校園優秀作文精選15篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的校園優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園優秀作文1

我們的校園，一年四季都是美的，獨一無二的。

春天，大地復甦，春暖花開，我們的校園生機勃勃，學校南門兩側的爬山虎也長出了嫩芽，像一排排的螢火蟲，走上前去，可以聞到一股清香，輕風一吹，它的枝條搖動起來，彷彿一個個飛舞的小精靈一樣。

夏天，操場上的爬山虎，長着像手一樣大的葉子，它那翠綠的顏色，彷彿是一顆顆翠綠的寶石，時不時有幾隻黑色的小螞蟻在上面爬來爬去。它們像一個個英勇的士兵，忠於職守，常年保護着爬山虎。有時也有一些小孩兒來到爬山虎下收集蟲子，爬山虎看見他們那快樂的笑容，一定會非常高興的。

秋天是我們學校最美的季節，遠遠望去，學校是金色的，配上黃色的樓房，好像一幅美麗的畫卷。從近處看爬山虎，紅的似火，更像一個太陽，風一吹，爬山虎被抖動的快要掉了下來，發出“沙沙”的聲音，遠處的一種無名樹上有像針一樣的葉子，風一吹髮出啪啪的聲音。

冬天爬山虎已經枯萎了，從紅色變到了黑色，像一個奄奄一息的老人。冷風一吹，吹得我們瑟瑟發抖，也吹的爬山虎的枝葉到處亂跑，雪堆在爬山虎的上面爬山虎已經不見了蹤影。這時候我們學校可以説是銀裝素裹了。

啊，我們學校一年四季都有它獨一無二的韻味，她可真美！

校園優秀作文2

冬天的早晨，我艱難地來到學校，準備上課。儘管我帶着手套和帽子，但我還是忍不住嚷嚷着：“好冷啊！”

冬天的早晨，霧濛濛的，彷彿給我們美麗的校園覆上了一層神祕的白紗，也像乳白色的牛奶一樣，漂在空中，街上的大樹、人、房子，都像穿上一層隱形衣，消失在了街道上。

到了中午，這霧濛濛的白紗才散去了，這時候，太陽出來了，陽光明媚，照得人暖洋洋的。但是這陽光非常刺眼，迫於無奈，我只好戴上了帽子。中午，我沐浴着温暖的陽光，來到學校，發現同學們個個都不怕熱，跑出來曬太陽了。他們還津津有味地看着書，有的在看《格林童話》，有的在看《米小圈上學記》，還有的同學在看漫畫書。我也打起二十分的精神，坐在座位上看我的書。

過了一會兒，就有同學在外面跑熱了，回到教室來涼快涼快，有個同學想去開風扇，但是被其他同學制止了。

我們在學校裏上了大半天的課，傍晚，我們放學了。同學們都各自回家，這時，太陽也慢慢地向西邊墜落，這時的温度，已經不像中午那麼暖和了，還吹着一點小冷風。天色不早了，我和我的好朋友一起往家裏走去。

我們校園的冬天真可愛呀！你們學校的冬天是怎麼樣的呢？快來給大家介紹介紹吧。

校園優秀作文3

“母校是家，班級是個大家庭，而老師是我們親愛的媽媽。”在我校的“世界”裏，有許多美麗的地方，一起來看看吧！

在我校裏又新建了一座假山，假山上有幾棵小樹和小草。它們有的在半山腰上，有的在山頂上。這邊一棵，那一叢，把假山點綴得生機勃勃。

假山下的水池更美！在水池中間，有一本大大的、金色的書，在書裏面，有“跳動”的音符。“譁！譁！譁！”噴泉急流，原來，它還以為我們忘了它呢！噴泉從低處向高處噴，在空中畫出了一條條弧線。

水池裏有一條條小魚，瞧！一隻小魚游到花盆裏啦！它正得意地搖着尾巴，正在和別的小魚在玩捉迷藏呢！它們可真討人喜愛呀！看，這幾十條小魚多引人注目呀！

我校的“彩虹長廊”也美。在坐椅後面有五顏六色的宣傳板，宣傳板上有着鮮豔又獨具匠心的校徽，每天早上，我都會從那裏穿過，就像去山洞冒險一樣“酷！”

最後，來看看我們的“文化長廊”，在牆上，掛着許多輝煌的照片，每張照片都記錄着我們學校的點點滴滴，彷彿引領我瀏覽一遍學校精彩的歷史故事。有運動會時拍的、科技節時拍的等等！在上體育課時，有剩下的時間，老師讓我們去玩兒時，都會去那邊看一看哩！

母校真美麗，我們一定要更加愛護它。

校園優秀作文4

我看見過雄偉壯觀的北京大學，看見過色彩明麗的廈門大學。但是，比起這些著名的學校，我更喜歡我的學校——實驗國小。

我的學校有兩個門，一個是大門，一個是側門。站在大門一看，三棟教學樓矗立在眼前，旁邊緊挨着一幢幢其他建築物。

校園裏有一個花壇，裏面有許多花草。學校花壇裏的花真多啊，多得讓人看得目不暇接，頭暈目眩；學校花壇裏的花真美啊，美得讓人深深地沉醉，無法自拔；學校花壇裏的花真鮮豔啊，鮮豔得像一幅用所有顏料描繪成的一幅畫。

操場上可熱鬧了，小夥伴們三五成羣，你追我趕。每個角落裏都灑滿了他們的歡聲笑語。

而教學樓裏，同學們正書聲琅琅地讀着書，那聲音真好聽，好像鳥兒在樹枝上歡唱着，好像在説：“勤學習，為國家做出貢獻。”老師在講台上一絲不苟地講課，而下面的同學則目不轉睛地看着老師，好像連眼睛都沒有眨過。

圖書館裏，同學們則安安靜靜地看着書，看得津津有味，連時間忘記了，真是太投入了。

這就是我的學校，花朵如畫，綠樹成蔭。同學們勤學苦練，老師們一絲不苟。我為他們感到自豪，為自己在這個學校裏學習感到驕傲。

校園優秀作文5

我的學校東風國小，是一個美麗的校園。她位於白水縣二馬路與三馬路之間，是一座擁有悠久歷史的校園。

走進大門，首先映入眼簾的是操場。操場雖然不是很大，但卻是用塑膠做成的，軟軟的，踩上去舒服極了！操場裏種着一排樹，我最喜歡的是那幾棵櫻花樹。到了每年的三四月份，櫻花就開了，濃濃的香味瀰漫了整個操場。同學們躺在樹下，櫻花被徐徐的春風吹下，落在地上，落在同學們的身上，落在女孩子愛美的心上。有的女孩撿起一些櫻花放在文具盒裏、書包裏、衣服裏，或者別在頭上，美美的，讓花香陪伴着自己。

除了操場，再就是三棟教學樓了，三棟樓都有孩子們最喜歡的地方。

低年級教學樓是學校裏的主教學樓，一共有五層，一至四年級在這裏上課。一樓有一個圖書館，我偶爾去過一次，裏邊的書非常的多，能看到裏邊的圖書是我們大家夢寐以求的事情。

五年級教學樓共有三層，第二層用於上課，三層則用於看電影、考試、開會等活動。同學們當然最愛看電影了，前不久我們才看了《戰狼二》。在大屏幕下觀看，並不亞於電影院的感覺。

六年級最迷人的地方是微機室了。誰不喜歡玩電腦？一到微機課，男生幾乎瘋了。即使我們班就在隔壁，但微機課前的課間，門口就開始排隊。

另外還有校長大樓和宿舍樓，我只是遠遠地看見，從沒有進去過。

這便是我美麗的校園，我喜歡操場、圖書室、電影室和微機室，它們使我門的校園更加美麗。

校園優秀作文6

每個學校都有許多花草樹木，春天百花爭豔、嫵媚動人，夏天樹木葱鬱，秋天枯葉飛滿天，冬天樹枝光禿禿。而我所在的學校冬天依然鮮花盛開，樹葉翠綠。

走進校園，就是一個圓形大花壇。花壇裏一棵四季常青的雪松傲然挺立。早晨，太陽從東方升起，放出萬丈光芒，傾斜地射進校園，萬物都披上了金色的衣裳，雪松也顯得生機勃勃。雪松下的樹木，西北風一吹，葉子落光了，枝幹也枯萎了，雨雪松依然如故，翠綠欲滴的針葉幾十片連在一起，長在粗壯的枝幹上，樹葉鬱鬱葱葱，若是下小雨，坐在樹下還能避雨，活像一把傘。遠看雪松，猶如一位身經百戰的大將軍，不畏嚴寒，高大挺拔。

旁邊的花壇裏種着一棵亭亭玉立的臘梅花，獨傲霜雪，令我想起“凌寒獨自開”的詩句。臘梅花的葉子落光了，光禿禿的，開得正豔的小花給了它一絲活力。臘梅花由五六片淡黃色的花瓣組成，中間有一簇花蕊，形狀像小碗。早晨，“小碗”裏盛滿露珠，微風一吹，“小碗”搖動了幾下，露珠一滴一滴落下來。

我坐在教室裏透過模糊的窗户，凝望着傲然不屈、鮮豔奪目的臘梅，彷彿聞到了濃郁的芳香，令人心醉。透過臘梅香，我好像聞到了春天的氣息。“冬天到了，春天還會遠嗎？”

校園優秀作文7

未來的校園一定是一個科技發達，美麗乾淨的校園，為什麼會這麼説呢？因為未來的校園裏我就是校長。

走進校園你就會看見大大的花壇，花壇兩邊是通往三樓的必經之路，那裏有五顏六色的花朵，這些花朵一年四季都不會枯萎，因為花壇裏面有一個“復活噴泉”，這個噴泉噴出的水可以讓花兒們一年四季都開放。

未來的校園沒有牆，外圍是一個超級大的玻璃構建而成，這個大玻璃大的可以圍住整個學校。

未來的校園還有一種高科技，叫“噴香小飛蟲”——可別小看它，它可以在校園裏噴出各種香氣，這種香氣可以讓疲憊的老師和同學們一瞬間變得神清氣爽。

未來的校園操場是建在地下的，地下操場裏還有高級智能燈，可以把地下操場照得如同白晝一樣。高級智能燈還有一個功能，可以讓同學們在快樂運動中獲取更多的知識。

未來校園無比干淨，可以用一塵不染來形容了，因為我們學校請環保機器人來打掃。環保機器人，用一個小時就可以把校園打掃得乾乾淨淨。

這是我夢中未來的校園，它是不是有點像仙境呢？

校園優秀作文8

早晨，我穿過沉沉的霧，來到了校園，因為霧太大的原因，我們的學校若隱若現，顯得十分神祕。

進入校園，東邊是操場。幾個來得很早的老師在晨霧中鍛鍊，遠遠看去，好像幾位仙人下凡，大有騰雲駕霧之感。我順着校園主幹道往班級的方向走，路的兩邊是筆直而蓬勃的香樟樹，翠綠的葉子上沾滿了露珠，晶瑩剔透，像珍珠一般。空氣中瀰漫着淡雅的花香，這花香正像我們學校的書香，襯托着這晨霧中的校園。

一線陽光，劃破了晨霧，讓我們的校園漸漸地從模糊中清晰起來。校園中的景物經過晨霧的洗禮，變得越發可愛起來。樹葉綠得翠綠，花兒紅得火紅，台階上的瓷磚白的雪白。整個校園變得充滿色彩，充滿活力。

此時，早讀已經開始了，離得很遠就能聽到琅琅的讀書聲和校園廣播裏播放着的優雅音樂聲。路過的上班族總有那麼幾個停下手中的事，來聽我們讀書。幾個老人坐在學校欄杆外的空地上下棋…

下課了，學校裏鬧騰起來，到處都是説説笑笑的同學，沒有一個落單的同學。操場上花樣跳繩隊，校足球隊，啦啦操…都在有條不紊的訓練着。

我們學校，真像一首動靜結合的詩啊！

校園優秀作文9

秋天是悲傷的，也是最美好的。

每當落葉飄撒在那湛藍的天空中，我總有種説不出的傷感，彷彿一切都變了，變得陌生了，變得安靜了。

在秋天的田野中，金燦燦的小麥像那數不清的黃寶石，在秋風中展示自己的偉大成果。而我們呢，在樹林中享受落葉飄撒的感覺，頓時忘掉了所有一切不愉快的事情。

秋天的校園是孩子們最快樂的家園，也是秋天的一處勝景。池塘的小魚兒在自由自在地遊着，有的好像在唱歌，有的好像在跳舞，還有的好像在做遊戲，整個池塘像一個魚兒的遊樂園。花壇裏，有許許多多的花兒。有雞冠花、菊花、月季花等各種顏色鮮豔的花兒，它們各個嬌豔無比，生機勃勃。不過有些花兒還是枯萎了，但我們希望明年它會開得更美，更嬌豔。

“給我，給我！”操場上不時傳來同學們那稚嫩的喊叫聲。他們呀，也有了巨大的變化，他們不再穿那薄薄的夏裝了，而是穿上了厚厚的毛褲毛衣。同學們玩的遊戲也與原來截然不同，以前玩兒的是跳繩，現在呢，玩兒的是扔沙包、打籃球、踢足球、踢毽子等好玩的遊戲。這些使我們覺得校園才是我們的家！

秋天我愛你，我愛你給我的悲傷與美麗，我愛你給我的無限快樂！

校園優秀作文10

誰説校園生活百般枯燥？誰説校園的一切充滿無奈？我的校園生活就時時處處充滿色彩，時時處處充滿活力。伴着習習微風，同學們都早早地來到了校園，開始新一天的校園生活。當你走在早晨的走廊時，絕對不會少了那琅琅的讀書聲。鳥兒停在樹梢，隨着早讀聲歌唱起來，這是多麼和諧的一幅圖畫啊！聽，晨跑的音樂響起了。看，校園裏頓時便充滿了活力！同學們整齊地跑着。聞，又是那股令人熟悉的活力的清香。

課堂上，老師經常用ppt向同學們傳授着知識，通過圖片、文字、視頻和音頻的結合，還有專業的實驗儀器，使課堂變得富有樂趣，不僅激發了同學們的學習興趣，還提高了學習質量。體育課上，完成了老師規定的課堂內容後，可以挑選自己喜歡的體育項目進行活動，操場上永遠飽含活力。在我們學校，每週都會開展拓展課程，有多種項目可以供同學們自主選擇，豐富了我們的課外實踐知識。

課餘時間是愉快的，走廊上，有的同學在談笑風生，有的同學在欣賞着校園美麗的景色，放鬆自己的身心。教室裏，有的同學在看書，有的同學在做作業，有的同學在為下一節課做準備……放學後，同學們説着笑着，為快樂的一天感到欣喜。

校園優秀作文11

在初夏的一天，我們同學商量去校園裏觀察美景。

我們你推我攘地在門口觀察樹木，我們仔細看了後發現，葉子有大有小，有黃有綠，在微風的吹拂下，有的像是一面面舞動的旗子；有的像是在舞台舞蹈的舞者；有的像是驚弓之鳥，沒有規律地上躥下跳。不知是誰先跑到了草坪，我們便一起跑到了樹邊的草坪上。 草坪上的草像牀一樣，令我們興奮不已：有的人躺在草坪上，讓草為他洗去身上的熱氣，有的躲在樹蔭下，讓高大的樹木擋住初夏的陽光。在此逗留一會後，我們走到了林蔭道上，這裏的樹木為我們組成了類似天然的防太陽光的保護傘，但還是有一些太陽光的“倖存者。”在樹下，我們感受到了類似空調的感覺，但一走出樹蔭，初夏的陽光就讓我們受不了。 再往前走，我們發現了狗尾巴草，我覺得和樹木不太配，還有一樣好像蟲子的花蕊，我摘下了一朵，見到誰就嚇誰。還有一種樹，是圓的，中間是空的，我們鑽了進去，有一些調皮的人搖了搖樹幹，樹裏面下起了“雨”，雖説很涼快，但落到了頭上就不好了。 校園裏的景色真美！

校園優秀作文12

清晨，鳥語花香、陽光暖暖。我們迎着希望步入校園，開始新的一天。

教室裏有的同學在晨讀，有的預習着新的課程。彷彿時間是他們的生命，一秒都不得浪費。上課鈴聲響起，老師抱着課本走入教室。“上課！”“起立，老師好！” 課堂上，以小組為單位，讓每個同學都有展現自己的機會。老師生動的課堂，讓每個同學都積極發言。下課鈴聲響起，校園裏霎時熱鬧起來，同學們玩耍、看課外書、做遊戲，課下活動十分豐富。

到了做操時間，大家走到指定位置。整齊的隊伍中一片蔚藍，彷彿要匯聚為大海，承載着“夢想”的船兒駛向遠方。遠處主席台上的標語格外醒目：“你所站立的地方就是你的中國，你怎麼樣，中國便怎麼樣；你是什麼，中國便是什麼；你有光明，中國便不再黑暗。”將中國換成我們的學校，那一切不正是我們努力的'目標麼？

我們努力學習，抓住一切時間。成績是我們的答卷，只有努力過未來才不會有遺憾。我們刻苦學習，在校園奉獻了我們的汗水，播撒着我們的青春。

校園是個充滿青春和理想的地方。知識將這裏化作海洋，友誼之花在這裏綻放，我們盡情的在夢中徜徉。可愛的校園吶！你的一切都是那般美好……

校園優秀作文13

我的國小是荷花國小，早上我背上書包，走向學校。

來到學校附近，遠遠的就看見了荷花國小四個大字，在太陽的閃耀下閃閃發光。

走進大門，就看見一條林蔭小道，道路的兩旁種着桂花樹。春天的時候，桂花樹吐出了點點新的嫩芽。夏天，桂花樹的枝葉伸展開來了，碧綠碧綠的葉子，在陽光的照耀下顯得更加茂盛了。秋天，桂花樹開花啊，濃郁的花香飄滿了整個校園。有幾個同學踩着凳子，摘了幾朵，戴在頭上。

走過了一小道，就是教學樓啦！現在正在上課呢，第一個班級正在上語文課，老師正在用好聽的聲音，朗讀着課文，同學們正聽得津津有味呢。再看下一個班級，正在上數學課，從窗户裏傳來了聲音，一一得一，一二得二，一三得三的背誦聲。再看下一個班級，他們正在上美術課，只見老師畫了一幅畫，讓同學們作為參考。

走過教室，就看見了操場了。操場上的小同學們，有的在跳繩，只見他們快速地揮舞着繩子，啪啪啪啪熟練地跳動着。有的低年級的同學正在練習跑步，正在盡情地揮灑着汗水。操場的兩邊種着幾棵芭蕉樹，下雨的時候，有幾個調皮的小朋友還在下面躲雨呢！啪嗒一聲，那雨珠滴溜溜滾進小朋友的脖子裏，小朋友們互相咯咯咯笑起來了。

操場的旁邊是菜園，菜園裏裏有高年級的大哥哥大姐姐親手種的西紅柿。到了秋天，菜園裏的西紅柿就成熟了，紅彤彤的十分惹人喜愛呢。

這就是我們美麗的學校。

校園優秀作文14

清晨，朗朗的讀書聲傳出教室，一陣微風吹過，櫻桃樹沙沙作響，似乎在迴應他們。薔薇紛紛揚揚地飄落，跳下最後一隻，用生命編寫的舞曲，然後安靜的沉睡在樹根。

下課鈴聲響起，同學們來到漂書站，挑選他們喜歡的書並閲讀起來，陽光灑落在他們捧着的書上，為他們照亮所讀的書頁，坐下，伴着杜鵑花香閲讀，一切都是那樣的美好。聽見鳥鳴，回首，在走廊盡頭的書櫃中，竟然有一隻黑白色的小鳥正在裏面，那裏有它温暖的小窩，有它親愛的孩子，惟願無人打擾。

午後，總是那樣的疲乏。同學們在教室裏拉小窗簾午休。從食堂回來的那條路上，太陽懶懶的照在亭子裏，木凳偶然發現已經飄落的石榴花，小溪邊的迎春花早已落盡，龍爪樹越發的枝繁葉茂。小魚兒似乎也想好好的睡一覺。躲在被迎春花枝遮的嚴嚴實實的一處，安靜休息。

夜晚，晚自習下課鈴響起。同學們結伴回家，教學樓外的燈光細心的為同學們回家的路，將他們的影子拉得好長好長。校園外，圍牆邊，三角梅已探出牆外。似乎在給同學們説再見。

初夏的校園裏，總有許多美好的地方：無人打擾的鳥巢。小於午休的陰涼處……總有許多美好的聲音；同學們的讀書聲，嬉笑聲，風吹花落的聲音……初夏的校園，總是那樣的美好。

校園優秀作文15

我叫鄭文燕，在懷化市錦園路國小上學，現在讀四年級。我覺得我的學校是一所最美最好的學校。

我們學校的操場真大呀！有打籃球的地方，有跑步的塑膠跑道，有跳遠跳高的地方，還有給小朋友們嬉戲打鬧的遊樂場了。操場的周圍有士兵一樣守護着我們的大樹，五溪文化牆邊盛開着五彩斑斕的花朵，淡淡的清香吸引了漂亮的蜻蜓在操場上空飛舞。我們還經常看到蝴蝶帶着蜜蜂妹妹在採蜜了。

學校裏的設施完善，有圖書館、廣播室、電腦室、實驗室。這裏的老師和藹和親，認真負責，對我們非常關心。我們在這裏可以盡情地學習生活，校園裏時時響起着歡快的笑聲。我想錦園路國小是自由、快樂、美麗的天堂。

不過有一件事情讓我覺得這個學校真棒！有一次，一位老奶奶送孫子來讀書，到了校門口，門衞請老奶奶讓孩子自己進去，可是老奶奶卻總是找藉口不答應。門衞耐心地解釋“奶奶，孩子總是要長大的，我們要讓他們學着自己做一些力所能及的事情。相信孩子，他們能夠做得很好的！”

是的，我的學校不僅教給我知識，它還注重培養我各種能力。這真是一所好學校！