【必備】九年級作文集合10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的九年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

九年級作文 篇1

今年的暑假原本平靜且安逸,可是一個突如其來的變故打破了這份安寧。

由於多日的強降雨，使得我們家附近的一個水壩要決堤了。這原本不是我擔心的範圍，可是社區的緊急通知讓我知曉了事情的嚴重性，一下子也緊張起來。那日下午，我們除了一點兒必備的藥品和身份證、户口等丟不得的貴重東西之外，什麼也來不及拿就隨着避難的人羣來到了山上的一個高坡上。我又冷又怕，緊緊地依偎在媽媽的懷裏，媽媽一手摟着我，一手撐着傘。有多久沒有與媽媽捱得這樣近了？靠在媽媽的懷裏，我感受到了一種久違的温馨，似乎又回到了兒時。我用頭輕輕地蹭着媽媽的衣服，偶一抬頭，看到了媽媽鬢邊閃出的幾根白髮，我長大了，媽媽卻老了……

雨越下越大，我和媽媽也越來越不安：爸爸怎樣了？突然，一句厲聲呵斥的話傳入我的耳朵：你現在才想起咱爸咱媽呀？！我一看，受責備的是一個十七八歲的帥氣男孩，剛才還在喋喋不休地講着電話，很顯然不是打給父母的。責備他的是一個二十多歲的女孩子，大概是他的姐姐吧。男孩紅着臉，很尷尬的樣子。

“你想你爸了吧？”媽媽的話讓我一時之間不知怎麼回答。自從上中學以來，我一直都和爸爸不太友好，因為他總是拿我的學習找茬，説我不用功、貪玩。對他的指責，我不服氣，也沒少頂撞，所以，兩個人就一直這樣彆扭着，誰也不想理誰，只要一開口就充滿了火藥味。但此刻，我最惦記的就是爸爸，也不知道爸爸現在是否安全，想起以往與爸爸的爭執和冷戰，我感到非常內疚。正在這時，媽媽的手機響了起來，媽媽看看我，按了免提，爸爸的聲音清晰地傳了出來：“你們怎麼樣？琦琦還好吧？帶藥了嗎？琦琦還感冒呢。”爸爸的聲音很急切，嗓子有些沙啞，透着疲憊。

媽媽一邊回答着爸爸連珠炮似的問題，一邊不住地看我：“我和琦琦都很安全，都很好，你放心吧。你在哪呢，怎麼樣啊？”

“我在幫忙抗洪呢，你們放心吧，我也很好，你要照顧好琦琦啊。”

“爸爸在抗洪？那不是很危險！”我一把搶過電話，“爸爸，你一定要注意安全！不要太累了。我和媽媽等你回來……”我的眼淚一下子湧了出來，聲音也哽咽了。

父親那邊，沉默了，只聽見幾聲細微的抽泣聲。

我知道，長久以來隔在我和父親之間的一切不愉快都煙消雲散了，望着還在下着的大雨，我的心情卻變得格外的好。

第二天早上，我看到了父親狼狽而又挺拔的身影，我疾步跑過去，投入到了父親的懷裏。

這個暑假，雖然暴雨不斷，驚險紛呈，但卻讓我難忘而又留戀，讓我感受到了家庭的温暖，父母的關愛，懂得了珍惜，珍惜我的家，珍惜我的爸爸和媽媽，珍惜我擁有的一切！

九年級作文 篇2

當國中生活絕塵而去，總是有些回憶。今天點題一個字——吃。一天到晚，班裏面總是有人在吃零食。

這是普普通通的一天，早讀已經開始，左邊同學的早餐還沒有吃完。幾乎每一天，我都看着他吃早餐，早讀前開吃，吃到早讀開始肯定沒吃完。早讀進行時，他心不在焉，先是四處張望，覺得是安全的，迅速從抽屜裏拿出麪點，在書的遮掩下狠狠咬下一口。再若無其事地，悠哉悠哉地，大口大口地咀嚼。我心裏很是納悶，這樣吃好像對胃不太好啊，而且老師還在教室外面晃盪，目中無人呢！

到了上午的第三還是第四節課，右前方的同學有行動。他摸出了一包餅乾，每天差不多這個時候，雷打不動。老師在上面賣力地講着課，哪裏會在意他呢？他乘老師不注意，迅速低下頭，在抽屜的掩護下塞了一口。你一定認為，我上課也不認真，不是的。我之所以會注意到他，因為我聞到味道了，還聽到聲音了。

唉，搞得我肚子都開始咕咕叫了。

大膽的，一袋零食傳遍大半個教室不是問題，那才是真正的共享。據説還有泡泡麪吃的，我沒有親見，就當是傳説吧，泡麪的香味是聞到過的。

上完第四節課，就到了國小生的吃飯時間，飯堂這個點已經開門。那些幫別人買吃的的人，早在一節課前就已經拉到了不少“飢腸轆轆”的“客户”，下課鈴一響，嗖嗖嗖地幾個人拉開門就衝了出去，手上還拎着顏色各異的校卡，不知道的還以為怎麼了。站在走廊往下看，可以看到他們“一騎絕塵”，一個接一個地衝進了飯堂，再一個接一個地拎着幾袋吃的，飛一般地竄上了六樓，這一去一回，10分鐘還不到。

一進門，就被一羣人團團圍住，教室裏頓時充滿了食物的香氣——真香。

一天到晚，教室裏就像美食一條街，瀰漫着食物的香味。

民以食為天，不錯的，可總不能這麼吃吧。好在都是過去式了。

九年級作文 篇3

常言道：“書中有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”古今中外的眾多名人用他們獨特的方式苦苦追求着自己的理想，哪怕他們早已成為星追月捧，人人崇敬的學術也沒有絲毫的懈怠，只因為他們的理想更遠大，他們的目的更崇高。

對於弱者，他們不敢輕易嘗試揚帆遠航的激情，因為他們弱小，所以永遠不能享受乘風破浪，在風雨中拼搏的暢快；對於懦夫，他們不敢體味攀登的愉快，因此他們懦弱，所以永遠不能享受勇往直前，在攀登中征服的愉悦；對於愚者，他們不敢向無涯學海發起挑戰，因為愚味，所以他們總是被杜絕在高雅的學術殿堂之分，永遠不能享受知識的洗禮……

面對大海，勇者也會感歎自己的渺小；面對歷史的長河，偉人也會感慨生命的短暫；面對浩瀚的知識海洋，也會感懷自己的膚淺。這時，或許只有懦夫會慶幸自己從未挑戰過海洋；只有小人會為自己的蹉跎歲月感到驕傲；只有愚者會賣棄知識，炫耀自己“知識淵博”……人，只有在受傷之後才會學着堅強；只有在奮力拼搏之後才看到世界的精彩；只有對比之後才發現自己的對手真的很強。

馬克思為人類的解放事業孜孜不倦的奮鬥之後才發現自己的知識依舊淺薄，於是以52歲的“高齡”自學俄語；居里夫人刻苦勤奮之後的感覺學術上的需進取，於是在成為世界上第一位獲得諾貝爾獎的女科學家之後一頭扎進實驗室；比爾。蓋茨在成為舉世矚目的IT鉅子之後仍然虛心聽取下屬的“O”（噢，比爾，你做錯了。）因為感覺自身仍需向發達國家學習，中國的航天人在享受“神州五號”的喜悦之後仍堅定地提出了“奔月”。

我們作為仍然坐在教學中的為着大學聯考作最後努力的學生，可以深刻體味越是深入越是能夠發現自己的不足的感受，所以即使再累，再苦我們也不會放棄。或許我們不能取得勝利，可只要我們還在努力，我相信生活不會虧待我們。朋友，學海無涯，讓我們一起苦作舟，讓我們向目標邁進，讓我們更加靠近成功的彼岸。

九年級作文 篇4

微風習習，細雨如絲。延慶的四月，是杏花熱戀的季節。每年的清明前後，漫山遍野的杏花，迫不及待地綻開清純的花蕊，向世人展示她優美的風姿，連成片，聚成堆，遠看像一團霧、一片雲，在山坡上或山谷中優雅地飄蕩、搖曳……

杏花開遍的地方，更像羊羣灑落在漫山遍野，這一簇、那一片的，移動在背陰向陽的坡面上，擁擁簇簇，四散開來，又像天上飄浮的白雲，變幻着不同的模樣。

杏花盛開的四月，帶來的是春的暖意。習習微風輕撩我湧動的思緒，我端坐四月，聆聽花語呢喃，尋覓花事足跡，騰騰昇起的往事煙雲，讓我久久難以釋懷，我沉浸在四月的杏花香裏。

俏麗而不嬌豔的杏花，是天然去雕飾的美人，絲絲細雨是我饋贈的花露，是我向大自然討來的潤膚霜，讓我的杏花更加風姿綽約清麗可人。我的心是一隻戀花的蝴蝶，盤桓於四月的杏花林。

延慶人愛杏花。著名的節日有延慶杏花節、長城杏花節等。據統計，延慶共有20餘萬畝杏樹，有駱駝黃、紅荷包、偏頭、青密沙、蘋果白、尖嘴紅、密陀螺等一百多個杏樹品種，大多分佈在東部川山區。花開時節，有的含苞待放，有的嬌羞欲滴，爭奇鬥豔，把人們帶入一片白色的海洋。每年四月杏花盛開時，攝影愛好者來了，按下快門，留住了杏花盛開的瞬間；旅遊愛好者來了，駐足在杏花樹下，享受着杏花散發出的馨香，久久不願離去；閒暇賞花的朋友們來了，牽一樹杏花滿枝頭，留下最美的倩影；果樹剪枝隊來了，剪去不結花果的枝條，留下滿園果實的憧憬！

記得去年的杏花節，我們慕名來到新莊堡“杏花村”，山路上灑滿杏花香，簇簇杏花在我們眼前跳躍，伸展的枝條挨挨擠擠地綴滿了聖潔的杏花，彷彿一夜之間就變成了杏花的國度。來來往往的村民，不知是去賞花還是打理杏園，寫在臉上的笑意，昭示出他們對生活的滿足和對收穫的希望！

“杏花，杏花，我思念的家。有了你，不管我浪跡天涯，我的心裏，永遠有她！”今年的四月中旬，我唱着這曲思鄉的歌謠，駕車回到了杏花開遍山野的故鄉！四月的鄉村，一片潔白，一路純潔，我在寬闊的鄉間柏油路上跳躍，急切的心兒就想盡快回到老家！

踏進了村落，村落已被“杏花”蓋頂，花香在空氣中浮動，沿街順巷流淌，醉了山村，也醉了四月！飽嘗了一頓故鄉的杏花香，漫步於無邊的杏花樹下，遠遠地向村外的杏花林望去，這才看到三五成羣的賞花人，有在花間玩滑板的孩子，有成雙成對留下倩影的情侶，也有步履蹣跚邊走邊觀賞的老人……廣闊無垠的杏花林早已成為人們享受生活的天堂！

走着走着，我發現，不知何時，家鄉的杏花林周圍開闊的農田裏，也豎起了密密麻麻的水泥樁子，藉助細鐵絲的纏繞形成網格，從地下翻出來的老葡萄藤，被一株一株地牽掛在網上，剛剛綴滿了綠色的新芽，正在迫不及待地成長。我似乎看到，當收穫的季節來臨的時候，鮮杏和葡萄先後成熟，村民的生活又將怎樣地香甜？

九年級作文 篇5

時間的螻蟻默不作聲，沿着年輪不停地爬行，串起那些温馨美好的記憶。

——題記

總是在飄渺無蹤的夢境中憶起你甜美的笑容；總是在孤立無援的困境中期盼你神奇的點化；總是在欲語還休的眼神中體味你深情的關懷。

還記得嗎？小時候的我總喜歡依偎在你的懷抱裏，與您形影不離。因為在您的懷抱裏，我不用費盡心思地揣測他人的想法，不用低聲下氣地取悦他人的歡心。我可以任意撒歡，也可以無理取鬧。而你總用寬大的胸懷擁抱我，但我深知，只有對我，你才會無限期地使用你的包容。

那一次你因出差，與我分別了整整三天，我才真正體會到離開你的懷抱是多麼痛苦。那是一種難以名狀的感覺，有淡淡的哀傷，有默默的思念，有隱隱的擔憂……直到電話那頭傳來一聲熟悉的呼喚，才讓我的痛苦隨風飄逝。從此以後，我決定絕對不會再讓你我分開。

曾幾何時，歲月的信使無聲地報告了母親的衰老：她那温柔的髮絲，不再烏黑髮亮；她那白皙的臉龐，不再光滑細膩；她那苗條的身材，也不再有往日的英姿。我在心裏慢慢承諾：母親，我要成為你的守護者，陪你一起走過今後坎坷的道路……

在寒風凜冽的孤單清晨，在冷雨瀰漫的寂寞黃昏，將不再是你獨自撐起整個家庭的重擔，因為還有我，我單薄的肩膀上，有一份擔當，可以替你撐起一片晴空；在我瘦弱的胸膛裏，有一分火熱，可以温暖你那冰冷的雙手；在我狹小的天地中，有一方淨土，足以供你休息療傷。母親，我不是你生命中轉瞬即逝的過客。請相信，你的前半生我未能參與，你的後半生我將奉陪到底。

那一天，我轉遍所有經筒，不為祈禱，只為觸摸你的指尖；那一年，我磕長頭匍匐於地，不為朝見，只為感受你的温暖；那一生，轉山轉水轉佛塔，不為輪迴，只為與你攜手同行。

九年級作文 篇6

總有一刻，我們都要學會懂得。總有一刻，我們要懂得身邊的一切......漫漫人生路，十五年來—我懂得了好多知識、道理......可是唯一沒懂得的就是母親的心，母親的愛。我的母親，她對我很嚴厲，也對我很關心。

可是自從妹妹出生以後，我因為學習的壓力多心了；我認為我似乎再也感受不到她對我的.愛了，因此我們的關係變的有許多矛盾，因此我們母女倆總是吵架。可是每一次吵架都是由我哭着跑走做結尾。可我卻不知道母親日夜為我和妹妹操勞的辛苦，我真想説母親我錯了。

在開學以後，每一個同學都被要求上晚自習；於是在開學第一天的晚上，九點多我回到了小區門口；風呼呼作響，這時，在我回頭的時候，突然發現媽媽穿着單薄的上衣為我拿了一件外套和手電筒，正在一旁等着我。

我走過去媽媽便為我披上了衣裳，然後打開手電筒領着我回了家。

然而第二天，媽媽感冒了；但是每一天晚上下了晚自習回家的時候，總會發現母親在等着我......那一刻，我懂了—母親；那一刻，我懂了—母親的愛；那一刻，我在成長這本書中—讀懂了母親。

九年級作文 篇7

學校門口的木棉樹很奇怪，開了花，卻遲遲不肯結果，悄悄地帶走了四季的一半。

我透過窗户往外看，一朵朵木棉花孤單地在風中站立着，花瓣向着蔚藍的天空張開。這花，不由得我想起了那人;;那個幾乎陪我走了半個童年的她。

我至今也不知道她的名字，或許時間太久，給忘記了。但不可否認的是，我傾愛於叫她乾媽。

那時，她家門口也有一棵木棉樹。

&ldqu;乾媽，你看，木棉樹開花了。瞧，這是我在樹底下撿的，多漂亮啊。;我像得獎般自豪，急不可待地將花湊到她的眼前。她停下手中的針線活，將木棉花小心翼翼地拿在手中細看，笑着説&ldqu;哎喲~真漂亮。你可要好好保護它，這可是上天賜給你的寶貝呀！;聽她這話，我急忙從她手中奪過花，小心地將花放在手中呵護着，生怕把這寶貝給弄壞了。

幾天後，我跌跌撞撞地來到她家，兩隻腳離門檻還有幾米遠時，我帶着哭腔邊跑邊叫：&ldqu;乾媽！嗚……乾媽！你快出來啊！……..;可能是我的哭聲實在是太淒涼，她嚇得臉也發白，像丟了魂般急忙從屋中衝了出來。

&ldqu;哎喲，怎麼了？寶貝，誰欺負你了？怎麼哭得這麼慘啊？;她的手不停地撫摸着我的頭，緊張地詢問道。我將手中枯萎得不成樣的木棉花捧到她眼前，眼淚不停地從眼眶中湧出，&ldqu;乾媽，我把寶貝弄壞了……怎麼辦啊?嗚嗚……&ldqu;待我哭訴一番後，她長長的吐了口氣，原本打結的眉頭也舒展開來，輕笑道：&ldqu;嘿，就這事啊。你嚇死我了。來，把花給我吧。;説罷，她接過皺巴巴的花走進了屋內。幾分鐘後，她像變魔術般將那朵本已失去光澤的花搖身一變回復了原樣，放在玻璃裏，製成了標本。她憐愛的抱着我，温柔地説：&ldqu;這樣的話，你就不怕它再會壞了。;我抱着標本，笑嘻嘻地在她懷中睡着了……

轉眼間，六年後，一則噩夢傳來;;乾媽去世了，死於癌症。

怎麼會呢？她怎麼可能一聲不響地就離開了呢？我試圖讓自己以為這是個玩笑，是個騙局。可這玩笑開得太大，騙局也騙得太殘酷了。我知道，這已是個鐵定的事實了。但我還記得那個在太陽底下笑得很美的她；記得那個在我傷心難過時安慰我，想遍三十六計逗我笑的她；更加記得六年前當我要離開時依依不捨的她以及她身後那些落了一地的木棉花……

一陣風吹過，幾朵木棉花再也無法在清冷的風中堅持，接二連三地掉了下來。我輕輕地撫摸着夾在玻璃中的那朵花，想着：她也許就是那些掉下來的木棉花，花掉落下來的聲音便是她拜託花兒傳達給我的愛與思念。

九年級作文 篇8

有人説，日子就是在某年某月的某一日，你在不只不覺中驀然回首，才發現儘管成長的道路沒有留下痕跡，的是皺紋卻在心裏可下了深深的回憶－－題記時間飛走了，夢的腳步停留下來；皺紋深了，躺在裏面的故事豐盈起來；太陽落了，月亮的笑容浮現出來。

生命是一本書，日子像一張張書頁，書寫的每一章“日子”都將由你主宰。將日子倒過來，是夢的前言；倒過去，是夢的後序。

若多如花的季節裏，撒一地芬芳，思念的心情融入往事的醇香，釀你壇日子的美酒。

繽紛多彩的日子中尋覓一種色調，得到的是七彩的答案：紅色的激情，橙色的甜美，綠色的清純，青色的涼爽，藍色的憂鬱，色的夢幻。還有白色的純潔。平靜的日子裏總想尋找一分激情，但又怕打破這寧靜的美麗。好像冬雪的悄無聲息，秋葉的淒涼婆娑，夏日濃蔭下的一絲涼風，春季綠野上的希望。這最平淡的東西中充實與快樂，幸福與永恆。

迷失的日子裏，總想找一個方向，卻不知道哪裏是應該去的。好像一個孩子迷路是的失措，路這麼遠，我到底該往哪走，就算知道，有該怎麼樣走呢？成長的日子可謂是五味俱全。總有挖不盡的故事和祕密。那本帶鎖的日記可能會詮釋出成長的奧妙．成長的歲月總是熱鬧與喧囂，和同齡人在一起的瘋鬧；成長的歲月又總是孤獨與寂寞，在一個人的寂寞夜晚悄悄流淚！

走過日子這條小道，你總會居高臨下的看者途中的人們，想起那句：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”同時又會憶起當初的快樂與那份甜美．

當日子如過眼煙雲一樣消散一去不復返，你總有説不完的的心情與故事。也許，這就是——日子。

九年級作文 篇9

機會，總是留給有準備的人。

——題記

在我們的人生旅途中，機會是無處不在的，有可能一念之差，你的生活就會發生翻天覆地的變化。我們應把握每一次機會不做自己後悔的選擇。

機會往往伴隨着逆境而來，而我們應學會戰勝逆境，珍惜機會。著名的“發明大王”愛迪生小時候被看作為“智力有問題”的孩子，但愛迪生沒有放棄自己，反而用大量的時間進行實驗，他一邊打工，一邊在自己簡陋的實驗室裏拼命的研究，一生完成了上千種發明！

機會是自己爭取得來的。古有孟母三遷，最後搬到一個學校旁，給予了孟子好的學習環境，使他成為一代非凡的思想家。《伊索寓言》裏有一個耳熟能詳的故事叫做《狐狸與葡萄》。狐狸得不到葡萄卻硬説葡萄酸，好像某些人怨天尤人的聲稱社會不給他機會。機會不是天上掉下的餡餅，也不是猴子撈月的白費功夫，他需要你腳踏實地的爭取。

不要讓機會從你的手中流失，要對突然到訪的機會做好充足的準備。《論語》有云：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”。當你坐在窗邊，喝着咖啡，木訥着望着夕陽的時候可曾想過要為自己的前途做準備呢？好比你總是在考場上寫出自己都不熟悉的作文，分數自然不會高到哪裏去。積極的做好面對機會的準備工作，不要讓機會來了又走。當手捧禮物盒的機會輕輕叩門的時候，你會不會從容的打開房門，對他是一個微笑然後把禮物盒打開呢？

機會總是會留給有準備的人。不要輕易屈服於命運，人是可以掌控自己的。不錯過每一個機會，走在正確的道路上。

九年級作文 篇10

人，生活在喧囂繁華的大都市，聽慣了街道里繁雜的鳴笛，商場裏火熱的叫賣，可我們都忽略了純真的自然之聲。

我是個學生，除了在學校聽課就是穿行在回家的樓羣間，無奈地迎着只有在城市中才能聽到的繁忙嘈雜的聲音，就像海邊不斷湧上的浪花，一層連着一層，反反覆覆，無休無止。聽得久了，心也就沒什麼感覺了。有時週六，實在忍受不了隔壁裝修時砸牆的干擾，我索性到樓下的花園走走。

這花園不算大，但每一個花壇都滿滿的擠着五顏六色的月季。“嗡嗡”幾聲，我停下腳步，側耳傾聽：是蜜蜂！急速地盤旋在月季的上空，那高頻率的振動翅膀下，滿載了晶瑩的花蜜。我聽得出來，那是蜜蜂收穫時唱出的喜悦之歌。

“吱吱”我猛仰起頭，幾隻鳥雀正在老楊樹上梳理羽毛。我愣住了，已經好久沒有聽到這對於我來説如天籟般的聲音了。

於是，我在楊樹下找了塊空地坐了下來，獨自享受鳥雀們連綿不斷優柔的歌聲。側耳，我慢慢閉上眼睛，稍稍屏住呼吸，兩手環抱膝蓋。“吱”一隻鳥鳴着，這一聲乾脆利落，似懸空的箭，瞬間穿透我乾枯已久的心。“吱吱”我的心開始振動，這次是回聲相伴，似一條柔軟的毛毯緩緩裹住我長久抑鬱的心。“吱吱……”陣陣鳥鳴銜接在一起，譜成一曲動人心扉的自然之歌。我忘卻了煩惱，忘卻了忙碌，忘卻了城市化的喧囂。猶如在草原上奔跑，沸沸揚揚的青草和泥土的清香把我從頭到腳都洗刷了一遍，也因而初次體會到了無比暢快的感覺。

突然，幾聲“收廢品……”“換洗油煙機”打碎了我的美夢。我忽地睜開眼睛，抬頭朝樹上望去——唉，鳥已經飛走了，無影無蹤。只得從剛剛坐熱的地上起來，拍拍褲子上的泥土，不情願地回家繼續忍受撕心裂肺的電鋸聲。

其實，忙忙碌碌的城市人太需要靜下心來傾聽；如麻繩一樣繚亂，琴絃一樣緊繃，為生活而四處奔波勞累枯燥的心，太需要來自自然歌聲的撫慰。

傾聽，放鬆心靈的同時，教會了人們該如何善待生活。