【必備】三年級我想作文合集10篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級我想作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

三年級我想作文 篇1

老師；您為了我們這些祖國的花朵，付出了太多太多了；記得那次。您讓我們背誦古詩，由於貪玩，我沒有背熟，心裏想’‘別叫我，別叫我’‘。可出乎意料的是，第一個居然叫了我，我結結巴巴的背不上來，其他同學哈哈大笑，您説’‘不許笑，我相信她能背出來’‘。您的話感動了我，我居然一口氣全背下來了，您説’；背的太好了，以後要多努力啊。‘’每當想起這件事我的心情是多麼的感動，我打心底感謝您；我多麼想大聲呼喊，老師，我愛您。我的恩師，我的慈母。您的教誨指導我走向前方，您就是知道我方向的一隻螢火蟲，照亮了別人，犧牲了自己。‘’老師，謝謝您。

三年級我想作文 篇2

快要到寒假了，我希望能在寒假的一天做一回家長。你們肯定會問我，當家長的，家務很多。洗衣、燒飯、洗碗，整日忙個不停，你為何還要當呢？

告訴你們吧！雖然當家長的有一點兒的辛苦，但是哪有學習苦呢？媽媽總是説我們學習很輕鬆，一點兒也不累！所以，我也想讓她嚐嚐當小孩的滋味好不好受！

平日裏，媽媽除了讓我學習，就是學習。與學習無關的事，總是説“No”。還總是強迫我做一些不願意的事！沒有自由！比如，我非常不喜歡吃橙子，媽媽卻非逼着我大口大口地吃完，把我酸死了！我喜歡的香蕉，她卻很少買，還振振有詞，“不許挑食”真是讓人惱火！

平日的媽媽又兇又狠。若我當上了爸爸，我會很温柔地對待她。如果她考試考得不好，我就會跟她一起找原因，告訴她：“不要灰心，失敗乃成功之母嘛！”如果她考試考得好，我就會説：“不要驕傲，繼續努力哦！”

如果媽媽不想吃青菜，我就會説：“青菜裏含有維c，對身體有好處，你就吃了吧！”我不會像媽媽一樣，老是用武力來解決問題。

做一次爸爸，是我寒假中最大的心願了！希望媽媽能同意！

三年級我想作文 篇3

爸爸，我是多麼希望和您痛痛快快地玩一場，這個願望在我心裏埋了整整十年，也不曾對您説過。

我知道，您成天干活，沒時間陪我玩。每每看到別的同學和爸爸媽媽一起玩時，我特別羨慕他們。説實話，我不只一次想換個爸爸，一個能有時間陪陪我的爸爸，或者讓我去做別人的孩子。

從我記事起，大部分是媽媽管我，您經常早出晚歸，甚至連夜在外拼命賺錢，您這樣操勞，都是為了我們現在的幸福生活。隨着時光的流逝，我漸漸長大了，慢慢的我已經知道了更多生活的艱辛。媽媽不容易，您更不容易，為了我們，您已經長出幾絲白髮，雙手磨出了厚厚的老繭。

媽媽告訴我，您是最愛我的，對我的期望也是最高的。每當我看到您那疲憊的神情，就覺得不應該埋怨您，更不該有換爸爸的傻念頭，其實大人也有大人的不易啊！爸爸，現在我覺得自己比以前懂事了，我想對您説：爸爸，我愛您！

三年級我想作文 篇4

我想象中的汽車是青蛙汽車，我希望未來會有這樣的汽車。

青蛙汽車是由紅、黃、藍、白、黑色幾種顏色組成的。它擁有小巧的外表，車內空間卻非常寬敞。它的車頭很尖並且很鋒利，車頭是由紅黃藍三種顏色組成，車身是黑白兩種顏色，看，光是顏色就非常酷炫吧！汽車前面還有一個像青蛙一樣的嘴巴，它是可以張開的，讓人們望而生畏。它有一對大眼睛，知道那是什麼嗎？沒錯，那就是車前面的兩個大燈，它非常亮卻又温和不刺眼，照射出來的光就猶如七色彩虹般美麗、耀眼。這是一輛無人駕駛的汽車，周圍佈滿了全程監控攝像，這都得益於它的一對大耳朵，監聽着周圍一切事物，讓車子自由掌控，達到絕對安全舒適的程度。它的裏面很寬敞，可以同時容納二十幾個人，還可以將中間座位收起，就會像我們平時住在家裏一樣。青蛙汽車還可以像青蛙一樣跳起來，但是坐在裏面的人還是感覺非常平穩的。車後面是大大的後備箱，別看它的身子不大，容量可不小，可以裝進一頭大象呢！

青蛙車速度之快讓人瞠目堂舌。它有8個排氣管，你可千萬別擔心尾氣污染。因為它排出的是非常天然的白色煙霧，沒有任何有毒物質。車子的行駛都是由語音控制的，它會按照你説的目的地，自己規劃好行程路線，將你安全送達。更酷的是，假如你覺得無聊，還可以與他聊天呢！

你是不是也喜歡這樣酷的汽車呢？那我們就要好好學習，學到更多知識，去研究、去發明，我相信將來的我們一定會製作出這樣的汽車，讓我們拭目以待吧！

三年級我想作文 篇5

我們現在的牀雖然外觀美麗、色調柔和，但離我想設計的牀還差得遠呢！我想設計的牀不僅雅緻大方，而且功能齊全。下面我就來詳細展示一下吧：

功能一：能隨着一年四季的氣温而變化。按一下春天的按鈕，花香便飄滿房間，讓人很快就能入睡。按一下夏天的按鈕，牀的邊緣會自動彈出一頂蚊帳，同時牀底下會不時地噴出冷氣。按一下秋天的按鈕，會讓你看到一幅豐收的圖畫。按一下冬天的按鈕，牀會自動調温，讓你感覺非常暖和。

功能二：設有兒童專用按鈕。有些小朋友睡覺時總是要翻來覆去，把被子蹬掉，搞不好還會滾下牀。有了我專門為他們設計的牀就不用再擔心了。因為按一下紅色按鈕被子就會和牀邊緣的搭扣自動連接。當人滾到離牀邊只剩5CM時，牀邊的自動保護氣囊就會彈出，人就不會滾下去了。

功能三：自動量體温功能。當人的體温高於40度時，牀就會自動報警。這樣就會提醒半夜裏突然發燒的人羣。

功能四：其他一些輔助功能，比如，牀可以充氣，攜帶方便；設有摺疊帳篷，方便外出；時間提醒功能；網絡系統健全。

上面就是我想設計的牀，希望你們也一起加入設計的行列，設計出更多的先進事物，讓我們的世界更美好。

三年級我想作文 篇6

奧運會馬上要開幕了，我想當小志願者。下面是我的自我介紹，如果大家覺得我合適，可以來找我哦。

我叫周韜，是天長國小三年級的學生，我是一個小小男子漢。我長着烏黑的頭髮，留着一大片劉海，像五福娃中的晶晶。我的耳朵大大的肥肥的，掛下來像兩把小扇子。我有一對彎彎的眉毛，像兩個彎彎的月亮。我的眼睛圓溜溜的，嘴脣總是紅紅的，都不用化粧了。我想我的樣子當志願者應該很帥吧！

我想當小志願者應該要有體育的特長吧。我的愛好有很多，最喜歡的是打籃球和游泳了。有一次我和別人比賽，我急中生智，腳使勁在圍牆上一蹬，衝到了前面，最後20米，我實在沒有力氣了，但咬咬牙堅持下去，終於得到第一。

放學後我最喜歡的是打籃球了。有一次，我發球，我先來一個三分球，沒想到一球就中，而且是個空心球。大家目瞪口呆，連連誇讚，我心裏別提多高興了。最後，我們小組6比3嬴了。

我還是一個樂於助人的孩子。有一次，我們班愛心捐款，我一下子捐了20元。雖然捐的錢並不多，但是這是我的一份心意。奧運會期間誰需要幫助，我都會幫忙的。

叔叔阿姨，看了我的介紹，你們要找職員的話，可千萬別忘了我。我在天長國小急切地等待你們的召喚。

三年級我想作文 篇7

夢想，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。在我的夢想之舟上，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。小的時候，我想當一名舞蹈家，長大以後，我想當一名醫生，而現在，我想當一名主持人。

上幼兒園的時候，我的朗讀讓老師記住了我，因此，我參加了幾次朗誦比賽。第一名的成績讓全園的老師以及園長給了我頗高的評價。在一次畢業會上，園長讓我和另一名男孩做主持人，我和他都是即將畢業的學生。畢業會結束後，有許多家長為在我和媽媽身邊，都説我有做主持人的潛質。離開的幼兒園，我將進入國小生活，會比以前要緊張，所以，朗讀這件事我已經拋之腦後。

上了三年級，學校舉辦了一次美食節的活動，語文組的一位老師知道我以前是主持人，並推薦我和他們班的一位男生主持這次活動。從那次以後，在國小的生活，不只是學習，勞動，還有主持。

學校裏大大小小的活動都是我和他一起主持：美食節、音樂會、讀書節、少先隊入隊儀式、競選中隊長、陽光學生競選……別人都認識了我們，也在背後説了不少閒話。上了四年級之後，學校舉辦了一次“我們10歲了”大型活動，需要從四年級選出一名主持人與焦老師共同主持這次活動。一個班級有兩名候選人，我也在其中，可是因為那時我的喉嚨啞了，失去了這次主持的機會，從那以後，我與主持再也無緣。

這樣的生活一直維持到了五年級下冊，學校舉辦了一次“百日讀書，百日練字”閉幕式活動，需要一個年級出一個節目，五年級出的是朗誦。我參加了朗誦的隊伍，想從這次活動中得到老師與同學的信任，再次當回主持人。可是節目的`排練與我們班級的升旗活動衝突，我被取消了這次參加節目的機會。我不甘心。心裏突然冒出了這樣一個問題：命運就是這麼簡單的放棄了我嗎？

我很喜歡一個知名的主持人，他是《快樂大本營》的何炅。他幽默風趣，又能説會道，讓我羨慕不已。當我每次看他的節目的時候，常常會笑得合不攏嘴，可是節目結束之後，我又很傷心。為什麼我不能當主持人呢？這樣的問題已經在我心中紮下了根。我很失望。這也算是我的煩惱吧。別人都説，成長的路上煩惱很多，我卻固執的認為這是老天跟我開的玩笑。

夢想，它催促着我快快長大，長大以後，就可以去追逐自己的夢想。它常常跟我開不好笑的玩笑，但卻總是一步一步的指引我，夢想就是這樣。

三年級我想作文 篇8

清晨，一抹陽光照射在我的臉龐，睫毛微微顫抖着，懶洋洋地睜開了眼睛，這是什麼？一粒粒微小的生物在太陽光中漂浮！我急忙跑到窗台前，啊！一股沁人心脾的味道刺激着我的鼻腔，這是春泥的味道，是小草剛出土時的清新味道，這使我不禁貪婪的多吸了幾口。窗外，一棟棟樓房上的玻璃在太陽光下顯得閃閃發光，反射出一束束光芒。遠處公園的柳樹、河流更是給人一種遙不可及的感覺。

我抬頭看了看太陽，雖然陽光依舊耀眼，但卻沒有了中午時的火烈，沒有傍晚時的唯美，給人一種很温暖的感覺，讓我放鬆心態，深深吸了口氣，對着天空笑道：“太陽公公， 您真多變阿。”

“呵呵。”一陣憨厚的笑聲傳來，我不禁一抖。

立馬帶着警惕的語氣問道“你是誰！”

“呵呵，孩子，別怕，我是太陽。”可能是聲音的緣故吧，我居然放鬆了警惕，可是不知為什麼我居然相信了！

我輕輕一笑：“太陽公公，您為什麼如此温和？您的光真的好温暖，我喜歡。”

“我想把温暖送到世界的每一個角落。”

我微微一怔：“這樣把自己的温暖獻給別人不累麼？您為什麼這樣做呢？如果您自己沒了温暖變得冰冷冷了，要怎麼辦······”無數個問題換來的是一陣淺淺的迴音，之後是一片寂靜。

我不免有些尷尬，房間裏還殘留着一股淡淡的太陽氣息，腦海中始終響應着剛剛那句話“我想把温暖送到世界的每一個角落。”我再次看了看太陽，沉默不語，心中的想法很複雜，可我依舊掛上了一抹淺淺的微笑。展開雙臂，盡情享受着這些温暖······

太陽，謝謝你給我的温暖，謝謝你為我們所做的。“太陽公公！謝謝你！我喜歡你—你—你—”遙不可及的天空着盪漾着一串串迴音。我彷彿又聽到了那聲憨厚的笑聲······

三年級我想作文 篇9

幾天前的一個清晨，我被一聲聲響亮的電話聲驚醒了！爸爸聽完電話就急急地出門去了，後來我才知道原來是阿太去世了！

我的阿太已經97歲了，是所屬街道里年齡最大的老人。媽媽説阿太去世的時候沒有病痛，走得很安詳！我還沒有完全明白“死”到底意味着什麼，只是當媽媽哽咽地告訴我説：“我們以後再也見不到阿太了！”我的心裏突然感到很難受！

平常有空的時候我都會跟着爸爸媽媽去看望阿太。

阿太是個勤勞的老人，已經九十多歲了，幹起家務活來還是“寶刀未老”，令我記憶深刻的是前兩年她還能用煤球燒開水，利索地灌入熱水瓶。阿太很疼愛我，每次去看望她，總是拿出好吃的東西，不停的往我口袋裏塞。

阿太很瘦小，卻是個名副其實的才女。姑婆説阿太曾經就讀於杭州女子中學，聽説那個時候極少有女孩子在讀書。阿太平時很喜歡看書寫詩，也總是和我講讀書的重要性。連給我取的名字也都意義特別，出自《禮記中庸》中“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”雖然我還一知半解，但我知道那肯定是阿太想告訴我的人生道理。

阿太，您現在肯定在天堂裏保佑着我們，我一定謹記您的教誨，好好學習，將來做個有用的人！

阿太，我想您了！

三年級我想作文 篇10

晚上，我做夢了，夢見我成為一名宇航員，乘坐神舟十號飛船飛上了太空，想停都停不下來。

到了太空，我看見了地球的各個角落，看見了英國、中國和日本。我不由自主地看着太空裏那美麗動人的火星，大大的木星還有淡藍色的海王星……這一切是多麼美麗動人呀！我不住要讚揚這些美景，真是太漂亮了。我一直説到了口乾舌燥才喝了口水。

突然，一隻飛碟撞上我的飛船。飛碟上面飛出了許多外星人，衝進了我的飛船，嚇了我一大跳。在飛船裏，他們追着我到處跑。一個外星人伸出一隻長長的手想抓我，就是抓不到。

這時，忽然又飛來一艘飛船，把我嚇了一跳，以為又來了一羣外星人，要衝進我的飛船呢！仔細一看，這才知道是宇宙巡邏隊的人。他們是專門來抓外星人的。見到他們抓走了外星人，我對他們説：“謝謝！”他們説：“不用謝。”就帶着外星人走了。

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我從夢中被叫醒。這個夢真是太神奇了！