【實用】尋找作文彙總5篇

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的尋找作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

尋找作文 篇1

在女孩心目中，只有白色是最美的。她的衣裙是白色的，鞋子是白色的，課本上也包裝着白色的綴紙，甚至連她那微微卷曲而細柔的毛毛辮，也愛纏上白色的絨毛球……

冬天，女孩穿着白色精緻的蕾絲公主裙，與小夥伴們一同去堆雪人。雪花飄飄，如白蝶舞空，如仙鶴蹈雲。房白了，樹白了，人也白了。粉粧玉砌的世界裏，在純潔的一片白色的天地中，染白了女孩的心，陶醉了一切、一切……

當女孩學會不厭其煩地在鏡中細細地端詳自己的時候，她的頭髮已不再捲曲，變成了墨一般的黑。當她透過玻璃窗，久久凝望對面陽台上那含苞待放的月季的時候，淡淡的粉溶進了她的心，漸漸沖淡了白色。

女孩換上一條粉色的裙子，漫步在大街上。粉裙子被陽光一照，成了一片霞，映着女孩的心，捕捉着她緋紅的面頰。女孩覺得周圍有不少人盯着她看，她卻佯作不知，只管往前走，心裏有道不出的快感……

涼風颯颯的季節，一股空寂感襲上女孩的心頭。她開始學彈鋼琴，去鋼琴輔導興趣班學習。每次她都坐在教室的一個靠窗的角落，呆滯地看着不遠處紛紛揚揚緩緩灑落的花瓣兒，心底有着羈絆自己的落寞，她害怕自己彈不好。在她前座有個俊逸的男孩，他修長的手指輕柔地跳躍在琴鍵上，優美動聽的旋律瀰漫了整個教室。

女孩開始注意他了，注意那個身穿藍色休閒服的亞麻色頭髮男孩。她的眼神變得些迷離，藍色幻化成一團霧“瀰漫”在眼前，充滿着對未來的憧憬。很快，藍驅散了從前的那一片粉。

卧室內散發着鋪天蓋地的爛漫情調的天藍，衣櫥裏漸漸出現了空前絕後的佈滿藍色蕾絲的淑女裙……

下課了，女孩總是第一個走出課室，徘徊在小溪旁。藍藍的河水映出藍藍的天，映着愛穿藍色休閒服的彈鋼琴的亞麻色頭髮男孩。不小心，她的腳踢動一顆石心，石頭滾進河裏，濺起水波的一陣陣漣漪。波紋散去，藍色的男孩不見了。天還是那片藍色的天。

遠處，傳來了熟悉的鋼琴聲，女孩欣喜。朦朦朧朧地，周圍的世界都變成了藍色。女孩被藍色包圍着，她感到寧靜、愜意……

尋找作文 篇2

Biger，看着冰淇緣臉上的皺紋，問：你臉怎麼了？

冰淇緣對Biger説：有一個皇后，她把我的容貌吸走了，我臉上就有皺紋了。

那有什麼辦法恢復你的容貌？

有一個神祕人告訴我，只要找到山頂上的太陽之花就可以恢復我的容貌。

那得用多長時間啊！

那得看山頂有多高了。

妹妹，現在我們就出發吧！讓太陽之花恢復你的容貌！

好，我們先準備登山用的工具吧！

行！馬上就出發！Biger一邊説話，一邊整理登山用的工具，但他的小屋裏登山的工具很少，登山鞋只有一雙，又接着對冰淇緣説：妹妹，這雙登山鞋給你用吧！我怕你會摔。

哥哥，那你怎麼辦？

給給我身強體壯，不需要登山鞋！

呵呵，但為了安全起見，還是買一雙登山鞋好！

正當他們聊得高興的時候，忽然想起了敲門聲，Biger打開門，發現一個人影都沒有，只有一雙黑色的登山鞋。Biger疑惑了，叫冰淇緣出來，對她説：這是怎麼回事？哪裏來的鞋？

不知道，也許是某個人丟在這裏的吧！

剛剛還有敲門聲，一開門，都沒有發現一個人，也許是他想讓我們保管這雙登山鞋吧！

冰淇緣的想法跟Biger的不同，説：我看應該是一個好心人送給我們的登山鞋吧！

不管了，我們還是用了這雙登山鞋吧！

好！

於是他們一起去尋找太陽之花去了

尋找作文 篇3

當古老的`東方再次升起古老華麗的圖騰，當美杜沙心愛的男子再次鬆開了那温暖的擁抱，當西方的夕陽再次離開了悲傷的大地，獨自站在橋下的我，赤血淋漓。

曾記得何時，站在太陽下，卻依然感受不到她温暖的擁抱，我迷茫得流下了一的冰冷混濁的淚。

總感覺，失去了依靠，便是失去了全世界，好像全世界都不要我。但奶奶説：“留住了他的心，卻也流不住他匆匆離去的腳步。我們只能用愛來祭奠他。”是啊，我們守住了他的心，他對我們的愛，卻守不住那匆匆離去，在夕陽下灑下的背影。

獨自悲傷。

每當看到茉莉在綻放，我都會用心狠狠的嫉妒它們一下，因為它們接受了爺爺對它們的愛，等待愛飽滿了，便張開潔白的身軀，向着在天邊的爺爺，綻放。而我呢?我將會怎樣綻放。

奶奶説他一生就愛茉莉，用一聲，守護了它的茉莉，走時，卻只留下茉莉，流下它的芳香，孤獨的走了。奶奶説：“他自己走着，走着，直到有一天，他尋找到了太陽失落了的痕跡，他便會回來的。”無知的我堅定的點點頭。

我不想他去尋找得太久，我怕我會忘記他。

太陽天天都來，我從來卻不留意她逝去的背影，更別説要留住她的痕跡。但是為了他，我會努力地看着太陽，努力地尋找太陽失落的痕跡。

雖然現在的我已經明白，爺爺將一直走一直走，永遠都不會回來，但是我為了他，為了他心愛的小茉莉，依然會每天努力奔跑，尋找太陽的痕跡。我知道，爺爺也一定會在天的那邊尋找，而我將會陪着太陽一直跑下去。永遠……

放開了他的手，手中卻依然殘留着他愛的花香。

一路花香，陪我和他一起尋找太陽失落的痕跡……

尋找作文 篇4

我必須把目光直視着丟棄的橡皮擦，這樣才能看清他在哪一個角落。於是，我側着頭，從右邊看看，在從左邊看看，有時候，還要彎下腰仰起頭從下往上看，而且我還動員了媽媽一起來幫我找，我東瞧瞧西看看，還是一無所獲，正當我覺得我今後永遠失去可愛的橡皮擦時，啊，我看見在一個鞋盒裏我找到了我的橡皮擦。

找到鄉皮擦的欣喜是任何人都體會不了的快樂！

尋找作文 篇5

在這喧囂的城市中，路上的行人都行色匆匆，他們為了節省時間，為了避免日曬，都用很快的節奏行走着。然而他們殊不知，他們丟掉了安寧。無論環境如何，我們都應尋找安寧。

在燈火闌珊的夜晚，我在書房裏安靜地學習着。可是樓下的鄰居卻正在聽音樂，而且把聲音開得很大，這時，不遠處又有鞭炮聲響起，如爆炸一般，震耳欲聾。我無心看書，堵住耳朵，心裏很是煩躁。媽媽看出了我的心思，她拿着一個蘋果來到我身邊，説道：“這個世界難免會有很多聲音來擾亂聽覺，但你的心不能被此擾亂，你要克服這些吵鬧的聲音，從喧囂中尋找安寧，明白嗎？”我似懂非懂地點點頭。她把蘋果塞到我手裏，笑了笑便走開了。蘋果涼涼的，我好像忽然明白一些了。

週末，我照例來到李老師家學素描。但因為心情不太好，天又很熱，我怎麼畫也畫不好。我用橡皮不斷地擦着，橡皮屑撒了一地，而我的畫紙上卻只有寥寥幾筆。李老師發現了，他接過我的畫板和筆，坐在我身邊給我示範起來。忽然，他問我：“你知道你為什麼畫不好嗎？”我不好意思地搖搖頭。“因為你的心沒有靜下來。雖然這不是山水畫，但你也應該放下內心所有的煩惱，靜下心來，去尋找安寧，然後凝神於筆，那麼你的畫一定會非常出色的。”我記住了老師的話，靜下心來尋找安寧。果然我開始進步，終於順利通過了十級。

無論是媽媽還是李老師，他們的教導使我明白，不管你在什麼地方，只要用心去尋找安寧，聆聽安寧的旋律，讓自己的心沉浸在所做的事情當中，那麼就能把一切都做得非常出色了。

所以，當困難來臨時，試着去尋找安寧，也就可以領悟到人生的真諦。