美麗的誤會作文合集15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的美麗的誤會作文，希望對大家有所幫助。

美麗的誤會作文1

“怎麼辦？我該怎麼辦？”拿着這封散發着茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦着，拆與不拆的想法在內心作着激烈的鬥爭……放學了，我踏着輕鬆愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現了1個可愛純真的小男孩兒。他先是用會説話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下，像是肯定了什麼似的，從揹包裏輕掏出1封別緻的散發着茉莉花香的信件交給我，並鄭重地説：“姐姐，這是一位大哥哥託我交給你的。”隨後，伴着一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫着“雲兒收”。

“雲兒收”這三個字，我一看便認出是誰的傑作了，但他為什麼要寫信給我？平時，我與他並沒有什麼接觸，他有什麼企圖？他該不是對我……這有可能嗎？一連串的問號困擾着我，讓我的心靈顫抖着,神經1下子繃緊了不少.於是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信並不是想象中的那樣,而是有重要的事,那麼豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命.於是,我從口袋裏拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來時如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當聽到一陣清脆的響聲後,我懷着忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看着落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看着信，自責地傻笑，覺得自己好無了聊——“你好！星期六上午，縣體育館有個茉莉花展覽會。我所認識的同學中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個愉快的週末！

認識你的同學20xx。10。16 看完信，我覺得自己真的有點“自作多情”。不過，也很高興，幸好沒有錯過這“美麗的誤會”。

美麗的誤會作文2

“小晴，你有沒有發現阿潘近來喜歡帶粉色的小本子，而且老是在上面神神祕祕地寫什麼東西，該不會是他……”

“噢，我明白了。”小晴笑嘻嘻地回答着，“你確定？”

“當然！”小惠肯定地説。

我聽了她倆的對話，便興致勃勃地插進來：“你們去觀察觀察吧。”

因為是課間，同學們都在自由活動，所以想觀察他並不難。

小惠眼尖，一眼就看見門外的阿潘正把那本粉紅色的本子放進小環的桌洞，就扯着嗓子用生怕別人聽不到的聲音喊道：“不得了了，阿潘往小環的桌洞裏塞情書啦！快來看喲！”

“譁！”全班同學聽到小惠大驚小怪的聲音，都趕忙衝進教室，想把阿潘包圍起來。可阿潘機靈，又離小環的課桌不遠，他瞄準一個空當，帶着本子逃出了教室。

這件事越傳越大，不僅小環知道了，連一向一絲不苟的胡老師也聽説了。她感到很不可思議：小潘是個活潑好學的學生，上課時積極舉手發言。怎麼，怎麼會做出這樣的事呢？這不可能吧！她決定暗中觀察阿潘。

再説小環，她有三四天不肯見人，不是生病就是家中有事，弄得阿潘好尷尬。

這天，阿潘沒吃多少飯就早早地回到了教室。不料，同學們見他走後都陸陸續續地跟了上來。胡老師也趁勢追了上來。胡老師儘量用冷靜的語氣問阿潘：“你那本本子是怎麼回事？”

阿潘不好意思地説了整件事情：原來阿潘想要畫幾幅畫，買本子時卻只剩下粉色。他又擔心自己畫的不好，而小環的畫技是班上最好的，所以他就在本子上留了幾行字，放到小環的桌洞裏想請她指點，沒想到卻被同學誤會了。

原來如此！同學們恍然大悟。就這樣，阿潘又不好意思地把本子放進了小環的桌洞裏。

美麗的誤會作文3

俗話説：“山中無老虎，猴子稱大王。”那老師不在呢？是不是“室內無老師，同學稱大王”？答案是肯定的。不信，請把目光聚焦在我們班那節老師不在的自習課。

“啊哈哈，來呀！”這令人厭惡的聲音又迴盪在我耳旁，身為管理員的我坐在講台邊向教室掃視一番。突然，一個黑色的身影在我眼前閃過。唉，又是我們班最調皮的鬆，只見他搶過女同學熙的本子就跑，熙氣得只跺腳，但也無可奈何。我見狀便上前阻止，大喊道：“鬆，提醒一次！”但聲音很快被淹沒在鼎沸的吵雜聲中，我必須拿出管理員的威信：“大家都回到座位，再有亂走動的，請到辦公室去。”教室瞬間鴉雀無聲，看來這句話生效了，畢竟已是六年級的學生了，多少還是有些自尊的。

大家回到各自的座位，開始做起家庭作業。這時，一位同學探頭過去抄另一位同學的答案，整個人都快伏到對面的桌子上了。我清了清嗓子，故意咳嗽了一聲，説：“**同學，注意形象，你的眼珠子都快掉到同學的本子上了！”同學們一聽頓時鬨堂大笑，有的捧腹笑，有的把頭埋進書本里偷偷地笑，有的邊笑邊抹眼淚。那位抄作業的同學恨不得挖個地洞鑽下去，灰溜溜地回到自己的座位上了。

雖然，在我的管理下班級時而安靜，至少大部分同學在認真地寫作業。但好景不長，一會兒的功夫，不知道下面又會發生什麼，嘈雜聲此起彼伏，就算我聲嘶力竭地喊着，也無濟於事。正當我一籌莫展的時候，不知哪位同學説了一聲：“老師來了！”頓時，同學們個個“聽虎色變”，施展輕功似的瞬間回到自己的座位上。正當同學們各就各位時，班主任果真出現在教室門口，這時的教室已經成了安靜的學習天地。

見班級同學這麼自覺地學習着，班主任很欣慰，還表揚我管理班級有一套。我吐了吐舌頭，心裏默默地想：這真是一個“美麗的誤會”！

美麗的誤會作文4

趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點血色，憔悴極了，被風一吹都會被吹倒一樣。全班同學在此時好象都特別懂事，特別自覺，不讓趙老師多操心，就連平時上課總愛搗亂的調皮蛋，現在都變得特別聽話。

叮鈴鈴，上課鈴一響，同學們立即端坐在自己的位置上，準備上課。這節是趙老師的課。她出現在教室門口，拿着講義，慢慢的向講台上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼裏，急在心裏，恨不得上去幫她一把，我在心裏想：我們一定要配合趙老師把這節課上好。

趙老師開始講課，大半節課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看着一個同學。我們順着她的目光看去，原來是小明。他一隻手放在課桌上，一隻手在口袋裏摸摸索索的，還發出塑料袋的響聲。

小明見所有人都在注視着他，嚇傻了，呆在那一動不動；同學們也開始對他指指點點的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會有同學向他揮舞着拳頭撲向他。

趙老師講着講着，忽然大聲咳嗽起來，顯得痛苦萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現在我們耳邊。又是小明，他究竟怎麼了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對小明説：“你安靜會，行嗎！”這時，下課鈴響了。

趙老師拖着疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進來，手裏拿着一個塑料袋，遞給趙老師説：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時看您不舒服時想給您來着，卻又影響了您上課，對不起。”

聽到這，趙老師一把摟住小明，感動得説不出話來。

原來，這是一個美麗的誤會！

美麗的誤會作文5

五歲那年，膚淺的我以貌取人，用美醜區分人類，導致產生了一個美麗的錯誤。

春節時，我回到老家，每天巴不得二十四個小時都拿來玩。一天，一個毫無特點的陰天，烏雲將陽光吞了個盡，綠葉垂首，紅花低眉，蜻蜓低低地飛着。風呼嘯而過，一個沒站穩，身上馱着的雨瞬間砸向大地。正玩得開心的我被迫跑回家。

我坐在門口，無聊地數着地上的雨點。家對面突然跑出一個老奶奶，她抓住鄰居家的被子拽着往家裏跑，頭似乎還在東張西望。

這個老太婆滿臉皺紋，兩頰肌肉鬆弱，嘴角邊的一顆黑痣如滴進死水裏久化不開的血珠。我毫無懷疑地認為：她偷了鄰居的被子！依據呢？別問，問就是長得太像壞人！

雨停了，老太婆的背影也消失在了門後。我衝出去繼續和朋友們玩耍，玩着玩着，我們都有些累了，就各自找個地方坐下。這時，有個人提議：“咱們去王奶奶門前玩玩吧！”我邊納悶王奶奶是誰，邊和他們一起走過去。遠遠地我看到居然是那個偷被子的老太婆的家。我連忙拉住朋友們，壓低聲音神神祕祕地説：“那個老太婆是個壞人，她偷被子，説不定還會吃小孩，我們快走！”有個人一聽完，笑了起來，拍拍我説：“王奶奶才不是小偷呢！她是在幫鄰居收被子呢，她的鄰居去外地看親戚啦！”

那個老奶奶從門後出來，她的銀髮和袖口都還滴着水，卻將那條被子在水盆裏浸了浸，用力地搓着，身體隨手律動，像五線譜上跳動的樂符。她看見圍在一起竊竊私語的我們，笑着和我們打招呼。我知道，我誤會她了。

天空沒有留下鳥的痕跡，但世界知道它已飛過。這個誤會在我心上，留下美麗的影子。

美麗的誤會作文6

那些美麗的誤會 生命中，總會有些東西是你丟掉到之後想要重新再收回的，譬如友情、親情和愛情。但是請你在放棄一件事、一個人或是一段感情的時候一定要考慮清楚後再做決定。 有些東西就像時間一樣很極端很頑固，偏執的向前從不回頭。也就是説你可能在某個時刻會將美好遺失然後再也尋找不到。

女孩子的心思比較敏感細膩，往往一些小事就會觸發到她們那顆脆弱的心靈。接下來就是沒來由的大發脾氣以及無休止的抱怨與哭訴或者乾脆沉默不語。感情也在一次次的摩擦衝突中受到傷害和摧殘。

一女孩兒從上鋪下牀的時候，由於沒有注意，腳下踩空了，險些沒有掉下來摔一跤。這時好閨蜜在下鋪看電視，笑的前仰後合，完全沒有注意到上鋪的女孩兒。女孩故作氣惱地説以後在我遇到事兒了，你肯定不會幫我，我剛剛都要摔死了下鋪女孩説以後你有事我不會救你，因為那不在我的能力範圍之內女孩兒一聽火了你就不能説你會救我嗎然後兩人陷入口舌大戰中，誰都不肯讓步。

想想一個過於理智的人和一個過於感性的人交朋友會有多麼的不容易。其實我們都知道上鋪女孩兒只不過是需要閨蜜好好安慰她一下，並不是真的要她幫忙拯救她。下鋪女孩兒，只是太理性。不是她們不在乎彼此，只是有些東西我們不必太較真兒，要學會理解和剋制。 我和我的閨蜜相處的模式就很好。我們也會因為各種小的事情，各種誤會吵架。但我們都不會記仇，知道對方都是為了自己好。比如説我們會在剛吵完架的時候，對着對方做各種搞怪的動作，然後破涕為笑，該幹什麼幹什麼。我們會在對方需要的時候及時幫忙，即使嘴裏説着各種抱怨毒舌的話語。

其實只要是心是好的，形式並不是那麼重要。 其實朋友之間最重要的是將心比心，學會理解，然後解開誤會就可以了。

美麗的誤會作文7

星期天，爸爸讓我去給鄉下的外公送拐，可我十分不情願。經過商量之後，爸爸給我十元錢，讓我自由支配，而我要把拐送給外公。

“哎，這鬼天氣，熱死人了”我抱怨着。到了車站，一位阿姨為我端來了一把椅子，“謝謝您，我不用。”“小朋友，你不知道吧，這是我們車站專門為腿腳不方便的乘客設置的座椅。”“不，不，您誤會了，我是給別人去送拐的”説着，我還踢腿踢腳給她看，旁邊的人都笑了。

“嘟嘟”汽車終於來了，車上的人比較多，我生怕拐碰到別人，只好夾在腋下。站在車上，我想着：“大熱天給外公送拐，爸爸給我十元錢，倒也划算，不過……”，“大哥哥!”一段清脆的童音打斷了我的思路，我望向聲音來源，原來是一個五六歲的小妹妹，“大哥哥，你坐。”“不用了，小妹妹，還是你自己坐吧。”我笑着説，“大哥哥，可是你的腿……”小妹妹撲閃撲閃的大眼睛疑惑的望着我。“不，不，你誤會了。”我不知該怎麼説才好，楞了半天才冒出這句話。

“沒買票的同志請買票。”售票員的聲音響起來了，我從口袋裏掏出五角錢，“買五角錢的票。”然而，售票員卻沒有接我的錢，而是笑眯眯的看着我説：“小朋友，國家的殘疾人保護法規定殘疾人乘車是可以半票或免費的。”“不，不，您誤會了，我不是殘疾人，我是去給別人送拐的。”真是讓人哭笑不得，我已經被這一連串的誤會感動了。

其實，我們多出一點愛，賣火柴的小女孩就不會再大年夜凍死，祥林嫂也不可能在一片祝福聲中死去。

其實，只要人人都獻出一點愛，世界將會更美好!

美麗的誤會作文8

今天，我和爸爸、媽媽去山塘街吃晚飯。雖然現在已經是春天了，但“乍暖還寒”，晚上還是很冷的，我穿着棉衣還直縮脖子。回家時，我看到一個老爺爺在橋洞下面吹笛子，笛聲悠揚動聽，吸引了很多人的目光。

我很好奇，問媽媽：“媽媽，老爺爺這是在幹什麼呀?”媽媽説他可能是在賣藝。我不知道什麼叫“賣藝”，爸爸告訴我：“賣藝呀，就是人們通過唱歌、演奏樂器等來展示自己的才藝，賺錢養活自己。”

聽了爸爸的話，我覺得這位老爺爺很可憐。這麼晚了，天又這麼冷，還要出來賣藝。於是，我向爸爸要了一塊錢，想要給那老爺爺。媽媽説一塊錢好像太少了，但我還是孩子，老爺爺應該不會嫌少的。

我拿着爸爸給的一塊錢，跑到老爺爺的面前，問道：“爺爺，這錢放哪兒?”原以為老爺爺會很高興，誰知老爺爺放下了手中的笛子，哈哈大笑，然後説：“我不收錢的，我只是出來吹吹玩玩的。年紀大了在家也沒事幹，吹笛子就當練練氣。”聽老爺爺這麼説，我感到很尷尬，不好意思地笑了，旁邊的路人也笑了。我好像做了一件錯事，紅着臉跑向媽媽。媽媽聽到了老爺爺的話，笑着對老爺爺説：“您的想法很好，您吹得很好聽!”

走在回家的路上，我為自己誤會老爺爺而感到自責，總是耿耿於懷。媽媽安慰我説：“兒子，沒關係的。你是一個有愛心的孩子，那位老爺爺是一個熱愛生活的老爺爺，他不會生你的氣的。”

聽了媽媽的話，我的心裏舒服多了。雖然我沒有幫到那位老爺爺，但我應該感到高興，因為那位老爺爺很樂觀，生活得很快樂。這真是一個美麗的誤會!

美麗的誤會作文9

“對不起，我再給你打一份。”突然，一個冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會兒，女孩拿來了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會還沒有結束。

就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來了一份豐盛的的午飯，男孩説了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑雲。

接下來的幾天，誤會連續發生，男孩終於忍不住想去詢問女孩。一路上，樹葉沙沙做響，風柔和的撫慰着男孩急躁的心。這個男孩叫權，而那個“冒失”的女孩叫靜。午飯的時間到了，男孩拿着飯盒站在那個位置，等待着女孩的冒失。“對不起”又一次在權的耳邊響起。男孩第一次拒絕了靜得道歉，靜不解的問：“我不再給你打一份，你吃什麼？”“你碰倒的只是飯盒而已，”權平靜的回答道“你為什麼要這麼做？”“我……我……”靜支支吾吾的半天不説話。

權是一個從貧困山區轉來的孩子，家裏經濟十分窘迫。所以，每個月給權的伙食費更是少之又少，才使權打飯時，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次權説“一份白飯”，後面總會有一陣譏笑與嘲諷。打完飯後，權箭一般射回寢室，一個人將鹹菜疙瘩混在飯中嚥下。有一次，權準備吃飯，被同學看見，便將此事在班上大肆宣傳。可是，權得到的卻是更多的冷嘲熱諷，靜想幫助他，可是權卻説：“我不需要別人的憐憫。”於是，靜想到一個辦法——誤會。所以每天靜都“冒失”的撞倒權的午飯，就是為了要幫助權。

美麗的誤會作文10

又該返校了，父親拎着大包小包將它們塞入車廂內。我靠在窗邊，靜靜地望着父親向我揮手。父親在如潮水的人羣中顯得特別高大，不論在旁的人怎樣擁擠。他總是像棵鬆一樣屹立不動。車快速向前駛去，我不捨地望着那個高大的身影，漸漸成為一粒黑點，直到消失不見。

我美滋滋地想着回家車站中，我一定要最先跑出車，擁抱那個最高大的身影！

等待是漫長的，好不容易，等到了回家的那天，踏入了回家的旅途。終於到達車站，我瞪大了眼睛，眼神快速地掃過人羣，尋找那個最高大的身影，卻失望地發現，那並不是我的父親！我不敢相信，下了車，一個人獨自在站台上找了又找，無跡。夜很快就降臨，一顆星也沒有，只有慘淡的路燈亮着。我開始怨恨父親，怨恨他的軟弱，不來接我。我拖着疲憊的身子回到了家，看見一臉抱歉的父親，我心中的火更大了，將自己關在房間裏。

後來的幾天裏，我有意疏遠父親，回答他都只是簡短的幾個字。而父親卻有意地在討好我，給我買零食給我買一些他從不捨得買的東西。每一次，父親似乎都有意想要對我説，但他每一次都張了張口，看到我的生氣，又將那些話深藏在心中了。他這幾天做什麼都小心翼翼，我看到這樣子的她，總是有眼淚抑制不住的落下，但是想到那一晚，我便又痛恨她，將眼淚硬生生地逼了回去。

回校前一天晚上，父親無言地將我的大包小包東西都整理好，箱子裏塞滿了零食。

也是在回校前一天，我才知道這一切是個誤會。那天父親天沒亮就起了牀來接，但是因為天黑，他走錯了路到了另一個車站。

我望着身前那高大的男人，她脖子上掛着袋子，一手拉着箱子，另一手拎着三四個袋子，不顧旁人的破口大罵，將袋子行李塞入了車廂內，他的額頭上佈滿了晶瑩的汗珠。

我靠在窗邊，眼眶不禁紅熱起來，大喊一聲：“爸爸，我愛你。”當然他聽不見。不，他聽見了他的心感受到了，那個高大的身影在向我揮手。

真好，這只是一個誤會，一個關於愛的誤會！

美麗的誤會作文11

“怎麼辦?我該怎麼辦?”拿着這封散發着茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦着，拆與不拆的想法在內心作着激烈的鬥爭。放學了，我踏着輕鬆愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現了一個可愛純真的小男孩兒。他先是用會説話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什麼似的，從揹包裏輕掏出一封別緻的散發着茉莉花香的信件交給我，並鄭重地説：“姐姐，這是一位大哥哥託我交給你的。”隨後，伴着一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫着“雲兒收”。

“詠欣收”這三個字，我一看便認出是誰的傑作了，但他為什麼要寫信給我?平時，我與他並沒有什麼接觸，他有什麼企圖?他該不是對我。這有可能嗎?一連串的問號困擾着我，讓我的心靈顫抖着，神經一下子繃緊了不少。於是，我不但沒有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信並不是想象中的那樣，而是有重要的事，那麼豈不是對自己不負責?但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是要接受嚴格的思想教育?

我矛盾極了，混沌極了，索性聽天由命。於是，我從口袋裏拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來時如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當聽到一陣清脆的響聲後，我懷着忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看着落下的硬幣。天啊，竟然是正面!我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看着信，自責地傻笑，覺得自己好無了聊——“你好!星期六上午，體育館有個茉莉花展覽會。我所認識的同學中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個愉快的週末!”

美麗的誤會作文12

“滴答——，滴答——”，時間匆匆而過;我們迎來了在國小裏的最後一場足球賽。星期六下午，我補習完英語，就去我們家的車庫牽自行車去體育場。我騎得飛快，在體育場旁有一條路，路上花壇上的花草看起來是美的，聞起來是香的，可今天卻……看起來真醜，聞起來真臭！

我的到來，大家都好像把我當成外人看了！自個兒做自個兒的事。連我比較要好的朋友：陳佳怡和王蘇翊都有點兒討厭我了。我們三個人坐在欄杆上，看她們在踢球，平常她們都會叫我去踢的，也許是上幾個星期的星期五下午吧！我都一次上場，當守門員，四班的踢了個飛球，進了我們班的球門，都怪我沒有接好，從此，她們就不讓我踢了！傷心啊！

王蘇翊用她的'手機上QQ，陳佳怡見了，對王蘇翊説：“我也要！”王蘇翊立刻同意，馬上下線了！我接在陳佳怡的後面，對王蘇翊説：“我也要上！”我原本是覺得王蘇翊會像對陳佳怡説那樣，馬上答應我，可她卻立刻回答我，一邊搖頭一邊笑着對我説：“不要——！”話音剛落，我的心像被一把劍刺傷了似的，傷口正流着血。

我在書上看過：當別人不理你時，你可以創造機會跟她和好。我突然想到，報刊挺亭有在買泡泡糖，一個才0。25元，不如我買幾個分她們吧！買回來了，冬妍見蘇翊在吃，就猛地往蘇翊的袋子找，她不説話，指了指我手中的袋子，我把它放在一旁的長椅上，我想她們應該會與我和好，沒想到……也許是我學習不好，也許是我魅力不夠，也許……我每次都創造機會想與大家和好，卻總是……

我想太多了，她們也並不是這麼討厭我，這真是一場美麗的誤會！

美麗的誤會作文13

人世間處處有美麗，有美麗的景色，有美麗的東西，有美麗的……而我的美麗卻是誤會，你們是不是很想知道為什麼是誤會呢？如果想知道就聽我慢慢道來吧。

唉！大熱天的，老媽發什麼神經，非要我到縣醫院給一位叔叔送枴杖。我今天真的是太倒黴了。

我坐在車站牌下面，等候着1路車的到來，炙熱的陽光烤着黑漆漆的柏油路，把柏油路烤得如同軟綿綿的棉花糖一樣，護林道上，樹木鬱鬱葱葱。車來了，我上車的時候枴杖不小心絆了我一下，害我差點摔倒，待我上車，車上人山人海擠得已經連只小螞蟻也站不下了。一位正要下車的阿姨對我説“小朋友，我搭錯車了，你來我這坐吧！”我急忙説：“好！謝謝阿姨。”我好不容易擠進去坐下。心想：今天真幸運，一坐上車就有人讓座。

“阿姨，買票。”售票員阿姨看了看我手中的枴杖説：“免了。”這時，旁邊的一位一表人才的叔叔説：“國家有規定，殘疾人員一律免費。”“不，不，我並沒有殘疾，我是幫別人送這個枴杖的。”説完，那位阿姨和那位叔叔都笑了。

途中，我閒着沒事，就拿着枴杖在車上玩了起來。

“你不可以這個樣子。”一位大約五六歲的小女孩焦急的説。

“對不起，怎麼了？”“大哥哥，你不應該拿枴杖敲自己的腳啊！這樣你走路會更不方便的。”“我，我……”我一時語塞，不知道該説什麼好。“婷婷，你在幹什麼啊！你為什麼要説讓大哥哥傷心的話呢？”“不，不，不要怪他，我並沒有殘疾，我是幫別人送枴杖的。”那位阿姨也笑了。

我下了車，心潮澎湃，我被這兩個美麗的誤會打動了，因為這美麗的誤會讓我懂得了真情。

美麗的誤會作文14

一大清早，語文老師竟然就要默寫，太沒人性了。默寫之際我東找找西翻翻，桌洞找找，書包尋尋，都沒看我的鉛筆袋。呀！ 不會是落家裏了吧！仔細一想，好像還真是啊！此刻我的小心臟上彷彿壓上了一個千斤鼎。我趕緊向旁邊同學小雪借了一支筆。下課後，我順手將筆放在了桌洞裏。小昕來找我玩，誰知我不在位子上，剛要走，卻看見小雪從我桌洞裏偷走了一個東西。

小昕是個大嘴巴，她告訴了小秦，小秦又告訴了阿偉，阿偉又告訴了……沒多長時間整個班級都知道了，很快就傳到了班主任老王的耳朵裏，要大事不妙了。

果然不出所料，老王一聽到這個消息，兩眼瞪得極大，好像要蹦出來似的。

他疾步回到班級，一拍桌子，眉毛一豎，嘴巴一張：“怎麼回事？怎麼會這樣，雖然我剛接管你們班時間不長，但看來這個班風需要好好整頓一下了，竟然會出現偷東西的事情！”老王説的義正言辭，唾沫橫飛。

我還一臉懵圈，小雪一臉委屈，同學們則是一副期待的表情，不愧為吃瓜羣眾啊！

老王：“你為什麼要偷她的東西？”

小雪：“我沒偷！”

我説：“老師，是我問小雪借的東西。”

小雪：“我借給她了一支筆，後來我要用，她又不在座位上，我只能自己拿了。”

老王：“第一個是誰先説的？”

小昕：“是我，但我看小雪在翻小琳的桌洞，我可能誤會了吧。”

老王：“不是可能，是肯定，你下次要有證據才行。小雪，對不起。”

小雪；“沒關係的，老師。”

原來只一場誤會阿，老師真是一個急性子啊！同學們都不約而同地笑了。

美麗的誤會作文15

低下頭，我便看到了那副手套，儘管不那麼好看，精緻，但它卻記錄着一段美麗的誤會。

媽媽，手胖胖的，很怕冷，一到冬天媽媽的手就會像根紅蘿蔔似的，長滿了凍瘡，讓人看了不禁心疼，於是那年冬天，我下定決心要為媽媽繡一副手套，做她的生日禮物，終於湊到了所需的材料，卻不知怎麼繡，我就上網查，後來一遍遍的看着視頻，漸漸學會了，我就暗暗瞞着媽媽開始繡，想給媽媽一個大大的驚喜。

我正全心全意繡着手套，心中幻想着媽媽看到手套時的表情，想到媽媽的手，帶上我送的手套就不會再冷，我便樂開了花，絲毫沒有意識到媽媽已經快要到家了，等到我反應過來，媽媽的腳步聲已經在門口了，我手忙腳亂的將手套藏在了抽屜裏，拿出書本，裝作在認真學習的樣子。

門“吱呀”一聲開了，媽媽鋭利的目光射在了我慌亂的臉上，“幹什麼呢？玩手機呢？”“沒有啊，我……”在媽媽的嚴厲目光下，我的慌亂無處遁逃。“你可太讓我失望了，我讓你做作業，可你呢，你卻在那玩手機”我那麼辛苦為了什麼？媽媽的臉漲的通紅，指着我大聲的指責着。我感到十分的委屈：我做錯了嗎？我只不過就想給你一個驚喜，我沒有……我……媽媽説：“你都十多歲了，你怎麼就這麼不懂事呀，你還哭！”我很難過，沒有理會她，便走出去了。

外面真冷呀，令我瑟瑟發抖，我的眼淚都快凍住了，媽媽連解釋都不讓我解釋，還罵了我一通，誤會了我。我想起了手套繡了一半愛心，回去就把手套剪了，

呼…… 遠處傳來媽媽焦急的呼喚聲，我怔住了，還想來罵我？我不由自主的往後退，卻又停下了腳，“對不起啊，是媽媽錯了，這是我收到的最好的禮物，謝謝”媽媽的手捧着我繡完的手套，哽咽着向我走來。可是，我還沒有繡完，還有半個愛心……媽媽笑着用手比劃另外半個心的手勢我們都笑了。 媽媽説：“另外半個愛心我來繡，就在這一路，我和老媽有説有鬧的，感覺很開心”。

誤會不一定都是難以化解的，這場美麗的誤會使我和媽媽的心靠的更近了。