讓我如此美麗作文（通用38篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的讓我如此美麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讓我如此美麗作文 篇1

清晨時分，我氣喘吁吁的奔跑在公園空曠的廣場上。腳步漸漸加快，過往的事好像一場電影，在我眼前一幕幕的閃過。我被帶回了那次運動會。

那是國小的最後一次運動會。我站在跑道旁，為我班參加女子800米比賽的同學加油助威。一聲槍響，她們便像箭一樣射了出去。兩圈下來，那兩個同學就岔了氣，只能扶着腰慢慢地走。我不停的為她們鼓勁，心裏卻在想：唉，真掉鏈子，800米真有那麼難跑嗎？早知道這樣當初我應該報名！看着別的班的女生一圈一圈的趕超她們，我心裏越發堅定了那個信念：我要練習長跑！

回到家，我把這個念頭對爸爸説了，他很支持我。第二天，我們就去公園裏的廣場練了一圈。不跑不知道，一跑嚇一跳——這800米怎麼這麼長啊。我滿頭大汗，腿像灌了鉛似的，一點也不聽使喚。我垂頭喪氣，可那次運動會的那一幕迫使我不能放棄！我咬着牙，一次又一次地抬起沉重的腿，一圈又一圈的跑了下來。我不記得曾掙扎過幾次，心裏那兩個小人打了多少場架；我也不記得為這件事糾結過多少次，一滴滴淚砸在了我的自強上；我只記得那一次次掙扎，一次次糾結，一次次痛苦，我都用那次運動會激勵自己，用那一滴滴的淚與汗兑現了自己的諾言。

一個月過去了，一個半月過去了，我從開始的疲倦變成享受，痛苦變成輕鬆。我從800米跑到1000米，再跑到20xx米，又跑到3000米…………現在，我甚至可以跑到5000米。國中的第一次運動會，我果斷的報名了1500米的比賽，這可是我人生中參賽的第一次運動會。出乎意料卻又是情理之中的---我取得了優異的成績。我沐浴在温暖的陽光中，享受着同學們鼓勵的掌聲。好友小聲對我説，我穿着那身火紅色的運動服，在陽光下羞澀的站着，那一臉幸福的表情，特別美麗。我咧嘴一笑。

原來，堅持可以讓我如此美麗。

讓我如此美麗作文 篇2

勇氣猶如一粒藏在我心底的種子，從出生開始便吸收能量，生根、發芽、長大，待到那一天含苞綻放，使我如此美麗……

在三年級前，我的勇氣種子遲遲不能發芽，我在班裏，雖然成績不錯，但在課上一直沉默寡言，而其他同學卻一直積極地回答問題，非常活躍。勇氣在慢慢地培養，而我卻絲毫沒有領會它。

我真正發現、發掘勇氣是在四年級……

放完週末，班主任老師要求我們在班會上演講讀某本書的體會，老師叫了幾個同學上台，聽着他們仔仔細細地分析，大聲地倡議，我便感到了從天而降的壓力和內心的質問：“你敢不敢！你可能講好嗎？”我不斷地在心中哀求“不要點我”。但是，我還是逃不過老師的眼睛，老師讓我下一個上台。頓時，我感到窗外的一草一木都黯淡無光，連周圍同學的掌聲也被我屏蔽了，我只是看到了那一片茂密叢林中突兀的一小塊兒空地－－我的孤獨膽怯的內心。

上個同學下場了，我用顫抖的手把書緊緊抱在懷裏，一點一點挪上講台，心隨着腳步的邁動“怦怦”地撞擊胸膛。站在講台上，我慢慢地抬起了頭，同學們那一雙雙熱切、期待的眼睛都在注視着我，老師也在後面微笑着向我點頭，眼神明亮，內含鼓勵。我漸漸鎮定下來，這一切都在無形中鼓舞了我，一種前所未有的感受湧上心頭：我還有這麼多傾聽者！

一陣下午少有的清風拂來，吹去了我的膽怯，留下了我的鎮靜，我深吸一口清風中交織的花香，輕輕地、慢慢地講述事先寫好的介紹詞。當我用餘光掃過班級，看見老師、同學讚許的目光，我於是不由自主地昂起頭、挺起胸，聲音也漸漸宏亮起來。不知不覺中我便慢慢放鬆下來，我的聲音也不再像一開始那麼生硬，漸漸地覺得我彷彿是一個人在一個在舞台上口若懸河地演講、神采飛揚……結束後，教室裏響起潮水般的掌聲，我不禁露出了粲然的微笑，那笑容是如此美麗。

一個同學上去、下來，侃侃而談，又一個……窗外陽光調皮地溜進來，五彩斑斕，照在我的身上，彷彿折射出燦爛若銀河的光芒。我的思緒飛向了窗外，在廣闊的天地間，是一片片葱綠茂盛的森林——沒有一處空白，就在剛才，我心中的勇氣種子，生了根、發了芽、開了花。

勇氣讓我蜕變，讓我如此美麗。

讓我如此美麗作文 篇3

寒冬因為有你，它不再冷漠；沙漠因為有你，它綻放了光彩；高山因為有你，它變得平易近人……微笑，我有了你，是怎樣的呢？慢慢的，我知道了……

微笑·自信

從前，我是一個不自信的女生，上課回答聲音也不響亮，不過，從那一天起，我開始改變……

那節英語課，輪到我在全班同學前發表一篇“演講”，雖然我準備地很充分，但我還是很緊張，很害怕，我沒有自信。全班四十多雙眼睛盯着我，我的心跳得那麼急促，我聽見它“嘭嘭，嘭嘭嘭”那有力地跳動，更重要的是教室太安靜了。“看來她是要一點掌聲了！”英語老師帶動鼓起掌，微笑地看着我。“啪啪——”響亮的掌聲充斥着整個教室。我的心平靜了一點，緩緩啟齒：“This winter holiday，I……”整個教室迴盪着我的聲音，慢慢抬起頭，老師用鼓勵地微笑着，同學們讚賞的微笑，我也揚起嘴角，以微笑回報他們……

微笑，你讓我美了，助我有了自信。

微笑·獨立

“我愛你，親愛的母親……”伴隨着同學的歌聲，我們來到了白玉灣實踐基地，開始了我們的實踐活動。

“我切菜，”在桌子前，我拿起了刀開始我的任務，其它人拿鏟的，洗碗的……紛紛開始行動。“嗒嗒嗒”我一提起手起刀落將洋葱四分五裂，但這樣子確實慘不忍睹，大小不一，形狀各異，一旁老師走過，也被這洋葱逗得揚起了嘴角。“快，洋葱！”一旁的A手端一碗蛋液站在鍋邊“呼喚”着我。來嘞，抓起洋葱，奔向A，撒進了蛋中。“油，倒蛋，好。”A鎮靜地指揮着我們，但是總覺得有什麼不對。“嗞——”蛋還在翻滾，我往旁邊一瞥，猛得發現，我們忘放了鹽。“鹽！”B讓我快捧着鹽衝向A，A一愣，把鍋鏟一放，手忙腳亂地打開蓋子，舀起一勺，撒了下去。C詫異地看着她，“是不是有點多。”A猶豫地説：“不好吧。”炒蛋出鍋了，雖然很簡單，但我們看着它都揚起了嘴角，在陽光的照耀下，炒蛋似乎也微笑地看着我們，綻放它的光彩……

微笑，你讓我更美了，在你的見證下，我獨立了！

微笑，你讓我如此美麗：自信地站在講台上，大聲演講；和同學一齊第一次在沒有父母幫助下煮了頓美味，並能夠宣佈：我獨立了！

讓我如此美麗作文 篇4

天地風輕水軟，温暖浸入拂晨，勇敢灑滿心間。——題記

嚴閉的心幕，慢慢拉開了，湧出了幾年前的印象，此刻的我，為何不勇敢一次呢？

小時候，爸爸媽媽工作忙，沒有時間陪我，為了不讓我孤獨，他們做了一個大膽的決定，給我買一隻狗來陪伴我。來到寵物店，看着周圍陌生的環境，年少的我用新奇的眼光不斷地探求着。“汪、汪、汪。”一隻凶神惡煞的狗露出尖鋭的牙齒朝我叫着，爸爸媽媽緊張的盯着我，本以為未經事的我會嚎啕大哭，可誰知，我向它跨了一步，前傾身子，用力的“嗷”了一聲，那狗在籠子裏後退幾步。或許，那時勇敢的種子就埋下心底了吧。

清風嗤嗤地拂過樹枝，樹枝敲打着公交車的頂部，每絲陽光穿透樹葉都發出滋滋的聲音，似乎是過分貪戀這份温暖了，竟讓我忘記了自己在車上被擠得像罐頭裏的沙丁魚一樣動彈不得。

一個頭帶黑色鴨舌帽的男人把我推到了一邊，轉身又擠到了我的後面，站到了一個揹着挎包的阿姨的旁邊。餘光向別處一瞥，只見剛才擠到我後面的那個男人面容有少許焦慮，定睛一看，他的手正在向阿姨的包裏探去，可能是人太多的緣故，他遲疑了很久，才開始輕輕地拉拉鍊，而我作為目擊人的內心更是波瀾起伏。

“遇到壞人不要怕，要敢於面對，但也不要讓壞人傷害到自己。”腦海一閃而過媽媽的叮囑，該怎樣才能兩全其美呢？我鼓起勇氣，走到阿姨的面前，拉起她的手，親暱地説道：“姨媽，我剛才才看見你，好長時間都沒見過面了，我都懷念你做的飯菜的香味了。”阿姨面露詫異，我邊説邊用眼睛看她的包，起先她被我弄得莫名其妙，剛要張嘴説什麼，突然順着我的目光看到自己包的拉鍊被拉開了一個小口，頓時明白了我的用意，摸了摸我的頭，應聲答道：“哎呀，姨媽工作忙嘛，下週去你家好嗎？”話音剛落，她自然地把包放在了自己的身前。

抬頭，與小偷四目相對，他惡狠狠地瞪了我一眼，在眾人鄙視的目光中帶着怨恨離開了。

“小姑娘，你真勇敢，就不怕小偷拿的有刀嗎？”“不怕，車上這麼多人，我量他也不敢輕舉妄動。”“阿姨，我到站了，再見！”在她充滿謝意的目光中，我快步離開了。

歲月花開，安靜洋溢，霞光輝映在天際那簇悠遠的白雲，在亮麗多姿的人生中，唯有勇敢，讓人美好。

讓我如此美麗作文 篇5

我是一株蓮。

那枝丫間細碎的陽光不小心綴於臉頰，一縷會意的微笑編織出那偌大池塘中美麗的經緯。我立於池塘，挺直的翠綠的莖，盛開的粉紅的花，斜陽草樹，尋常巷陌，揮之不去亦有江南毫不言敗的錚錚鐵骨。

腳邊時常游來一羣小魚兒，抬着頭，眼裏充滿着羨慕與愛惜，倒也像是那駐足的蝴蝶，是的，夏季裏我便是這個池塘的中心。

多少遊客也曾慕名而來，偏執的追逐只為一睹我那一臉芳容。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是我聽到的最多最繁的評價，殊不知我早已滿臉淚痕。又是一陣“咔咔”聲，我不禁冷笑一聲：可笑。他們企圖用一張照片來凝結我的美麗，來年又有誰敢説我還記得。

遊客們説我是美的，用筆畫下，用詩記下，“嘖嘖”的讚歎聲由心而發出感歎。然而，在無盡的讚美我的同時卻也不停地詆譭我腳下的醜醜的淤泥。他們常説，我人生最大的遺憾便是足下立着的那醜醜的淤泥。

念往昔，繁華競逐。我也曾同他們一般無休止的怨恨着腳邊的泥，我到底是討厭它的。我怨着怪着也恨着，然而淤泥淡漠無辜的眼神攝人無語，我不禁啞然，是我錯了嗎？

夏季虛無的繁華中就掩飾不了秋天落葉衰敗的事實。我已漸漸枯萎，皮膚變皺，少女也已成了老嫗。那些小魚兒呢？那些蝴蝶呢？以及那些口口聲聲説愛我的人呢？到底是夏天去了，我含淚花瓣落下，落入那醜醜的我曾經厭惡的深深的淤泥中。氤氲之間，明月可掇。對你——淤泥。驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠的處世態度。你卻也不曾怨我恨我，在那一整個秋季以及一整個冬裏醖釀着我的下一個美麗，那便是來年夏天。自己留下的便又是一季的落寞。

時間流逝，淡滌舊跡，又是一年夏季。今年你依舊，依舊給了我養料，依舊支持我生長，依舊默默，依舊無言。變的是我，我只剩那平靜如水的雙眸，澄澈至極，悠悠遠遠，望斷天涯路，以平淡之心相追逐。今年夏天，你還有我。

你在清風夜唳之中獨自守望我，何以讚美你的平淡，我早已詞窮。多少名利追求似眼前輕霧消散。

謝謝你，是你讓我如此美麗，回饋卻查無蹤影。

讓我如此美麗作文 篇6

在長風吹過的大地，我站成永恆的姿勢，傾盡所有，守護着一方淨土，兀自優雅。——題記

我知道，千萬片森林裏，我只是一棵站立在原野上的極其平凡的樹罷了。

我不知從何時起開始等候春秋的來往，亦不知何時結束，但我，永遠心甘情願地奉獻。

早春，新綠從山嶺上一直蔓延到我的腳下，似乎被剛剛洗淨過的天空上，偶爾會印下北歸候鳥的影子，輕盈得像一片純白的雪花，降落在我剛抽出芽瓣的枝上，開始築巢。也總會有下雨的時候，我便伸長枝幹，緊擁着藏在其中的巢窩，像捧着一顆透明的星，不讓水滴沾濕它的光芒，於是作為回報，鳥兒也會唱支歌。在三月的軟暖陽光下，我擁着巢，聽鳥唱歌。

初夏的氣候已經很温暖了，各種小蟲也都鬧成一團，有時凌霄花也會纏繞着我，攀援向上，小蟲也就順着藤蔓，從泥土裏爬的高空中的樂園，也會有過客，在豔陽下躲進我撐開的一片蔭涼，之後，在一片綠色的夢中重新尋找遠方。夏夜，半弧狀的條帶銀河便傾落在我的身上，一直滲入樹中的樂園。偶然會有風，混雜着幾聲蟲的低吟，我身披月華，佇立仰望。在八月的璀璨星光下，我守着樂園，風輕蟲鳴。

入秋之後，天愈加清遠，蟲聲隱退，鳥兒遷徒，一切都寧靜得如波瀾不起的大海，寥寥而寂寞，我開始落葉，乾枯得不復年輕時的活力，而孩子們，總撿起那黃色的夢境，很歡快地玩耍，我的果實，也便如數送給他們，在已經開始有回憶的季節，我聽見孩子的笑聲，會幸福得微微顫抖，撒落一地橘黃的美。永恆，在十月的清遠風聲中，我落下美，孩童嬉戲。

十二月的冬雪終於呼嘯而來，我所有的枝葉，都已沒入塵埃。於是，一個夜裏，一位農人，小心翼翼地把我的枝葉聚攏起來，點燃，在皚皚的霜雪上，升起紅色的花，火光照進農人的臉上，半明半晦，像畫中的人，我的黑枝在白雪上塗下一層火紅，也像一幅畫，我合上了眼，在十二月的漫天風雪中，我燃起温暖，安然如詩。

春夏秋冬，我很自在地在風中飛揚，在土裏安詳，很自在地沐浴陽光，灑落萌涼，我美得自由，美得靜謐。

而傾盡所有奉獻，便讓我美得永恆。

讓我如此美麗作文 篇7

陽光照在我的臉上，使臉上的汗珠閃閃發光，手中的接力棒因沾上了汗液而有些滑手。我穿着粗氣，把步子邁開到最大，終於，終點線出現在我的面前！

10月18日

“同學們，我們學校一年一度的秋季運動會就要舉行了，希望大家能夠踴躍報名，在運動會上展現自己不凡的身姿。”老師的話猶如一顆炸彈一般在我們班掀起軒然大波，無論是上課還是下課，無論是上學途中還是回家路上，大家都在討論着這件事不少同學到班主任那裏報了名，而我也在同伴的慫擁下報了一個女子接力賽。

10月20日

在比賽名單確定以後，我們就立刻開始了緊張的訓練，在繁重的學業和辛苦的體育訓練的雙重逼迫下，我的意識受到了前所未有的挑戰。但説出去的話如同潑出去的水，縱使再不情願，我也只能堅持下去，對即將到來的運動會滿懷期待卻又倍感壓力。

11月10日

運動會如期舉行，隨着廣播的響起，比賽人員都已來到了起跑線。面對眼前如此多的勁敵，我的心撲通直跳。終於輪到我們這一組比賽了，我站在第四磅的位置，擺出了最容易接到棒也最容易加速的姿勢。“砰！”發令槍發出響聲後，一棒選手立刻衝刺起來，最終以第三名的成績將接力棒交給二棒選手。“好！”我聽見了，我們班同學的吶喊聲，不僅為自己捏了一把汗。

二棒選手立刻向前衝去，那一雙大長腿極盡優勢，瞬間超越兩人，成為第一名！我的心極其興奮，猶如已經獲得第一桂冠，卻不料，二三磅在交接時，接力棒掉在了地上！我的大腦轟地一聲瞬間放空，眨眼間，已有五名同學超越了我們，三棒選手撿起半後急忙追趕起來，卻最終還是隻成為第三名。

終於，接力棒來到了我的手裏，我拿過接力棒二話不説奔跑起來，陽光照在我的臉上，使臉上的汗珠閃閃發光，我喘着粗氣，將步子邁開到最大，終於！我超越了一人！我始終緊咬着第一名，她似乎察覺到了我的存在，開始加起了速，我一咬牙，跟着她一起向前衝，終於！終點線出現在了眼前！耳邊是同學們的吶喊聲，心跳震得我胸膛發麻。近了！接近了！

在一片歡呼聲中，我超過了第一名，越過了終點線，同學們全部擁了上來，對我表示祝賀，我開懷的笑出了聲。

原來，堅持的感覺如此美妙；原來，堅持的我這麼美！

讓我如此美麗作文 篇8

你出遠門之前，把你小屋的鑰匙留給了我．讓我常來你這裏轉轉，説不管哪天回來最希望看到的是我能從屋裏為你開門。

於是，在每天的忙碌停頓之後，我總會急急地地趕往這裏．把小屋清掃收拾得和你在的時候一樣乾淨整潔。知道我愛喝綠茶，桌子上有你為我準備的上好的茶葉，每次來時我會用你的杯子給自己泡上一杯香香的濃茶。可開始的時候我在這裏根本呆不久，因為實在害怕在這處處瀰漫着你温暖氣息的小屋裏孤獨地想你，總等不到那杯泡好的綠茶喝完便會逃一般地離開。等你的日子和這個雨季一樣漫長，心在一天天焦慮的盼望中終於慢慢安靜下來。

來小屋的腳步也有原先的急急匆匆變得輕盈而優雅起來，甚至在來之前會不急不慢的精心地為自己化一個淡淡的粧容；也會在走近你小屋的這條路上輕快地哼唱起你愛聽的歌謠。你説喜歡聽我唱歌，可我卻從沒有靜下心來好好地為你唱過一支歌。一直淅淅瀝瀝下了好多天的雨終於停歇了．推開小屋的窗户可以看到如水洗過的天幕中閃爍着的晶亮的星星．

靜靜地聽着音樂，慢慢地品着香茗，閉上眼睛可以清晰地想起你的音容笑貌……心在等待中變得甜蜜而温磬，偶爾還會在輕柔的音樂聲中不知不覺地美美地睡去。杯中的茶慢慢變淡，心中的思念卻漸漸變濃。當濃濃的思念堆滿小屋的時候，又會帶着淡淡的幽香隨着流淌的音樂一起從小屋的各個縫隙中溢出室外，在雨後清新的空氣裏飄散、飛揚．一次比一次要捨不得離開這裏，因為時間每過去一天離你回到小屋的日子就更近一天。

我知道，不管你離開我多久也不管你離我有多遠，你的心裏一直都會裝着我．因為你為我留下的是把可以打開你心門的思念的鑰匙．雖然對你的思念和等待讓我的日子變得寂寞而漫長，但寂寞的漫長沉澱卻又使我蜕變得如此美麗！

讓我如此美麗作文 篇9

高山的美麗在於它巍峨高聳的姿態；臘梅的美麗在於它凌霜鬥雪的傲氣；大海的美麗在於它容納百川的胸襟……而我的美麗在於自信，自信使我美麗。

愛默生曾經説過：“自信是成功的第一祕訣。”沒錯，想要取得成功，就必須先用有自信。缺乏自信的人，常常覺得自己一無是處，什麼事也做不成。久而久之，就對生活失去了希望。其實，對自己充滿自信，並不是很難。關鍵是我們要相信自己，不斷地探索自己，發現自己，發展自己，欣賞自己，努力朝自己心中的最好前進。

相比人類，動物們對自己的自信遠超我們。老鷹翱翔於天際，那是它對自己飛翔能力的自信；魚兒暢遊於水中，那是它對自己高超泳技的自信；鳥兒高聲歌唱，那是它對自己美妙歌聲的自信；蝴蝶翩翩起舞，那是它對自己動人舞姿的自信……假如它們沒有自信，只是畏首畏尾的，不敢唱歌，不敢舞蹈，那這世界豈不是少了許多色彩？

六年級時我第一次參加作文比賽，緊張的心情不言而喻。在比賽的前幾天，我雖做了充分的準備，卻總感覺心裏沒底。和我一起參加比賽的同學也有做準備，但他們胸有成竹，相比之下，我就顯得束手無策。比賽當天，老師給我們加油打氣，還給我們講了幾個小故事，舒緩我們的壓力。進入考場後，不知怎的，狂躁不安的心竟莫名平靜下來了，心中也隱隱有了幾分信心。拿到考題後，我的靈感像泉水一樣源源不斷地流了出來。最終我取得了好成績。

記得看過這麼一篇文章，講述了一個從農村到城市讀書的女孩，她覺得自己是從農村來的，就感覺低人一等，使她的自信心嚴重不足。她的姑姑知道後送了她一個白瓷罐，裏面不是錢，而是一些摺好的小紙條。紙條上寫着鼓勵許多女孩的話，給予了她自信。後來，女孩代表班級參加學校舉行的模特大賽，獲得了一等獎。正因為女孩有了自信，她才能戰勝自我，在全校面前走秀。由此可見，自信是使人超越自我，挑戰極限的一大因素。

自信是迷途中的指南針，讓你能尋到正確的方向；自信是堅實的精神堡壘，讓你能堅強勇敢，永不退縮。自信是永遠都不會失去美麗的，即使以後容顏不再，只要有了自信，我依然還是美麗的。自信使我保持美麗。

讓我如此美麗作文 篇10

窗外，丁香花盛開，風吹來，空氣中彷彿有一股淡淡的，紫色的夢香。記憶中，她的臉光潔如玉，就像盛開的一簇簇紫丁香，紫如鑽石，香如清亮。

我又參加了考試，不及格的成績讓我筋疲力盡。我不是粗心，但我不知道為什麼我總是出錯。我剛拿着試卷，在樓道里徘徊，風打在身上，很苦，心迷失在波濤裏，心不停的往下沉。突然，我撞到了一個人，摔倒在地上。當我抬起頭時，一張温柔的笑臉映入眼簾。深邃的黑眼睛盯着我，我的眼神是那麼的親切温柔。你一隻手把我拉起來，我手心傳來的温暖頓時讓我的心平靜下來。你幫我拿起試卷説：“跟我去辦公室，我給你解釋。”

你幫我仔細解釋錯誤，總是時不時的抬頭問我懂不懂。當我皺起眉頭，一臉茫然的時候，你沒有絲毫的不耐煩。相反，你放慢了演講的速度，但你眼中的希望和期望從未落空。每當我突然接通，答案如流水般流淌，你會憐愛地撫摸我的頭，眼角總會有歡喜和愉悦。那支紅筆在我的試卷上刷刷，試卷上出現了一個楷書，就像一朵丁香花，在試卷上留下一縷你的芬芳，空氣中瀰漫着淡淡的清香。不經意間，我看到你的手指因為握筆時間長了，有點發紅凹陷。平時，上帝的眼睛流露出疲憊和疲憊，但他臉上專注的表情告訴我他對我的愛。

寫完卷子，你用她柔軟的手拍拍我的頭，在我的臉頰上笑得像春風。濃郁的花香溢出玻璃窗，輕吻你的髮梢。紫丁香在窗前盛開。美麗的花朵就像你淺淺的微笑。我覺得很親切，彷彿陽光照耀着我的心。

之後你一直站在我身邊鼓勵我。每次考完試，總會幫我分析錯誤原因；每次做作業，總會充滿變化；每次你從我身邊走過，你都會有一個温暖的微笑.在盛開的丁香花前的走廊裏，在清晨涼爽的空氣裏，你和我分享學習生活中的趣事，你和我一起玩耍，讓你笑得輕快爽朗。我的成績進步很快。你讓我如此美麗，懂得更多，懂得更多。

窗外，丁香花依舊盛開，像風鈴一樣掛在枝頭，抖出陣陣清香，像你淺淺的微笑，滋潤着我的成長，觀察着我的蜕變。是你的愛和指引，一直陪伴着我，讓我的生活再一次點綴着鮮花，温暖如春。

讓我如此美麗作文 篇11

望着台下老師給予的鼓勵目光，同學們滿懷信心的樣子，我高興地完成了第二次詩詞大賽，這其中有艱辛，更有快樂與收穫！

讓我們把時間調回到那個畢業季。盛夏，正是人心浮躁的季節，而我們面臨着重要的小升中考試，老師為避免同學浮躁，給同學們辦了詩詞競賽。我的生活好似一下子被詩詞充盈了起來，我找到了自己的愛好。但沒過多久，我便遭受了挫折，也正是這個挫折鍛鍊了我。

枯燥乏味的複習階段，好多小夥伴放學找我跳繩，但我想起詩詞大賽，便咬咬牙拒絕了。我握着自己抄寫的詩詞小本，獨自走在回家的路上，我堅信詩詞才是我最好的朋友。到家後，詩詞更是陪伴我的益友。

第二天，老師發了張卷子，檢測同學們近一段時間的背誦積累。我不以為然，心想：“準備了這麼久難道還會有不會的題嗎？”出乎我意料的是，居然考到了我未曾背過的辛棄疾的詞，那題分值十分！我怔住了，手裏的筆不再移動，心在胸腔中瘋狂的跳動，自己緊張的慌亂不已。我想：“寫下去再説吧，不要因小失大！”我撓着頭，艱難的答下去。考完後，我不解的望着天空：“自己明明那麼努力，怎麼就考不好呢？”

我垂頭喪氣的走在校園裏，忽然抬起頭，看見了老師，老師拍拍我的肩膀，説：“看見那棵高大的松樹了嗎？”我順着她指的方向望去，點點頭。她説：“在它還是一株樹苗的時候，它擋不住風雨，總是被吹得東倒西歪。後來，學生們用木棍將它撐住，它沒有辜負大家的期望，第二年春天開始茁壯成長。此後，無論嚴寒還是酷暑，它從不畏懼。有時候挫折後的生活體驗是很精彩的，你要正視挫折！”我恍然大悟，這次考試並不是絆腳石，而是通往成功的橋。我重拾信心，想起曾經自己為了詩詞廢寢忘食的時光，知道自己不可半途而廢。於是，我全力備戰第二次競賽！經過我不懈的努力，我取得了二等獎的優異成績！

我站在領獎台上，老師為我留下美好的照片。那獎狀彷彿閃着光亮，而美麗的外表下，藏着多少付出。

讓我如此美麗作文 篇12

我開始拼搏，從一個高峯攀上另一座高峯，朝着那個目標，從未停止過，讓我如此美麗。

剛開始步入作文的大門時，是非常糟糕的，我不免為此感到煩心甚至不安。而又在一次“徵文”中，精心準備的作文名落孫山，猛然間，心中那一絲希望，被寒風吹滅的煙消雲散了，只聽見老師臨走時留下的一句話“是在抱怨中自暴自棄，還是在拼搏中變得美麗”。

在那段時間中，我時常憶起老師的那句話，消極的心裏與沮喪也隨着時間隱去了，我突然醒悟，自信心開始發芽，我不甘心從此墮落下去！

我開始着攻克作文。最開始時，我學會了觀察，觀察身邊的一切事物——人物的一舉一動及周邊的景物，將它們記錄着本子上，並寫上感悟。這雖然不像《培根隨筆》中的那麼深刻，但至少使我有了素材，打牢了作文的基礎。

到後來，我開始閲讀名著，考場佳作，例如像《紅與黑》諸如此類書籍。從中一點一滴地積累好詞佳句，以及那些描寫精彩，意寓深刻的段落。這不僅讓我掌握了寫作方法，還開闊了視野，讓我對那些平凡的事物有了更多，更深刻的見解與感悟。我又開始正式創作習作，並從中吸取經驗。以往的那些厚實而豐富的積累讓我的作文開始有了起色。我常常習作到深夜，僅僅是針對於某一個段落的詳細修改。在作文紙上滿是圈圈劃劃，有時連自己也難以辨別。在路上時，我不禁會想起那篇作文的開頭結尾如何。一天又一天，那成稿的作文已經有30多篇了。而在這其中，不免會厚着臉皮，拿給老師批改，竟成了辦公室的“常客”。在無數次的修改和創作之中，作文竟開始會受到老師的讚賞。還記得第一次受到老師表揚時，我永遠也忘不了那一刻，看着作文下方的“優+五顆星”時，笑得就像三歲的孩子一樣，那一天的心情都顯得無比美麗……。

在成長的過程中，我一直拼搏着，直到自己無能為力。拼搏的過程也有過無數次的跌倒與失敗，也曾想過放棄，但依然還是重新振奮起來了。因為拼搏，是我成功的必經之路，也是那句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”拼搏讓我如此美麗，讓我在一次又一次拼搏中，不斷成長起來，朝着那個遠大的目標，不斷前進！

讓我如此美麗作文 篇13

假期，大約男女老少都一定不會拒絕。工作、學習中最期待的事便是假期。三四個月的高強度學習，讓只有一兩個月的假期顯得尤為珍貴。我們可以肆意做些平時沒時間做的事，頗有一種“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適之美。

假期可以用於愛好。那些做來費時費心的愛好，等到假期就可以有充足的時間花在這上面。我愛做些手工，比如樂高。放假了買一大箱在家，一下午的時間就可以用來拼裝，做出來時讓人非常有成就感，或者從淘寶上淘些DIY的小玩意，同樣也充滿趣味。假期可以讓我有大把的時間徜徉在所愛的事物裏，我的整個身心都得到舒展，人也變得容光煥發，格外美麗。

假期可以用來讀書。我喜歡讀書，讀紙質書，每個人都可以通過讀書來充實自己的精神世界。我學習之餘也會讀些書，但只有睡覺前的一二十分鐘可以一飽眼福，放假了則可以每次多讀一些書，還可以去泡圖書館。而且假期前都有考試，考好了媽媽會同意多買幾本書，《瓦爾登湖》和《月亮與六便士》是我已確定的寒假必購書，其餘的就等到正式放假再考慮了。正是“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”，沉浸在書山書海，感覺自己的精神世界分外充盈美麗，心靈如花，自吐芬芳。

假期還可以用來旅行。天南海北地逛一逛，開闊了我們的視野，也開闊了我們的胸襟。許多旅行團都是推出幾天之內去數個地方的行程，依我看不妨多花些時間停留在一個地方，才能更深刻地瞭解此地歷史文化。見過層巒疊嶂的青山綠水，看過形形色色的芸芸眾生，旅行使我見識廣博，堅強獨立，自信而美麗。

假期是我們學習、工作之餘的調劑，假期使我們更加美麗，但我們不能只在假期留連，只有充分利用假期充電提高，才能讓我們在接下來的日子裏全力以赴，去攀登更加險峻的人生高峯。

讓我如此美麗作文 篇14

繽紛多彩的世界裏，有太多美麗的事物。但獨有詩詞帶給我快樂與崇高的思想境界，它讓我如此美麗！

詩詞帶給我的是那份對祖國的熱愛與報國的滿腔熱血。“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。”詞人立志要立功而歸，把愛國有才的先祖當作自己學習的榜樣，不斷向前，英勇作戰，終於成就一番大業，正在學習的我在看到這句話時，心中似乎湧出一股一股力量，那是建功於學業的決心。剛剛還哈欠連天的我，立即精神抖擻，投身於專注聽講。

詩詞帶給我的是百善孝為先的做人道理。以前總認為父母的給予是理所當然，經常對其關心不屑一顧，甚至有厭煩之感。但自從看了文天祥的“為子死孝，為臣死孝，死又何防”這首詩中的千古名句後，我就似乎明白了孝的重要性。每每有想牴觸的心理就會以它作為行事準則，正確對待家庭教育。

詩詞帶給我的是對自然的熱愛與感觸，陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”讓我感受到了秋日佳節的閒適。想畢詩人一定執酒望天，一個風和日麗的下午，我坐在菊園旁，聞着陣陣菊花香，安閒地看着遠處南山和一片金黃映襯，如此和諧。心頭的愁雲頓時散開，心終是釋然。

於是，每每遇到許多煩心事，我總會漫步于田野，山間。頓感一草一木都是我的知己，任你隨意傾訴。

記得那次，我偶然發現藏在雜草中的小野花。它是淡藍色的，一種蝴蝶翅膀狀的花在風中顫抖，也許是在搖擺着起舞，仿若一個靦腆的小姑娘。我異常驚喜，靜看着她精彩的表演。風停了，花也不再擺動，但我仍然回味於那令人振奮的舞蹈。那是自信的樂曲，那是生命的歡歌。從此，我不再懦弱，也不再苦於平凡。我懂得了即使平凡的生命也可能創造出偉大的事物，我對大自然中平凡的事物心生敬意……

詩詞讓我積極上進。如李清照的“生當作人傑，死亦為鬼雄。”這句詩表達了詩人的雄心壯志。我為之所動容，所以事事都求最好，對一件事情經常一絲不苟。有一次，老師把縣裏手抄報的比賽任務交給身為班長的我，我好像接到了一個重要的任務一般，絞盡腦汁，終於想出一個很好的方案。我一筆一劃地勾勒着線條，認認真真把每個字都寫工整。功夫不負有心人，我獲得了特等獎。

詩詞，讓我在方方面面都做最好的自己，它讓我如此美麗……

讓我如此美麗作文 篇15

那是誰，用什麼，使我如此美麗？——題記

似乎從來沒有間斷過，除非你就在我身邊陪伴我的時候，電話的召喚聲總是一遍遍地響着，好像你急切的呼喚。而那陣呼喚來得又是那麼的準時，總是在我結束了一天繁忙的學習生活，拖着疲憊的身子回到家中的時候，帶着你對我的思念，迫不及待的響起。有時候，我會滿心歡喜地接起，與你訴説一天中在學校學習和見聞；有時候我也會很不耐煩，像那些進入青春期的同齡孩子一樣，惡聲惡氣地質問你為何沒事做天天打來。可是你，卻是一如既往的和氣，帶着濃濃的想念，對我、對這個家噓寒問暖。無論有多遠，無論你身邊是否還有多少未完成的、重要的工作……

是你啊！你用充滿思念的話語，讓我如此美麗。

你總是十分地在乎我的一舉一動。閒暇的時候，你願意與我面對面坐下，耐心地聽我與你分享在校園中發生的一點一滴。在我與同學結伴出去玩的時候，你總會百般叮嚀，你説：“每到一個地方，一定要給我發一條短信通知我，告訴我你在哪裏。”當我受了點傷，因為害怕你的責備，在兩個星期過後才小心翼翼告訴你的時候，你慌忙地帶我到醫院檢查……你在百忙中，你還會擠出時間，回來看看我，甚至不辭辛苦地到學校找老師，瞭解我在學校中的情況……

是你啊！你用柔和關切的目光，讓我如此美麗。

週末的廚房中，總是有你在爐前忙碌的身影。你總會變着花樣地做各種各樣的菜給我吃，儘管你的廚藝並不是那麼驕人。你説：“在學校裏面的伙食一定不會像家裏面這麼好。”所以，你總會費盡心思為我奉上一桌營養豐富的大餐。只要是我喜歡吃的菜，你總會不厭其煩地為我買來，嘗試着不同的做法，每一次，都會給我帶來不同的驚喜……

是你啊！你用無微不至的關心，讓我如此美麗。

是你啊！媽媽。是你，用愛，讓我如此美麗！

讓我如此美麗作文 篇16

風讓蒲公英隨風起舞，讓它如此美麗；大海讓波浪舞動樂章，讓它如此美麗；夕陽讓天空滿是絢麗，讓它如此美麗。感悟你的事蹟，感受你的精神，你讓我如此美麗。

光明心生·美麗

你看不到光，偏要給盲人開創一片新的天地。你從德國而來，為一羣不相識的西藏盲童而來。你發明了盲文打印機，開創盲童學校，培養盲童成長。你自信只要有愛就會有光明。終於，你成功了。你讓盲童讀懂書本，讓盲童進入正規學校，讓盲童走向光明的未來。你的雙眼如此明亮，閃爍着自信之光。

你用自信創造生命奇蹟，領悟你的自信，讓我勇敢向前，讓我煥發自信光彩，你讓我如此美麗。

無私奉獻·美麗

“沒什麼，我只能拾些垃圾！”面對鏡頭，你天真地説。地震震倒了家園，震倒了校園，卻震不倒你的心靈。你成為志願者，撿荒拾荒，傳達病情，幫助他人，温暖了受災羣眾內心。你無私奉獻幫助災民，可在你剛毅的外表下，又有誰知道你的家園早已倒塌，你也是一個災民！

你用無私奉獻實現生命價值，品讀你的無私，讓我受益，讓我盡力幫助他人，你讓我如此美麗。

勇者無敵·美麗

生命只有一次，滇池只有一個，你把自己生命同滇池緊緊連在一起。每天的環行，1000多圈的堅持，12萬多公里的路程，你從未放棄。面對非法礦點的威脅、毒打，你無畏、無懼，依然堅持。終於，你以犧牲整個家庭的悲慘代價換回了滇池33個採礦點的封停。讓滇池再現昔日純淨。

你用無畏無懼保護滇池，感悟你的英勇，讓我面對困難絕不屈服，讓我煥發勇敢之光彩，你讓我如此美麗……

品讀你們的精神，你們讓我如此美麗。你們用自信，讓一座古城感動；用無私，讓世界動容；用英勇，讓我們重樹信心。你讓我用自信面對困難，用無私幫助他人，用英勇戰勝困難，讓我如此美麗。

讓我如此美麗作文 篇17

天灰濛濛的，車窗外已經下起了淅淅瀝瀝的小雨。望着車窗外神色匆匆的行人，我不禁微微歎了一口氣。

週六回家，本是我朝思暮想的事情，可如今我卻希望在學校裏多呆一會兒，因為學校要統一購買校服，需要190元錢。這可差不多是我兩個星期的生活費了，我實在是不知該如何向母親開口。

母親雖然一直對我的學習很重視，為我買起學習用品來也是毫不吝嗇。只是這校服……唉！還是不買了吧。家裏剛買了房子，還欠了一些錢，這個時候母親未必會答應。

我無奈的搖了搖頭，推開家門走了進去。熱氣騰騰的飯菜已經擺在了桌上。母親接過我書包欣喜地説道：“回來了，快洗洗手吃飯吧。”

吃飯時，母親一邊不住地往我的碗裏夾菜一邊對我説：“學校的飯菜哪有家裏的好？多吃些。”我麻木地點了點了頭，心裏卻思索着是否該告訴母親學校要購買校服。

母親似乎看出我的心事，問道：“怎麼？又缺學習資料啦？”

我搖了搖頭，吞吞吐吐的説道：“學校要統一購買校服，需要……190元。”我低下頭，不敢再看母親，只聽母親微微歎了口氣。

我只得埋下頭繼續吃飯，雖然早料到會是如此結果，心裏卻難免有些許委屈。

第二天我正要返校，母親從口袋裏掏出兩百元錢，示意我拿着。我深感詫異不知母親因何會改變主意，於是便呆呆地望着母親，忽地發現三十九歲的母親看起來比同齡人要蒼老的多，母親已出現了些許白髮，圓圓的臉龐也被生活磨尖了下巴。我不禁後悔起來，自己不該將這件事情告訴母親，於是我對母親説：“媽，我不想買了，老師説不買也行。”

母親説：“別人都買，你不買怎麼行？我知道你長大了，懂得為媽着想，可正因為你已經大了，媽才更要照顧到你的面子，不是嗎？”

我心裏一陣酸楚，只得拿着母親給我的錢上了車。

窗外陽光明媚，一縷陽光透過窗子輕輕地帶走了我的淚。母親啊！因為你，我的生活才會如此美麗！

讓我如此美麗作文 篇18

世界因生命而精彩，生命因運動而美麗。

小時候，我身體很差，體質也很弱，總是發燒感冒，隔三差五就往醫院跑，吃過的藥和看過病的醫生更是數之不盡。

又一次我半夜睡覺着涼，第二天就發起了高燒。爸媽見我躺在病牀上那麼難受，心裏也不知該怎麼辦才好。半晌，只聽見號稱運動痴的爸爸打了一個響指，興高采烈的説：不如我們讓小林接觸一下運動吧！於是爸爸便一不做二不休，我病好後便一個勁拉着我去置裝。第二天，我被爸爸帶到了市裏的體育中心運動，先是由簡單的熱身運動做起，漸漸地再接觸一些短跑啊，慢跑啊之類的。剛開始以我的體質，是做不了多劇烈的運動的，只是純粹慢跑也會上氣不接下氣。但現在，我腰好腿好身體好，吃嘛嘛香，身體倍兒棒，體質也明顯增強了。

另外，運動不僅使我重拾健康，還讓我明白了不輕易放棄，堅持到底就是勝利的道理。

國小時的一個暑假裏，也正是我對運動最有興趣的時候。一天，爸爸跟我説：小林啊，爸爸替你報了一個馬拉松比賽！我很興奮，二話不説就衝進房間準備比賽的東西。一個星期後，比賽開始了，我穿嶄新的運動服，站在了起跑線上，爸媽也在賽道外為我加油打氣。比賽開始後，我信心十足的跑着，賽事進行到了一半，我就覺得有點體力不支了，剛開始時的興致也被消磨了一大半，心裏也有了要棄權的念頭。這時，跟隨着我在賽道外跑的爸媽似乎也道出了我的心思，但沒説話，只是站在跑道外面，用鼓勵的目光注視着我。我突然意識到，爸媽為我付出了那麼多，絕不可以讓他們失望，我要加油。於是，我一鼓作氣，跑向了終點。到最後，我雖名落孫山，但是沒關係，起碼我知道了運動貴在堅持。

如今，我已經是一個七年級學生了，還是一名共青團員，但我依舊會將運動繼續下去，動出屬於我的生命的美麗。運動讓我如此美麗！

讓我如此美麗作文 篇19

那些悠久的傳統文化，從華夏悠久歷史的盡頭，夾着塵粒與草籽而來，一路逶迤。——題記

落花有情，流水有意，花隨水走，水載花流。追逐歷史河流，尋落英繽紛。

追一張剪紙，尋一份美好。

剪刀的咔嚓聲下，開出一朵朵鮮紅喜慶的花，或是鯉魚戲水，或是雙喜臨門，或是桃李鬧春，或是喜鵲枝頭。年味愈濃，便去尋一張凳子，找外婆學剪紙去。不須言語，靜靜坐着，靜靜看着，眼前便浮現了布衣荊衩的女子在元日將至時手下生花的景象。外婆剪鯉魚，我便剪荷花；外婆剪“福”字，我便剪小花；外婆剪桃李，我便呈上一隻喜鵲。追且尋之。

久而久之，臉上便浮現出靜謐的美好，這樣的美好似會讓人更加美麗。

追一卷絲線，尋一份美好。

織工鋪着一卷如雪的白紗，手腕已如蝴喋般翻飛，隔着工作室的小窗，便是痴痴觀賞的我，目光隨着絲線的飛起下落而轉移，仿若一條金蛇穿梭遊走。耳畔響着“刺繡又一分，有人為你等”“翠竹泣墨痕，錦書畫不成”的歌調。有時刺繡只等供你觀賞，追到、尋到而觸不到罷。

然追尋的過程已足以使人更美了。

追一顆雲子，尋一份美好。

黑白棋子落下的琅琅之聲，便是你我思維碰撞之聲，對弈手談，撫頷思索往往使人美麗。胸有成竹，落子無悔的信心往往使人美麗。棋勢已定，拱手承讓的謙虛與尊重往往使人美麗。

圍棋本身的美，已足夠使人美麗的。更美的是追尋它。

追一聲鑼響，尋一份美好。

伶人穿着雲紋細繡的衣，唱着郎騎竹馬的戲，沉浸於隔世經年的夢，留台下眾客淚落。咿呀唱腔聽不懂無事，重要的是去感受，故事的種種劇情自然現於腦海，因感動而落淚。

戲美，落淚者亦美。

追一縷茶香，尋一份美好。

茶翻水湧，煙雲繚繞的氤氲使人更美。

追一支毛筆，尋一份美好。

落筆生花，水墨丹青的意境使人更美。

由此，我對中華文化的追尋，便可使我如此美麗了。那些智慧的結晶，情感的凝鍊，即使時代久遠，也會化作落花隨歷史的長河漂流，待我追尋，使我靈魂美麗。

即使一路逶迤，也會一路追尋。

讓我如此美麗作文 篇20

美，這是個不尋常的詞，表現出一點敏感。誰不喜歡美？誰不想成為處處矚目的美麗焦點？但真正的美不僅僅侷限於外表，還包括靈魂中的快樂。

坦白説，我不漂亮。但是構圖能帶給我美好的粒子，那種精神上的快樂。

我習慣用文字記錄自己的想法，不在乎那些文字是否被別人發現。寫作其實是我的朋友。當沒有人關心我的快樂和煩惱時，我會寫在紙上，告訴我的“朋友”，至少寫作不會嫌棄人。它會默默承受我的痛苦，分享我的歡笑，讓我從中尋求一點安慰。我媽説我是個奇怪的孩子，能表達的很清楚，但是我的嘴太笨拙了，我跳不出那些温暖的話。我覺得我媽説的沒錯。我真的擠不出我用嘴寫的東西。我無法言説的感情，可能註定了我只能活在紙的空間裏。我無法逃避對作文的依賴，也根本不想逃避。

我會把我遙遠的想法寫在紙上，但我不在乎我的想法是否有時差。我會把零散的記憶放在一起，在紙上表達出來，不管誰能理解；濕夢可以在紙上晾乾；年少輕狂又勇敢，希望大家永遠不要忘記。一天下來，我就是無處可尋，找不到安慰，只把我的祝福送到每一頁紙上。我習慣用筆尖輕輕地刷紙。那聲音很美。至少在我心裏，這就像是天籟之音.那是我刻下心的聲音！每次看到輕字跳到紙上，就有一種説不出的愛。我靠作文，深深的靠作文！我貪婪地享受着它帶給我的甜味，就像裝着一個純牛奶球，讓牛奶的香味和甜味隨意蔓延，直到進入我的內心。

是作文教會了我勇敢堅強，讓我明白了美是可以靠自己去獵取和塑造的。一篇文章就是一個生命，延續着我的美好，一個不斷增長的別人不知道的收藏。

那時候我們都很年輕，現在看起來都很悲傷。驚恐地等待成年，卻又輕笑一聲。時間過得很快，但幸運的是，有文字證明我們還年輕！我知道總有一天我會慢慢變老，像小説一樣結束自己的生命。我唯一要做的就是給自己和所有在我年輕的時候有意無意讀我的人找一些精彩的情節。

樹擋住了陽光，但我不怕。有美女在路上，我很平靜，很安心。

寫作讓我如此美麗！

讓我如此美麗作文 篇21

指尖的鮮血淋漓，造就了流光溢彩的華美樂章；琴房裏的苦澀時光，造就了今天的你。

——題記

鋼琴房裏，一個女孩端坐在鋼琴前，她的身子有些微微顫抖，卻是風骨灼然，她的指尖輕輕掃過，便是一陣“大珠小珠落玉盤”。時而激昂有力，時而愜意柔美。一曲終了，她如釋重負，彎下腰，喊着淚水和喜悦。

幼時·琴行·初相識

那是一個白嫩而苗條的小女娃，她映着陽光，用軟乎乎的手指按了一下其中的黑色琴鍵，那悦耳的聲音像是一根羽毛，撥動了她心中的那根弦。母親見她有些興趣，就好奇的低聲問道：“有興趣嗎？”她失神的看着那優美流暢的線條，陽光像是為它鋪上一層淡金色的薄紗。心中有一個聲音：“去吧！”她不是很懂，點了點頭，卻不知這是一生的糾纏。

少年·家中·苦與樂

“煩死了，煩死了，喝水都不讓呀”她氣憤的把水杯一扔，水撒的滿地都是。母親欲言又止，卻終是耐不住她的倔強，只是無力地擺了擺手，這已經是第幾次了，各種理由，喝水、上廁所、休息……，不過她也有些後悔，從那時的一臉好奇到滿腹牢騷，她只是想無憂無慮地彈奏屬於自己的樂章，不想只彈這幾首啊！她猛然看向自己的譜子，十級的，她想起了那張做夢都會夢到的證書，有些失神。父母經常教育她，沒有不勞而獲。她有些無奈，卻像變了個人似的，每天至少練習1—2小時，聽着老師的讚美，捂着痠痛的手卻是滿心歡喜。

青年·考場·功與成

那是一個潔白而莊嚴的房間，她輕輕坐下，撫摸着那熟悉得不能再熟悉的鋼琴，有些陌生。一切像夢一樣，她很快地走出考場，藍天白雲，樹下有兩個熟悉的身影，她跑過去，緊緊抱着那兩個不復往日的人兒。風雲變幻不過一瞬間，還好有你們。

我至今還有些不可思議，轉眼間我已經這麼大了，證書也放了好一會兒了。我仍在思考，那時的我本已經放棄了，是什麼支撐着我考完十級呢？我看向書桌上的那張照片，微微發黃，那時一個女孩，彎着腰，如此美麗。那架鋼琴也有些舊了。我笑了笑，是啊，如果放棄，怎麼對得起今日美麗的我，和來之不易的青春呢？

讓我如此美麗作文 篇22

打開那扇古樸的窗，映入眼簾的，都是滿滿的回憶。落日的餘暉下，思念就這樣縈繞在身上，閃閃發亮，熠熠生輝，如此美麗。

思念那晚的月亮，那麼的美，美到令萬物沉寂下來。遠處的那幾點不時晃動的燭焰顯得格外分明，平添了幾許恬靜而安詳的感覺。燭光搖曳處，是我那年邁的奶奶一針一線地認真縫着那中國紅的小口袋。

“吱呀”一聲，我輕輕推開門，生怕擾到這難得的靜謐。奶奶歲數大了，眼睛看不清了，耳朵也不怎麼靈光，卻唯獨能感覺到我們這些後輩的存在。曾問她是怎麼做到的，她淡淡一笑：“誰叫我是奶奶呢？我的心一直在跟着你們呀！”我聽了，沉默不語，心中是種暖暖的又酸酸的滋味。

“你來了。”奶奶輕輕地説着，一如原先那樣的慈祥。我點點頭。奶奶慢慢從身後的枕頭底下，小心地掏出一疊放得整整齊齊的鈔票，裝進剛縫好的小口袋中，遞給我，“來，拿着。”紅色的袋身，洋溢着許許温暖，上面還繡着一條活靈活現的龍，燭光映襯下，令人愛不釋手。“這怎麼行，我絕不能拿。”我心中清楚，這都是奶奶以前賣菜一毛一元掙來的，每張鈔票上都浸透着她的汗水。“傻孩子，我的不就是你的嗎，拿着吧！”我慚愧地低下頭，手緊緊地放在後面，不肯接受。

月亮當空了，照亮了屋前的小河。幾尾小魚，不時遊動着，劃出了一個又一個暈圈，慢慢盪漾開去。燭焰依舊搖曳，奶奶和我一直推讓着，一大一小的兩個身影，在燭光下，定格出不一樣的美麗。奶奶最終還是犟不過我，摸摸我的頭説道：“你這孩子，算啦，天色也不早了，快回房睡吧。”聽到這話，我不禁放鬆下來，揉揉迷糊的眼睛，慢慢拖着步子走進房間，卻絲毫沒有察覺一雙佈滿歲月印痕的手輕輕伸進我的口袋，把那許許温暖留在了我的身上……

那一年，一地的落葉悽美了離別。那屋前的小溪水也沒了點點暈圈。我走過那門前的斑駁小橋，卻再也尋不到奶奶的蹤跡。望向遠處，已物是人非，樹下再也沒有奶奶那爽朗的笑聲和辛勤的忙碌。那天，我開始孤單思念，思念那慈祥的笑容，思念那佝僂的身影，思念那時時刻刻跟着我的心。在思念中，我成長着，明白瞭如何去珍惜一個人，懂得了如何去守護一份情……

思念，讓我感念往昔，感懷生活，感恩親情，因而，也讓我如此美麗。

讓我如此美麗作文 篇23

我很喜歡唱歌，每當我唱起歌時，就會感覺自己融入到歌中，變成蝴蝶，在草叢中自由飛翔；我會感覺自己變成海鷗，展開翅膀在大海上翻飛盤旋；我會感覺自己變成水裏的小魚，歡快地遊着。

我最喜歡聽周杰倫唱的《稻香》，每當我聽到這首歌時，無論多麼憂鬱的心情，都會瞬間變得開心起來，就像原本是下着雨的天空，轉眼間萬里晴空，一輪紅日，幾朵白雲，讓人心曠神怡！

有一次，我們班進行了一次考試。看着老師發下來的試卷，看着上面一道道難題，我哀歎着：老師沒有讓我們複習，這怎麼辦呀？肯定不會考好的！老師怎麼出這麼難的題目呀！我怎麼才能完成老師的任務呢？我越想越着急，差一點哭了。試卷上的文字像一羣黑螞蟻爬來爬去，這麼難的題目，肯定誰都不會做，這是老天在考驗我們嗎？這時，我耳邊彷彿響起了我最喜歡聽的一首歌－－《稻香》。

“遇到困難，為什麼不想往前走？為什麼，你有這麼地脆弱？請你想一想，有多少人，為自己的夢想而努力堅持着。你就這樣放棄嗎？……”我腦海中響起這些旋律，我便下定了決心。不，我不能放棄！我不是説過，長大要當數學老師嗎？這點考驗都堅持不了，長大了，我怎麼成為優秀的數學老師？

我眼前又出現一幅熟悉的畫面：我戴着博士帽，站在禮堂裏，手拿着獎狀，迎接着別人的歡呼聲。接着，我又來到學校，站在講台上，下面的學生坐得端端正正，而我就開始講課，就像我的爸爸一樣，帥呆了！我的夢想實現了，我實現了！

我從幻覺中回過神來，我又一次看了一眼試卷。這時，我發現，面前的題目變得簡單了。哈哈，小樣兒！也不過如此嘛！只要我努力，只要我認真，就沒有我戰勝不了的困難。“矮油！不錯哦！”我的耳邊又響起周杰倫俏皮的聲音。

我又想到自己以前唱歌的情景。我站在“六一”兒童節舞台上，那耀眼的燈光照着我，台下的人聽着我的歌聲；在我的生日那天，我站在地毯上面邊走邊唱，無數雙眼睛看着我，為我鼓掌……這些場面我都不害怕，那是因為歌聲讓我充滿自信，充滿勇氣，充滿力量！這些挑戰我都勝利了，一次測驗我還怕什麼呢？

唱歌，讓我擁有一雙自信的翅膀，讓我能飛越千山萬水，讓我能戰勝一切困難。我喜歡唱歌，唱歌讓我如此美麗！

讓我如此美麗作文 篇24

樂觀就像初升的太陽，總能帶來無限希望；樂觀就像聳立的燈塔，總會指明前進的方向；樂觀就像歡快的歌曲，總是帶來生活的樂趣。我在樂觀中生活，在樂觀中成長，樂觀讓我美麗。

還記得那次數學周測考砸，又加上英語作業上的大量漏洞，老師狠狠地批評了我一頓並把我調到了班級最後面的座位，這可以説是我第一次被罰得這麼嚴重。當老師點名批評時，我的腦子可謂是一片空白，我不知道怎麼做，也不知道説些什麼。到了最後的座位，我不禁想到這可能就是被貶後發配“邊疆”吧，但我知道這點小事不算什麼，古人什麼沒經歷過，而我只是一次沒考樂好而已，只要繼續努力，總會被認可的。

但是，接下來的事讓我陷入更加艱難的處境。之後的週考，我都沒有拿到令人滿意的成績，這一次又一次地打擊着我，我嘗試尋找原因，但是總沒有結果，甚至有一段時間，我都處於迷茫狀態。看着跌宕起伏的成績，面對老師的批評，我感覺自己陷入了“山重水複疑無路”的境地。可我的內心總有一股力量在支持着我，那就是樂觀，我相信一切都會變好的，所以我願意堅持下去，我知道沒有一個偉人是隨便成功的。

期末考試前的體育考試給了我一記重拳。由於考試時的種種失誤，我的體育成績就已經落後於其他同學了，這意味着我在期會考試中處於劣勢，但身邊的同學們會讓我輕易反超嗎？我感受到了莫大的壓力。最後一個星期了，總是感覺有許多聲音縈繞在我的耳邊你能考好嗎？老師還會看得起你嗎？同學們對你的看法又會成什麼樣？這時突然有一個聲音從我心裏蹦出來沒有什麼是我解決不了的，難道我是身處絕境嗎？並不是，只要認真快樂地學習，即使結果不盡人意，但我也盡力了。就抱着這種心態，我埋頭奮鬥了一個星期。終於，在得知成績時，我證明了自己的努力沒有白費。老師在考試後對我有了新的看法。

在挫折中，樂觀又是何等重要，只有這樣的心態，才能“柳暗花明又一村”，蘇軾在遭遇貶謫後是垂頭喪氣嗎？不，樂觀才是他被後人所敬佩的重要原因之一。我要在樂觀中學習，樂觀讓我如此美麗。

讓我如此美麗作文 篇25

世界上的每一份成功，背後都一定有常人無法想象的努力和良師益友的幫助。

——題記

學習，是一位學生的職責。每一個人都應當在年輕時努力學習，我也不例外。可是，在一次意外事情的發生後，我卻失去了熱愛學習的好習慣。

那是一個秋高氣爽的日子，我和同學們都坐在教室裏面上課。當老師正在仔細的講解一道題的步驟時，我的旁邊發生了一些騷亂。我的兩個同桌在小心翼翼的低頭討論着什麼，還一會兒歡笑一會兒鬱悶。我按捺不住內心的好奇，便偷偷地湊了過去打聽起來。原來他們在偷偷的討論一款遊戲。很湊巧的是，我在國小玩過這個遊戲。之後，我便不顧老師的課堂，跟他們一起討論了起來。

放學後，依舊是我的朋友和我的其中一位同桌跟我一起離校，我還在喋喋不休的和我的同桌討論着早上那款遊戲，我的朋友就顯得有些不高興了。在同桌走後，他搭着我的肩膀，跟我講起了學習的重要性。我雖然在默默傾聽，可是卻“左耳朵進右耳朵出”了。晚上，我在手機上下載了遊戲。

第二天，我在天還沒亮就急匆匆的趕往學校。原因是因為昨天玩遊戲太晚，作業沒有完全寫完，想在早讀之前補回來。中午放學後，朋友沒有再説什麼，只是在我旁邊默默跟着，心裏想着心事。我看出了他的不愉快，

沒有再説話，心中有些自責感油然而生。有時候，你不想來什麼，上天就給你來什麼。

在幾個星期後，我得到了應有的報應，期會考試成績十分糟糕，父母都很生氣。成績公佈的那天，父親一怒之下甚至要説讓我別上學了，乾脆回老家吧。我醒悟到了事情的嚴重性，當天晚上把手機裏的遊戲刪了。再次回到學校，我開始不理睬我的同桌，反而和朋友聊起了數學。同桌很驚訝，發現我變了，也很機靈地不再跟我聊天。那天下午有一場考試，發成績時，我得了很大的進步。我的朋友又開始和我一起開心的聊天，玩耍和學習。

天依舊藍，水依舊清，人們依舊在努力工作。世界上那麼多人，如果不競爭，就會被別人淘汰掉。缺少了你自己，世界並不會因你而發生任何改變。只有自己努力前行，才能在青春年華留下最美麗的足跡！

讓我如此美麗作文 篇26

書法之悠悠，如美人之回眸；書法之悠悠，似人生之坦然。書法之美，我心之美。——題記

如果説書法是青山流水，那麼領悟書法美，就猶如在這澹澹流水中徜徉；如果説書法，是一座橋樑，那麼走上這座橋樑，通往的，將是那美的天堂；如果説書法是一朵流星，那我，一定就是那與之應和的夜空與星辰。

翻開那墨染的封面，首先映入眼簾的便是那六個大字“漢字書法之美”一看到這幾個字，我便明白，這是一本能讓我感受到書法的魅力，領悟到書法之美的書。讀了這本書便不難發覺，“漢字書法之美”的“之”字，其實是王羲之寫的自己的名字。一個“之”字，筆隨心行，做回最初簡單真實的自己。這便是“行草字”了。它充滿了王羲之對規矩工整的叛逆，不甘被楷模規範的心。這是王羲之的瀟灑，也是我心向往的境界；這是漢字之美，也是令我美麗自由的——書法。

書法是一個時代美學最具代表性的象徵與表現，它不僅僅是技巧，而是一種審美。看線條的美，空白的美，點捺之間曲折的美……進入純粹的審美世界，又怎能不令人陶醉？讓筆尖慢慢觸碰到紙張，讓筆墨慢慢渲染，就像是一次源於精神的深呼吸，也像我與文字之間的心靈碰撞。看那一撇，一捺，一點，一畫。紙張上的一點點筆畫慢慢組合成文字，文字的美就這樣顯現。

書法，也就是文字的靈魂體現者吧。

每一頁米黃色的紙，每一個字裏行間，都透露出了書法給我帶來的一些……非凡的文學氣質吧。不經意間，我也變得如書法一般“美麗”。行筆瀟灑，不受約束，繁華中找到真我。我開始享受這種獨特的美麗了，不願讓它離去。花一下午，徜徉在漢字書法的時空長廊，體味墨香之氣質，紙筆之形態。墨，或許就是流動在長廊中的煙吧。墨真的是“煙”是“輕煙”，是升到最高頂端微粒的頂煙，讓我在朦朧中尋找文字，散發出我温柔的美。

如今的我，不似孩童般幼稚，也沒有大人般的通情達理，但我或許手王羲之書法的影響吧，活得自由，愛得瀟灑。做人做事，自如而簡單，美麗而獨特……

我願，花一下午，徜徉於漢字書法的時空長廊，用一輩子，享受書法，給我帶來的文學之美。

書法於我，如此温柔如此瀟灑，如此美麗……

讓我如此美麗作文 篇27

當我們遇到困難的時候，保持微笑吧，用樂觀的心態去面對它，你的笑容，會吹散成長道路上所有的烏雲。

在這一週，我們校園裏舉行了足球聯賽，我也參加了。上場時，我們滿懷着必勝的信心，所有人臉上都堆着微笑。開球時，我們班的隊員快速帶着球，風從耳邊呼嘯而過，一位隊員重重一踢，球進了。這時，紅旗隨風飄揚，在太陽的照耀下，顯得格外嬌豔，好像在説：恭喜你們呀！你們一定能成功地贏得比賽！”

果然，接下來的每一場比賽，我們都發揮得非常順利，一眨眼間，我們便進入了總決賽，一場猛虎之戰，正向我們襲來

我們上場的心情是超級自信的。哼，我們都是三連勝了，這場我們必勝，想戰勝我們，除非太陽打西邊出來！

只聽裁判一聲哨響，比賽開始了。哎！總決賽果然不容易，剛開始，我們就被對手甩得團團轉，體力一下子就耗盡了，上半場就失了兩個球。中場休息的時候，我們敗下陣來，一個個都像凋謝了的花。我們坐在地上，低着頭，大口大口地喘着粗氣。

下半場，我們盡力挽回着比賽，齊心協力，像推着一輛失控的火車往前進，我們中間的好多隊員，都累得癱在了地上。最後，我們當然是輸了呀！不過，你別以為我們會垂頭喪氣。回班時，我和我們班的同學一直微笑着，一點也不灰心。不是我們不在乎成績，只是我們都在心裏默默地對自己説：我們非常不錯了，我們已經盡力了。”盡心盡力，心無愧意，第一永遠只有一個，不是所有的人都能站在冠軍那個領獎台上。在這個足球場上，有了我們努力的身影，在同學們的心中，我們仍是那個非常棒的球隊，就像那夜空中，並不是所有的'星星都能成為最亮的那一顆，繁星閃耀，才是最美的夜空啊！

我們雖然輸了，但是臉上並沒有傷心的表情，都露着微笑，我們會從這次失敗中找出問題，努力改正，努力提高。下一次比賽，賽場上一定是更強的我們！

成長的道路上絕對不會一帆風順，但不管風風雨雨，只要我們微笑着去面對，我們一定會越來越強，生活一定會越來越美好。微笑，讓生活充滿陽光！

讓我如此美麗作文 篇28

輕撫，指尖微涼。月色化成了水，在夜的樂曲中，氤氲成幽幽的芬芳。

靜謐的夜晚，獨自在家。幽幽的燈光下，心緒不寧的我，再次坐到了久違的你面前。一切是那樣陌生而熟悉，你顯得格外明亮。內心頓時漾起了記憶的波瀾，往昔的美好，如電影般在我眼前一幕幕閃過。

六歲那年，我第一次與你相遇。當我稚嫩的小手放在你身上時，你發出了一種好聽的聲音。從那一刻開始，我就不可救藥地喜歡上了你。

上國小時，為了考到十級，我每天都不停的練習。可每次結束，我都覺得好累，慢慢的，我就陷入了迷茫：“我，到底是為了什麼而要練琴？”隨着時間的流逝，我在這個問題中一點又一點地陷入，漸漸迷失了自己。

時光在不經意間流逝，都快忘了最初的最初，那些卑微純白的時光，日漸變得浮躁起來。每次練習只是淺嘗輒止，在前進的路上，我慢慢停下腳步。

進入國中，我更很少想起你。忙着學習，忙着長大，忙着忙着，就忘了你。每當有客人來家中時，都會請我彈奏一曲，可我總千方百計地推辭：與你相伴的時間短了，我自己似乎都有了一種陌生的感覺。

一陣風吹來，把我帶回了現實。眼前還是你，那個深沉的你。我關閉了門窗，走到你身前，俯下身，輕輕觸摸着熟悉的琴身。突然間。覺得內心一片澄淨。慢慢直起身，坐好，深吸一口氣，心裏默默唸道：“還好，一切還不算太晚。”

手指放在黑白鍵上，閉眼，腦海裏只有你，指尖突然開始舞動沒有刻意地去要求完美，沒有擔心忘記樂譜，一切，都是依靠感覺。一首行雲流水的曲子在耳畔響起，悠遠而綿長。我彷彿在水中央，音符跳起又落下，碰到水面，濺起動聽的水花，曲畢，抬起的手輕輕放下，睜開雙眼，幽黑的你映出我的臉龐，是那樣的靜謐怡人。

你沒有古箏的婉約，沒有提琴的優雅。但是，是你讓我在追尋初心時如此美麗！在我困難迷茫時，是你給我警醒；在我生活失意時，是你給我安慰；在我被挫折打擊時，是你給我信心。你是我生活的源泉，讓我在追夢路上，一次又一次綻開笑容，是那樣的美麗。

夜色，已黯淡，月光卻依然明亮着。

讓我如此美麗作文 篇29

清茶一盞，看我道心清似水。

黃粱一夢，任它世事冷如冰。

——佛堂門聯

左邊，一軸畫，一張琴，一卷字，一壺茶，晶瑩的玻璃風鈴記錄下我幸福的笑聲。

右邊，一摞書，一書桌，一直尺，一電腦，空白潔淨紙張刻印下我奮鬥的詩行。

這就是我的卧室，繁忙中透着詩意……

歷史的琴絃，彈唱着詩意的旋律。

慵懶的梳粧，殘留的醉意，對鏡輕歎，易安居士生活在兵荒馬亂中，雖喊出“生當作人傑，死亦為鬼雄”的壯麗詩篇，但我更喜歡的是一夜疏風驟雨過後，“應是綠肥紅瘦”的低吟，更喜歡的是“爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺”的淺唱，正是如此詩意的生活，讓她如此美麗。

你不為五斗米折腰，毅然選擇了悠然見南山，東籬下采菊的詩意生活，“問君何能爾，心遠地自偏”道出了你的心聲，淡菊飄香瀰漫着你的勇氣，山間飛鳥見證了你的愜意，正是詩意地生活，讓你如此美麗。

時光的車輪向前轉動，現代生活更是繁忙萬分，朝九晚五，披星戴月，競爭、速度，食品是快餐，婚姻是速配，正如《變形記》中的比喻：“每個人都背上了重重的殼，像甲蟲般在地球的某個角落東碰西撞。”

急功近利，心浮氣躁如濃霧籠罩了整個世界，才會有了奶粉事件，兇殺事件的惡襲……詩意則減少多少不幸！

詩意地生活，你讓我如此美麗！

是你讓我伴着晨曦走進教室，伴着星光泛遊書海，卻不感疲憊；是你讓我兩點一線的學習生活擺脱枯燥，帶來一點樂趣；是你讓我征服一座又一座大山……

學會詩意地生活，拉上珠簾，暫時遠離喧鬧的窗外，衝上茶，看着茶葉在熱水中上下翻騰，如花開般舒展開蜷縮的身子，呷一口，頓時神清氣爽，心曠神怡。

有人問：“你怎麼成天笑嘻嘻的？難道沒有煩心事？”

我回答：“給自己偶爾放個假，讓心情偶爾打個盹麼忘乎一切，在繁忙中詩意地前行，又為何不開心呢？”

回到房間，右邊灑下辛勤的汗水，左邊播下銀鈴笑聲，詩意地生活，把微笑掛嘴角，這是一種最舒適的生活，謝謝你，詩意的生活，是你讓我如此美麗！

讓我如此美麗作文 篇30

寒窗八載，從小至今，書一直是我生活中的最愛。

書，是多麼美麗的字眼，從古代的甲骨文到現代的白話文，書是人類文明的重要組成部分，書是人類進步的階梯。

書，記載着我的成長經歷。記得稚嫩的童年歲月，在晴朗的夜晚，我會痴迷於媽媽那“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖”的吟唱裏：長大些了，我會陶醉於“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的遐想中：到了中學的青葱歲月，我又被“三人行，必有我師焉”“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”所深深吸引。

書，導引着我遊覽了祖國的大好河山。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，讓我知曉了飛雪的塞北：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，讓我欣賞了秀美的江南。雲海蒼茫松濤陣陣的黃山鬆雲；氣勢磅礴，萬馬奔騰的錢塘潮湧；玉樹瓊枝銀裝素裹的吉林霧凇；美麗如畫，人間仙境的桂林山水；無不令人心馳神往。

書，帶領我穿越時空，馳騁古今，瀏覽了上下五千年的歷史畫卷，那怒髮衝冠壯懷激烈的岳飛，那虎門銷煙威攝敵膽的林則徐，那拍案而起不畏敵特的聞一多，那威武不屈大義凜然的江竹筠。無數愛國志士革命先烈書寫了可歌可泣的不朽詩篇。

從古至今，人們都很崇尚讀書，這是因為，讀書使人聰慧睿智，富有內涵；讀書使人通達明理，修養品德；讀書使人增長知識獲得才幹。

雖然，我對讀書有着無比的熱愛，但是，所走的路並不是那麼平坦。最初在國小時的讀書，只憑興趣，掌握不好讀書的要領。後來，在老師循循善誘地輔導下，不但掌握了一些閲讀知識，而且還能單獨完成習作。到了國中，我接觸了之乎者也文言文，曾一度遇到挫折，同樣是老師給予諄諄教導。我又多看了一些類似“四大名著”這樣的古代文學作品，使我穿過了激流和險灘，並對文言文也產生了濃厚的興趣。

書如山，書似海，閲不盡，讀不完。我喜愛中國古詩詞，我喜愛明清小説，我也喜愛現代散文。讀書有如縷縷春風，吹進我心靈；讀書猶如滴滴雨露，滋潤我心田。讀書讓我的生活充滿興趣，讀書讓我的知識更加豐富，讀書使我“腹有詩書氣自華”。

感謝你書，是你讓我如此美麗！

讓我如此美麗作文 篇31

寂寞，是黎明前的最後一個過程，這過程是極其令人煎熬的，也是令人十分享受的。

寂寞與空虛讓我懂得了許許多多，使我更好的面對生活，面對這個美麗而美好的世界。我就像是一個居無定所的旅行者，在這世界中四處漂泊，每天都會有新的風景，每天都會有新的考驗，又是終點並不是最主要的，最重要的是通往終點時的風景。我也正是這樣，只要習慣了一個人生存，只有學會了獨立，才可以到達成功的彼岸，當那時，才會覺得自己是最 “美麗”的。，因為你學會了獨處，學會了一個人面對生活中大大小小的考驗，困難。 因為有這樣的思想，這樣的靈魂，這樣的精神，使人如此美麗。

當一輪火紅的太陽升上天空，染紅了半邊天，我才剛剛從温暖而舒服的被窩中爬出，開始了今天的獨處生活。

媽媽和爸爸都要去上班，本來我也想跟着一起去的，可他們死活不同意，並且讓我在家好好寫作業，我哪想寫作業呀，爸爸媽媽好不容易放假不在家，我還不好好玩玩。過了一會兒，吃完了早餐之後，他們先後離開了家門，我來到了我的學習桌旁，又好像有些不情願，可又能怎樣呢，我打開書包，拿出假期作業，一會就寫完了，只是潦草的寫一下，並沒有認真寫。但是時間好像很快，已經到中午十一點多了，我剛想起來我要好好玩玩的，我衝進廚房，做了一碗熱騰騰的“康師傅”，彼岸的商販還冒着滾滾的熱氣，我好像從中望到了以前的情景，童年的時光是多麼讓人留戀，沒有煩惱，沒有憂慮，只有一顆天真的心和無限的創造力………就這樣，我顯露了無限的沉思，不過一會，面涼了，熱氣消失了，我的沉思也結束了。好像做了一個美麗的夢一樣。

我吃過了午飯，來到了朋友家，可讓我失望的是，他並不在家，其他朋友又都有事無法陪我玩，此時，這小區只剩我一個孤獨的身影。

我回到了家，換上了我的拖鞋，來到我的卧室，又一次的坐到了我的學習桌旁，好像它也如此寂寞，在這空蕩的房子中，只有它與我作伴。我拿起了一本書靜靜地看着，我彷彿來到另一個世界，享受着前所未有的寂靜。

不一會兒，太陽慢慢下山了，夜色慢慢來臨，我的獨處生活結束了，而我，如此“美麗”。

讓我如此美麗作文 篇32

飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書補課一日不讀。

題記

當陽光撒在書頁上，投下斑駁的痕跡；當月光映在手指尖，流露出温柔的氣息，此刻，我與書相伴。

漫漫長路，我與書行，讀《西遊記》，悟出堅持，團結的可貴。孫悟空，一位追求自由的石猴，他是自由的象徵者，直來直去，一身正氣，敢於挑戰權威。西行路上斬妖伏魔，從不言放棄，盡職盡責守護唐僧直到他到達西天，取得真經的那一刻。讀《西遊記》，對我受益匪淺，我懂得了敢作敢當，堅持不懈，它使我的精神變得如此美麗，如此豐富多彩，此刻，我與書行在漫漫長路。

花謝花開，我與書伴。扔記得拿燈光下的《朝花夕拾》，無論是魯迅對“長媽媽”的喜愛與讚美，還是對舊社會的黑暗的談判，或是兒時的趣事的回憶，都將它們描繪的淋漓盡致，令人浮想聯翩。當長媽媽買回《山海經》時，當從百草園玩樂嬉戲時，當到三味書屋學習時，我也隨之走來走去。閲讀《朝花夕拾》，讓我的情，我的意如此美麗，隨魯迅樂而樂，隨魯迅哀而哀。

雲捲雲舒，我與書伴。當我每一次觸碰那小説《駱駝祥子》時，我深深地為他的名苑不公而同情，而憤慨。在北京城裏的一條街上，那個體面的，要強的，好夢想的，利己的，個人的，健壯的，偉大的，祥子已經消散了。只要有夢，就要勇敢地去追，追夢路上多大的困難都不能輕易去放棄！我們也一樣！閲讀《駱駝祥子》，美麗了我的逐夢路。我的世界是公平的，我定不會放棄。

春去秋來，我與書戲。當你獨自一個被困荒島，面對可怕的食人族，你是否有活下去的勇氣和希望？魯濱遜做到了！他被困荒島幾十年，這幾十年間，他將無味的生活變得豐富多彩，還救下了一個野人。

魯濱遜對生活的熱愛，對夢想的追求及他面對困難永不言放棄的向上奮發精神令我讚歎不已！《魯濱遜漂流記》給予我在困境中勇往直前的力量，給予我迎難而上，不輕易放棄的勇氣。

如果書是“白月光”，那我就是“追光者”，我與書永相隨。閲讀好書，使我的生活美麗多彩。

讓我如此美麗作文 篇33

美麗可以是一件新衣服，美麗可以是一副山水畫，美麗還可以是一道風景線，敬畏生命卻是一種特殊的美麗。

夕陽西下，我獨自一人走在回家的小路上，微風夾雜着花香，輕輕拂過我的臉頰，一切都是這樣的寧靜與美好。就在這時，不遠處卻傳來了兩個孩童説話的聲音：“那裏，在那裏，你再往上一點，馬上就拿到了……”我順着聲音尋了過去，看到了兩個男孩，其中一個孩子的手裏握着剛剛拿到的兩個雪白的鳥蛋，另一個孩子手裏拿着長木棍，在他們的腳邊堆着一個殘破的鳥窩，而樹下還站着一隻受傷的小鳥，它不停的尖叫着，叫聲中彷彿充滿着焦急、悲涼和悽慘！我瞬間明白髮生了什麼事情，他們打傷鳥媽，搗毀鳥窩，搶奪鳥蛋……我飛奔過去，大聲怒斥：“馬上給我放下。”其中一個胖男孩有些不屑，説：“憑什麼呀？”我也急了，剛想嚷可是我馬上冷靜了下來，他們倆個在小區裏沒少惹事，哪會聽我的。得采取迂迴戰術，於是我深吸了一口氣，説：“憑什麼，憑鳥蛋是生命，鳥媽媽會心疼，它們是有感情的，憑你們是國小生，憑學校老師的教誨，我相信你們不會做這麼殘忍的事！”男孩們聽到我説的話，愣了一會兒，面露慚愧的向我走來，把鳥蛋輕輕的放在我的手裏，快速的跑開了。我看到手裏雪白的鳥蛋，想起了一段童年的往事，才6歲的我穿着新衣服，蹦蹦跳跳來到爸爸面前，問他：“爸爸，我的衣服漂亮嗎？”爸爸説：當然了，不光衣服漂亮，你更漂亮！我又問道：“那是世界上最漂亮的東西是什麼？”作為醫生的父親思考了一番，語重心長的對我説：“生命是珍貴的，更是美麗的，懂得愛護生命、敬畏生命的人才是這個世界上最美麗的人。”我一臉不解的問：“為什麼？”爸爸笑着回答我：“長大了你就明白了。”

想到這裏，我把破碎的的鳥窩整理了一番，把兩隻鳥蛋放在裏面，找來梯子讓高個子的爸爸把鳥窩託上了樹，隨後又拾起了鳥媽媽，鳥媽媽看着，叫着……這時的叫聲裏彷彿充滿着感激。我想我是長大了，明白了當年爸爸説的話。

伴着微風，我走回了家，一路上鳥媽媽的叫聲好像一直激盪着我的心，鼓鼓的，暖暖的，這一刻，我覺得敬畏生命讓我如此美麗。

讓我如此美麗作文 篇34

美麗，不是外表的光彩照人。那麼是什麼呢？也許你會禁不住這樣問。是靈魂？Maybysmaybno。對於美麗這樣複雜的字眼，我有自己的詮釋，不一定是獨到，但一定是專有。

人們永遠渴望自由，渴望飛翔，主張人權，自然而然地，便成了人們厭惡的字眼。他們一度認為當靈魂獲得自由而飄飛，他們的美麗也隨之昇華。我不以為然。

——在我看來是一種修養，你相信嗎？

並非枷鎖與牢籠的代名詞，着兩者之間並不存在必然關係，我從來不把這兩者相互掛鈎，因為這是兩個完全不同的概念。是存在於我們思維中一種理性。幫助我們剋制自己的行為，約束自己，組一個積極的人。

面對社會上各類形形色色的人與事充斥着的貪婪，我知道sayno，我懂得拒絕；比起那些身着西裝革領卻因放縱自己的私慾而墮落的脆弱者，我是不是閃光了呢？他們美麗，西裝革領；我不否認。但那只是表面的浮華。就像一朵香花，花朵的豔麗不過是點綴，綠葉下面才是重點。而這些人的重點已經毀於一旦。我的美麗不在我身上，而來源於這類人的襯托在他們的墮落裏，我有如鶴立雞羣不是嗎？

歌德就曾對偉大詩人拜倫的死作過這樣的評論：“毀滅拜倫的是他放蕩不羈的性格。”

是的，拜倫甚至曲解了自由，然後他隨波逐流，那不是自由，他覺得一切都太逼窄，最後走向另一個極端。他撒下的是苦籽，怎麼可能結出甜果呢？

自由不是衝動，更不是放任；同樣也不是死板的壓抑，強硬的剋制。

考試將至，棉隊朋友的盛情邀請，我婉言謝絕。當我站在領獎台上，捧着紅光閃閃的榮譽證書，那些在台下因考試前一天徹夜玩耍而落榜的朋友，會黯然失色。我約束自己收穫碩果——當留念相機“喀嚓”的一剎那，我微笑，因為我知道此刻的我最美。等考試結束，我放肆地鬧，大聲地喊，但我仍舊不會因一時興奮而把“再接再厲”拋諸腦後。我仍舊約束自己，自己的言行舉止——在我自由的同時。

於是，與自由同在，自由與美麗同在。

後記：月亮高掛天際的夜晚，站在《星空下》，自言自語：“我知道即使在《一千年以後》，依然讓我《不得不愛》，沒有《一萬個理由》只以為，你竟讓我如此美麗。”

讓我如此美麗作文 篇35

永遠無法忘卻的是你身上玉蘭的清香，恬靜的滋味。——題記

依稀的記得，那天心情很不好。我想，不僅僅是身體上的不舒服，更難受的是心。回到寢室後，聽着室友談着一天的經歷有趣事兒，而我卻始終無精打采。腦海裏卻只有我一個念頭：睡覺。我剛把頭縮進了被子裏，你便輕輕的敲了敲我寢室的門。我知道一定是你，因為你熟悉的身影和甜美的聲音我想沒有人比我更清楚了。你輕輕的走了進來，見我將身體藏在了被子裏，你什麼也沒問。只是坐在我的身旁幫我掖了掖被子，當時真的覺得眼淚“唰”的一下從心頭湧了上來，身體開始微微顫抖。但我一想到你，我便努力的咬住了嘴脣，兩隻手緊緊的握在了一起。

我閉着眼睛，回想着你陪伴着我的那一幕幕。也許你不曾記得，但那回我卻刻骨銘心。我因為多年的胃痛有犯了，痛起來就不要命。我在第一時間想到了你，你的身材是那樣的矮小，可你硬是要揹着我去。而我硬是拒絕了你，我無法想像你的艱難。我忍着疼痛，你扶着我往醫院走。儘管醫院就那麼幾步路，我卻疼的冒出了冷汗。那一刻，感受到你手心37℃的體温，很温暖。

打了點滴之後，疼痛明顯的減少，而我卻顯得無力蒼白。我知道你還有課要上，便牽強的説了句：沒事。我一直明白你是個重感情的人，但你也不想落下學生的一節課。就這樣，你回去了，我卻記得你離開的背影。我討厭醫院的味道，因為佈滿了死亡的氣息。看着身旁同我一樣在打點滴的人都有家屬的陪伴，我開始羨慕，漸漸體會到了自己的孤單。我閉上了眼睛，準備不再去想。經歷了一個沉沉的夢鄉後，你甜美的聲音喚醒了我，還有你身上玉蘭的清香。你關切的話語直入我的心，你對我説：“這是我煲的粥，也不知道好不好吃，聽説胃不好的人吃粥比較容易消化。”我聽了只覺得心裏苦苦的，一種説不出的感動洋溢在心頭。我什麼也沒説，你笑着對我點點頭。匆忙中，你離開了，我的淚光中閃現這你的背影。

粥裏面的東西很多，但我唯獨愛的是那一樣——愛。因為愛，我的生命不會孤單，我的生命因而美麗。

讓我如此美麗作文 篇36

風口浪尖上，我獨守時代的朝浪，繁花似錦裏，我為時間暗自神傷。追尋夢的方向，看兒時的紙船，揚帆起航。 ——題記

青春讓我如此美麗，微熹晨光裏，透出奮鬥的背影。

有人嘲弄，疊起的習題能堆砌成功的高閣？有人勸阻，堆起的作業能鋪好左右逢源的仕途？都不能，但我們只想做好我們的事，盡我們應盡的力，當歲月吹起回望的號角時，我們不必尷尬，因為那浸濕成就的汗水，早已被光陰刻上一圈圈的年輪。

撐一支長篙，獨自在青春裏迴盪，曾經的凌雲志氣，或許僅存夢裏的山河，過往的同窗情誼，或許只留下發黃的贈言。未來的路，很遠，很長，但那跨越時空的情懷，不會迷失執著的方向，在義無反顧的路上，有我倔強的脊樑。

青春讓我如此美麗，夜色清風裏，刻下成長的足跡。

我們是如此稚嫩，不明事理，那社會的規則一次次使我們受挫，那無形的規矩束縛手腳。但堅毅的臉龐永遠見不到淚花，只會泛起拼搏的熱汗，不會退縮，只會進取。

成長，一個令人敬畏的字眼，不僅是身體的成長，更是心靈的成熟，成功不是傲慢的序曲，失敗也不是氣餒的的前奏，在風雨飄搖，大起大落中，我寵辱不驚。

一次次困難的洗禮，一次次失望的沖刷，但這反而使我的心更加堅強，在高歌猛進後，我便悄然遊離於喧囂之外，一塊佈滿稜角的奇石，終於開始形成圓潤的璞玉。

人人都歎息天真的逝去，可我認為：天真無邪是兒童的名片，走向成熟才是青春的起點。在這春意盎然的青春年代，我們都開始孕育青澀的果實，靜待時間的催化。

青春使我如此美麗，孤舟煙雨下，灑滿堅定的波光。

斷鴻聲裏，立盡斜陽，少年志在遠方，懷揣理想，展翅高翔。

不戀繁華，只向遠方。在風暴裏，獨自徜徉，他強任他強，清風拂山崗！我巍然不動，何人又能摧毀我的堅強。

當我致敬青春後，回首往事時，總有些年少趣事，任我笑談回味，而不是像面朝黃土背朝天的先輩們，能誇耀的只有自己年輕時的力氣和飯量。

青春讓我們如此美麗，怎能不讓我們心中歡喜？

讓我如此美麗作文 篇37

閃閃的繁星和一輪皓月，讓夜空如此美麗；高聳的大樓和五顏六色的霓虹燈，讓城市如此美麗；柔軟的細沙和鬱鬱葱葱的樹木，讓海灘如此美麗；豐富的知識和五湖四海的朋友，讓人生如此美麗……。每一個人對美麗的理解不同，感受也就會不同。而我卻把目光投向大自然，我喜歡運動帶給我的美麗。騎行是我最喜歡的運動。於是，我便開始了一段追逐青春的旅程。騎行，讓我如此美麗！

週末，約上夥伴，開始了一段説走就走的旅行。清晨，空氣中摻雜着新翻泥土的氣息，迎着朝陽，逆着微風，一夥兒風一樣的人穿過了城市的喧囂繁雜，去往大自然的懷抱。

一路上，我們朝着城中草原賽汗塔拉飛奔過去。自行車的轉動聲、音樂播放器的音樂聲、驢友的説笑聲，頓時心情舒暢，感覺渾身自在，內心變得比原來更加美麗了。

在這草原中騎行，可謂是“別有一番滋味在心頭”，有種“山隨平野盡”的曠達。中途休息在高高的觀景台上，體會到杜甫當年“一覽眾山小”的精神滿足。休息後便匆匆趕路。我聞到了花香、樹香還有發自內心的香，我整個人陶醉在這樣的環境之中。聞到如此香的味道，聽到如此快樂的聲音，看到如此美麗的景色，不禁讚歎“此景只應天上有，人間能得幾回見？”還有什麼比這般心曠神怡的感受更加美麗的呢？

騎行不僅僅讓我心情放鬆，還可以鍛鍊身體，增強體質。人生最大的樂趣莫過於此，難道是那些泡在網吧裏玩電子遊戲所能媲美的嗎？

美麗，這個古今流傳的詞，泛指了太多太多的事物和體會。它好比一個人，只有他的內心美，他的外表才會美麗。所以，相信吧，要修煉內心才可以使自己更美麗，而騎行恰恰滿足這所有的需要。在騎行中，我找到了我內心深處的美。

黃昏，空氣中摻雜着快樂和美麗的氣氛，和着夕陽，順着清風，那夥兒風一樣的人已放慢了腳步，告別了大自然的懷抱，回到了城市的凌亂繁華，但他們已經是這世上最美麗的人了。

隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使再小的帆也能遠航。

——後記

讓我如此美麗作文 篇38

窗外，那株丁香開得熱烈，風一吹，似乎空氣中氤氲着淡淡的、紫色夢一般的香氣，記憶中，她那一臉明淨的笑，宛如那簇簇怒放的丁香，紫如寶鑽，含香如澈。

又考試了，不及格的成績讓我精疲力竭。我並不是不認真，可不知道為什麼總是出錯。我呆呆地拿着試卷，在走廊裏徘徊着，狂風拍打在身上，凜冽刺骨，心中一陣陣的失落，心在不停得下沉。突然，我和一個人撞了個滿懷，跌倒到了地上，抬頭一看，一張温婉帶着笑意的臉映入眼簾，深深的黑眼睛注視着我，目光是那樣親切和緩，你一隻手將我拉起，手心傳來的温暖讓我的心頓時安靜下來。你幫我撿起試卷，説：“跟我來辦公室，我幫你講解。”

你細心地幫我講解錯誤的地方，總是不時地抬頭詢問我是否明白。當我緊蹙眉頭，一臉茫然時，你沒有絲毫不耐煩，反而放慢講題的速度，眼中的希冀和期望卻不曾流失；每當我豁然貫通，對答如流時，你就會憐愛地撫着我的頭，眼角總流轉着喜悦和愉快。那支紅筆在我的試卷上划動着，一個個正楷體便出現在試卷上，宛若一隻只丁香花盛開，試卷上留下了一縷你的芬芳，空氣中瀰漫着那淡淡的香氣。無意間，我看到你的手指因為長期握筆，已經有些發紅，且凹陷下去了。平時有神的眼睛透出了疲憊和勞累，臉上專注的神情卻述説着對我的疼愛。

講完試卷後，你用她那柔和的手輕輕拍了拍我的頭，綻放一朵微笑，像一陣春風拂過我的臉頰。濃郁的花香溢過玻璃窗輕吻着你的髮梢，丁香花在窗前怒放，清麗的花朵似你那清淺的笑，我倍感親切，彷彿陽光灑滿心扉。

在那之後，你總是在我身邊支持我，鼓勵我。每次考完試，你總會幫我分析錯誤原因；每次作業上，總會堆滿了你滿滿的修改痕跡；每次經過我身邊，你總會綻放一朵温暖的笑容……在怒放的丁香花前的走廊上，在清晨清涼的空氣中，你與我分享學習和生活中的趣事，你與我一同嬉戲，響起我和你輕快爽朗的笑聲。我的成績在飛速提升着，是你讓我如此美麗，明白更多，懂得更多。

窗外，丁香花依然怒放，如風鈴一般掛滿枝頭，搖出陣陣香味，似你那清淺的笑，滋潤了我的成長，體察着我的蜕變。是你的愛和引領，一直陪伴在我的身邊，將我的生命再一次點綴的花香瀰漫，温暖如春。