【精選】國小寫風景的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的國小寫風景的作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
國小寫風景的作文 篇1
有一天,媽媽帶我到菜園裏去看風景。我看到了小朋友們在熱火朝天地幹活。有些小朋友在搬運南瓜,一個個南瓜又黃又大;還有些小朋友在摘茄子,把一個個紫色的茄子摘下來放到籃筐裏。遠處,有一棵棵西紅柿,紅紅的`西紅柿遠遠看去象掛在樹上的小燈籠,漂亮極了。我也忍不住跑過去幫忙,我和媽媽一起把路邊的紅蘿蔔、黃瓜還有尖尖的豆角搬運到大卡車上去。我們看到路上有一堆捲心菜,嫩嫩的菜讓人看了就想吃。我跟媽媽説:“這裏的風景真漂亮啊!”
你們要不要來看一看?
國小寫風景的作文 篇2
一放假,媽媽就帶我直奔“鷺城”廈門。潔淨的街道,寬敞的馬路,挺拔的椰子樹,還有許多叫不出名來的樹、花,把廈門裝點得格外妖嬈多姿。
但廈門最吸引我的還是鼓浪嶼的沙灘。蔚藍的天空,碧綠的大海,金黃的沙灘,歡樂的笑聲,熱鬧的人羣,構成了迷人的鼓浪嶼沙灘。
還沒見到大海,我就已經聽到了沙灘上傳來的陣陣歡笑聲。我疾步跑上前,呵,好一派熱鬧的景象。遠處是藍藍的大海,快艇在海面上疾馳,身後是一串串奔騰的浪花;遊船在悠閒地欣賞海上美景。近處的沙灘上人聲鼎沸,許多的小朋友在遊玩,他們有的在那兒堆沙雕,有的在那兒曬日光浴,有的`在與海水做親密接觸。我見狀急忙脱鞋挽褲,飛也似地奔向沙灘。啊,沙灘真軟呀!我彷彿踩在軟綿綿的牀墊上一般,我來到了大海邊,一道道白色的浪花,從北面遙遠的地平線嬉笑着向我們奔來,剛碰到我們的腳,又含羞似的退了回去,然後又撲了上來,像頑皮的孩子。這時,又一浪打來,“譁——”浪娃娃唱着歌在歡迎我們呢!這時,一艘快艇飛快地從我們附近的海面飛馳而過,捲起了一個大浪,還沒等反應過來,我已成了落湯雞,一旁的小夥伴樂得哈哈大笑。我的嘴裏居然感覺鹹鹹的,啊,那是大海的味道!
在沙灘上我們快樂地笑着、鬧着、追逐着,身後留下了一串串小腳印,更留下了我們的歡樂!
國小寫風景的作文 篇3
當我登上了峯頂,往下望着山下的風景。一望無際的山和水,我想到了一句詩:“不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。”爬山時,我不能害怕漂泊在空中的浮雲擋住你的視線,要學會堅持,勇往直前。
那幾日,我心情極不好。因為鋼琴考級沒有過。此時的我,很迷茫,不知道自己要做什麼。只是把自己和煩燥的心情鎖在房間,一直在寫作業來宣泄我的.情緒。
當愈來愈覺得透不過氣時,就決定去爬山。當我站在山腳下,往上望去,看到遠處山上的樹木,在向我揮手,讓我有自信的開始;在爬山的途中,邊爬邊望着那漂浮着白雲,讓我感到迷茫,看不到盡頭,找不到目標。越爬越高,我對自己説:“時刻往前爬,不能半途而廢!”
就這樣,我的眼睛一直盯着前方那無盡頭的邊緣,一直爬,一直爬。此時,我那種失敗和那種迷茫而無目標的煩惱,就此消失。我能感覺到我有了目標。目標,能讓我奮勇向前,頭不走回頭路。失敗可以重來,但就是不能因此而迷茫。漫無目的地做事,也只會讓自己什麼都做不好。
經過自己的堅持和努力,我,終於爬上了頂峯。生活中的事,像爬山一樣,不能害怕飄在空中的浮雲,要給自己設定一個目標,跟着目標,讓自己的視角變得更清晰可見。
而我永遠不能忘記的,是高山上往下看的那麼觸動我心靈的風景。
國小寫風景的作文 篇4
我的家鄉在農村,那是一個美麗的“畫卷”。
我看過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,但那都不在話下。家鄉的水真綠啊,綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠;家鄉的水真靜啊,靜得讓你感覺不到他在流動;家鄉的水真清啊,清得可以看見江底的沙石。還有那一隻只在水中游動的小魚,就像一個活潑的小孩在玩水。
我攀登過風巒雄偉的泰山,遊覽過紅葉似火的香山,可他它們都比不過家鄉的`山。家鄉的山奇形怪狀,像駱駝,像老人……家鄉的山像新生的竹筍,像翠綠的屏障,色彩明麗,倒映水中。家鄉的山真奇啊,好像一不小心就會栽倒下來。
家鄉的山。水結合在一起就像一副美麗的“天堂”畫!
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