一切都是次要的，你不能離開我，有你的日子我真的很幸福！”我吶喊着，可你甩掉了我的手，踏上了離別之道……

陰沉沉的天已經下雨了，我默默地佇立着，也默默地抽泣着，望着大道盡頭，我彷彿看到了你的身影，於是，我會意了——終於，我又踏上了尋覓你的征途了……

有你真幸福作文3

書，陪伴我度過了金色的童年時代。當我失意時，書總會給我安慰；當我快樂時，書就像一位朋友和我分享。我是書海中的小小魚，小魚長大，書卻不變。

呀呀學語時

小時候不懂書是什麼，只知道書中有好聽的故事。我總愛隨手找本書，纏着爸爸媽媽給我講，一定要聽完了故事，才肯罷休，爸爸媽媽對我很無奈，沒辦法，只好給我講故事。慢慢地，我對書有了莫名的喜愛。

看書識字時

識字是一個很漫長的階段，因為中國漢字博大精深，學習字也是十分枯燥的一段時光，爸爸媽媽為了培養我識字的興趣，給我買了很多注音的故事書，要求我自己讀故事。一開始，我並不願意，但聽爸爸媽媽講過書有多好，慢慢就喜歡了，我開始自己讀，一開始，讀起來總是磕磕絆絆的，連故事到底講了什麼，自己都不清楚。為此，我拼命練習，久而久之，我認為自己讀一本故事書，比聽爸爸媽媽讀更過癮，更開心。

國小讀書時

我在上國小之前，只是酷愛故事書，上國小之後，我發現了新大陸——小説。小説有一種魔力，一直吸引着我，不斷地看，不斷地讀。暑假，書店是我常去之處，看書看得越多，書的魔力就越大，我很喜歡辮子姐姐的書，她的書總是會觸動心臟純潔的地方，落下眼淚，喚醒心中淨土，不再灰暗。有時候看一本書會入迷，忘記了時間，忘記了吃飯，忘記了書店會關門，因此總會鬧出很多笑話。“小妹妹，我們要關門了，快走吧！”我聽完合上書，尷尬地笑了笑，飛快地跑出書店，害怕別人的笑聲。“怡可，回家吃飯了。”我沒有聽見。“吃飯了”我還是沒有聽見，像不是叫我一樣。“吃飯了。”我終於聽見了，媽媽一臉地怒氣，説我是個書呆子。

時光荏苒，很多事情已經物是人非了，只有書沒變，它還是一樣有如此大的魔力，指引我前進，指引我成長。

有你真幸福作文4

人在路途，無論前世或是今生來世，你我總會在不可思議之時出乎意料地邂逅，路遇你我彼此難得的風景。正是這一路走來的緣份，散落的記憶拼湊成無法抹去的印記，縱使歷經億萬劫難，行遍千山萬水，走過紅塵恩怨，看過歡聚散離，總有那麼一絲印痕，不再提起，卻總是埋藏心底。

有緣相逢，聚散無由。美麗的邂逅終究在流水年華中老去，散着煙雲，各奔了西東。

如若初見，怎會有當初？

你我皆是過客匆匆，誰能執守那一份永恆不變的初衷？那些漸行漸遠的諾言，終究在歲月裏風乾成心海深處的荒漠，至於誰在身邊，真的就那麼在乎？

悄然拉開夜的帷幕，傾聽雨兒淅淅瀝瀝的訴説，恰如流年的腳步輕輕地走過雨打芭蕉的窗下，宛若飄逸柔媚的你緩緩撥動着似水般的琴絃，傾訴着玉宇深處無盡的相思與情柔。

恍惚的身影透過雨夜散落在雨巷深處，迷離的燈光無言地守望着寂寞的樓閣，城市的喧囂早就在燈火闌珊的雨河中沉睡。我無法想象你現在的樣子，正如我無法預期我未來的情景；不知道今生那燈火裏的雨影又會上演怎樣的故事，亦不知道那些美麗的邂逅是否都能如前世往昔想象般那麼完美。

歲月在激情四溢中老去，時光在煙火紅塵中洗滌淡泊，更多的時候，只想倚窗閒看山中流水與花落，提筆蘸一葉清露，塗鴉幾筆寫下滿心的喜悦或是傾聽鳥獸蟲魚們歡樂的演奏。每當這樣的時刻，搖曳着的樹影總會將那些飄遠的記憶拽回眼前，如夢今生，如你姍姍穿過雨簾，走進我心懷！

多少次陌上相逢，清淺回眸；

多少次紅塵相擁，相愛如仇！

終究還是在流轉的輪迴中，任滄桑更迭年華老去，如初相見，如故陌生，無處尋故。

或許這際遇，即是你我前世的因；

或許這相逢，便是你我今生的故。

花開何相惜？

或許風兒會記得花兒香，或許時光會記下美麗的昔往，或許你我會彼此念想，念想那脣齒間的一抹淺笑，難道這還不算幸福？

有你真幸福作文5

幸福，不再是單一，不僅僅再是事情美好回憶，而是有你真幸福。

你是一曲樂，經過多年反覆修改編撰的美妙樂曲；你是一個英文單詞，由幾個重要詞彙組合成的合成詞，經過多次變化後最終還原成原到如初簡單的原形；你是一句話，一句讓我由內心向外感到幸福的諦言。

一步一步的踏着。踏入教學樓的最高層，變成了一個高個子的九年級學生，走進那決定命運的聖神般的教室。你在第一時間內，衝入了我的內心深處的世界，一頭栗色的長髮束在腦後，玲瓏的身材和你那張看起來很動人的臉頰深深映在眼前。你與眾不同，一襲青色長裙讓你散發出那勢不可擋的動人與美麗，你終究還是讓我深深的銘記在心裏。工作中，你低下頭備課時認真的樣子，耐心為同學們講解易錯及疑難，不管成績的好壞，在你眼裏態度才是最重要的，細心講述着你那思路，在活動中，陽光活潑的你像一個大孩子一樣融入我們的集體中，那積極與熱情在你身上，就是最好的詮釋。你那開心的笑容如同孩童般的簡單而得到的滿足。在課外，你又像一個無話不説，無話不談的好閨蜜，從你那具有支持，鼓勵的眼神中得到了最好的答案。霎時心裏豁然開朗，輕鬆了許多。心中再大的傷口也一併癒合。在生活中，你無時無刻的注意我們的精神狀態，如同母性般的關愛。在體育考試中，你給了每人在跑道上奔跑的鼓勵，震撼了我們每一個人的心靈，讓我們燃起了鬥志，有你很精彩。

還有最後34天了，靜下心好好思考，變成了成長路上的一盞明燈，一幅定上了框殼的頁面。短短的一個學期得到的是三年來最多，最真的，平日你的忙碌與辛苦讓我們懂得了不下決心，怎會成功的道理，也正是因為你的一句話，一滴滴的滲透在心裏，揮之不去，有你很幸福。

九年級的最後一年裏，我見到了最好的老師，聽到了最好聽的歌，收穫到了最真的請。

有你真幸福。

有你真幸福作文6

隨着年齡的增長，我們褪去了兒時的稚氣，漸漸走上成熟，結束了國小時光，我們也踏進了國中的大門。

但是隨着學科的增多，我們的壓力也越來越大，從快樂的國小生活中，一下子走進了這一所完全陌生的學校，讓我有些喘不過氣來……

英語，一個熟悉而又陌生的學科，我收拾好書本，與同學們一起等待。“嘚嘚嘚嘚……”一陣由遠及近的腳步聲，漸行漸近，鞋底與地面摩擦震動而生的音樂，不張揚的韻律，似乎帶着古木的樸實與厚重種。

一開始上課，你那醇厚像酒一般的聲音卻是無比清晰地鐫刻在我的腦海裏，就在那一堂課你在繪身繪色地講課，講的身子左右搖擺，雙手不時比劃幾下，但我不小心，走神了，突然，你輕輕拍了拍我的肩，示意讓我回答問題，我茫然的看了看你，你的目光像流水般温柔，清風般安詳你的眼睛，包含了太多鼓勵太多期待太多相信。但我卻連什麼問題都不知道，你看我回答不出來，眼中閃過一絲失望，又迅速掩藏起來，讓我坐下，提醒我認真聽講，下課了，老師把我喊到辦公室，我低下頭來，以為老師要批評我，沒有想到你讓我仔細觀察松樹和一旁正在落葉的小樹，我不知道老師的用意，兩棵樹，有什麼好看的。但又仔細想想，豁然開朗，原來，老師是想告訴我，小樹面對強流低了頭彎了腰，不久，就死了；而松樹，不畏寒流，依然挺立在那裏……

我興奮地跑回了教室，雖然只有短短的幾分鐘，但卻藴藏了一個道理。

從那以後，我上課再也不開小差了，上課總是積極舉手，不懂就問，老師的嘴角露出了不易察覺的微笑，淡淡的，沒有流露太多，並微微感覺那松樹正在對我點頭微笑，我知道，勝不驕，敗不餒，老師向我投來欣慰的目光，頓時一股暖流流遍全身。

我現在一有空，就看看窗外的松樹，因為它能給我力量，他是我前進的動力。

夜深了，寒風吹在身上也不冷了，因為，有你……