我的書架作文（通用31篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我的書架作文，歡迎大家分享。

我的書架作文 篇1

我們家不大，因此，媽媽把書架都擺在角角落落的地方。

我有許多書架，其中我最喜歡的就是擺放在媽媽房間旁棕色的小書架。這個書架一共有五層，每層放着不同類型的書。

第一層放着《意林》雜誌。這裏有些感人的故事足以讓你落淚，有些故事鼓勵你努力學習……

第二層放着歷史書，有《三國志》、《世界五千年》、《林漢達中國歷史故事》、《中國通史》、《六個瓶子裏的歷史》......這些書能讓我瞭解中外歷史，遨遊歷史的長河……

第三層放着小説，這可是我的最愛！羅爾德·達爾、EB·懷特、託弗·楊松、曹文軒、梅子涵、沈石溪……晚上我一練完琴，第一件事就是衝到書架前，捧起一本書津津有味的看。這些小説讓我特別沉迷，別人説話都聽不見，有時候還因為小説裏的人傷心而落淚，有時還激動得哇哇大叫，有時甚至為小説中的人而焦急……以至於有時候媽媽叫我睡覺我都聽不見，媽媽沒辦法，只好對我大喊，高—藝—鳴--！！睡—覺—啦--！！

第四層則放着科普類的書，有《法布爾昆蟲記》、《我們愛化學》……《我們愛化學》這本書教會了我許多基礎的化學知識，有時，好奇心強的我還動手做實驗,驗證書上所得出的結論。

第五層放着名人傳記。這些書讓我瞭解了一些名人的成長經歷，讓我感觸很深，同時也激勵我努力學習。

這個小小的書架，寄託了太多太多我的愛，它給我緊張的學習生活帶來了無窮的樂趣！！

我的書架作文 篇2

在我家的書房裏，有一個兩米長的精緻小書架。

我的小書架一共有三層。第一層放的是我一到二年級用過的各種課本和我的工具書，別看這些課本很舊，可都是非常有用的。第二層放着我的各種雜誌。從我幼兒時期的《幼兒智力世界》到《紅領巾》《少年時代》等等，裏面的雜誌多得數不勝數。第三層放着關於科學和中外名家名著等書籍，有《百科全書》《奧祕探尋》《一千零一夜》《安徒生童話》《楊紅櫻專輯》等，這些科學書裏藴含着豐富的科學知識，讓我在知識的海洋裏遨遊。而那些著名的童話故事和寓言故事書更讓我廢寢忘食。

在這書架身上我還發現了一個有趣的現象，聽媽媽説，他的年齡竟然和我一樣大。也就是説，它今年也該8歲了。我一歲時，上面放的還是爸爸媽媽購買的一些育兒書籍。兩歲時書架裏就多了一些幼兒畫報，三歲時，育兒書越來越少，幼兒的畫報越來越多。到四歲的時候，裏面又多了些數字卡片和生字卡片－我開始識字啦！就這樣，我和書架一起長大。漸漸的，我的書架上全是我的各種書籍。書架就變成了現在的樣子。

我的小書架陪伴我成長，陪伴我度過了我兒時的美好時光。每當我遇到困難或有不懂的問題時，我都會請教小書架，從書裏尋找答案。只要我有時間，我都會從書架上取出我喜歡的書認真的閲讀。我從這裏獲得了許許多多的知識和樂趣。我想在這裏對他説：“謝謝你，小書架！琪琪喜歡你，小書架。

我的書架作文 篇3

在我小小的房間裏，最吸引人的地方就是我的書架。

我的書架是媽媽特意買的能裝很多書的書架。整個書架用淺黃色分隔了很多區塊。為此我糾結很久很久這層該放什麼樣的書呢？在我不斷折騰下，我的書架最終劃分層三層。第一層是社會科普類書籍，中間放的是作業書、小説，最上面一層放的漫畫書。

每當我在寫作文抓頭抓腦的時候，我經常會翻一翻作文類書，叢中我找到很多描敍事情，寫景色，人物的寫作方法和技巧。最開心的是我後面寫東西，也有東西可以寫，不用很煩惱老師佈置的作文作業了。

每當我煩惱的時候，感覺頭上佈滿烏雲一樣。這時候漫畫書就跳到了我的手上，看着看着我彷佛來到了漫畫世界，跟福爾摩士一起破案；跟蠟筆小新一起吃雞腿；跟在漫畫的世界，我無所不能。有時候沉浸漫畫世界中，都忘記了現實中的煩惱。

每當我閒暇時候，我最愛看看那些科普類書。隨手翻開著名的昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》，裏面記載了許多關於昆蟲的知識，讓我對大自然充滿好奇，好像去森林裏面去探索一下，看看這些昆蟲。要是能發現一些新的生物，那該是多美妙的事情。

我的書架，有了你陪伴，讓我的生活充滿樂趣，帶給我無窮的快樂！

我的書架作文 篇4

在我的小屋裏，我有一個漂亮的小書架，它既是我的好老師，又是我的好朋友。

我的小書架是我上一年級時，媽媽在傢俱商場給我買的。我的小書架和電腦桌是一體的。電腦桌上面是書架，書架分為兩列，左列是三層窄窄的，右列是兩層又寬又長的木板。書架的底層的擋板是淺藍色的，桌子和其它木板都是白色的，看起來又幹淨又漂亮。

我的小書架，又寬又長的兩層的上層放的是我用過的課本，下層放的有童話書、作文書、故事書、工具書等等。每當我學習遇到難題時，我就會請教我小書架上的工具書。每當我累的時候，我就會從小書架上拿一本童話書看，讓自己的心情變得又開心又快樂。小書架上的作文書教給我許多寫作文的方法。

我的小書架左邊窄窄的三層因為放不上書，所以就放了一些玩具和學習工具。小書架的電腦桌上放着電腦和枱燈，這是我每天學習的地方。

我的小書架雖然很簡單，但它是個五彩繽紛的世界。它是我學習中的好老師和好夥伴。

我的書架作文 篇5

在我的書房裏，放着一個大大的、木做的、有着淡淡香味的書架，那是爸爸送給我的禮物。

每一次做作業前，我總會先去摸摸它。上國小的時候我很調皮，就會在書架上面用書劃幾橫，爸爸每一次巡查時，都故意避開劃橫，裝作沒看見。我明白了爸爸的用苦良心，從那以後，我再也沒有劃過我的書架，因為我知道一個道理“不要等失去了才知道珍惜。”我害怕失去爸爸送我的書架。

我的書架是一個多功能的書架。在上面的第三層中，放着我愛看的書——有《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《中國上下五千年》等許許多多我認為非常有趣的書籍；第四層中，我把喜愛的雜誌放在裏面；第五層第六層是兩個大大的櫃子；我把我認為最重要的東西全部都放在裏面，我過生日的時候朋友送我的禮物全部都放在這個書櫃裏。

我非常喜歡我的書架，因為書架上的書令我心情愉悦。有一天週末，我寫完父母和老師給我佈置的作業，就拿起一本關於魔法的書津津有味的看起來，一看起書來我就停不下來。我陷入了書的海洋，在看魔法酷族的時候，我彷彿看到了馬小傲、藏月、王阿木、大金剛和東方老師她們一起戰鬥神祕人。在看《上下五千年》的時候，我彷彿看到了一場場血腥的戰爭……合上書本，我“呼”地喘了口氣，因為我看到那頁有關戰爭的故事，剛剛看完最後一頁，戰爭也就結束了，可我還在書中遨遊。

我的書架真是一個神奇的地方，我愛這個神奇的書架！

我的書架作文 篇6

在我的房間裏，有一個小書架。這個書架是我和妹妹最珍愛的寶貝。

買回書架的第二天，我們就開始打扮小書架了。

先從下層放起，這裏分類放上爸爸媽媽愛看的書，他們想看什麼書，只要一查，就能迅速找到，方便極了。

接着放第二層，這裏該放什麼呢?對，這是我和妹妹的天地了。我們把《一千零一夜》、《謎語書》、《安徒生童話)等書刊整齊有序地放好，因為這些都是我們學生最愛看的書。如果有同學或朋友來借閲的話，很便捷地就能找到。

在第三層裏，我們又整理好這幾年我和妹妹的學習用書和考卷，這樣以後複習比較方便。

剩下來的是第四層，這層最高了，特別顯眼，所以很重要。我先安排了四本字典的“住處”，再在中間放上一隻筆筒，在筆筒裏放上幾支筆等學習用具，對整個書架來説，這隻筆筒起到了畫龍點睛的作用。

雖然，我家的小書架要背很重的負擔，但它卻默默無聞地工作着，一直毫無怨言;雖然它沒有驚人的風度，但它卻為我的房間增添了油墨書香和無限的光彩。正因為這樣，我才更加珍愛這個小書架!

我的書架作文 篇7

我家的廁所旁邊，有一個“滿腹經綸”的老師——那就是我的小書架！

這個書架是媽媽以前給我買的，結構簡簡單單，架子是藍色的，上面是幾塊白色的木板。第一層是放數學課外書的；第二層是放課外書的；第三層是放紙的。日出時，燦爛的陽光灑在小書架上，它顯得格外醒目。

每當上廁所時，我都會隨手拿一本數學課外書，與裏面的人物一起聊天，跟着他們一起解題，把知識裝進我的腦袋裏。

每當我無聊時，我就會拿起課外讀物來看看，我會和“陳陣”一起遨遊《狼圖騰》的世界，我會跟《科學家》一起走過他們的青春，我會跟《尋寶記》一起去世界各地漫遊……

每天起牀，我會看一會兒《金獎好》。它使我的寫得更好，我還因此參加過比賽呢！

小書架，謝謝你！是你使我的世界多姿多彩！

我的書架作文 篇8

我的房間裏，有一個滿腹經綸的老師那就是我的小書架！

這個書架是媽媽去年找人給我訂做的，結構有點複雜，它穿着一件魄帶粉色的衣裳，用幾塊簡單的白色木板搭成了許多的格子，這些格子大小不一。每當清晨，我的小書架就會沐浴着陽光，把亮晶晶的金水灑在自己身上，顯得格外美麗。小書架的肚子中有四個小格。右上角放的是我訂閲的雜誌；左上角放的是我的課本和作文書；右下角放的是我的本子和一、二年級的日記本；左下角放的是我最愛的童話書。

當我感到疲勞時，我會翻翻左下角的童話書，和美麗的白雪公主聊天，紀念可愛的海的女兒，到拇指姑娘家做客……

當我無聊時，我會看看放在右上角的雜誌書。書中的故事風趣幽默。每次看了，都會讓我笑得合不攏嘴；書中的故事很富有想象力，每當我看完一本書，都會使我念念不忘。

當我寫作文腦袋卡殼時，我會到左上角的小格中尋找資料。這時，我的腦子裏的想象泉水嘩的一聲湧了出來。日復一日，我的作文寫得越來越好，還經常在班裏作為範文朗讀呢！

雖然青春鳥一去不復返，但每當這個時候，我會翻翻右下角的日記本，依然讓我回味無窮。

噢！我的小書架，謝謝你！有了你，才讓我的生活更加多姿多彩！

我的書架作文 篇9

走進我房間，你們就能看到一個美觀而且堅固的書架，它是淺麥色，用杉木精製而成。書架大約有1.8米高，共分為五層，第一層放的是學習參考書，第二層是帶給我無窮樂趣的課外書，第三層是工具書：新華字典、詞典、英語字典，第四層放着漫畫書，第五層放着我的筆筒。

我的小書架雖然不大，但它卻像磁鐵一樣吸引着我，讓我在知識的海洋裏不斷前進，不斷成長。書架上的書有許多我愛看的，如：《木偶奇遇記》，喚起我對童話的熱愛，《十萬個為什麼》讓我瞭解百科知識，《腦筋急轉彎》讓我輕鬆一笑……

隨着時間的積累，我的書越來越多。有一次，我拿書的時候聽見“吱吱”的聲音，小書架好像在“報怨”：“小主人我肚子好飽，快撐炸了！”我才發現小書架被我放得滿滿當當的了。於是我讓媽媽又給我買了一個同樣的書架。現在兩個書架放在一塊兒，好像兩個好朋友，每天都陪伴着我學習。

啊！我的小書架謝謝你們！有了你們的陪伴，才讓我的學習生活多姿多彩，更有趣味。

我的書架作文 篇10

我有一個可愛的書架，它可是我的好朋友。

書架一共分四層，有粉、藍、紅和綠四個顏色，上面還有精美的蝴蝶圖案呢。上面第一層是粉色，放平常學習用的輔導教材。第二層是藍色，放些平時看的童話和小説。第三層是紅色，放着厚厚的幾本英漢字典。碰到“英漢大作戰”時，字典便大顯身手。第四層是底層，是紫色，放些幫助我寫好作文的作文書。最後一層的當然就是綠色了，專門放些報紙，雜誌和一些有關文明之類的書。

告訴你一個小祕密，書架旁邊有一個按鈕。它可以讓書架發光，方便在夜晚找書。如果你想看書，一按下這個按鈕，書架框就能發出五彩繽紛的燈光。

當我和父母鬧脾氣時就看報紙；當我不會寫作文時就看作文書；當我遇到不會的單詞和詞語時就查字典；當我心情不好時書能夠幫我解除煩惱；我學習上有困難教材書就成了我的幫手。頓時，我腦洞大開，問題迎刃而解。

書架，讓我開闊了視野，增長了智慧。它永遠是我的好朋友。

我的書架作文 篇11

自從把空氣淨化器搬出去以後，我們的房間就空了一大塊。媽媽説，買個書架吧！我正在惦記我的書架什麼時候才能到，這不，説曹操，曹操就到，媽媽給我買的新書架到貨了！

今天下午，我剛吃完飯，媽媽就打電話，讓我去領快遞，説我的書架到了。一聽到這個消息，我就立刻掛掉電話，放下手機，打開家門，一個箭步衝到了菜鳥驛站。可是，有人就問了，你那麼小，搬那麼大的書架，能搬得動嗎？哈哈我可沒那麼傻！我請了我的助手爺爺幫我一起抬。

回到家後，我迫不及待地打開了快遞箱子，咦？為什麼是一塊塊的木板呢？原來，賣家讓我們自己拼裝呀！爺爺看到拼裝説明書後，已經一臉懵圈了，因為説明書有4頁，而且木板也很多，怎麼辦呢？突然，我想到了買的時候看到了別人拼裝成功的圖片。我想，別人能拼出來，為什麼我們拼不出來呢？於是，對着圖紙，我們重新思考。

一塊木板，兩塊木板終於做完了！我們數了數，哇！一共有25個步驟，我們居然成功拼裝完了！我想，這就是自信和耐心的力量！望着拼裝好的書架，我的心裏美滋滋的。這個書架是楓櫻色的，看起來很清爽。形狀是樹形的，樹根是一個抽屜，可以放文具；八個寬寬的樹枝斜斜地伸向兩邊，每個樹枝上都可以擺放書籍。整個書架造型既簡單又別緻，既節約空間，又可以放很多書，以後再也不用擔心沒地方放書了！

我真喜歡這個書架呀！媽媽，謝謝您給我買了這個書架！

我的書架作文 篇12

大家都知道，我是一個小書迷，那麼我家裏也一定會有好多書和一個大大的書架。

在我家的書房裏，有一個2米高，1.2米寬的精緻小書架。這個書架是用紅木材料製作的，它分為三部分。第一部分用來放普通的書，第一部分被分為三層。第一、二層放着我的書。有漫畫類、文學類、科普類、還有繪畫指導類等等。這些書裏藴含着豐富的知識，讓我在知識的海洋裏遨遊。而那些著名的童話故事和寓言故事書更讓我廢寢忘食。第三層放着一些爸爸媽媽的書。第二部分是三個抽屜，放着一些學習文具和一些作業本。第三部分放着一些比較厚、比較大的書，如《哈利波特與火焰杯》全集，和《哈利波特百科全書》等等。書架的門是用玻璃做成的，讓人一目瞭然。

我每天做完作業就會來到小書架裏面“尋寶”，那所為的寶，就是書賜給我們的快樂、知識。古人説：“書中自有黃金屋，”我算是真正領悟到了。

小書架雖然沒有生命，但它無私奉獻着它的身體，為我們每一個人服務，給我們帶來快樂、知識。我想在這裏對它説：“謝謝你，小書架！”

我的書架作文 篇13

在我家有兩個書櫃，一個是高一點，一個矮一點的，高的有一米九，矮的也跟我一樣，一米五五。大的放有一百多本書，小的也有九十本，左右，可多書了。

大書櫃裏，有我最愛看的歷史書，和打發時間的漫畫書、連環畫，除了這些書以外，還有一些學校發的美術書、音樂書……

我最愛看的歷史書是媽媽很早就買了的，一直放在書櫃裏，我到前兩年才開始看。而漫畫書和連環畫是我借別人的看過以後，覺得非常好看，便求媽媽幫我買一套。

記得有一次，我的漫畫書的其中一本被別人借走了，我本以為他一兩天就會還給我，誰知道過了十幾天才還給我，那些天我還以為不見了，真為我的書擔心啊。

小書櫃裏，也有歷史書、故事書、漫畫書……

我的小書櫃裏只放有我自己的書，因為它是放在我房間裏的，所以我幾乎天天都看小書櫃上的書，因為我睡覺前總會拿一本書看。

這小書櫃上的書有的是爸爸媽媽買給我的，有的是奶奶送我的……

這個小書櫃的書都不借別人，因為這是我最喜歡愛的書，我天天都看。

這就是我們家的書櫃了。

我的書架作文 篇14

書架，是一種普通的裝書用具。從5歲開始到現在，我已有三個書架了。

5歲時，媽媽給我買了一個小書架，我高興的把所有的故事書、漫畫書全放進了小書架。可是，書架太小了，裝不了多少本書，我的書架很快就滿了。我7歲時，我上一年級，又換了一個書架，是用紅木製成的，上面還雕着圖案。可我裝的種類可大不一樣了，不僅裝着書，而且裝這一些我親手製作的小手工：七巧板，蛋殼不倒翁、花籃等。

三年級時，爸爸又給我買了一個更加精緻的書架。它全身披着粉色的外衣，就像一個美麗的小公主。這時，我需要的是更多的知識，爸爸答應了我的要求，給我買了很多的課外書籍，有《十萬個為什麼》《四大古國的介紹》，還有《解開科技之謎》......這時，我早已沉浸在知識的海中了。

現在，我已經是六年級的學生了，那個書架裏增添了更多的書。放學回家寫完作業後，我就如飢似渴地閲讀起來。我彷彿來到了埃及，看到了金字塔和獅身人面像；我彷彿來到了太空，看到了火星、木星、土星。真是身臨其境，令我樂而忘返。

我的書架作文 篇15

在我的房間裏，有一個貫通的老師——那是我的小書架！

這個書架是我媽媽去年給我做的。它的結構有點複雜。它穿着粉色的連衣裙，許多格子是用幾塊簡單的白色木板搭建的。這些網格大小不一。每天早上，我的小書櫃都會沐浴在陽光裏，波光粼粼的金水灑在自己身上，很美。小書架的肚子裏有四個隔間。右上角是我訂閲的雜誌；我的課本和作文書放在左上角；右下角是我的筆記本和高一高二的日記；左下角是我最喜歡的童話書。

感覺累的時候會翻翻左下角的童話書，和美麗的白雪公主聊天，紀念大海可愛的女兒，逛逛拇指姑娘的家…

無聊的時候會看右上角的雜誌和書。書中的故事很幽默。每次看完都會笑得合不攏嘴；書中的故事很有想象力。每次看完一本書，我都不會忘記。

當我的文字卡在腦子裏的時候，我會在左上角尋找信息。這時，我腦海中的“想象中的春天”砰的一聲爆了出來。日復一日，我的作文越來越好，經常在課堂上作為範文看！

青鳥雖然一去不復返，但此時我還是會翻開右下角的日記，依然留給我無盡的回味。

嗷！我的小書架，謝謝！有了你，我的生活更加豐富多彩！

我的書架作文 篇16

我有一個小書架，裏面住的是調皮的書寶寶一家，它們像朋友一樣陪伴着我的每一天。

剛走進我的卧室，便會看見靜靜地站在牆邊的小書架。書架被兩片白色的小木板搭成了三層，每一層也都被分成了三個小格子。第一層放的是我上學用的課本，第二層放的是我平時愛看的課外書，第三層放的是一些必備的國學經典，都是上次媽媽聽完講座後給我的。我也喜歡閲讀它們。其中，我最喜歡的就數《大學》了。書中寫的都是與每一個人在生活中如何成長的內容息息相關，小到心正，大到平天下，都讓我懂得從小事做起的重要性。不過，這都還是小書櫃的功勞呢！

為了讓我更快地找到所需的書，“書櫃將軍”可是立下了汗馬功勞。當我有不認識的字時，“書櫃將軍”便搬來救兵——《字典》來助我一臂之力；當我心情不愉快時，“書櫃將軍”便揮揮手，叫來了《笑話大全》逗我歡樂。有一次，在我預習語文園地時，一句劉向寫的“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這句話時，總是想不出來。最後還是“書櫃將軍”指揮“書部下”們幫我解的圍呢！

小書櫃幫我把書分門別類，為我立下了汗馬功勞。小書櫃，我真想對你説聲：“好朋友，謝謝你！”

我的書架作文 篇17

在我的房間擺放着一個長方形的小書架，這個書架分為。4層，它全身都是白色，小書架的正面是用玻璃製作的櫃門，裏面每一層的顏色都不一樣，一層的是紅色，第二層是白色，第三層是綠色，第四層是藍色。裏面擺着我最喜歡看的《故事書》、《連環畫》、《笑話》、《腦筋急轉彎》、《作文選》等，還有爸媽媽經常看的書刊雜誌。

暑假的時候，我抓緊時間完成老師佈置的做業，剩下的一大段時間就從小書架上拿起書津津有味地看了起來。有時，爸爸媽媽叫我去吃飯吵我還捨不得放下手中的書本。上學時，每當老師佈置我們寫作文我都能很快地完成，而且寫得很好，這都歸功於小書架上的書籍們。有時，當我遇到陌生的字，便會從小書架上取出我的好朋友一一《字典》，查查字的讀音，然後理解它的意思，雖然我是名四年級的學生，但我認識的字比同齡人多得多。

小書架幫了我很大的忙，它使我的書籍們都有了安身的地方，使我筇學習時能馬上找到相應的書籍幫忙。我喜歡看書，書是我成長的階梯，是我的良師益友。小書架，就這樣一直伴隨我快樂地學習、成長。

我的書架作文 篇18

我有一個既獨特又古老又具有歷史氣息的小書架，它正對着我的牀頭，安安靜靜地站着。它給我的學習帶來了方便，並且把我帶到了知識的海洋裏。

書架高約2米，寬約1米，分為4層，底下還有兩個小櫃子，整體着色是深棕色，是以古老的松木製成的。書架上的玻璃已經殘缺不全了，一些地方的油漆也已經脱落了，櫃子的把手也不翼而飛了。這個書架是我太爺爺親手製作的，裏面珍藏了四代人的書：第一層和第二層整整齊齊地放着我喜歡看的書：偵探類和童話類的書。第三層擁擠地排列着爸爸、媽媽和爺爺看的書：爸爸喜歡看旅遊類和行政法規類的書。媽媽喜歡看小説類和散文類的書。爺爺看的都是法規類的書。第四層排列着太爺爺看過的名著之類的書。最頂層雜亂地堆放着其它書籍和相冊。

這個書架給我的學習帶來了極大的方便，但是，它有一個缺點，位置很窄小，我的書經常沒有地方放，所以我希望能擁有一個寬敞的書架，但是這個書架給我們帶來了很多方便，它對我們家來説很珍貴，我不會對它棄而舍之，我會讓我的子子孫孫流傳下去，讓他們也體驗一個這個書櫃的價值。

我的書架作文 篇19

我的卧室一角有一個書架，是它把我領進知識的海洋，同時也變成了我的老師、我的好朋友。

我的書架共六層，第一層放了能讓我開懷大笑的漫畫書。第二層放着讓我不用去上補習班的“作文老師”。第三層放了讓我懂得什麼是善，什麼是惡的故事書。第四層放了給我學習的複習資料。第五層放的是舊課本和各種各樣的詩詞書。

當我翻開漫畫書時，他就像是正在馬戲團表演的小丑一樣總是能讓我心情超好；當我翻開作文書時，它教會了我怎麼描寫精彩的語句和好的段落；當我翻開故事書是，它使我的心情變得跟主人公心情一樣，時而悲傷，時而高興；當我翻開學習資料時，原來這麼簡單，我要時刻警告自己看了一定不能再忘了；當我翻開舊課本就讓我想起一年級時老師用那幽默的笑臉給我們上課的情景；當我觸手就能拿到詩歌之類的書時，我打心眼裏佩服作者寫出這樣好的作品，用心體會詩人所表達出的細膩的情感。

你看我的小書架不比書店差吧！只要我坐在這裏他就可以帶我去探索知識的世界。温馨的小書架永遠是我的良師益友。

我的書架作文 篇20

從識字開始，我就很喜歡讀書。也許這是因為我受了媽媽的影響，媽媽很安靜，很愛看書。我小的時候不認識很多人物，我媽就開始給我買連環畫讓我看。後來，我基本上能認出所有常見的漢字，所以我媽媽開始給我買很多書。沒多久，書就沒地方放了，我媽就給我買了個書架。

我的小書架是深紅色的木頭做的。它有一層。它很大，但不是很小。它就在我房間的角落裏。在書架頂上，我放了一盆綠色的盆景，樹枝被拔下來掛在書架上，非常漂亮。書架最下面，放着小時候買的連環畫。這些書現在不常看，我就放在最下面。書架一樓有一些我學習用的輔導書，比如《新華字典》、《成語詞典》、《英漢翻譯詞典》。中間兩層，有我現在經常看的課外書，比如老師推薦的讀者，青年文摘等。還有媽媽給我買的名著、童話、科幻等課外讀物。這些書極大地豐富了我的閲讀量，開闊了我的視野，豐富了我心中的知識儲備。

我喜歡我的小書架。學習的時候會拿出參考書來看。沒事的時候會搬個小板凳坐在書架旁邊看課外書。小書架和書架上的書陪我度過了一個又一個充實的一天。

我的書架作文 篇21

在我的小房間裏，有一個小書架，它已經伴隨我三年了。在別人眼裏，它是一個普通的棕色木頭製成的小書架，但在我眼裏，它是一座知識的殿堂，閃耀着耀眼的光芒，藏着許多我想探索的奧祕。

這個房子裏有很多老成員，比如《十萬個為什麼》，《格林童話》，《冒險小虎隊》等。他們陪我度過了很多美好的時光，給我留下了很多美好的回憶。當然，我腦子裏有很多問號。昨天我媽給我的小房子加了新成員——《海底二萬里》和《國小生閲讀理解》。看着滿書架的書，説實話，昨晚做了一個可怕而有趣的夢！我夢見好多書衝到我面前説：“小主人，你讓我們住這麼小的房子，還這麼亂。你不整理，我們都走！”“好！好的。明天我會整理好的，我會讓我媽給你換個大房子，但是你千萬不能走！”我一直鞠躬道歉，臉上掛着大大的笑容，花了很大的力氣才平息了這場風波。

今天一早，我打掃了書架，整理了書籍。儘管書仍然很擁擠，但它們看起來更有活力。站在小書架前，我默默的説：“小書架，你讓我的生活充滿樂趣和目標，你永遠是我最好的朋友，我永遠感謝你！”

我的書架作文 篇22

陽光灑進房間，一陣秋風迎面吹來，書架裏的書發出吱吱的響聲，這個書架和書給予了我無窮的快樂與知識。

這個書架是我十歲生日時媽媽給我買的，這時我那些無處安放的書有了一個新家。書架分為四層，第一層放了作文輔導書，他們讓我的作文水平提高了許多。第二層有科幻書和童話書，其中，我最喜歡楊鵬寫的《裝在口袋裏的爸爸》，他的奇思妙想，讓我佩服的五體投地。第三層都是四大名著：《西遊記》，《紅樓夢》，《水滸傳》，《三國演義》。最喜歡的是《西遊記》，孫悟空機智勇敢，一路幫助唐僧斬妖除魔，第四層全部都是國小生之友。

書不僅是我們的良師益友，而且豐富了我們的課餘生活。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句中國老古話不知影響着多少讀書人發奮讀書，讀書的好處不勝枚舉，可以使我們增長見識，不出門便可知天下。讀書也豐富了我們的課餘生活。每當下課時，同學們排着整齊的隊伍，在圖書角邊拿書看。

讀書能獲得知識，知識就是力量，只要大量閲讀課外書好處就一一體現了。

我的書架作文 篇23

我經常把書亂放，爸爸媽媽看到我的房間有的書放在牀上，有的書放在桌上，還有的扔在地上，亂成一團。爸爸看了看，對我説：“給你買一張小書架吧？但是你要把書整理得整整齊齊，不要再亂放了。”我聽了開心得跳來跳去。

爸爸給我買了一張又美又大的書架，共有五層，下面還有個櫃子，是用原木做的，我欣賞完，就開始整理我的書本了。把我的書本一一分類裝進這座“漂亮的`房子”裏面。

我先把《國小週報》、《小火炬》、《快樂語文》等報刊放在第一層；把我喜愛的《龍漫》、《名偵探柯南》、《老夫子》等漫話書放在第二層；再把我經常看的《西遊記》、《三國演義》等歷史故事書放在第三層；《智慧閲讀》、《開心100》等練習放在第四層；最後一層就放我的作文書。我把書本整理得整整齊齊，看着這些書，我心裏舒服極了！

每天放學回家，我都會從我的書架上取出一本本書來看，書本就像一條條大路帶領我開啟知識的大門。

謝謝你，我的書架，你的到來讓我書本整齊擺放，方便我閲讀，讓我不斷從書中獲取豐富的知識，我喜歡你！

我的書架作文 篇24

在我的小房間裏，放着陪伴我整整三年的好夥伴——小書架。在別人的眼裏，它是用一塊塊棕色的木頭搭成的很普通的小書架，可在我的眼裏，它卻是一座知識的房子，閃着耀眼的光芒，藏着許多我要探索的奧祕。

在這座房子裏，有許多老成員了，像《十萬個為什麼》、《格林童話》、《冒險小虎隊》等等，它們曾經伴隨着我度過許多美好的時光，也為我留下了許多美好的回憶，當然我的頭腦裏也多了許多問號。昨天，媽媽又為我的小房子增加了新的成員——《海底二萬里》、《國小生閲讀理解》。望着書架上滿滿的書，説真的，昨晚還做了一個可怕而又有趣的夢呢！我夢見了許多書爭先恐後都來找我説：“小主人，你讓我們在這麼小的房子裏生活，又那麼亂，你再不整理，我們都要走了！”“好！好！明天我就整理，我讓媽媽給你們換大房子，你們可千萬不能走呀！”我滿臉笑容，不停地鞠躬道歉，花了九牛二虎之力才把這場動亂給平息。

今天一大早，我把書架擦得乾乾淨淨，把書分類擺好，雖説書依舊擁擠，但顯得精神多了。站在小書架前，我默默地説道：“小書架，你讓我的生活充滿了樂趣和目標，你永遠是我的最好的朋友，我永遠感謝你！”

我的書架作文 篇25

在我房間的寫字枱上，放着一隻精緻的書架。他一直靜靜的在那兒，陪伴着我學習、生活。它就像一艘航船，載着我，在知識的海洋裏盡情遨遊。在這條“船”上，“裝載”着我在國小、中學時獲獎所得到的各類書籍，也有父母在我生日時送給我的一些好書。平時我一有空，就踏在這條“船”的各個“船艙”裏找我所需要的“貨物”。這是個精美的雙層書架，下層放置着各類參考書，它們是我學習時的好助手。每當我有空，就鑽到書堆中，去尋找更多的知識，滿足我求職的慾望。書架上還有許多雜誌、科幻小説，偶爾也放着幾本武俠書，閒暇之餘，偶爾翻閲，以消磨時間，從中也得到了享受。書架上層可都是我敬愛的“無聲老師”——工具書。

每當我學習遇到困難，我第一個就請教書架上的這些“老師”。他們總會給我滿意的答案。其中一本《辭海》，它可真謂“萬事通”，無所不知。它是一位“好醫生”，任何“疑難雜症”，它都會很好的醫治。在我的生命中有這條船，載我遠航，去尋找知識的彼岸，在豐富知識的海港停靠。書架上的各類書籍是不可缺少的精神食糧，它充實了我的生活。這艘“船”帶我揚航遠航，到更新、更廣的知識大陸中去發現、去開墾！

我的書架作文 篇26

假期到了，爸爸説：“你的房間好亂，主要是書扔的到處是，給你買個書架，把書籍整理一下。”果然，爸爸下班後給我帶回一個書架，我太喜歡了。白色的框架加上磨砂玻璃門，漂亮極了。

我的小書架分三層，每層都可以放好多好看的書。我分門別類地整理好書籍，房間整潔多了。

第一層是童話類，裏面有公主童話、格林童話、安徒生童話等。我最喜歡格林兄弟寫的格林童話。每次我睡前，書中的公主和王子都會在最短時間內鬨我睡覺。

第二層是神話類。裏面有女媧造人、盤古開天闢地、夸父追日、天仙配等神話故事，看得我連飯都不想吃了。

第三層是學習輔導類，裏面有《開心學堂》、《滿分作文》、《我愛寫作文》、《口算題卡》、《達標訓練》等。這些書幫助我提高學習效率，鞏固複習老師課堂上所講的知識，提高學習成績。我每天都要複習的。我最喜歡《開心學堂》，因為裏面有許多課本以外的小常識、小知識，有時還有“幽默笑話”，讓我在快樂中學習知識，讓我更喜歡學習。

爸爸説：“讀書可以明理，讀書可以增長智慧。”我也這麼想。我喜歡我的小書架，我愛讀書！我一定好好利用假期，多讀書、讀好書。

我的書架作文 篇27

我家有一個小書架，它給我帶來許多快樂。

它分為四層，大部分都是科幻書，因為我喜歡科學。我的書架旁邊是作業桌，我每天在它的旁邊做作業，它陪我一起度過了許多難忘的日子。

小書架從我還是幼兒時，陪伴我度過了三年的快樂時光。有時我在書架旁看書。每天在書架旁邊寫作業，複習功課。爸爸媽媽在書架旁邊給我講故事，教我認字、教我數數。我們一家人在書架旁留下了甜美的回憶。當我是一名國小生時，書架更是我的好朋友、好幫手。我有題不會做時，小書架就好像我的好兄弟一樣鼓勵我，好像在説：“張錦羽，你行的，你一定能解決這道題。”我有的字不會寫時，我就會從書架拿下來一本字典，它好像在説：“字不會了吧！別擔心，人們都説字典是最好的老師，查查我吧！”

小書架不但是我生活中的好夥伴，也對我有着很強的吸引力。

一個星期天的午後，我準備看動畫片。可媽媽在睡覺，我不想吵醒媽媽，就呆呆地坐在沙發上。忽然我看見了小書架，就立刻被小書架吸引了過去。它好像在説：“喂，張錦羽，這本書可好看了，要不要一起來看呀！”我便津津有味地看起了書。

怎麼樣，你喜歡我這個小書架嗎？

我的書架作文 篇28

我有一個漂亮的小書架，白色的“身子”，橘黃色的隔板，可漂亮了！我的小書架分五層，放的都是我愛不釋手的書。

第一層放的是童話書，第二層是笑話書，第三層是公主書，第四層放的是歷史書，這些都是媽媽在噹噹網上給我買的，我非常喜歡這些書。當然，還有一些成套的書，像《笨狼的故事》、《淘氣包馬小跳》、《丁丁歷險記》、《彩烏鴉系列》和《神奇校車》。現在，我的小書架已經放滿了，上一次，媽媽給我拿回來一個小盒子，準備讓我放書。結果，一到家，小盒子就放滿了，因為我的書太多了，多得幾乎都沒地方放了。

每當我心情不好的時候，我就到我的小書架身旁拿一本笑話書看，看着、看着，我會不由自主地哈哈大笑起來；當我肚子餓了的時候，我就會拿一本童話書津津有味地看起來，這會時常讓我忘記吃飯；當我想查一查名人故事的時候，歷史書會幫我查找到相關資料。

媽媽説了，等到放暑假的時候，還會給我買一些書，讓我暑假裏不會覺得寂寞。

同學們，讓我們多讀書吧，在書中你會學到更多的知識，瞭解更多的事物，讓我們一起加油讀書吧！

我的書架作文 篇29

在我的小房間裏，放着陪伴我整整三年的好夥伴――小書架。在別人的眼裏，它是用一塊塊棕色的木頭搭成的很普通的小書架，可在我的眼裏，它卻是一座知識的房子，閃着耀眼的光芒，藏着許多我要去探索的奧密。

在這座房子裏，有許多老成員了，像《十萬個為什麼》、《格林童話》、《冒險小虎隊》等等，它們曾經伴隨着我渡過許多美好的時光，也為我留下了許多美好的記憶，當然我的頭腦裏也多了許多問號。昨天，媽媽又為我的小房子增加了新的成員――《海底二萬里》、《國小生閲讀理解》。望着書架上滿滿的書，説真的，昨晚我還做了一個可怕而又有趣的夢呢！我夢見了許多書爭先恐後都來找我説：“小主人，你讓我們在這麼小的房子裏生活，又那麼亂，你再不整理，我們都要走了！”“好！好！明天我就整理，我讓媽媽給你們換大房子，你們可千萬不能走呀！”我滿臉笑容，不停地鞠弓道歉，化了九牛二虎之力才把這場動亂給平息。

今天一大早，我把書架擦地乾乾淨淨，把書分類擺好，雖説書依舊擁擠，但顯得精神多了。站在小書架前，我默默地説道：“小書架，你讓我的生活充滿了樂趣和目標，你永遠是我最好的朋友，我永遠感謝你！”

我的書架作文 篇30

我們學校隨處都擺放着一些小書架。走廊邊、教室裏、圖書館，甚至在不經意拐角處，都有小書架。

學校的小書架是各式各樣的。有黃色的、綠色的、白色的，還有黃綠白相間的。有高的，矮的、長的，短的，還有三角形的。它們象積木一樣，搭成了不同的造形。各種各樣的書，就成了塗染積木的顏色。

每逢週四，我是圖書管理員。我用一種搭積木的心情，把凌亂的書籍擺放整齊，時時查看書籍是否有遺失。望着整齊的小書架，我體會到了嘗試、碼放、調融、裝飾的喜悦。小書架培養了我的責任心。

小書架總有很多書。有童話故事，有人物傳記，有歷史地理，也有文化歷史……它們一本一本地立在書架上，象是一扇扇靜靜矗立着的知識的大門，等待着勤學好問的同學們去開啟它。

在我遇到難題的時候，我總是想會到小書架。小書架上琳琅滿目的書是幫助我解決問題的智慧之門。在我心情不好的時候，我會靜靜地坐在小書架旁，看看它、摸摸它。雖然它無語，但我們卻可以對話。我的心情很快會好起來。

小書架承載着書，承載着我對知識的渴望，也承載着我很多很多的快樂。

我的書架作文 篇31

我的房間裏有一個田字形的、白色的小書架，小書架裏有許多許多的書。我很喜歡我的小書架，它就像我的朋友一樣。

一次，我發現我的小書架不高興了。我一看，小書架有點髒，便開始打掃我的小書架，打掃完後，我發現我的小書架還是有點不高興，我又一看，原來書架裏面的圖書沒擺整齊，亂糟糟的，難怪我的小書架會生氣。於是，我開始整理我的圖書，過了一會兒終於把它整理得井井有條了，這下小書架立刻變得笑眯眯了。

每當我放學回家後，我的小書架總是對我説：“現在要做作業啦！”我便飛快地把作業做完。小書架又會説：“小主人，現在是看書的時間啦！”我就會從書架裏拿出書，仔細看起來。我看書時，童話書告訴我：“童話裏面的世界真美啊！”作文書告訴我：“小主人，這樣寫會讓你的文章更加生動哦！”圖畫書告訴我：“小主人，小主人，你畫的葉子真美啊！”每當我看完書後，小書架就會説：“小主人，今天你又學到了不少知識吧！”

就這樣，我的小書架陪我一起讀書，一起成長。