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【精華】以書為題的作文八篇

作文1.68W

在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的以書為題的作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】以書為題的作文八篇

以書為題的作文 篇1

世紀老人冰心説得好:讀書好,多讀書,讀好書。這是一句充滿哲理的名言,的確,書能教會我們許多做人的的道理,能豐富我們的課外知識。多讀書,讀好書更是能增長我們的見識,提高我們的文化修養,開闊我們的眼界,陶冶我們的情操。我們應當養成良好的讀書習慣,努力地讀,勤奮刻苦地讀。

書,是一位無聲無息的老師,它默默地教育着我們。幼兒園時,我們看着那一本本童話故事,帶着感動,進入甜美的夢想鄉;一年級時,我們讀着一個個關於雷鋒的故事,茁壯成長……書總是在默默地教育着我們,使我們成為一個個像灰姑娘一樣刻苦耐勞,像雷鋒一樣樂於助人的人。

書,還是一位忠誠的夥伴,它時時刻刻陪在我們身旁。我們在書中學李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放;在書中感受冰心的意切深長,思索魯迅的冷峻深邃。讀書給我們帶來了永久的樂趣,永恆的動力。同學們,我們的'朋友有一天可能離我們而去,可書卻不會,它就是我們最忠誠的夥伴,永遠地陪伴着我們。

生活就像是一片廣闊無垠的大海,而書就是使我們到達彼岸的船隻。我們只有多讀書,讀好書,才能到達生活的彼岸。同學們,讓我們與書為伴,以書為師,讓一縷縷書香伴我們同行。

點評:“讀書好,多讀書,讀好書”,一句世紀老人的至理名言開頭巧妙引出了文章的中心內容,更讓我們見識到了小作者在書中得到的豐富的課外知識。“書是無聲無息的老師,書是忠誠的夥伴”生動形象的寫出了書帶給人們的快樂和益處。全文內容豐富,結構嚴謹,語言優美流暢,情感真實,結尾呼籲大家與書同行更是有點睛之妙。

指導教師:魏娜

以書為題的作文 篇2

坐在陽台下,泡上一杯茶,坐在那兒享受着陽光的沐浴,手中拿着一本書,盡情地去感受書中的精彩。

每當我閒暇之時,便會拿起一本書,去翻閲着書中的一片天地;去感受着書中所有的酸、甜、苦、辣;去想象着書中所描繪的情景。書中的豐富內容與好詞好句讓我讚歎不絕!在我的人生中,最不能缺少的就是書了!因為書是我生活中的營養品,書是生活與學習上的知識寶庫,書就像一位好老師一樣時時刻刻的陪伴在我的身邊幫助我。

記得上三年級的時候,我沒有看過多少課外讀物。但也不是不喜歡看。那是一次閲讀課,閲讀課是從三年級開始才可以有的課程。閲讀課上課了,老師帶着我們去閲覽室看書,不過,每人都要拿一個本子一支筆做筆記、摘抄。去到,老師説不可以大聲説話,要保持0聲音。説完後,我們就找書看了。我找了很久,才找到一本《希臘神話》看了起來……從這以後,我呢,就迷上了看書。每每拿到或借到一本好書後,我就會像被磁鐵吸住了一樣投入到書中。書中精彩連篇的內容和優美的詞彙令我情不自禁的拍手叫絕!就像中國的.四大古典名著:《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》你説,能不好看嗎?

在浩如煙海的文學、歷史名著中,還有許多栩栩如生的人物、引人入勝的故事,正等着我們去親近、去感受、去細細品味。

以書為題的作文 篇3

書是人類進步的階梯,書是智慧的鑰匙,書是知識的源泉。我愛讀書,愛那些帶給我知識的科技書、數學書、歷史故事,還有那些好看的文學名著、漫畫等方面的書。如果説書是浩瀚的`海洋,那我就是海洋裏的一葉小舟。讀書讓我成長,我和書結下了不解之緣,也發生了許多有趣的故事。

書在我的學習和生活中非常重要,我的嘴邊經常掛着一句話:寧可三日無肉,不可一日無書。書城是讓我最流連忘返的地方,一次,我去書城買書,轉來轉去,選來選去,募地從書架上看中了一本好書《查理九世·惡靈棲息的烏鴉城》。正當我要買的時候發現這本書的價格很貴,是十五元,所以我就放棄了。等後來我贊夠了錢去買,卻發現這本書早已下架了,我後悔極了。

通過讀書讓我明白了很多生活中的道理。記得小時候我和哥哥、姐姐總愛爭東西,爭來爭去,沒完沒了。有時候,本屬於姐姐的東西,卻成了我的。大大後,我看到了一則小故事《孔融讓梨》。上面講的是:孔融的爸爸買了一些梨,準備給他的孩子們吃,他給孔融一個最大的,可是他卻搖搖頭,拿了一個最小的。説:“爸爸,我年齡小,應該吃最小的,哥哥大,這個最大的梨應該讓他吃。”孔融的爸爸認為他特別懂事,因此孔融的這件事流傳千古。看完以後我再也不和姐姐哥哥、他人爭奪東西了。

讀書不但開拓了我的視野,也提高了我的寫作能力,因此在學校作文比賽中我多次獲獎,我的作文還被淄博鴻翔教育網站作為範文刊登,這些成績的取得都源自於我愛讀書、好讀書、讀好書。

書豐富了我的知識,書教會了我如何做人,書讓我認識了世界,書已經成了我生命中最重要的組成部分。

以書為題的作文 篇4

自小與書為伴,好似天空愈發開闊,似乎隱隱感受到知識的海洋裏澎湃着的海浪的聲音,也深刻地體會到我,與其他孩子一樣,與書結下了不解之緣……

也是從《格林童話》、《伊索寓言》開始,即使有時候對內容只是一知半解,也不能理解作者頗富深意的故事,只是覺得安徒生筆下美人魚的愛情故事令人神傷,以至於時至今日,我仍然認為小美人魚為了心愛的.王子化為泡沫了,在親眼看到小美人魚的雕像之後,心中仍然默默地想,可憐的小美人魚已經化為泡沫了,真可憐啊……

在接觸了最基本的啟蒙讀物後又不禁對報刊產生了很大的興趣,起初只是《東方少年》、《成長讀本》之類的,無疑讓我接觸到除安徒生筆下的童話世界、伊索筆下的寓言故事之外的更多的文學作品,詩歌、小説也一度讓我為之陶醉。然而,兒童文學顯然不能滿足我對知識所表現出的極大的求知慾望,《讀者》、《格言》、《意林》開始走進了我的生活,漸漸地接觸到了更多新聞時事、有關社會觀、金錢觀、價值觀的作品,也就是在此時,我得到了一生中最受用的“法寶”——思考。

曾一度沉醉於“站成一棵樹”、“採菊東籬下”、“海棠依舊”的我,終於在過於沉重的學習負擔下,漸漸疏遠了我的“摯友”,每天的課外閲讀量少之又少,看着書架上許多還未曾打開的“新書”,我覺得,是時候找回那個伴我長大的“摯友”了……

但願能夠永遠與書為伴!作文

以書為題的作文 篇5

我非常愛看書。書給我帶來了快樂,也給我帶來了知識。書真像一位良師,也像一位益友。愛看書的我和書交上了朋友。

記憶,像一本相冊。隨時想翻就翻。記憶,又像一條長河,而在長河中,與我相伴的還是我最心愛的書。 小時候,我非常喜歡聽爸爸講故事。每當爸爸有空,我就纏着他給我講故事。我最喜歡聽爸爸講《西遊記》裏的一些故事了。爸爸給我講西遊記裏的.故事時,我聽得如痴如醉,好像身臨其境,彷彿自己就是那會翻筋斗雲、會七十二變的孫悟空。久而久之,我與書結了不解之緣。 漸漸地,我長大了。我再也不再纏着爸爸給我講故事了。我與書成為了好朋友。我喜歡看的書有很多:《淘氣包馬小跳》、《小巫婆真美麗》、《小巫婆求仙記》、《愛的教育》、《一千零一夜》……其中,《一千零一夜》又名《天方夜譚》。書中的知識真是應有盡有。

“書籍是全世界的營養品。”讀書的滋味真是妙不可言:讀到優美的地方,我就把它摘抄下來;讀到有趣的地方,我就會開懷大笑;讀到深奧的地方,我就會埋頭思考…… “讀書破萬卷,下筆如有神。”這句名言一直激勵着我前進。我將會繼續與書為友,遨遊書海,探索宇宙的奧祕……

直學下去,永遠地和我們敬愛的“東東老師”在一起。

以書為題的作文 篇6

樹林裏有一對好朋友,螞蟻和草蜢。

在整個春夏季,螞蟻跟他的同事一起沒日沒夜的埋頭苦幹,為了過冬做準備,而草蜢則滿足於茂盛的物產之中,與其他狗友終日流連於花間柳岸,盡情的享受萎靡放浪的所謂小資情懷。

跟他從小一起長大的螞蟻看草蜢這樣不思進取放縱就對他説:

“哥們啊,冬天快到了,你為過冬做好準備了嗎?難道你真的要繼續這樣子過下去?”

草蜢左手抱着辣妹,右手拿着紅酒不屑的説:“你的意思是説每個人都應該像你那樣節衣短食的過這種營營役役的生涯?我尊重你的取向,但請你也能明白社會上有不同的人,每個人的角色有不同的安排。像你這種也許就是註定了要貢獻GDP的。你想像一下,如果社會每個人都像你,那活着會是多麼乏味的一件事?地球上少不得需要修理地殼的藍領工人,同時也需要情場浪子如我,要不大自然的色彩就太不豐富了,慢慢生態失去了平衡,萬千花季少女的心也會因為缺乏滋潤而枯萎。”

螞蟻看他實在無可救藥,只能搖搖頭離開繼續去幹活。( 文章閲讀網: )

接下來的日子裏螞蟻依舊天天幸勤的工作,而草蜢也繼續義無反顧的風流快活下去。日子一天天的過去,不覺秋去冬來。

初冬的某天,草蜢飢寒交迫在茫茫白雪中昏倒在螞蟻的集體宿舍門外。守門的保安認得他是螞蟻的朋友,就撥了螞蟻的分機告訴他這麼回事。螞蟻趕來把草蜢揹回自己的筒子樓,煮下了一鍋熱騰騰的稀飯。草蜢聞到食物的香味就活了過來,美美的喝了幾大碗,直至實在再灌不下了才長長的乎出一口氣説:

“還好有你這個好哥們,要不兄弟就得提早回去向馬克思報到了。”

螞蟻笑笑:“一場兄弟説這個幹啥呢。不過你以後就得改改你以前的那種生活方式了。”

草蜢尷尬的説:“見鬼還能不怕黑嗎?我答應你以後一定重新做人(蟲)。”

這冬季餘下的日子裏,草蜢一直在螞蟻的筒子樓裏搭鋪和蹭飯,閒來也幫他做點雜務事。幸好那一年的收成不錯,螞蟻存下來的糧還勉強夠二人(蟲)吃飽。

當春天到來時,螞蟻收到要調到一處偏遠山區城市的通知。他跟草蜢説:

“你要跟我一起到那邊看看嗎?那邊條件是沒有這裏好,但畢竟兄弟在一塊能有個關照,也正好可以跟你以前的那幫狐朋狗黨劃清界限,開始新的生活。”

草蜢想了一下,心裏實在不願意吃那種苦,就説:

“我這邊不管怎麼説都已經有了點基礎,到了那邊等於是從零開始,你讓我再考慮一下吧。”

螞蟻不強他所難:“那好,不過你要答應我不能再像以前那樣過日子了,好麼?”

草蜢把胸口拍的咚咚響的滿口答應。

在螞蟻剛離開的一段時間裏,草蜢真的.能夠做到踏踏實實的工作,規規矩矩的做人,連以前一向對他印象不佳的上司也另眼相看。可惜時間久了經不住以前那一圈損友一再的誘惑,再次過上從前那種放蕩的生活,把答應了草蜢的話拋到九霄雲外。

這一年冬天特別的慢長,也特別的寒冷。當好不容易等得春回大地時,螞蟻老單位的保安在門外融化掉的冰雪裏發現了草蜢冰凍了整整一季的屍體。他們在處理遺物時發現了一封留給螞蟻的信。大約一個月後,信輾轉寄到螞蟻手上,信裏寫着:

“兄弟,如果你看到這信代表我已經離開了這個世界。我對我的一生並無任何的後悔,更不能怪任何人,一切的結果都是我自找的。我唯一的遺憾就是有負於你的期望,你是我心裏最佩服的人,真的,雖然你的出身遠不如我,學習的成績也沒有我好,但是你從來沒有放棄過任何一個上進的機會,不問回報默默的耕耘。這些年來我一一都看在眼裏。也許你不知道,我一直把你當成學習的目標,也曾經努力過,只是每次都不能堅持,實在吃不了你那苦受不了那悶。那些夜夜笙歌的生涯其實並沒有帶給我任何的快樂,它只能給我一點點麻醉,讓我暫時忘記了自身的軟弱。

在我踏入生命最後倒數分秒的這時刻,我終於體會到古人説的‘聰明不可倚’這句話的意思。下一輩子如果還有輪迴,我希望不會再做一個翱翔天際的飛行家,而是一隻如你一樣踏踏實實的螞蟻。不跟你説了,那邊有人來接我。保重。兄弟草蜢絕筆。”

以書為題的作文 篇7

“給我一根槓桿,給我一個支點,我可以把地球托起來。”把人生的槓桿,放在書的支點上,它可以托起我們遠大的理想。

請聽我説説我和書的故事吧!

上幼兒園時,我不懂怎麼看書,就在老爸的書上亂塗亂畫,每一本書都被我畫得稀巴爛。然而,老爸並沒有責怪我,因為那都是些已經用過的書。

後來,老師讓家長買書回家讀給孩子聽。於是,媽媽每天晚上睡覺之前都會讀書給我聽。可是,媽媽晚上要上班的話就沒有時間給我讀書,我只能自己嘗試着看書。打開書,我什麼字都不認識,只能去請教爸爸。慢慢地,我認識了一些簡單的字,爸爸也教會我查字典的方法。後來,我就可以自己獨立看書啦。

就這樣,我愛上了看書。我和書親如姐妹,不管什麼時候,不管有多忙,我都會抽出時間來看書。

有一次,我讀到一篇作文,淚水忍不住地流了下來。故事的大概是這樣的:某一天,一個村子發生一件觸電事故。一位男子在湖邊釣魚,就在甩杆的那一剎間,魚鈎鈎住了高壓線,男子觸電了。他身上90%的皮都被燒焦了,幾乎沒有一塊完整的皮。電線杆被鈎住時發出了一聲巨響,這引來了男子的老婆。老婆一看就趕緊把丈夫送到了醫院。醫生説:“聽説你家有一對兒女,我想讓兩個孩子植皮給他們的父親。因為你的丈夫全身基本沒有一塊好皮,需要植皮。”“為什麼我不行?”妻子問。“因為你的'皮不合要求,而他們的皮卻是可以植給你丈夫的。”妻子狠下心來,決定試一試。於是她回家去跟孩子們説。孩子們覺得,只要能救父親,不管讓他們做什麼都可以……

我被感動了,我被這名男子的一對兒女所感動了。在他們看來,只要能救父親,這點犧牲算得了什麼。

像這樣感動我的故事還有很多很多,這些故事像春雨,滋潤我的心田,而這些故事又恰好出現在書裏,我更愛看書了。

書,像食物,像水,像空氣,是我們生命中不可缺少的一部分。有了書,我們的人生就有了一個支點。我願在書的支撐下,托起我更加燦爛的明天。

以書為題的作文 篇8

我是個愛讀書的孩子,我常常為書瘋狂。

書,是我的摯愛,曾幾何時,我愛上了書便一發不可收拾。你是否知道,書是怎樣的神祕,它具有何等的魅力?你是否知道,書是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?

讀書時,可以讓自己的心馳騁於大草原,馳騁於宇宙,馳騁于海洋。我在讀書時,彷彿體驗到時光的輪迴,俯視着這世間的一切。我歡樂時,憂愁時,痛苦時,傷心時,只要拿起書,就像離羣的小鳥又回到了母親的懷抱,那是何等的温暖?書,好像是我的摯友,陪伴着我,安慰着我。所以,我是個愛讀書的孩子。

你看見過繁星閃爍的天空嗎?書就像這天空,你一生也探索不盡它的奧祕。所以,我會深深陶醉書中,醉心於它所描寫的一切。

我深深地愛着書,常常會沉浸在書中,不能自拔。那時,我好像忘了一切,不,應該説世間的一切都不復存在。那一次,我正看着《鋼鐵是怎樣煉成的》,當我正同保爾·柯察金交談,討論着人生中的.坎坷時,媽媽卻一個箭步上前來搶步了我的書,我正疑惑保爾走到哪去了時,媽媽卻説我怎麼不吃飯,喊了那麼多遍也不去,我這才回到了現實中。你看,我是個愛讀書的孩子吧。

我從不痴迷於虛幻的網絡,也不陶醉於多彩的電視節目,可我卻深愛着書。其實,只要你拿起書來,就會發現我所言不虛,你也會愛上讀書。

所以説,我是個愛讀書的孩子。