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【實用】尋找作文六篇

作文1.23W

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的尋找作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【實用】尋找作文六篇

尋找作文 篇1

書是人類的營養品,也是人類進步的階梯。

小時候,我一看到書,便覺得很無聊。書上密密麻麻的字中只有幾幅漫畫插圖,我喜歡那些漫畫插圖,不喜歡那些密密麻麻但排的整齊的字。但現在,我一看到書,便像一匹餓狼,貪婪的讀着。

長大了,書帶給了我許多的知識。從書的海洋裏我學會了怎樣做人,學會了怎樣交朋友,學會了怎樣與人和平相處。培根曾經説過“讀書可以使人心曠神怡、博採知識、增長能力”。我在書中去感受快樂,感受生活,感受人生。書籍讓我不斷地汲取營養,完善自己,更新自己。因為有了書,我的生活才這麼充實、這麼精彩。

一本好書就像一艘船,帶我們從狹窄的地方,馳向無限廣闊的生活海洋;一本好書就像一位老師,把我們從一個沒知識的地方,帶到一個充滿知識的地方。書帶給我們的是快樂,帶給我們的是綿綿不斷的知識。

書籍是?望世界,領略人生的窗口。沒有了書,人類的文明和發展就不會那麼迅速,偉人們的成功都來源於書籍。可以想象,沒有書籍的生活會是什麼樣的!

書教會了我們做人的道理和許許多多的知識。書能解除我們心中的疑惑。讀書會使我們變得很聰慧。書,猶如潺潺的清泉,猶如鳥兒的翅膀……一個會讀書的讓你,不光會看故事的情節,而是能讀懂文字後面藴藏的道理。

讓我們到書中去尋找快樂吧!讓我們與書中的快樂永遠做朋友吧!

尋找作文 篇2

新年的腳步越來越近,可是卻總聽見大人們在説現在過年的年味好像越來越淡了,都沒什麼過年的氣氛,我不知道年味到底是什麼?

今天,爸爸媽媽帶我去紹興的安昌古鎮,聽説是個很有年味的地方。剛一走進古鎮,我就發現家家户户的屋檐下都掛起了紅紅的燈籠,特別喜慶。還有家家户户的門前、空地上、屋檐下,凡是眼睛能看到的地方都掛滿了一排排整齊的臘腸、醬鴨、魚乾、鵪鶉……雖然這些平時也都見到過,可是這麼壯觀的場面卻是第一次見到。 臘腸一根連着一根,彎成一道道波浪線,連綿不斷,它的表面已經被陽光曬得透出黑亮的光澤,看上去就非常美味;一排排的小巧的鵪鶉,隨風一起擺動,還有肥美的醬鴨、醬排骨……看得眼花繚亂,我想只有過年才能看到這種熱鬧的景象吧,這就是年味嗎?

在古鎮裏,遊人很多,好吃的東西也非常多,現做的生薑糖、南瓜薄餅,當然還有進古鎮就看到的醬鵪鶉、醬鴨、臘腸,一一品嚐過來,都非常好吃,特別是這些醬鵪鶉、醬鴨的肉經過陽光的照曬,十分結實又很有彈性,當然也和醃製的醬油離不開關係。古鎮裏有一家很老的醬坊,裏面黃豆醬、甜麪醬、醬油一應俱全,都是天然發酵而成,所以醬出來的食物也特別的美味。

看到古鎮裏熱鬧的景象,還有那些挑選年貨的人,我突然想到精心準備的食物,只為過年的時候一家人能圍坐在一起,熱熱鬧鬧地享受家人親手製作的美味,所以過年的味道也許就是團聚吧!

尋找作文 篇3

今天是開學第一天。春節剛過,窗外依舊寒風凜冽,人們都把衣服裹得緊緊的,生怕受到冷空氣的襲擊。就在這滴水成冰的日子裏,我們六(4)班的教室裏卻充滿了關愛與温暖。

思品課上,同學們正準備翻開書本,突然吳老師像變魔術似的`從背後拿出一個紅包,這可把大家激動壞了。教室裏頓時炸開了鍋:“哇,紅包!裏面裝的 是什麼?”“吳老師,這是給我們的壓歲錢嗎?有多少哇?”正在大家疑惑之際,吳老師打開了紅包,小心翼翼地從裏面取出了許多張10元、20元的紙幣,隨後 細細地向我們道來:“這錢説起來還有一段故事呢。這裏一共有186元錢,是二(5)班的施辰鈺小朋友通過自己的勞動所換來的錢。這位小朋友在寒假期間批發 了許多熒光棒去義賣,並把所得的錢全部捐給我們班的徐逸焜同學。你們看,我們對徐逸焜同學的關愛已經傳遞到了整個校園,大家都把徐逸焜作為自己的榜樣,二 (5)班這位連徐逸焜都沒見過的小朋友都會做出如此有意義的事,多值得我們學習呀!”聽着吳老師的這番話,我的眼前似乎出現了小朋友賣熒光棒的場景:過年 了,家家户户都張燈結綵,走親訪友,而施辰鈺小朋友卻冒着寒風,拿着一捆熒光棒,正在怯生生地叫賣。刺骨的寒風將他的小手凍得通紅,可是他卻沒有退縮,沒 有放棄,繼續堅持自己的善舉。當天漸漸黑了,最後一根熒光棒也被買走時,他的臉上露出了欣慰的笑容。

“叮鈴鈴!”小課的鈴聲響了,教室門口出現了一個小小的身影。二(5)班的施辰鈺小朋友出現在了我們面前。只見他個子不高,眼睛也不大,站在那 兒顯得十分靦腆。他不好意思地告訴我們,這是他遠在南京鄉下的好夥伴想出的金點子。他覺得主意不錯,就在媽媽的陪同下去批發市場買了許多熒光棒,去鄉下義 賣,結果不到一天就賣完了。這位小朋友似乎有些害羞,説話的聲音很小,時不時的還會臉紅,而同學們卻十分歡迎這位小朋友,方昊翀還傻傻地問了句:“還有貨 嗎?”,令大家捧腹大笑。最後,同學們用掌聲送走了這位善良的小天使。望着施辰鈺越來越小的背影,我不禁感慨道:贈人玫瑰,收留餘香。

一個普通的紅包,一筆小小的善款,背後卻是一份濃濃的關愛。二(5)班的施辰鈺同學用自己的行動驗證了一句話:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

尋找作文 篇4

最近一段時間,這天兒老下雨,害得我和同學們都不能下樓去操場玩了。不過,這雨水卻也給咱們弄出了個好禮物——蝸牛。

這天,雨一停,我們就帶上早就摺好了的紙盒子,到博藝堂後面抓蝸牛去了。來到博藝堂後面,看大牆邊的葉子上全都是小蝸牛,大蝸牛卻沒見着,我們才不屑這些小蝸牛呢,要抓就要抓大的蝸牛。

彎下腰來,仔仔細細的查看、尋找,可難找了,一隻大蝸牛的影都沒見。我們覺得可能是尋找的範圍太小了,要擴大搜索範圍才行,可是他們都不敢鑽到草叢裏去找,怕有什麼很噁心、可怕的東西。我卻和他們的想法不一樣,我認為“捨不得孩子,套不着狼”。我很勇敢地鑽到了草叢中。

要知道這些草已經長得很高了,都超過我的腰,而且因為才下過雨,地上全是濕滑滑的泥土,走進去要很小心才行,要不然一不留神就會滑倒;又或者會粘到蟲子的糞便,連我也覺得噁心呢。就這樣又找了很久,還是一無所獲。我想總不能在這兒傻乎乎地等大蝸牛跑到自己的手上吧,我試圖把草都拔到一邊,看牆壁上會不會有,可是令人失望的是,大蝸牛沒有找到,蝸牛糞便卻被粘了一身。我想盡辦法把粘到身上的蝸牛糞便弄乾淨。在這過程中,我突然想到:這裏既然有這麼多的蝸牛糞便,怎麼會沒有大蝸牛呢?這不符合邏輯,不符合科學啊。可是這麼久的時間,我們找得很仔細,的的確確沒有發現一隻大蝸牛。

上課時間就快到了,大蝸牛還是不見蹤跡,但我也不能空手而歸吧,這樣我豈不是虧大了,哎,好歹抓些小蝸牛回去吧,等有時間了,我再來,我堅信這裏一定有我們想要的大蝸牛。

尋找作文 篇5

古老的歲月中,天地初現後不久,鷹的祖先誕生了。它有着一身最孤傲的黑,一束最為冷漠的目光,為自己生存着,奮鬥着。

一天鷹看見了一朵傾心的白雲,那是世上剛有的,最為純淨的白,與它身上的黑形成鮮明對比。終於,它,一見傾心。它決定去尋找她——那一閃而過,遠在天邊的白雲。

一萬年過去了,地球的表面已經有了不少生物,它們在為自己的進化而努力着,卻少有人去注意,自己頭上曾飛過一隻雄鷹。依舊是一身倔強,為了心中的她而堅毅的鷹……

一億年過去了,天空已經是白雲累累,然而,卻始終有一條孤獨的黑線在雲中劃過,是它,那隻鷹。它從不曾理會過身旁的白雲,及那寫詫異的目光。因為在它的心頭,她的倩影一刻也不曾淡去過,憑着那倔強的身影,那顆為她而舞動的心,鷹依舊在尋找着,一刻也不曾停息過。它沒有注意,它的腳下,恐龍已經出現了,它也從未想過要在意。鷹在意的,只是那為她書寫過,自己的歷史。

也不知過了多久,恐龍早已經滅絕了,而那隻展翅的雄鷹,卻仍舊在風中搏擊着,再時空中穿行着,想到那朵白雲無盡的迷濛,那瞬間染白了自己心頭的雲,鷹的心頭劃過一絲暖意,再添一分希望。它依舊在尋找,而希望依舊渺茫……

終於,也不知過了多久,人類已經出現了許久之後,這隻鷹發現了在雲海茫茫中的她,那記憶中無法比擬的她,鷹的心中一片莫名的興奮,翅膀舞動的同時,心在飛。鷹不顧一切的飛了過去,眼看就要到了,那積累了多少億年,想她的話語,對她的思念,在這一刻間,即將氾濫。可就在這時,將至未至的電光火石間,一陣風颳來,她被吹的無影無蹤了!

鷹在瞬間呆了,尋找了多少億年的結果,就這樣幻滅了嗎?這麼長時間的尋找,究竟為的什麼?

不久之後,它終於又振作了。不就是再來個十幾億年嗎?都已經尋找了這麼久了,也已經不在乎了。電光火石間,一束堅毅的目光再次閃現了,鷹又飛走了,飛向了那未知的茫茫雲海,為了她,再次開始了新的尋找……

尋找作文 篇6

也許在這個世界上生活着不同性格,不同品位的人,而且大家生活的目的也不一樣,但是卻有一點是共通的DD那就是他們都在想方設法要對得起自己的靈魂。

不知道世界上做虧心事的人,會不會受到良心的譴責,但是,我卻覺得人應該對得起自己,也要對得起別人。否則不僅良心會不安,也會成為沒有靈魂的人。

有靈魂和沒有靈魂到底有什麼不同呢?其實答案很簡單,那就是生存的快樂知道。

人的快樂不是要建立在別人的痛苦之上,相反,我們應該為自己為他人付出後得到的快樂而感動。在當今的社會,每個人都在談論利益,而這裏所指的利益就有很多種,可幾乎所有的人都有一個同樣的目的D那就是讓自己過得比別人好,比別人幸福。

我不知道,自己想要的幸福是什麼樣的,但是我堅信一點,那就是無論做什麼都要對的起自己的良心,對得起自己的靈魂,也許從不同的角度看待自己的靈魂,我也可以找到通往快樂的道路。

讓我們做這樣一個假設,如果現在的我們不是生活在這樣一個社會裏,而是生活在一個沒有猜忌,沒有競爭,大家都相互關愛的一個社會裏,我們將會是什麼樣子呢?呵呵!我想那是一個超級美麗,超級棒的地方,也是一個大家嚮往去的地方。可是這樣的一個地方我們真的可以擁有嗎?世界上真的存在這麼一個地方嗎?

消極的人覺得這樣的假設是妄想,因為世界上根本不可能會有這樣的一個地方;可是樂觀的人卻不這樣認為,她會覺得世界上一定會有這樣一個地方。

而現在我要告訴大家的是,怎樣去找這樣一個地方,怎樣才可以讓這種不可能變成可能。

很簡單,從現在起,讓我們換個姿態,換個方式生活,讓我們多關心周圍的朋友和家人,多去了解他們在想些什麼,多為別人着想,多去想想他們要的是什麼。做完這些你還可以嘗試去幫助一些需要幫助的人們,也許在他們的身上還會有意想不到的收穫。

多關心周圍的人和事,多為別人着想,少想一些利益,多做一些有意義的事,也許你的生活會變得更加的美麗,而你的靈魂也會在這種環境中得到淨化!得到一種從未有過的快樂!

世上的事情本來並不是我們所看見的這個樣子,只是因為現在的人們越來越不懂得去關心他人,才會讓這個社會變得如此冷漠,如果我們大家都懂得去關心他人,去幫助他人,那麼不僅是我們能夠受益匪淺,社會也會因此而變得更加美麗。

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