【精華】國中的作文600字彙總8篇

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的國中的作文600字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中的作文600字 篇1

我們一家有五口：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有我，我們各有各的脾氣特點，湊在一起就成了一支和諧的交響曲，使我們這個家庭充滿了快樂，不信，請聽我介紹一下吧！

“老頑童”爺爺，爺爺最愛和我下棋。這不，我現在就和他下着咧！你看，他雖然技術高超，但是我都已經象棋強化班了，他怎能下得過我呢？一盤下來，我又贏了，他説“不算”還要下．坐在一旁的奶奶説：“你這個老頑童，下不過孫女，丟人不？還要下？”我不禁説：“誰讓我的棋藝高呢！”爺爺説：“咱們三局兩勝，如何？”輸了他還不服，你説爺爺是老頑童嗎？

“愛嘮叨”的奶奶，奶奶最愛嘮叨了，平時經常和她的好朋友張奶奶坐在一起嘮嗑，能説幾個小時，你説她們怎麼會有那麼多説不完的話呢？

“電視迷”老爸，我有個愛看電視的老爸，他有一雙炯炯有神的大眼睛。還戴着一副眼鏡呢。人家都説他是個有學問的人。可我不這麼認為，我覺得他戴眼鏡是充有學問的。不信，你跟我來，你看，他正在全神貫注地看電視呢！我擔心地説：“別看了，眼鏡都快成酒瓶底了。”他卻不以為然地説：“去，去去，別搗亂，我還沒看完呢！”看看，真拿他沒辦法。

“臭美”的老媽，我有個愛美的老媽，你看她扎個馬尾辮，樣子美吧！美是美，可是我對她説：“外表美沒用，要心靈美。”老媽卻説：“外表美雖然不重要，但如果外表美，內在也美，不是更好？”，我被回得沒話説了。

“貪玩”的我，我今年十歲，可愛玩了。我會溜冰、玩滑板、跳繩，可以説對玩我樣樣精通。有一次，哥哥和我比賽跳繩，我一分鐘跳了311個，他才跳了158個，哪是我的對手，跟我較量，真是自不量力！我還喜歡旅遊，去過廬山、韶山、鼓浪嶼……我知道玩的東西很多!

瞧!這就是我的一家，你喜歡那位呢？歡迎來到我家做客。

國中的作文600字 篇2

今天早餐要吃麪包還是肉包？這裏要左轉還是右轉？外套顏色要深一點還是淺一點？……人生是由成千上萬的抉擇所組成的，就像考卷上的是非、選擇題，是圈還是叉？是一還是二，又或者是三？有時會讓人舉棋不定、優柔寡斷。雖然有些人做事當機立斷，但偶爾遇到某些事，還是會有所猶豫的時候。

有一天，我去麪包店買麪包當早餐，看到了一位陌生的叔叔，鬼鬼祟祟的不知道在做什麼，等靠近一看，突然發現他的袋子裏不知不覺多出了六個那家店的巧克力蛋糕，這個發現讓我驚奇又訝異，旁邊的人竟然是個三隻手——“小偷”。我心想：“如果我去勸他的話，可能會惱羞成怒，對我不利；如果我去告訴店員，他可能會趁機逃跑！”這時我的心是天使與惡魔在交戰，要視若無睹，裝作沒看見，放了他，還是義無反顧，站在正義的一方舉發他？最後，我忍不住叫了出來：“有小偷偷麪包！”結果，小偷驚慌失措的放下袋子落荒而逃，店員為了謝謝我，就把六個巧克力蛋糕送給我，驚心動魄的那一刻，這份“贓物”成了我見義勇為的意外之喜。

人生的抉擇是這麼複雜，甚至可怕，但只要好好利用抉擇，創造新機會，勇往直前，任何困難都能迎刃而解的。在做決定或做事前一定要三思而後行，盡心盡力去完成，不管結果如何，只要是對的事，自己努力過，一切都值得。成功不要太得意，失敗不用太傷心，才能再次擁有好的機會。

在人生的轉彎處，面臨重大的抉擇時，企盼我能以冷靜的頭腦、聰明的選擇，毫不猶豫的做出最正確的決定，生命才會處處充滿歡笑、、欣喜！這一切，我都要感謝上蒼的賜予、保佑，和周遭所有人的幫忙、鼓勵。

國中的作文600字 篇3

1984年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶着她的小女兒，去和正在美國的妻子回合。

一天早上，父親正在船艙利用腰刀銷蘋果，船卻劇烈的抖動了起來，父親不慎摔倒時，刀子紮在他胸口上，全身都在顫抖，嘴脣瞬間烏青。8歲女兒被父親瞬間變化嚇壞了，尖叫着撲過來想要扶她。父親卻微笑着推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤。”然後輕輕拾起刀子，很慢很慢的爬起來，不引人注意的用大拇指擦去了刀鋒上的血跡。

以後三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她繫好美麗的蝴蝶結，帶他去看大海的蔚藍。彷彿一切如常，兒小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰老、蒼白，他遠眺海平線的眼光是那樣憂傷。抵達的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒説：“明天見到媽媽時請告訴媽媽，我愛她。”女兒不解的問：“可是明天就要見到她了，你為什麼不自己告訴她呢？”他笑了，伏在女兒的額上深深留下一個吻。

船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人羣裏認出母親，他喊着：“媽媽！媽媽！”就在這時，周圍突然一片驚呼，女兒一回過頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，霎時間染紅了整片天空……

尸解的結果讓所有的人驚呆了：那把刀無比準確的洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不為人知。唯一可能的解釋是因為創口太小，使得被切斷的心肌原樣貼在一起，維持了三天的供血。

這是醫學史上罕見的奇蹟。醫學會議上，有人説要稱他為大西洋的奇蹟，有人建議以死者的名字命名，還有人説要稱他為神蹟……“夠了。”那是一位坐在首席的老醫生，鬚髮俱白，皺紋裏滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然後一字一頓地説：“這個奇蹟的名字，叫父親。”

國中的作文600字 篇4

今天，我以中大附小二年四班的名義，去參加由學校組織的“學雷鋒”活動。

我、袁藝心、羅怡青、辛珉、李寶華、揭春波和揭婷婷7個人坐上了袁藝心爸爸的車，開始了這一天的行動。

我們只用了三分鐘，就到了省榮康醫院。我們到了二樓，輕輕地推開了搶救室的門。看到裏面躺着一位伯伯，我們給他集體背誦了第6課《雷鋒叔叔，你在哪裏》，再唱了兩首英語歌《rainbow》和《bingo》。護士小姐允許我們每人問伯伯一個問題，我們都問了。我問的是：“您喜不喜歡看書？”

聽袁藝心爸爸説，這位伯伯姓張，在1977年，張伯伯去打仗，腦袋受了傷。就這樣，張伯伯三十年都沒有下過病牀。而且，你要是問張伯伯問題，只能問回答是是或不是的問題，不能問需要想的問題，比如您喜歡什麼顏色等。

時間不等人，已經11點45了。我們給張伯伯又唱了一首英語歌《little bird》後就走了。在醫院大堂裏，袁藝心媽媽説：“為了獎勵你們，我就請你們吃麥當勞！”大家一致贊同。

吃完了麥當勞，我們去了西翠園玩遊戲。前後玩了“自由木”“老鼠偷油”“貼人”“餵魚”等多種遊戲。

3：30分的時候，大家決定去我家玩。經過了多次“討價還價”，決定4：30分，全體解散。

在我家玩的時候，大家有點不統一，從而發生了口角。但我們還是心有靈犀的，最後統一決定：玩捉迷藏。

轉眼就到了4：30分，我也要和這幾位夥伴説再見了。快樂的時光，就像坐火車看外面的風景，轉眼即逝。

國中的作文600字 篇5

星期天早上，我們來到尖尖角作文館，陳老師微笑着告訴我們：”今天我們一起去摘草莓。“同學們一聽，都興奮地跳起來。

我們把東西準備好以後，就排着隊伍出發了，我恨不得插上一雙翅膀立刻飛到那兒。不知走了多久，我們終於達到了目的地。

陳老師給我們每人一個盆子，一位叔叔帶我們進了暖棚，只見鬱鬱葱葱的葉子向遠處鋪展開來，像四條綠色的地毯。我俯下身子，把一個個熟睡的草莓寶寶小心翼翼地摘下來。這行摘完了，我又跨過一行，大家也和我一樣樂呵呵地摘着，全然不顧腳下的爛泥。我從頭到尾尋找了一遍，見到又大又紅的草莓就立即把它摘下來，不知不覺，盆子裏就裝滿了。這時，我已經滿頭大汗了，我大聲喊道：”好熱呀！我都快成紅燜燒雞了。“一句風趣的話把大夥兒給逗樂了！突然，我看見尼龍薄膜上有個大大的口子，我連忙把頭伸出去。”哇！這裏好涼快呀！“我情不自禁地喊起來。有幾個同學也過來吹風了。陳老師正忙着給我們拍錄像，我大聲説道：”老師，幫我拍一個哈哈大笑的絕招。“我正開心着，不料，踩到了一塊爛泥上，一不留神， 就摔了一跤，草莓也撒在泥漿裏了，我趕緊把它們撿起來重新放進盆裏，”哎呀！糟糕！我的草莓穿上泥衣服了！“我大聲嚷道，再一看，我的手也變成泥手了。

我端着盆子去稱重量，大姐姐説：”六元。“我從口袋裏掏出了10元錢遞過去，大姐姐找了我4元。”呵，真划算！摘了那麼多隻要6元。“我開心地説道。

回到家，我把髒髒的草莓全都倒進了水裏，想把它們洗洗乾淨再美美地品嚐，等我從水裏拿出來的時候，我頓時傻眼了，原來草莓經不起折騰，全都爛了，雖然沒品嚐到草莓，不過我今天還是很開心，因為我體驗到了摘草莓的樂趣。

國中的作文600字 篇6

一大早，太陽剛剛升起，要上學了。匆匆吃完早餐，刷完牙，我像往常一樣將刷牙杯中殘餘的水倒入花盆，淨化室內空氣。換了鞋，我拿起書包就往門外跑。“嘿，兒子，帶車鑰匙了嗎？”媽媽在身後提醒。我的雙手在褲子的兩側輕輕地拍了一下，“嗯，帶了。”一路上，我對自己説夏天騎車上學是一種享受，不但鍛鍊身體，還為地球做出了自己的一份貢獻。到了冬天，我可以走路到班車站，坐班車去學校。

今天是星期五，是我們八年級的廢紙回收日。放好書包後，我走到我負責的高中3100教室，老師還是同樣的友好，廢紙回收箱也同樣滿滿的，簡單的一句問候結束，我扛起回收箱加入到其他同樣拿着紙箱的同學，説説笑笑地走向學校專門用來存廢紙的屋子。那裏已經快堆滿了，我隨即想起，回收公司今天該來了。

第一節課是數學。老師要求我們做筆記，我隨手拿出了在鉛筆盒內很多根用廢報紙做成的鉛筆。抄着抄着不知不覺中一面紙已經寫完了，我和周圍的同學一樣把紙翻了過來，繼續用背面。要做習題了，我自然而然從班裏固定的“可再用紙箱”中拿出一面用過的廢紙，作為草稿紙。下課離開教室，大家都隨手把用完的草稿紙丟入“回收箱”內。同時把喝完的水瓶丟到塑料回收桶內。

第二節課是英語，我們在電腦上修改上次寫了一半的初稿，再通過學校網交進老師的“收件箱”。

中飯時間，同學分批湧入餐廳，很少人拿一次性的塑料餐具，我更是小心地只拿了一張餐巾紙，我知道這些東西雖然不花錢，成本也不高，但都會污染環境，浪費資源。

下午乒乓球隊的高強度訓練讓肌肉有些痠痛，回到家我真想在浴缸裏好好泡個澡，但想到泡澡會用掉近300升的水，而洗澡只需要約35升的水，我又忍住了。

其實每天你都會有很多時侯、很多機會來愛護環境，你只需要抓住它們就可以了。

國中的作文600字 篇7

曾經，我讀過一本書，《誰動了我的奶酪》，當我讀到一個故事後，那我深深的感動。讓我講給你們聽聽吧，好讓你們打開心窗，呼吸新鮮的空氣吧！

大概的.故事內容是這樣的：兩個小矮人和兩隻小老鼠，他們一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。兩隻小老鼠認為這些奶酪來之不易，就每天早早地來到c站津津有味地吃起奶酪，而且還認為c站的奶酪總有一天會吃光的，所以他們還繼續尋找另一個站。而那兩個小矮人卻不同凡想了，他們每天都在家裏津津樂道的睡大覺，總認為c站的奶酪多得是，夠吃了，就不去尋找另一站了。不幸的一天到來了，c站的奶酪沒了，小矮人沮喪極了。生活不能沒有目標，沒有目標就等於沒有幸福。

學習就是這樣。記得有一天，老師發成績給了我們，得了93分，心裏美滋滋的，驕傲極了！老師叫我們複習下一單元時，心裏想着：成績那麼好，哪用復什麼習啊！不就等於瞧不起我嗎嘛！！我不服地哼了一聲。考試後，我心還是想着，成績一定有90分以上。成績發下來了，成績87分。我難過極了！!我想我敗在於不向前進的目標的地步。也許吧！這件事給我擊發起了一個啟示：不在於勤，何能所得？這句話也是張衡提醒我的。這句話變成了我的座右銘，每當我看見別人沒有勞動或沒向自己的目標前進的時候，我會告訴他們‘‘不在於勤，何能所得？”我也是，每當我發現自己的壞習慣發作的時候，腦海全都空白，只剩下一句話‘‘不在於勤，何能所得？”

這本書的內容都寫了兩個小矮人和兩隻小老鼠尋找奶酪的故事。不是的，只要你深深的品讀書中的每一段每一句，你都能深厚的體會人生道理，以上都是例子，你們喜歡就看看《誰動了我的奶酪》吧！！

國中的作文600字 篇8

“最近有點兒煩，有點兒煩……”我無精打采地嘟囔着，慢吞吞地走在林蔭小道上，望着家的方向，我又不由自主地想起了那件令我煩惱的事情。

那是一個星期六的黃昏，天空陰沉沉的，給人一種壓抑感，我坐在書房裏，正打着電腦，為了即將到來的電腦大賽做着準備。

而正當這時，媽媽推開房門走了進來，她見我正在打電腦，臉上不覺多了幾分怒色，厲聲説道：“你呀你，每天就只知道玩兒！作業做完了麼？還不趕快去複習功課！你這孩子真不讓人省心！”

我扭過頭來，笑着對媽媽説：“媽媽，你誤會我了，我不是在玩，下星期我就要參加電腦大賽了，我正在做準備……”

“參加什麼電腦大賽，要以學習文化課為主。”媽媽不耐煩地打斷了我，雙手叉腰説出了這些話，神情顯然生氣極了。

我頓時愣住了，媽媽她怎麼會這樣呢……她不是一向支持我全面發展麼？她不是不要我做一個只會讀書本的“書呆子”麼？原以為我的媽媽會很開明，沒想到……沒想到她現在居然會説出這種話……這還是我那個温柔可人的媽媽麼……想着想着，我的心痛極了，大顆大顆淚珠滑下面頰。

媽媽見我根本沒有想要離開的意思，便怒氣衝衝地走了過來，不由分説地把我拽了起來，推到門外，狠狠地關上了房門。

頓時，手觸到的只是冰涼的房門，梨花帶雨，心痛極了。

我失魂落魄地走回了卧室，我坐在窗前，望着窗外的雨淅淅瀝瀝地下，而在我的心裏，卻也下着滂沱大雨……

心痛，淚流。

多少次，我幻想着媽媽可以理解我；多少次，我為自己的媽媽感到驕傲；多少次，我認為媽媽是世界上最好的人……而今，夢破碎了，心也碎了，淚水流回心中，血水卻從心中溢出。

“最近有點兒煩，有點兒煩……“我無精打采地嘟囔着，走在回家的路上，夕陽染紅了天空，照亮了前方的路，但卻仍無法除卻我心中的那縷縷煩惱……