實用的少年心事作文錦集7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的少年心事作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

少年心事作文 篇1

自從我上了國中以後，心事就如一本厚厚的書，卻怎麼也翻不完似的。現在，我開始父母甚至老師的話和行為進行關注。他們的每一句嚴厲的呵斥都會讓我對他們產生不滿，覺得根本沒有人能瞭解我，讓我能信任。除了朋友，我不願向誰訴説自己的祕密。每天晚上，再等下學習、做練習的身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項學習任務，我不願看到自己的手心也腫起一個“大包”。剛結束的第一學月月考給我的壓力更多了，從這以後我對每一次小測驗都十分重視。我不敢辜負老師的培養與付出的汗水，但我又怕在同學們面前胎不起頭來，我更害怕因為我的退步讓父母失望。每天，我都被繁忙的學習任務壓得喘不過氣來。我多麼想休息一下啊！但是休息過後呢？又是那堆積如山的書本、作業本……

唉……

想起時，總覺得自己更像一直被關在籠子裏的小鳥，永遠也飛不出父母的手掌心。就連週末的一點點閒暇時間，又被那熟悉的叫聲喊了回去。

我無時不刻都在努力着，努力着讓自己變得更受老師關注，更讓同學羨慕，但我又害怕有人超過我，讓我名落孫山，一去不返。

如今，秋已經來臨，等到下一個秋時，我的心事會被人發現嗎？爸爸媽媽，你們呢？

少年，被人們説的那麼美好，難道我的少年就是這麼“美好”嗎？

少年心事作文 篇2

我想了好久好久，沉默了好久好久，也遺忘了許多。

萍，還記得七年級下學期嗎？你説，國小裏，林老是欺負你，還讓別的同學一起欺負你，如果別人不肯，林就會威脅他們。説這句話時，你的語氣中滿是無奈。我問你，林怎麼欺負你的。你説，林老把你的東西弄壞，發本子時，把你的本子隨手一扔，還坑了你很多的錢。我沉默，雖然我喜歡林，但我依舊看不慣有人欺負萍，欺負一個那麼單純善良的女孩，不管是誰。我看着你，説了句話，後來，你寫了張紙條給我，你説，聽見我的那句話時，你很感動。我笑了。

我説：“如果我在你們國小，我一定不會欺負你的`。”

林，聽見你們班級的傳言，説哪個女生送了你什麼東西，説哪個女生對你説：“林，親一下。”時，我只能無語。我不可能向她們一樣，給你寫幾頁的情書，不可能送你巧克力吃，也不可能當面對你説：“我喜歡你。”我是不敢説，但同樣，我也不願意助長你的那種心理，我不想讓你以為所有的人都寵着你。

但這並不代表我不愛你，只是我愛人的方式與她們不同。

林，除了那些明顯的性格差異上，我終於知道我與妮的不同了。

那一次，我看着你和雯説話，然後，妮跑上去，把手臂搭在你的肩上，我知道這很正常，但我還是很不高興；在換紅領巾儀式上，我和你的目光就這樣一直默默地對視，然後，我看着妮在你的周圍轉來轉去，最後主動坐在你的身邊。我才知道我與她的不同。她追求幸福，我卻在等待。

就連我們第一次交流，也是你主動搭訕，可是，那一次，我卻還在逃避。

我好累，也不想去想了。

時間會把我年少時的心事漸漸沖淡，對嗎？

少年心事作文 篇3

少年的心事是五彩繽紛的——紅橙黃綠青藍紫，樣樣俱全，又像五味瓶??酸甜苦辣鹹，味味俱到，難免會有遺忘，可有一件事卻讓我從國小苦惱到現在，記得那時，一首動聽的古箏曲鑽進了我的耳朵，催促着我去學彈古箏。可是開始的曲目往往都是不太動聽的，可在媽媽的監督下，必須得練。慢慢的，我經過長久的時間和練習，和快就能考古箏三級，可隨之也給我帶來了煩惱。

四級，一首首又長又快的曲子，光是一個《倒騎驢》就讓我頭暈腦漲了。好不容易彈得又快又不間斷，可又來了一首《瀏陽河》。它可不像《倒騎驢》那樣，它是有快有慢，可快的偏偏是在兩隻手搭配的那一段，那可讓我費盡精力，足足練了一個月。

五級就更艱難了，一開始就上來了一個“重磅炸彈”——《採蘑菇的小姑娘》。彈這首曲子的時候，一會兒是遙指，一會兒是琶音，一會兒是花指，一會兒又是雙手搭配彈奏。

我想四、五級就已經讓我苦惱，後面的級數肯定更是難上加難。你肯定會問我：“為什麼不放棄學習彈古箏？”我會苦惱地説：“我也是被爸媽給逼的，因為他們説‘為我彈古箏他們至少花費了近五萬，而且學一樣技術不能半途而廢。’”

這就是我近年來的苦惱！

少年心事作文 篇4

老師，我可以跟您説説心裏話嗎？我不敢面對面給您説，只好寫在本子上了。老師，我心裏好難受好難受。我是為了珂。老師，前一天我不想上了，也是為了她。我怕她離開我，怕她在外面學瘋，她在文化路百合新娘影樓那裏學化裝。老師，我真得很愛她，不知道她是怎麼想的，老師，我每天都很想她，我每天都盼着我們倆快點長大、長大，我好想和她在一起。我真得不能沒有她。為了這次不上學是有原因的，老師不知道怎麼回事，我心情的事，只能告訴您一人。老師我向你説説原因吧。老師，我這次不上學是想跟她在一個地方幹活，我想在那裏幹一年，立刻去學技術。可我的家人不叫，我的家人都為了我不上學這件事哭了，前天下午我爺爺給我説：“就算爺求你了，去上吧！咋地也得上半年！”爺説我只要上半年，他下午就去給我找學校，讓我去學技術。我就答應了。老師，您知道嗎，我爺爺求我時，我不知道該怎麼辦。我心裏難受得不行，老師告訴您我為什麼去學技術，因為我跟珂珂。珂她媽媽還有我媽都説過你們只要能等對方三年，那時就不管你們倆了。我就是想早點出去，學個技術，找個好工作，在回來跟珂珂在一起。老師，我為了她做了很多、很多，甚至去死。她好像也不在乎似的，我就不明白她是怎麼想的。我也知道她也很愛我，但我……我現在沒有她，不知道怎麼辦，也許會……她有很多話也不跟我説，我也不知道，她就是這樣子。

老師，您知道嗎，我就是怕她變心。我才這樣做的。我有時候過星期天或放假時，一有空晚上就找她，我想讓她知道我是真心的，這一輩子我只愛她。我可以為了她失去一切的一切甚至我的生命。我不只是説着玩。我從來沒有這樣愛過一個女孩，我每天晚上都睡不着，睡得好晚好晚，因為我腦子裏好亂。老師，我前天也給她説了，我説珂珂我其實不想讓你出來幹活，珂説等我把傳單發完就不上班了。老師我知道我這個想法是自私的，可是她在那裏幹活見的人也多，我怕她……所以我不想讓她去上班，我讓她在家呆着，不許出來玩。我説一等我有點時候，我就會帶你出去玩，她答應了。我知道她説的是真的。但是我們以前説過什麼事也不許瞞着對方，可我心裏卻感覺到她瞞了我許多事，但我也相信她是真心愛我的。老師我跟您這些與學習無關的事您不會生氣吧？我真得想把心裏放告訴您，老師您告訴我怎麼辦好嗎？但是不要讓她離開我。我心裏有好多話，想找個人來説，可我不相信其他人，就想跟您説，老師您不要笑我，説我小什麼不懂什麼的，我現在什麼都知道。

少年心事作文 篇5

那樣不願提起，也不願承認的小心事。卻讓我煩惱了很久，感慨了很久。

“啪．啪．啪”的爆竹聲裏，迎來的是又一個新年。姐姐看出了我的不對勁，過來問我怎麼了。我只好把我的心事一五一十地告訴了她，卻沒想到她聽完後一個勁兒地“格格格”地笑。這讓我很是惱火。我問她：“有什麼好笑的？”她使勁強忍住笑意，跟我説：“哇，我的妹妹長大了呢！不過，這哪能由你啊？難道你不想長大就不長大了嗎？”我便問她難道沒有辦法了嗎？她沒回答我就走了。

以前的我總是一個勁兒地盼着長大，而現在不想長大卻成了我的心事。我知道這是為什麼。這不是快畢業了嗎?我只是留戀着某些東西，放不下某些東西，比如：某些感情，某段回憶，某次活動，某位朋友，某種事物。它們牽絆着我的腳步，讓我不時回頭望一下，留戀也隨着時間的推移而越來越多。我的心事只有這一個—不想長大

少年心事作文 篇6

誰説少年不識愁滋味，為賦新詞強説愁？我就遇到了一件令無法迴避的事，一想起它，我心裏就直犯愁。

那是一個風和日麗的日子，我和表哥去鄉下看望奶奶。在買船票的時候，我看見牆上寫着“一米二以下的人免票”這幾個醒目的警示語，可表格卻好像視而不見。終於排到我們了，表哥一邊用他的大手把我往下壓，一邊掏錢買票，還低聲對我説：“你委屈一下，先當一會兒‘矮子’，等會兒用省下的錢給你買冰淇淋。”一提到冰淇淋，我肚子也附和着，我只好勉強的答應。我開始裝“矮子”了，表哥讚揚地對我説：“你演得太好了，再加把勁兒，馬上就好了。”盼星星，盼月亮終於盼到了買完票。我們“逃”出了售票人員視線，來到了一個人羣稀少的地方，表哥欣喜地説：“太好了，省下的4元錢給你買2個冰淇淋，你等在這兒，我馬上來。”説完，就跑去買冰淇淋了，不一會，他就拿着兩個冰淇淋來了，我左一個，右一個，左右開弓，可不知怎麼地，想起當矮子的事，吃在口中，卻一點味道也沒有。接下來的看望，遊玩中，我都沒興趣。

雖然這件事已經過去很久了，可我始終沒有淡忘，它像沙漠裏的樹一般深深地紮根在了我心裏。

少年心事作文 篇7

從前，我對圍棋很下功夫。比如，上課時主動回答問題，對局中也吸收優點、改正缺點，下課按時完成作業，並認真修改，也常常受到老師表揚，有比賽也積極參加，不管成績怎麼樣，都會認認真真地比賽完成。

在前年的段位賽中，我獲得了業餘一段的稱號。從此我升到段位班中。第一個月我12戰12勝，又以全勝的戰績升到段位B班中，從那以後我有些驕傲了，自己也不斷的退步。

我慢慢地變得上課不愛回答問題了，就算會也有些不敢説；下棋也不好好下了，下課有時交作業，有時就不交了，比賽也心不在焉。

我現在的樣子，對老師還是一種不敬，我現在的樣子讓我很着急。我決定我要變回原來的樣子。