精選老師的作文400字三篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的老師的作文400字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

老師的作文400字 篇1

我有一位老師，她有着一頭短短的棕色頭髮，一雙不大的眼睛，戴着一副近視眼鏡。

她平時衣着較為樸素，經常穿着一件土黃色的外套和一條黑色的褲子，她的'鞋子與褲子一樣，也是黑顏色的，脖子上戴着一顆顆仿真的寶石，看起來閃閃發亮的。

她對待我們十分寬容，一般都只會好好地和我們講道理，而不會批評我們。像這樣的經歷我有很多，其中有一次令我印象最為深刻。有一次中午吃好飯，我正在我們班級的走廊上掃地，掃了一會兒，好朋友沈辰陽和徐澤楷跑了過來，讓我過去玩“石頭剪子布”，我因為經不住玩耍的誘惑，所以便放下掃把，跑去與他們一起玩耍了。

午學時間到了，老師走到了教室門口，看到了走廊上很不乾淨，便把我叫了出來。這時我心想：“啊，完了，我衞生還沒有搞好就去玩了，老師一定會狠狠地批評我一頓。”可是當我走到走廊上的時候，老師並沒有批評我，而是心平氣和地對我説：“以後搞衞生要抓緊時間，千萬不能太貪玩了，你看……”聽完老師的話，我的心裏頓時激起一股暖流。我馬上走進教室，拿出掃把認認真真地掃起來，我從走廊的東邊掃到西邊，又從西邊掃到東邊，掃到花盆那裏時，我先小心翼翼地把花盆搬開，再用力地掃起來，然後把花盆搬回原地，最後用拖把使勁地拖了一遍，原本骯髒的地面一下子變得乾淨了。看着可以照出人影的地面，又轉身看看老師，她正朝着我笑呢！

多麼和藹、多麼寬容的老師啊！我真慶幸自己能遇到這樣一位老師。

老師的作文400字 篇2

我最尊敬的一位老師是我的班主任吳老師，她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。

吳老師扎着一個馬尾辮，走起路來一擺一擺的，幹起事來乾淨利索，心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。吳老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整，寫規範為止。老師才讓我回家。我當時很不是滋味，心想：不就是寫幾個字嗎？寫好寫壞不都一樣嗎？幹嘛這麼一遍又一遍地寫，硬是把字寫規範，真是浪費時間。回到家，我把挨留的原因告訴了外婆，外婆對我説：“字是門面，從字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的，是對你負責，你寫手好字是自己的，誰也盜不去。”聽外婆的這一席話，我明白了老師的'用意，使我更加敬佩老師了。從那以後，我就像一個一年級的國小生，天天堅持練字，無論寫什麼作業都堅持把字寫工整，寫規範。過了一段時間，我的字比以前漂亮多了，規範了，還多次受到老師的表揚。這都是吳老師嚴格要求的結果啊！

這就是我最尊敬的一位老師——吳老師。

老師的作文400字 篇3

從幼兒園到三年級有很多老師教過我，每位老師對我都好，但我印象最深的就是我的班主任胡老師。胡老師看起來很嚴厲，但她是一個和藹可親的老師。我們全班同學都很喜歡她。她教我們語文時，總是給我們講故事，使我們聽得懂容易記。原來我寫作文老是很簡單，老師告訴我用具體事例寫，用上優美詞語，現在我寫作文我不用怕了，老師還念過我的文章呢。她關心我們的`學習，耐心細緻地輔導我們，教室門口常常見到老師拿着紅筆等着我們，這學期班上有三名同學的作文還獲得縣級二等獎。每次胡老師佈置的作業都不多，既適中又有重點。我的老師多才多藝，不管學校的什麼比賽，我們班級總是能拿到最高獎。這學期，我們班級獲得了學雷鋒先進班集體，參加“愛閲讀，善表達”展示活動，我們的課本劇《守株待兔》獲得了特等獎。各級各類比賽，我們班都有同學獲得市、縣級獎勵。我們最喜歡的還有每週星期五的少先隊活動，老師都會用幾十元錢買來獎品獎勵一週來學習、生活好的同學。老師在生活上更關心我們。一次，班上一位同學生病了，老師把她叫到辦公室來，給她倒水塗清涼油。還不停地問這問那，並告訴她如果不舒服要告訴她。後來老師打電話給媽媽帶她上醫院看病了，現在我就來告訴大家，這位同學其實就是我，我很感謝老師這樣關心我。胡老師就像媽媽一樣關心我們教育我們，希望您在我們學校一直教我們。我想對你説：“老師，辛苦了，我喜歡你”。