我的好班主任作文

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的我的好班主任作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

人們都説：“班主任是這個世界上最小的主任。”但是，他們的一言一行卻總是影響着一代一代人，引領我們在知識的海洋裏不斷前行！

我的班主任姓張，她是一個大美女！皮膚白白的，有一頭烏黑的秀髮，黑亮的.眼睛裏總是閃着智慧的光芒，身材瘦瘦高高的，微笑總掛在她的臉上，説話也輕言細語的，讓人一見就覺得親和力十足！張老師就像是一支鋼筆，而我們就像是一張張白紙，是她在我們這些無知的白紙上寫滿了字，讓我們懂得了“A.B.C”怎麼讀，怎麼書寫。呵呵，大家知道我的班主任是教什麼學科的嗎？對，教英語的。所以我們都親切的叫她“Misszhang”.

我們每週有兩節英語課，我們都很期盼上Misszhang的課。每節課總以我們為中心，分組討論.表演，各有角色，我們樂在其中，很有教學氛圍，這成為一道美麗的風景線！有時張老師也會讓我們玩“小老師”的遊戲，每堂課都是那樣的生動有趣！“寓教於樂”，我們在玩中學習：去體會人物對話；揣摩人物心理；模仿説話語氣。不知不覺中課文內容在遊戲中深深的印在腦海裏，想不記住都難啊！也是在這樣的遊戲中，我們覺得課堂時間太短了，每次都想如果時間過得慢一點，該多好啊！

記得剛上一年級時，我們一個個像一匹匹掙脱韁繩的小馬駒一樣，很多規矩沒有形成，一個比一個皮。張老師剛交代該怎麼做，要注意什麼，轉個揹我們忘得一乾二淨。張老師總是孜孜不倦的一遍遍不停的重複，常常一天下來，她的嗓子都講啞了。特別是中午午飯時間，張老師要給每個同學打飯，等她給每個同學打好，有時還能對付吃幾口，有時上課鈴就響了，她還得趕去上課。下午放學後，張老師把我們一個個安全送走，她還得趕回辦公室加班。我們班有五十一個同學，對於張老師來説，這就是五十一份責任與希望！要把個個都照顧周到仔細，實屬不易。每到下課時間，總能看到張老師的周圍圍滿了同學，“嘰嘰喳喳”的就像一羣“鬧山麻雀”。“老師：我的橡皮掉了”；“老師：誰把我打了”；“老師，我的手劃破了”；“老師，老師......”張老師總是耐心.細心的一個個挨個處理，把“大事化小，小事化了。”張老師就是這樣為我們操碎了心，用身體力行教會我們什麼是責任，教會我們怎樣做人。讓我們真正體會到”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹“的精神！”一個人遇到一個好老師是人生的幸運！"我覺得我是最幸運的，因為剛踏進校門我就遇到這樣一個好班主任，好老師。她就這樣日復一日，年復一年的帶了我們三年，希望張老師在以後的三年國小生涯中一直把我們帶下去。

張老師是一位平凡的老師，每天從事着平凡的工作，而在這平凡中實現她不平凡的人生價值！