(精選)比賽作文400字6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的比賽作文400字6篇,歡迎閲讀與收藏。
比賽作文400字 篇1
“加油,加油!”窗前傳出的一陣陣吶喊助威聲激起了我的記憶。要我想到了四年級院校機構的一場拔河賽比賽。
那原是一個陽光明媚的中午,但“天不遂人願”,忽然,陰雲密佈,飄起了毛毛細雨,可教師卻很開朗,説雨天會提升一些愛意,小雨的聲音會為中午增加一些“天籟之聲”。
最先,大家派一位代表上來搖籤,大家的.敵人竟然是大家的隔壁鄰居——-5年10班!我們班的參賽者各個躍躍欲試,連大家這種啦啦隊也搞好了提前準備。“籲——-”洪校領導奏響了風哨。大家的同學猛然緊繃了臉,人體嚮往後仰。在其中小聰的主要表現最突顯了。瞧!他咬緊牙關,繃着兩腮,彷彿連喝奶的氣力都使出來,但見他兩手趕緊繩索,身體用勁往後面傾,雙腳踏緊了地,專心致志地聽着指引的動態口令。大家啦啦隊也大聲喊着:“加油,加油,11班加油!”總算,第一局,我們贏了!看見同學們一雙雙紅彤彤手,邊上的同學禁不住為她們歡呼,為了更好地大家這一班增光添彩,她們的手做出了奉獻,我的鼻部酸酸的。
第二連擊,大家跟9班比賽。同學們信心十足地對大家説:“總冠軍一定是大家的。”可比賽即將開始,卻出現了出現意外狀況,一位參賽選手不見了,但時間沒法推遲,只能仍舊比賽,由於總數少了,能量消弱了,因此 第二局大家輸掉。我們班的同學都痛哭。
我覺得:一次不成功並不代表始終不成功,在不成功中吸取教訓,才算是最重要的。
比賽作文400字 篇2
星期二下午,我叫了幾個同學説好要進行一次自行車比賽,行程是從北花橋往西下來到隆源路朝南到醫院不到往東上烏鎮大橋,下橋後往北到新華路再回到起點北花橋,就這樣繞五圈結束。
比賽開始了,我衝在最前面。來到隆源路時,我一個轉彎,看到後面一個人追了上來。我想現在剛開始,不能讓他超過我。於是,我就用力蹬車。我用盡力氣蹬着自行車,很快就將他甩得遠遠的看不見了。快進入第二圈的時候我慢慢地體力不支車的速度也就慢了下來。這時後面的人趁機追了上來,一個又一個地超過了我向前面騎去。漸漸地我成了最後一名。我勉強支撐着,繼續往前騎着自行車,勉強跟着隊伍。時間一分一秒地過去了,圈數在慢慢地減少了,而我的體力就在這個時候也慢慢地恢復了。我想現在應該發起衝鋒了。
這時,我前面的人也在加油,也在拼命往前騎自行車。我想現在得加快速度了,再不加快速度是來不及了。於是,我就用力蹬車。我追了上去。很快我超過了一個又一個,追上了第一個人了!
快要到終點了,我用出全身力氣拼命蹬車。啊,我贏了,我第一個騎到了北花橋上。我得意地看着後面上來的人。
比賽結束,我高興得跳起來宣佈説:“我得了第一名!”這時。我的'心裏有説不出的高興。大家都為我能夠得到第一而高興。
比賽作文400字 篇3
一年一度的學校春季運動會已經過去了。許多比賽給我留下了深刻的印象。其中最令我難忘的.是驚心動魄的拔河比賽。
拔河比賽開始之前,我們幾個隊員在場邊摩拳擦掌,躍躍欲試。大家在做着準備活動。有的踢踢腿,有的彎彎腰,有的轉轉手腕,真像一隻只精神抖擻的小老虎。
拔河比賽開始了,我們興奮極了,大步走到繩子兩旁。我站在隊伍的第一個,看着繩子中間的紅色標誌,我想:我一定要把這個標誌拉過來。只聽老師説:“舉繩。”我們把繩子從地上拿起來,握在手心裏。
過了一會兒,一切準備就緒,老師一聲令下,整個操場頓時沸騰起來。我們班和二(6)班實力相當,標誌在中間停留了十秒鐘左右。我們雙手握緊繩子,兩腳將地踩實,憋紅了臉,誰也不敢鬆半口氣。可是,對方也不甘示弱,漸漸地把標誌拉到了他們那一邊。我使出全身力氣,拉住繩子,身體往後傾,咬緊牙關,憋足了勁和同學們一起用力拉,把標誌又拉到我們這一邊。
此時,只聽場邊加油聲呼喊聲此起彼伏,聲音一浪高過一浪。連吳校長也在一邊大喊:“二(3)班,快拉!快拉!”我們在這振奮人心的加油聲中拼盡全力,沒有再給二(6)班任何機會,最終贏得了比賽。同學們高興地跳了起來,歡呼着:“耶!我們贏嘍!”
拔河比賽讓我體會到只有齊心協力才能獲得最後的勝利。
比賽作文400字 篇4
今天,老師在教室裏面做一個小小的遊戲,把我們分成了三組進行比賽。規則是:往杯子裏面注滿水,然後再投幣,到水溢出來為止,哪個小組投的幣最多哪個小組就贏。每組一共有三次機會。宣佈後老師就從講台下,拿出杯子和硬幣,發給每個小組。每組還要派一個人監督另一組。
比賽開始了,我所在的拿一組讓我先放了第一枚硬幣沒發生意外。我想:這也蠻簡單的`嗎?我們又投了好幾枚硬幣,水差點流下來,好在有驚無險,當我隨意再放一枚硬幣的時候,桌子被誰動了一下,水就溢出來了,我們只投六枚硬幣就提前失敗了。
第二次我們吸取上次失敗教訓,小心翼翼地投了二十六枚,每次投幣的時候都能看到水平面會一點一點的升高,在高過玻璃杯沿的時候,水仍未落下,水的表面卻像漲起的氣球一樣,隨着水一點點增加,慢慢豐盈起來。
在未落之前,水面緊緊縛着一層水膜,拉着水不讓它流下來,當水面高過杯沿的一定程度時,壓力超過拉力時,承受不住了,就會嘩啦一下流下杯壁,這就是水錶面的張力。
今天,我們不僅做了一個有趣的遊戲還懂了水錶面有張力的知識。
比賽作文400字 篇5
今天上午,我們班在籃球場上參加了跳大繩比賽。隨着裁判老師的一聲哨響,緊張激烈的比賽開始了。
看着其他參賽的`班級,我的心理頓時緊張起來,因為我是甩大繩的,這個任務既重要又艱鉅,可以感覺到我的手都在發抖。輪到我們班上場了,當聽到啦啦隊在旁邊喊着:“五(1)班加油!五(1)班加油!”的聲音時,我慢慢地放鬆下來。我和我的搭檔曹馨悦掌握着節奏,速度不快不慢,力道也很均勻地甩着大繩,大繩像被我們施了魔法一樣非常聽話!
這時跳大繩的隊友們也打起了十二分的精神,一個接着一個,有條不紊地跳着,我們之間簡直就是神配合啊!同學們也很爭氣,那些平時一直絆繩的同學竟然一次也沒絆住,大家跳得越來越順利了,我隱隱約約聽到裁判老師喊道:“150、151、152……”我的心都快從嗓子眼跳出來,因為平時的訓練時我們在兩分鐘內從沒有跳到130個,今天同學們真是超常發揮呀!
比賽時間很快就到了,同學們一個個滿頭大汗,可是大家都沒有去休息,都在焦急地等待結果,當裁判老師宣佈我們班是第一名時,整個場上沸騰了,我們歡呼着、跳躍着,都在為自己的表現而自豪!
比賽作文400字 篇6
今天參加了單位的游泳比賽。因為人少,所以居然是男女混合4*50米接力。更慘的是我們處只有一個男生會遊,形成了3女1男的組合,可以説是最弱的.啦,其它組都是兩男兩女,只有一組跟我們一樣組合,但是——他們有個女隊員是國家二級游泳運動員!而且還是個大美女哦。不過活動嘛,重在參與,呵呵,開心最重要。結果嘛,自然是我們隊倒數第一啦,就算沒有計時大家也很清楚地知道我們是最後,因為——最後一棒那個男生沒有游完全程就抽筋了。
最有意思的是入水的時候,因為大家都不會跳水,所以都是亂跳,有1個男生白胖白胖的,啪嚓一下拍下去,沒跳多遠,水花倒濺起一大片;最搞笑的是一個男生,每遊15米就要扒着泳池邊喘喘氣,最後10米基本上是爬回來的;最猛的是那個二級運動員,在本隊落後25米的情況下,居然還反超了前一組的男生選手;第二猛的是另一個女生,先遊了25米的自由泳,然後是15米的仰泳,最後10米又是蛙泳;最熱情的嘛,當然是觀眾了,當時在水裏都能聽到岸上在拼命喊加油的聲音,呵呵。
真是一個難得開心的下午。
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