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研學趣事作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的研學趣事作文,希望對大家有所幫助。

研學趣事作文

研學趣事作文1

研學的第一個晚上,我和同學們住在土樓。上下兩層的牀鋪,十二個人一間房,這可是我們從沒有過的體驗,我們個個很激動。

一進宿舍,我們分別找到自已的牀鋪。睡在上鋪的都很高興,有的在牀上手舞足蹈,有的還使勁的跺着腳。睡在下鋪的很不甘心,同時還有點擔憂,生怕上鋪的同學晚上尿牀,淋到自已的身上。9:30熄燈了,我躺在牀上剛想睡覺,忽然看到一個瘦弱的身影抱着個枕頭,悄悄的爬上我的牀鋪。我大吃一驚,大喊一聲:“是誰”?一個怯怯的聲音回答説:“是我,朱政耀。我有一點害怕,能和你一起睡嗎?”

“你怕什麼?”

“我怕黑,怕晚上有怪物。”我哈哈大笑,往牀裏挪挪,心想:“平時在學校號稱朱大膽的他,原來是一個膽小鬼呀!”

我和小朱在牀上説着悄悄話,就在這時,傳來了呼嚕聲。這聲音剛開始還很微弱,後來越打越大,最後幾乎和打雷一樣,還一聲接着一聲,吵死了。“這是誰”?

同寢室的李冉鵬問了聲,並下牀拿自已的手電筒照了照,原來是大胖子陶華雷。調皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住,陶華雷沒有任何反應,張着大嘴繼續咆哮着。李冉鵬又拿來一個裝滿水的杯子,把水灌進了陶華雷的鼻子,陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子,翻了個彪又睡着了。李冉鵬又心生一計,他把方便麪盒裏的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔裏,這下受了刺激的陶華雷醒了,連打了十幾個噴嚏,鼻涕都流了出來。我和朱政耀看得捧腹大笑,一個宿舍的人都沒有睡着。

這樣親密無間的相處,在我們國小時光裏機會很少,我一定會珍藏這美好的回憶!

研學趣事作文2

人們常説:“種瓜得瓜,種豆得豆。”現在聽到這句話,我不禁笑了,因為它讓我想起了種糖的經歷。

那時候每天從幼兒園回來,都會見證奶奶種的那些小青菜小黃瓜……發芽開花結果。我奶奶對我念念不忘,對我説:“這就是所謂種瓜得瓜,種豆得豆的道理。種一顆種子,精心栽培,澆水施肥,就會結果。”聽了這句話,心裏充滿了喜悦的遐想:“按照奶奶的理論,種什麼就是得到什麼。我非常喜歡吃糖。還不如種點糖讓它開枝散葉。這不是怕吃不夠。”

當時我很幼稚,覺得這是個明智的想法。

於是我對奶奶説:“你能借我兩個花盆嗎?但我不會告訴你該怎麼做。”奶奶沒追根究底。她趕緊拿出兩個花盆遞給我。她對我説:“這兩個是你的。”我高興得跳了三尺高,趕緊説謝謝。

然後我偷偷拿起兩顆糖果,塞在口袋裏,然後去了陽台。為了養活奶奶,我對她説:“奶奶,我渴了。能不能給我拿瓶水來?”我奶奶一走開,我就趕緊把兩塊糖放進土裏,蓋上。埋糖的時候小心臟一直吊着,怕被外婆發現。現在終於上岸了,長舒了一口氣。

之後每次從幼兒園回家,我做的第一件事就是去上露台看看它有沒有發芽,然後澆水施肥。有一次我甚至被雜草忽悠了,白玩了一把。

一個多月過去了,它依然一動不動,不發芽,還經常長雜草,讓我很焦慮,每天愁眉苦臉的想把土挖到一邊去找。

於是我奶奶問我:“你怎麼了,寶貝?”

我對奶奶説:“為什麼我種的是糖而不是糖?”

我話音一落,我奶奶就笑了,肚子疼。奶奶笑夠了,説:“種糖怎麼得糖?”

我趕緊説:“你不是説“種瓜得瓜嘛”?然後我現在就把豆子換成糖了?”

這一次,外婆對我説:“孩子,糖不會結糖。”

現在,我終於意識到自己是多麼的愚蠢,因為我幼稚的思維方式和吃糖的渴望。那時候的我簡直可笑!

研學趣事作文3

今天,老師帶我們去研學,聽起來感覺不怎麼樣,其實就像個“遊樂園”。

第一個項目是創意舞台。創意舞台總共分了3場:接受任務,護送病號,壯烈犧牲。我演的是護送病號,裏面的角色有老班長,紅軍甲,紅軍乙,紅軍丙,小良和2名受傷戰士。我演的是紅軍乙,只有兩句話,第一句是“哪來的`魚湯?“第二句是”這樣下午怎麼行?“就沒了。最難的是老班長和小良,林航偉演的是老班長,蕭梓諾演的是小良。他們倆本來覺得很簡單,沒想到這麼難。

第二個項目是活字印刷。活字印刷總共分為4個階段。第一個階段是講活字印刷的由來,第二個階段是讓我們學怎麼印活字印刷,第三個階段是保存起來,第四個階段是洗手。我剛進教師,就看見桌子上擺着很多道具,我用手去碰碰它,全都是墨汁,髒死了。我們到了第一個階段。原來,活字印刷是畢昇發明的,它發明活字印刷的時候是70歲,怎麼樣,厲害吧?我們到了第二個階段傲視叫我們先把桌子上的字拼成成語,然後放在一個板上,然後拿刷子的一端沾一點墨汁,再板子上往下擦,擦到板上有墨汁出來的時候就不用擦了,然後拿出一張紙蓋在板上,再拿一個東西摸一下它,就成了活字印刷了。

第三個項目是攀爬。我到攀爬那邊的輪船時就已經很恐怖了,更別説時空隧道了,那是我整個身體都開始“搖擺“了。

第四個項目是3D打印筆,這就是抖音上很火的能立體的筆。老師叫我們畫眼鏡,我就把我的眼鏡摘下來用鉛筆先畫起來,再用3D打印筆描起來,再把它拆掉就成了立體的眼鏡。

這裏實在是太好玩了!

研學趣事作文4

這次的研學活動是軍訓,在此期間,我“上演”了許多“大片”:1.《蚊子東南飛》;2.《“驚魂”寢室》;3.《肚子唱起交響曲》。這三部“片子”可都是我的親身經歷呢!

《蚊子東南飛》:早晨,我們在站軍姿。“雙臂夾緊,雙腿併攏,腳尖微微分開!”教官的聲音又一次響起,這時,我們已經站了許久了。個個都像蔫了的花朵,無精打采,卻還在堅持。這時,一隻蚊子飛了過來。我想:不妙啊!這蚊子要吃“大餐”了!我嫩嫩的肉豈不是要遭殃了嗎?可不要飛向我啊!我緊張地盯住蚊子,眼瞅着它東南西北到處亂飛,真是無法預測“大紅包”要花落誰家。

結果,蚊子盤旋許久,還是選擇了我。它“嗡嗡嗡”地叫着,偷偷摸摸地叮了我一口。好吧,我只得承認,最不想發生的事還是發生了。蚊子叮的包開始發作了,真是奇癢無比!這陣陣的癢驅使着我、誘惑着我去抓,使我的手抬起又放下,放下又抬起,來了個“無限循環”。真難忍啊!我第一次感受到度日如年般的痛苦。

《“驚魂”寢室》:夜晚,我們早早熄了燈,準備入眠了。我的四周一片昏暗,只有窗子透出的隱隱亮光,有些陰森,氣氛很怪異,讓人不禁膽寒。夜色漸深,寢室裏靜得掉下一枚針都能聽見,使我有種迷迷糊糊的感覺。突然,我隱約望見上排伸下來一大團烏黑的頭髮!在這樣的環境裏,我被嚇得睡意全無,心裏直打鼓。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛,才看清:原來是上排的同學小袁把頭伸下來了!頭髮中掩藏着她的臉蛋,真是嚇壞我了!

《肚子唱起交響曲》:累了一早上,我們都餓得前胸貼後背,迫不及待地想吃東西。結果,軍營裏可不是你想吃就能吃的,一切都得聽從教官的指揮呢。“起立!”教官來了個震耳欲聾的“獅子吼”,嚇得我直哆嗦,立馬從命。哦,美食啊,我又與你分別了。明明近在咫尺,卻怎麼也不能吃,就連我的肚子演奏家也沒耐心了,立刻唱起了交響曲來抗議。

軍營趣事多多,我自己想起來也會捧腹大笑。這次的研學,真是充實又有趣啊!

研學趣事作文5

就在前不久,我們進行了一次研學,同學們玩得十分開心,也懂得了許多道理,獲得了很多知識。我們經過很多很多景點,觀察到了許多獨特的風景、我們也觀察了許多小動物,感受到了小動物的可愛與大自然的美好,我們還進行了採茶、炒茶等工藝,體會到了農民伯伯們的辛苦。

在研學過程中,最令我印象深刻的,莫過於“茶了。我們首先體驗的是炒茶。我坐在椅子上,旁邊的茶農把茶倒進鍋裏,我便拿着工具不停翻炒着鍋中的茶葉。茶葉中濃郁的茶香迸發出來,圍在鍋旁邊的同學們聞到了都不由自主地説:“好香啊!由於我是第一次炒茶,所以自然不會,我也以為炒茶只是隨便把鍋裏的茶葉翻翻就行了。還好一旁的老師過來"搶救",否則這一鍋茶葉都要糊了。

炒完茶葉後,我們就要包餃子了。雖然阿姨示範的“一放、一卷、一捏、一折看起來簡單,可我也是看了好幾遍別的同學包餃子才學會的。但我們那一桌的同學似乎都對包餃子充滿了熱情,不一會兒,餃子皮就一個不剩了。我心裏想,這可怎麼辦呀?我還沒包幾個呢!唉?有了!我悄悄地走到旁邊,趁他們都在包餃子,無暇顧忌別人時,從別人那裏“偷來一個餃子皮。餃子蒸好後,大家都搶着夾,我最後也就吃到兩個。

接着我們就要去採茶了,中途我們其實還去打棒鼓了,只可惜我只顧着玩了,錯過了這個寶貴機會。採茶看似只要不停拽茶葉就行了,可一片茶葉就那麼一點。我採了半天,也沒采到多少茶葉,而且裏面還有一大半是老葉子,要想採滿一筐的難度真是可想而知。

經歷了這次研學,我深切體會到了農民伯伯的辛苦,光是我們隨意的炒茶、採茶都這麼累,更別説他們要做到精益求精的程度了,所以我們一定要珍借他們的勞動成果啊!如果有機會,我希望我們能再進行一次研學。

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