面對為題作文三篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的面對為題作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
面對為題作文 篇1
人非聖賢,孰能無過。知錯就改,善莫大焉。”在人的一生中,誰又能不犯錯誤呢?面對錯誤,有的人承認了,有的人卻一錯再錯,造成不堪設想的後果。
我也犯過錯誤,面對錯誤,我是這樣做的:那是上一年級的時候,我向媽媽要了五元錢去買鋼筆,到了文具店,我看到一支淡粉色的鋼筆,再加上上面精美的花紋,看起來很淡雅我一下子被它迷住了,於是我就買了那支鋼筆。那支鋼筆是四元,我付了錢。拿着心愛的鋼筆走在回家的路上,心想:這一元錢,我何不自己留下來買個玩具?媽媽不會知道的。回到家,我有點緊張,對媽媽説;‘這支鋼筆5元,可能質量比較好吧;。
寫作業的時候,我總是不安寧,總是不投入,經常寫錯字,字也沒有寫好。寫得歪歪扭扭,就連新鋼筆拿在手裏也感覺沈甸甸的,就連新鋼筆也和我做對。
我終於忍不住了,向媽媽承認了錯誤,媽媽並沒有責怪我。説:“一元錢並不重要,重要的是你要主動承認錯誤,”雖然媽媽沒有批評我,但是我心裏還是不好受。
媽媽語重心長的話深深地印在了我的心裏,告訴我做錯了事並不可怕,可怕的是一錯再錯。
面對為題作文 篇2
著名作家梭羅每天早晨的第一件事,就是告訴自己一個好消息。然後,他會對自己説:我能活在世上,是多麼幸運的事。如果沒有出生在世,我就無法聽到踩在腳底的雪發出的吱吱聲,也不可能聞到木材燃燒的香味,更無法看到人們眼中愛的光芒。於是,他每一天都滿懷對生命的感激之情。
有位哲人説:並非每一次不幸都是災禍,逆境有時通常是一種幸運。面對挫折,我們要再接再厲,鍥而不捨,要勇往直前。我們的'既定目標不變,努力的程度卻要加倍。面對挫折,不同的人,有不同的態度。有人惆悵,有人猶豫,此時不妨找一兩個親近的人、理解你的人,把心裏的話全部傾吐出來。從心理健康角度而言,宣泄可以消除因挫折而帶來的精神壓力,可以減輕精神疲勞;同時,宣泄也是一種自我心理救護措施,它能使不良情緒得到淡化和減輕。
人生在世,不可能春風得意,事事順心,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。巴爾扎克説:“挫折和不幸,是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵。”面對挫折能夠虛懷若谷,大智若愚,保持一種恬淡平和的心境,是徹悟人生的大度。一個人要想保持健康的心境,就需要昇華精神,修煉道德,積蓄能量,風趣樂觀。正如馬克思所言:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。”
面對為題作文 篇3
所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見,偏見進一步就會發展為歧視。每個人都有歧視他人的行為,不過表現在不同的領域裏,表現程度也各不相同。
現在,隨着科技的不斷髮展,歧視的方法也分很多種:種族歧視,性別歧視,地域歧視,分數歧視,特長歧視,血型歧視等等。因為歧視,許多名族都四分五裂,白種人看不起黑種人,黃種人看不起白種人等等。但是,回想一下,如果被歧視的人是我們,會怎麼樣?
我們班就有一個人,同學們天天看不起他,遇到他就要繞道走,但他們有沒有想過,如果有一天他們也被人歧視,會是怎麼樣?
我們本不應該歧視,因為他也是人,也是班級的一份子,也是我們的同學,他不應該遭到這樣的待遇。
我的觀點是:大家都是同學,珍愛友誼,遠離歧視,讓我們的班級繼續快樂下去!
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