【精華】聽雨的作文彙編8篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的聽雨的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

聽雨的作文 篇1

夜深了，夜的寧靜在空中瀰漫。不知何時，窗外已下起了濛濛細雨，如絲，如線……

夜色中，參差不齊的樹影隨風起舞，柔媚的身姿在雨簾中若隱若現，頗有幾分美少女不勝涼風的嬌羞，圍着牆邊的芭蕉葉上，小小的雨點已經匯成了碩大的水珠正滾滾欲墜……

此時，屋外是雨的世界，深藍一片。颯颯然，茫茫然，小巷裏幾户人家的燈光依舊寂寞地亮着。微風輕輕地從耳邊撫過，雨點落在髮梢上，拂過臉頰，飄臨在衣襟上，清涼而愜意。瞬間，我為眼前的美好所沉迷，似乎正徜徉在那悠長悠長而又寂寥的雨巷中，撐一把油紙傘，去尋那一個丁香般的歎息……

紛紛揚揚的雨點在巷中纏綿悱惻，百年的滄桑彷彿一下子被喚醒，千年的文化底藴隨着雨珠的`敲打而升騰。“春色三分，二分塵土，一分流水。細看來，不是楊花，點點是離淚。”這是豪放的詩人蘇東坡將離人的眼淚與流水的清澈化為離別的最美風景。

“悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。”詩人躲在僧廬下面，任雨聲敲打往事伴着酸楚而一一浮現，萬般思緒，如雨般點滴在心間。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，這麼一個愁字了得？”這又是女詞人將寂寞化作了千年陳釀，化成了漫天愁絲，於不經意間叩擊着一顆顆落寞的心靈。

此時，雨聲似乎慢了下來，輕柔了許多。雨珠像一串串晶瑩的珍珠，撲向大地，擁抱着大地，濺起了團團水花，也激起我心中層層漣漪……

雨，是浪漫的，它滋養了每顆有愛的心靈；雨，是殘酷的，它脆弱了每一顆多愁善感的心；雨，也是柔韌的，它讓每顆飽經滄桑的心靈變得充實、變得成熟。聆聽雨的低吟淺唱，神遊於天地間，夜，如此美好！

聽雨的作文 篇2

少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。

雨，人以幸福，給人以力量，是享受，是陶醉年少的輕狂在細雨中閒散，慢慢有了倜儻瀟灑的風範。翩翩少年隱在簾後，羅帳飄揚，昏紅的燭光，影綽地灑在夢的紗簾。

聽雨，滴滴答答，敲響夢的鼓號，吹起夢的交響。半露臉頰，聆聽雨的悸動，少年的心，開始忐忑，享受聽雨的安靜，陶醉在煙雨的洋洋灑灑之中。

少年聽雨，聆聽豪邁的聲音，是沉醉。

壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。

雨，是漂泊在外的遊子，聆聽雨，聆聽孤苦的聲音。孤雁飛過，悽悽的雨更添一抹鄉愁，誰在天涯？夕陽西下，惆悵壯年坐在舟前，聽雨綿綿，黯淡的蓑笠，輕輕地捧住揚颯的雨，苦思的船客，嗟歎鬱郁。

聽雨，淅淅瀝瀝，驚碎流浪的玻璃，喚醒漂泊的心。漫卷秋霜，聆聽雨的思念，壯年的心，開始焦苦，默思聽雨的愁緒，飄蕩在苦雨的孤苦伶仃之中。

壯年聽雨，聆聽思鄉的聲音，是漂泊。

而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。

雨，從月的'瞳孔旁瀉下，孤獨的淚，飄曳。聆聽雨，就是聆聽索寞的聲音。點滴到天明，空洞的殘缺，是老人孤苦的懷念。無法釋懷的寂寞，落寞老人寄僧廬下，聽雨悽清，寥寥寞寞，沉淪到寂寞的泥淖。

聽雨，慼慼歷歷，敲擊冰冷的心，驚動苦痛的情。孤單侵襲，聆聽雨的落寞，白髮人的心，開始哭泣，忍受聽雨的孤寂，索寞在泣雨的孤獨寂寞之中。

白髮聽雨，聆聽冷寞的聲音，是冷寂。

國之將來民之夢，愁剎白髮人。一蓑煙雨任平生，一任雨聲淋霪。聆聽雨，落墨在卷軸。國殤，國亡，醉翁意嚎喪國，苦楚萬千，聆聽雨，放棄的聲音。

一生聽雨，聆聽生命的聲音，是國殤。

聆聽雨，撇出一抹生命的悸動

聽雨的作文 篇3

下雨了，你聽見了嗎？

窗外的天，灰濛濛的，總覺得要下雨了，白茫茫的霧頑皮似地遮住了不遠處的大樓。烏雲彷彿佈滿了我的.整個心，蠻好的陽光為什麼要換成雨呢？有些不暢快。

果然不一會兒，窗外細細的小針從天上掉下來，看得出來又近似透明，先是一小滴兩小滴，接下來就是數不清的雨滴。雨，就這樣開始下了。

漸漸地，漸漸地，察覺到了些什麼。停下了筆尖，靜靜坐在椅子上，傾聽雨。雨，脆脆地，酥酥地，打在樹葉樹葉上，如千萬個調皮的小孩拍打着大地，如慈祥温柔的母親愛撫着幼兒，一切如渴望滋潤，美麗。

悄悄閉上眼睛，耳朵開始了漫長的旅程，也不免有一些小樂趣。腦中回想到夜晚，田野裏的青蛙合唱團恰恰遜色於雨。一點一滴，猶如優雅美妙的音樂，每一個音符圍繞在身邊，在空氣中非常歡快。又好像邀請了霧，一起演奏出美輪美奐的音樂交響曲，隨着舞步，華爾茲，月光曲餘音繞樑，三日不絕，我彷彿陶醉在其中

可惜的是，窗外依舊陽光普照。

聽雨的作文 篇4

春雨，那雨聲像是金絲鳥那綿長的歌喉，總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風撫摸着我的頭，而春雨則唱着動聽的“歌”……

夏雨，那雨聲“霹靂啪啦”的，總讓人感覺那是蒼天因感動而流下的淚水。但有些人覺得這是無稽之談，錯了，瞧——列日當頭，在城市的街上，一些農民們不得不賣着西瓜，蒼天的淚水是讓他們涼快……

秋雨，那雨聲像是有種特別的感覺，總讓人覺得有種調皮的樣子。它使勁用自己的力量使葉子斷了莖，落到地面上，弄得樹阿婆染黃的頭髮就落入土中，化成肥料。唉，這綿綿的秋雨呀，化來一陣陣寒意。

冬天的雨，比誰都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪紛紛揚揚，可雨的力量哪有雪大，一會兒就變成了屋檐上的“水晶冰柱”，同學們只知這是雪的`“傑作”，可沒雨哪來冰?

一個季節的雨，一個樣;不同季節的雨，不同的樣!我邊聽着“雨水聲”，邊想。

聽雨的作文 篇5

窗外雨聲響起，淅淅瀝瀝，整個校園沐浴在一片水霧中。剛開始，雨並不是很大，但飄到臉上冰涼刺骨，抬頭看天，灰濛濛的，似乎要把我們籠罩在黑暗中。

漸漸地，雨大了，雷鳴電閃，風呼呼地吹着，樹搖曳着，地面濕露露的，雨點打在手上，生疼。天是陰暗的，心也跟着深沉起來，雨水落在了地上，濺起一朵朵水花，瞬間又消逝，我想，人的一生不也是如此嗎？光耀剎那，瞬間消逝，無人問津。伸出雙手，捧回一顆水珠，我和上手掌，慢慢地體會那涼徹心扉的感受，風夾雜着雨，不時地飄入教室，是那麼的涼，那麼地涼。

忽然，一聲驚雷打破了我的沉思，緊接着又是一道閃電劃過天空，伴隨着一聲石破天驚的雷響，我被震驚得喘不過氣來氣，漸漸的，雨小了，一道光彩亮人的彩虹橫跨在校園上空，我不敢正眼看，此時天空一片燦爛，耀眼，風雨過後，我盯着彩虹，望着這景象，心剎時間也亮堂堂的了。陽光總在風雨後，不歷風雨，怎能見彩虹，人生，經歷大起大落後，就算無人問津，也不應由此墮落，那風雨後的虹，雨中依然挺立的`小草，被摧殘後的鬆仍屹立在山坡上，所有的一切都告訴我們：堅強！

聽雨的作文 篇6

春花秋草，夏雨冬雪，和風煦日，閃電雷鳴……、這些都是大自然給予我們的瑰寶，一份不可多得的財富。而我卻最愛雨，尤其愛聽雨。

春雨是個文靜的小姑娘，悄聲無息地拋灑。俗話説“春雨貴如油”。在春夜裏，我什麼也不用幹，舉一杯香茗，呷一口清茶，只需閉上眼睛，腦海裏浮出這樣一幅畫：大地是一張紙，春雨是一支飽蘸了綠色的.筆，只要輕輕一點，那曲清雅的《春江花月夜》便在我心頭想起了。

夏雨可沒有那麼好的脾氣，他像一個小孩子，生氣了大吼一聲“轟隆隆、轟隆隆……”；傷心了“滴答、滴答……”；高興了“嘩啦啦、嘩啦啦……”，然後搖滾音樂會就開始啦！我就用心去聽，會聽到一串美妙的音樂。為了把演唱會照得更亮，閃電時不時會來湊熱鬧，就那一瞬間，黑夜如同白晝。一會兒一個又一個的雷聲滾來傾聽着最傑出的樂章。

秋，被人們譽為金秋；秋風不如就叫金風吧；那，秋雨自然就叫金雨了。再聽金雨的時候，一切都變得沉默了，安靜了，如果金秋是一幅色彩寧重的油畫，那金雨就是最具有魅力的背景。在金秋，農民豐收了糧食，老師豐收了希望，而我呢？我又豐收了什麼？當然我豐收了知識。

冬，給人們的印象是冷酷無情，可冬雨卻十分温柔。她不慌不忙地飄落，融化了冰和雪；她不緊不慢地下落，洗刷着塵埃污垢；他不疾不徐地降落，等待着春天的到來。

瞧，這就是四季的雨，朋友們，也愛上聽雨吧，它會帶給你無限的樂趣！

聽雨的作文 篇7

一滴雨從空中沉重的墜下，落在了靜默的河水裏盪開一道漣漪，聽――有聲音。

大概是因為我出生在雨天的緣故吧，所以對雨情有獨鍾。我喜歡下雨，喜歡聽雨從空中落下打在萬物上的聲音。很多時候，我都會坐在窗前，看着細綿的雨打濕整個城市，聲音清脆。

恍惚中，只覺得在迷幻的雨景裏：我，為了躲雨，蹐雨而行，自然而然的就笑了起來，雨的聲音從我耳邊響過，似乎在雨天能釋放所有的.歡笑，把它交給了漫天的淋淋漓漓，與雨聲共舞，斜風細雨中的剪影，慢慢地定格在記憶裏。我放下書，跑進了雨裏，我依然會像以前一樣，去聆聽，雨打到臉上，擦過衣腳的聲音。在雨裏歡笑。

在我眼裏雨是有生命的，雨聲是上天賜予的温柔地細語，雨滴每到一處，就會滋潤一片土地，雨聲喚醒了蓬勃的生命，給予幸福的祈禱。

夏季的雨是最有活力的，大雨從空中傾瀉而下，雨聲不像其它季節裏那樣清脆，而是有了一種沉重的聲音，似乎沖淡了整個夏季的悶熱和枯燥，夏季的雨和雨聲有了一種清涼的感覺。

聽：雨聲打在了萬物上的聲音，去聽雨聲會使你平靜下來，會聽到每一滴雨水的聲音，正訴説着生命的讕言。聆聽雨聲清脆而富有靈氣。

雨已停了。空中還飄蕩着濃濃的雨味兒，雨的聲音也跟着止了下來。

聽雨的作文 篇8

冬季是一年中的最後一個季節，冬天的雨是一年中的最後一場雨。冬天的雨不像春雨，讓人感到可貴;冬天的雨不像夏雨，使人感到舒爽;冬天的雨不像秋雨，令人感到詩意。冬天的雨繼承了冬天的一切，然而，我從它身上所能感受到的.卻只有寒冷。

冬天的雨下得很細，很密，也很冷，竟令我想起了老人。老人，經歷了朝氣蓬勃的少年;精力旺盛的青年;經驗豐富的中年;如今，正夕陽西下。

冬雨是看着老人長大的，老人是看着冬雨成長的。一年又一年，老人這一生中不知看了多少場冬雨，一年又一年，冬雨在老人的一生中不知看了多少次老人。

不知哪一天，看到一位老人在冬雨中走着。他沒有打傘，也沒有穿雨衣，只在頭上戴了一頂小帽。難道老人不怕淋雨嗎?我天真地想到。我不止一次看到老人在冬雨中走着，不打傘，也不穿雨衣。忽的，我的心頭滑過一道寒戰：老人也許是想在燭光消逝前多感受點冬雨。難道老人不怕冬雨的寒冷澆滅了那束微弱的燭光嗎?我不禁替老人擔心。轉念一想，我又何必自作多情呢?也許老人早就淡漠了名利，看破了生死。這些恐怕是我現在所領悟不到的。

冬雨逝去了，第二年還會再來;老人逝去了，還會再回來嗎?

我埋怨大自然的不公平，可是仔細一想，大自然的那座天平仍是平衡的。冬雨確實是永無休止的，它可以與天地同壽。然而，一千年前的冬雨和一千年後的冬雨有什麼區別嗎?是的，它們沒有區別，它們都傳播着一個主題——冬天。老人卻不同，他們雖然一去不復返，可是他們把一生中積累的經驗、教訓都傳給了子孫後代，讓子孫後代們變得更好、更強。

老人在生命的跨度上永不及冬雨，可是老人在生命的精度上遠遠的勝過了冬雨。

冬雨愛生命的長，老人愛生命的精。這也許就是生命的精華所在，這也許就是大自然的奧祕。