藝術節作文【實用】

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的藝術節作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術節作文 篇1

一年一度的藝術節開始了，學校裏一改往日的平靜，處處熱鬧非凡。同學們沉浸在歡樂的氣氛中，整個學校都洋溢着同學們的熱情。我也沒閒着，拿起了心愛的相機，決定留住每場比賽的精彩時刻。

十一月的天氣是寒冷的，可同學們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心，羣星爭輝映校園。每一個同學都積極的參加比賽，把校園映得五彩繽紛。於是，我的相機拍下了許多精彩的鏡頭。

我拍下跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗，咬緊牙關，努力為班爭光的樣子，拍下了小裁判員頭一點一點認真計數的樣子，也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的氣氛。

我拍下水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉，拍下了大家望着完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情，也留下了大家在自我欣賞時，那深深的`陶醉之情。

我拍下歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情，拍下了評委老師滿意的微笑，也留下了大家那小百靈般悦耳的歌聲。

我還拍下硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙，躍躍欲試的樣子，拍下了大家書寫時小心翼翼，惟恐出錯的樣子，也留下了校園中那淡淡的墨香。

我還拍了很多很多，留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……

啊，快樂的藝術節！您給我們創造了施展才能的舞台，使我們的課餘生活更加豐富多彩；您讓我們在比賽中找到快樂，獲得自信，也讓我們學會學習、學會自主、學會創造；使我們能夠大聲地自豪地對自己説：“我真棒！”

藝術節作文 篇2

夏姑娘風風火火地來了，我們學校的藝術節也如火如荼地展開了。

這不，我們全班同學個個熱情高，都為了能在藝術節舉行的比賽中能取得好名次而努力呢？你看，那兒三個一羣，五個一夥地討論着海報的排版，這兒幾位“智多星”正為咱們的“繪畫大師”出謀劃策……

我該做些什麼呢？海報？班上已經有那麼多人做了，沒新意，而且比起他們的，我未必做得出色。畫畫？可是説實在的，我的畫技實在難登大雅之堂。工藝品？可是我又能做出些什麼精美的工藝品呢？

我左思右想，也想不出個好主意，急得直跺腳。咦，這是什麼？我從腳旁拾起來一看，原來是一顆紙疊的小星星，看上去十分精緻。有了，我折些星星再拼貼成一個圖案，這不就成了。可是做什麼圖案呢？最近最熱門的話題應該就是“奧運”和“地震”了。那我就做一個奧運五環吧！

説幹就幹，我立刻買了折星星的紙。可是我不會折怎麼辦呢？只好求救於俺的同桌蔡爽，請她傳授折星星的“不傳之密”——技術要領。也許因為我天資聰穎，也許因為折星星的確很簡單，我一會兒就學會了。為了能如期完成作品，我又請好朋友楊玉琴一起幫忙抽空折些星星。很快星星全折完了，我用卡紙剪出了五環的圖案，並在五環上寫了“北京歡迎你”五個大字，再用雙面膠把一顆顆星星粘在五環邊緣，然後用兩條線串起了許多星星，最後粘在了五環的空隙。這樣，一個完整的手工製作品呈現在我的面前。

對了，我告訴你一個密祕喲，五環邊緣的星星還有兩層特殊的'含義呢！星星亦指“新星”，中國便是這顆新星，雖然現在光芒遠不及別人，但終將成為“星空霸主”，光芒四射，而另一層含義是星星照亮奧運，北京將會成為世界囑目的地方。

同學們的作品也快完工了，一幅幅美倫美奐的畫兒，一張張別出心裁的海報，一件件做工精細的工藝品，樣樣都是精品。校園藝術節，我們都在行動。

藝術節作文 篇3

“藝術節”是個受同學青睞，受老師歡迎，讓家長放心的活動。讓我們一起回到我們學校的藝術節現場吧！

走進畫展區，保準你一眼就能看見一個胖妞滿臉微笑、一臉滿足地站在展台前。你一定會很納悶：難道學校還有迎賓小姐？那你可就大錯特錯了，這個小胖妞可不是什麼迎賓小姐，而是我——丁尹！

你更想不到的是，這次的畫展上還有好多我的作品。看！剪紙畫《傾國傾城》、線條畫《我的遊樂園》、兒童畫《讓我們一起歡慶》、水墨畫《荷》……是不是目不暇接了？

突然，耳畔傳來一陣喊聲：“呀，快來看，這荷花真是栩栩如生，好不逼真呢！”尋聲望去，原來一個小姑娘看見我的《荷》，不由讚歎。見此情景，我心中的自豪感油然而生。是呀，這些畫，哪一幅不是我的心血之作？哪一幅不是我用汁水作色？哪一幅不是我的心肝寶貝？交展時我還有點不情願呢！生怕把畫弄髒、弄破了。現在看到同學們羨慕的目光，我飄飄然了，一身的疲勞和不滿統統換作滿心的`愉快與舒暢。是呀，一分耕耘，一分收穫，沒有付出就沒有回報，我一定會再接再厲的！

欣賞完畫展，讓我們再把目光投向舞台吧！聽！“我……我上嘴脣頂着天，下嘴脣頂着地，您有我高？”“那你的臉呢？”“我們吹牛人不要臉！”哈哈哈哈……相聲《吹牛》逗得同學們哈哈大笑。這笑聲像是要把屋頂都掀起了呢！台上的小演員比同學們更開心，這些天的排練終於得到了回報！

藝術節，收穫着感動，收穫着快樂，收穫着友情，收穫着真誠……一張張幸福的笑臉，一聲聲歡樂的笑聲，繪成了一個彩色的藝術節！

藝術節作文 篇4

週五，校園廣場裏煥然一新。報刊欄上掛滿了氣球，綜合樓前掛上了橫幅。綜合樓前也站滿了人，這是在操辦什麼呢？原來是在辦校園一年一度的藝術節呀。

下午三點多，各班有秩序地坐在綜合樓前，懷有萬分激動的心情參加校園藝術節。雖説天氣很熱吧，但同學們那種高興，愉快的心情壓住了心中熱的煩惱。作為藝術節表演節目的一員，我更是懷着激動，緊張的心情表演節目。

很快，節目就開始表演了，我的節目排在第一個，做為首次登台的我雖説有點緊張，但最終節目表演的成功也讓我感到了驕傲與自豪。

表演好了自己節目就下台觀看他人的`節目。我認為每個人的節目都很精彩，觀眾們都會發現——原來身邊有那麼多多才多藝的人。老師們的節目讓我們蠢蠢欲動，大聲歡呼；同學們的表演更是別有風趣，帥帥的街舞，嘹亮的歌聲，絢麗的舞蹈，讓我們興奮不已。

此次的舞台，不僅僅是一個展示自我的小地方，它洋溢着別具一格的青春之美、活力之美，使我們盡情享受青春的美好，激發青春的激情。

最後，校園藝術節落下了帷幕。各班同學又回到了自己的教室，但同學們臉上依舊洋溢着燦爛的微笑，使同學們有了更大的激情。這次藝術節又將成為歷史上永久的一頁。藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的，希望藝術節之花香滿校園。