我讀書我快樂國小作文(合集15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我讀書我快樂國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我讀書我快樂國小作文1

在我讀書的路上，有緊張，有刺激，有難過，有恐懼，但更多的是快樂。

在暑假的一個下午，知了在樹上沒完沒了，不厭其煩地扯着嗓子高聲唱着歌，在舒服的空調房裏，在寧靜的陽台上，我靜靜地坐在藤椅上看着《虎娃金葉子》，我讀着讀着入了迷，恨不得再長出幾隻眼睛，好多讀一些，我也恨不得有一雙孫悟空一樣的火眼金睛，目光可以穿透整本書。我快樂地讀着，偶爾伸伸手，扭扭脖子喝幾口水，之後又沉浸在故事中。書中金葉子的遭遇使我一次次的揪心，讀到六指頭將要被神漢點着的火焰燒死時，竟聽到了虎嘯聲，我的心提到了嗓子眼，

心裏頭似乎還有一頭小鹿在砰砰的跳躍，不用猜肯定是金葉子前來搭救了。當我讀到它發出一聲威武的虎嘯，火苗頓時被壓下三尺多，它縱身撲上斷魂柱，炭火迅速地被壓滅，讀到這裏我也鬆了口氣，不再那麼緊張了，但金葉子在抽斷魂柱的時候，中彈了，雖然金葉子跟着死裏逃生的六指頭一起跑了一里路，但是中了槍傷的金葉子再也支撐不住了，最後，它拼死保衞六指頭，希望六指頭能保護好它的後代，讀到這裏我不禁流下了眼淚。

我讀書，我快樂，在悲歡離合的故事中體會着人生。

我讀書我快樂國小作文2

讀書是一種快樂的事情，讀書既可以增加知識，還可以豐富生活。在你讀書時不管你是開心還是悲傷，只要你專心致志很快心就會飛到書裏所講的世界，什麼事情都會拋之腦後的。

我以前天天只知道玩，根本不知道讀書。可是有一天我徹底改變了我的想法。

這是陽光明媚的一天。早上，我從牀上爬起來去熱媽媽煮好的早點，當我把插頭插起來時，我突然感到有一股力量很快流過我的身體，我的手麻了。後來，我就想這股力量是什麼，怎麼也想不出來。我就問媽媽，媽媽説：“那是電。”我説：“為什麼我看不見它呢？”媽媽説：“這我可不知道，你去查查吧”。我左翻右翻終於翻到了一本《十萬個為什麼》，我從上面知道了為什麼我們看不到電，因為電是光的一種，它的速度，我們的肉眼是看不到的，所以我們看不到電。

從此以後，我有什麼不懂的，都去翻書，從中得到了很多的知識。我是越來越喜歡讀書了。現在我已經讀完了《十萬個為什麼》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國演義》等書，這些書使我得到很多知識，其中我最喜歡《三國演義》。它讓我懂得了很多打仗的計謀和軍陣。

讀書帶給了我們很多知識，讓我們在書的海洋裏徜徉！

我讀書我快樂國小作文3

讀書是一件快樂的事，讀書可以增加我們的見識。讀一本的好書還能帶來正能量，寒假裏我讀了一本《格蘭特船長的兒女》。

它的作者是法國的儒勒·凡爾納所著，被譽為“現代科幻小説之父”，我還讀過《海底兩萬裏》與《八十八天環遊地球》，寫的讓我沉迷於書中無法自拔。

在《格蘭特船長的兒女》中，主角格里那凡爵士撈到了一個漂流瓶，在經過翻譯後，認為是七年前失蹤的格蘭特船長髮出的求救信，勇敢的爵士果斷下定決心，帶上了格蘭特的兒女以及少校和“鄧肯”號出發了。在路上有喜有憂：遇到學者，被困在樹上，遇到格蘭特的大副，被食人族抓……雖經歷了一系列困難但大家都會合力出手，化險為夷。最後在一座小島上找到了格蘭特船長和兩位船員，並將欺騙大家的大副留在島上。

我最愛的是那糊塗而熱心的學者——巴加內爾，他在書中承擔了所有智慧和笑柄，在作者筆下栩栩如生，他能想到思密的計劃、更正錯誤的線索，在危急情況下想出安全的方法……但他也有糊塗的時候，在碼頭竟連船都坐錯了，但也使他陰差陽錯地加入了隊伍，在集體中他會將自己所有智慧貢獻於大家。

“生望不滅，希望不死”，只要大家還活着，就一定要找到格蘭特船長。我希望大家也讀讀這部著作，並感受到未來對民族、對親人懷着濃濃的希望。

我讀書我快樂國小作文4

我是一個可愛的小女孩，我現在在杏林國小四年級四班上學，我今年已經11歲了，我最喜歡的事情就是讀書。

記得有一次，媽媽正在做飯，我在房間裏看格林童話，媽媽把飯做好了，我還在看童話，我已經沉浸在王子和公主的故事裏了，我跟着他們流淚，跟着他們歡笑。媽媽連續叫了我好幾聲，我都當做沒聽見似的，最後，媽媽終於忍不住了，衝到我的房間裏把我抱了出去，我邊吃飯邊讀書，差點沒把魚刺吃下去，媽媽急得説：“別看書了，先吃飯，把飯吃完了在看也不遲呀。”

雖然我差點把魚刺也吃了，但是這也沒有抹去我讀書的愛好，我還是邊吃飯邊看書，爸爸和媽媽的飯都吃完了，而我的飯還是整整一大碗，我吃了一個小時還沒有把飯吃完，最後媽媽把我的書藏起來了，我哭着喊着管媽媽要書，媽媽説：“只要你把飯吃完，我就給你”。

我一聽，馬上就把飯給吃完了，媽媽把書還給了我，我高高興興的跑去房間裏看書，我邊跑邊看了媽媽一眼，媽媽長歎了一口氣説；“真是個書呆子。”我笑了笑走進了房間。

我明白了讀書是非常快樂的，所以我要好好讀書，做一個快樂的小女孩。

我讀書我快樂國小作文5

小時侯，我厭惡讀書、討厭讀書。但如今，讀書是我的一大愛好，為什麼我會喜歡讀書了呢？請接着往下看吧！ 用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份珍惜。打看書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落。在書裏，你可以感受到喜怒哀樂，這就是書的魅力！ 有一次，爸爸媽媽要加班，只好把我留在家。我很是孤獨。於是，漫不經心的拿起了一本書看，突然發現，書！其實並沒有我想象中的那麼無趣，你每看一頁，就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁……慢慢地慢慢地，我發現，一本書已經被我看完了。 的確很有趣，生動形象，運用了許多修辭手法……無意間，我點評起別人的作文來，又情不自禁地拿出筆記本，把要記得都記了下來。正因為這樣，我原本爛得不能再爛的'作文已成為老師眼裏的優秀作文了。 每當老師在課堂上表揚我作文寫的好時，作文競賽拿到獎時，我總會在心裏暗暗自喜。當然，那一天我也快樂的不得了啊！ 不喜歡作文的朋友，聽了我的描述，你是不是也有拿起筆的衝動呢？那就開始吧！相信我，只要你努力，不久的將來，你的作文也會在課堂上表揚你的！加油！

我讀書我快樂國小作文6

我非常喜歡讀書，因為讀書可以使我增長知識，還可以給我帶來快樂。如果我的生活裏沒有的書的陪伴，就像大地沒有陽光的普照，失去它最燦爛的＂笑容＂。

每次媽媽帶去新華書店，我都會挑自己喜歡的書蹲在那兒看上好長時間，回來時還嚷着要媽媽給我買幾本書，這才滿懷喜悦地回家。因此，我的書櫃裏的書越來越多。《十萬個為什麼》、《上下五千年》、《西遊記》、《中外童話故事》……書櫃都快要裝不下了。一有空，我就會捧起書，遨遊在知識的海洋裏。讀了《十萬個為什麼》，我知道了太陽系有10大行星，恆星中天狼星最亮；知道了地球上為什麼有生命，狗的嗅覺為什麼很錄敏……我最喜歡讀的書是《西遊記》。我非常崇拜神通廣的大孫悟空，他有七十二變化，護送唐僧到西天取經，一路中上降妖除魔，歷盡艱辛，真讓人敬佩。我真希望自己有孫悟空那樣的本領，可以幫助有困難的人，懲治壞蛋。我還讀了《安徒生童話》、唐詩宋詞……

通過讀書，我學到了許多知識，明白了許多道理，我的閲讀能力提高了，寫作水平也大大提高了。每當老師拿我的作文當範文念給大家聽時，我的心裏比吃了蜜還要甜。

我愛讀書，永遠愛讀書！朋友們，愛書吧！書是知識的寶庫，書是快樂的源泉！

我讀書我快樂國小作文7

讀書，是一種享受，也是快樂的。捧起它，它是聖潔的，翻開它，它是萬能的，閲讀它，它是美妙的。

從小時候起，我就和書結下了不解之緣，從漫遊書海中嚐到了不少快樂與甜頭。記得我剛上國小一年級時，我就鬧着媽媽給我買幼兒讀物。此後，我每次一做完作業，便起幼兒讀物看了起來。依靠拼音當枴杖，讀了一本又本書。後來，我發現自己的拼音速度越來越快，越來越熟練。書看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時，題目裏的許多字大家不理解，造成了錯誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時，我是多麼快樂呀！受到了老師的稱讚，贏得了同學們羨慕的目光，我心裏美滋滋的。

如今，我漸漸長大了，不再是個幼稚無知的小孩。因此，對書的選擇也有所不同。我酷愛科幻和冒險故事書，那一本本書都那樣生動活潑，語句優美，使我從書中獲得不少知識，懂得了不少大道理。不光是這些書，比如老舍、魯迅的小説，唐朝李白、杜甫的壯麗詩篇等等，我同樣喜愛。

由於我愛看書，增長了許多知識，我的閲讀能力也提高了。在語文考試時，我常常拿了高分。自從我看了書以後，我的寫作水平也大大提高了，在語文課上，老師常拿我的作文當範文念給大家聽，聽着自己的作文，我心裏樂滋滋的。

我愛看書，永遠愛看書！朋友們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯。多看書，

我讀書我快樂國小作文8

有人曾經説過：一本好書，就像一滴水，它可以折射出你心中的太陽；一本好書，就像一片綠葉，它可以淨化一個人的心靈。我覺得，一本好書，可以讓我學到很多的知識，懂得更多的道理，讓我對以後的學習、生活有了更明確的追求。

小時候，我讀過許多薄薄的書，比如《我媽媽》、《大衞不可以》、《蚯蚓的日記》……我還根據《我媽媽》仿寫出《我哥哥》《我姐姐》，是不是很棒？

慢慢地，我長大了，不再滿足於那些幾幅圖片，幾行字的繪本，媽媽就給我買了一些較厚的書，有《小豬唏哩呼嚕》、《稻草人》、《沒頭腦和不高興》……在這些書裏我最喜歡的是《綠野仙蹤》。它主要講的是一個名叫多蘿西的小女孩和她的小狗託託，被一場龍捲風吹到了一個神祕世界裏，在尋找回家的路上，他們遇到了想要腦子的稻草人，想要擁有心的鐵皮人，還有想要膽量的獅子，他們同心協力，戰勝了許多困難，終於找到了巫師奧茲，並通過智慧和友誼的力量，最終都得到了各自想要東西。

書是人類智慧的結晶，是人們精選出來的精神財富，是一把開啟思想大門的鑰匙，更是我們的良師益友。書使我進步，伴我成長，讓我更加自信和快樂。

我讀書我快樂國小作文9

高爾基曾説過這麼一句話：書籍是人類進步的階梯。我認為，讀一本好書，就如同和一位品質高尚的人談話。所以，讀書是快樂的。

小時候我也喜歡讀書，但又因為有些字不認識，只是連估帶猜地讀過去了事。讀時，我也是囫圇吞棗，當老師問我問題時，我不知所措，但正是因為這樣，使我後來更加喜愛讀書。

記得在學校的一箇中午，老師在講台上説：“給你們半小時去借書。”我一聽，大叫起來：“好耶！”搞得人人都朝我這邊看。拿到了圖書證，我順着人流湧進了圖書館，在書羣中精心挑選。突然，一本名叫《同眸》的書吸引了我。我悄悄地躲在圖書館一角，津津有味地看了起來。心情隨着內容而波瀾起伏。當讀到傷心的時候，我不由得拽緊了我的衣角；當讀到開心的時候，差點就要蹦起來了。

“還有五一班的同學嗎？”圖書管理員叫起來。我一慌，拿起兩本書，意猶未盡地回去了。回到教室，我又入迷地看了起來，整個人都沉浸在書的情節中。

在我看來，有時候，書就像黑夜裏的一盞明燈，讓我分清了人世間的善惡美醜；有時候，又像是翅膀，帶我領略祖國的大好河山；有時候，書就是我的朋友，它讓我心情暢快……

我讀書，所以我快樂。讓我們翻開書本，遨遊書的海洋吧！

我讀書我快樂國小作文10

我小時候第一次讀的書是《三字經》，是爺爺在我3歲時給我買的。爺爺一句一句的教我背，我可以背好長好長。當我瓜滾爛熟地背給大家聽的時候，大家都讚不絕口，我覺得好快樂。

後來，我慢慢長大了，爸爸媽媽給我買了很多很多的書。有《安徒生童話》、《格林童話》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《榜樣作文》、《兒童百科全書》…。.足足一個裝滿了一個大書櫃。我每天都是一把作業做完，就迫不及待地打開書櫃抱起書讀，有時在書桌上，有時在沙發上。在知識的海洋裏，我知道了盲人復明之謎，知道了世界最寬的瀑布--莫西奧圖尼亞大瀑布；最長的河--尼羅河，還知道了瑞士名峯--少女峯……

百科全書能學到很多知識，可我最愛的還是童話故事。《醜小鴨》教我要有勇氣和信心、《白雪公主》教我要正直善良、《哪吒》教我要伸張正義、《聰明的一休》教我要多多動腦、《皇帝的新衣》教我要誠實無欺……書不僅豐富了我的童年生活，還教我許多做人的道理。

讀萬卷書，行萬里路，我讀書，我快樂！

我讀書我快樂國小作文11

青少年時期是人生旅途中充滿朝氣、充滿希望，同時又是充滿變數，讓人迷離，捉摸不透的時期。在這一時期，有太多太多的矛盾集中在青少年身上：身體發育、生長旺盛，卻又極易受到傷害；求知若渴，卻又難辨良莠，可塑性強，卻又極易誤入歧途，急於獨立自主，卻又缺少處世經驗，本性單純、快樂，卻又總是麻煩不斷……這就是青少年時期的階段性特徵。

當你嫉妒別人時，往往會學習一落千丈。薩迪曾經説：“卑劣的人比不上別人的品德，便會對那人竭力誹謗。嫉妒的小人背後誹謗別人的優點，來到那人面前，卻又啞品無言。”所以，青少年要寬容、大度，樹立自信心，克服私心雜念，嚴於律己，寬以待人。同時還要正確評價自己，增強競爭意識。承認自己某些方面的差距，把別人的長處作為激勵自己奮發向上的動力，積極參與競爭，尋找自己的優勢，通過自強不息來實現自己潛在的價值，以己之長取勝。

我運動，我健康。周恩來曾説過這樣一句話“健全自己的身體，保持合理的規律生活，這是自我修養的物質基礎。”生命在於運動，每天我們要堅持做運動，看看現在一些小朋友，非常胖，都因為不運動而造成的。

讓我們學會感恩。感恩是中國的傳統美德，有史以來，中國人非常孝敬，可現在的孩子們卻不知感恩，唉！讓我們學會感恩吧！

我讀書我快樂國小作文12

老師不是説過一份快樂如果與別人分享的話，就會變成多份快樂嗎？在我成長的的過程中，擁有很多幸福快樂的事情，那麼接下來就請大家和我一起來分享我快樂的事情，讓你們也可以得到我的快樂。

書，是我在成長的過程中最大的快樂，正所謂：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書的快樂是用話語説不清的，但是我們能夠自己去感受到書中的樂趣。

知識，是一座永遠也開採不完的金礦，而我們可以從書中獲取那無限的金礦，每一次看書都可以品味出不一樣的味道。

我記得有位名人曾經説過“書是人類進步的階梯”，不錯，人類的進步就是因為生活中有了書，而書中的知識又可以進一步的去完成人類的進步，為人類的進步創造出財富。

書的好處還不只這些，書還可以使我們在一天的學習、工作之餘，給我們的生活帶來無限趣味，使我們的生活變得更加精彩。書中有趣的情節也可以讓我們的身心得到放鬆，讓我們把疲憊的心情拋在腦後。

常言道“讀萬卷書，行萬里路”，書可以讓我們不出門便可以瞭解天下事，可以讓我們去無限暢想，書可以給我們帶來無盡的快樂與財富。

讓我們在書的世界自由飛翔吧，讓我們去尋找書中的寶藏吧，從現在起去感受書中的世界吧——我們就會快樂成長！

我讀書我快樂國小作文13

書就像就像是一根”魔杖“，對我有着巨大的吸引力。每當我捧着一本書閲讀時，總覺得有種快樂在陪伴着我，總會被生動、有趣味的文章深深地吸引住。每當我在讀一本愛不釋手的書時，我會忘記時間一直往下看，直到看完。為什麼會這樣呢？因為當你想停下來時，會想，下一章又會有什麼精彩的內容在等我呢！記得有一次，我在書房裏看書時，媽媽叫我吃飯，叫了很多次我才慢悠悠的從房間裏走出來，手裏還捧着書在看，一不小心將米飯塞了一鼻子，我被嗆得直咳嗽，媽媽心疼地説:我的’小書蟲”你吃完飯再看吧。”我傻傻應着，眼睛還是沒有離開書本。

儘管現在我們的作業很多，但我還是每天晚上堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”地閲讀，而我卻喜歡一行一行仔細地讀，力爭把讀過的內容都弄懂。我比較喜歡讀小説，有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閲，然後記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢，但很有效果。讀到精美的詞句，我會把它記在心裏，這樣以後寫作文我就可以輕鬆自如的把它寫進我的文章裏。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”是啊，知識的海洋是無邊無際的，只要勤奮刻苦地去學，就會讓文化、知識充實我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來成為祖國的棟樑之才。

我讀書我快樂國小作文14

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”，魯迅也説過：“書是營養麪包。”而餘秋雨説過：“閲讀的最大理由是想擺脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”是我們人類的朋友，只有讀書，你才能獲得智慧。

從小，我就聽媽媽給我念故事書，一開始覺得好玩，之後就喜歡上了讀書了，書中有許多人物：料事如神的諸葛亮，可憐的凡卡，多愁善感的林黛玉，所向無敵的孫大聖，哭長城的孟姜女……

每次我看書時，腦海裏就會浮現出他們的故事：孟姜女因為秦王殘暴的統治而失去了丈夫，正在號啕大哭，哭得昏天黑地，把長城哭倒了。又想像到了凡卡收不到爺爺的信的失望的表情和知道爺爺死去的悲傷的心情。還看見了諸葛亮大擺空城計的悠閒和司馬懿知道上當之後憤怒的表情。還看見了孫大聖三打白骨精時與師父爭吵返回花果山，最後回來救師傅的動人情景。還見到了林黛玉和賈寶玉第一次見面時的聊天情景。

書，伴我成長，讀書，給我知識，好好讀書，你會學得更多，我讀書，我快樂!

我讀書我快樂國小作文15

我愛讀書，我是一個書迷，看到一本書便不能控制自己，身體不受自己支配，腦子一門心思只想着那本書。如果有幸閲讀到，心裏便像吃了蜜一樣，甜絲絲的。

我愛讀書，一本好書就是我的一位良師益友。書本上那一行行整齊的鉛字，訴説着一個個讓人深思的故事，彷彿是自己親身經歷過的，久久不能忘記。

我讀過許多書，《格林童話》裏面的“灰姑娘的故事”讓我久久不能忘記。有一段時間，我也曾期待有一個真正的“王子”出現在我的身邊，幫助我完成我的“公主”夢，幫我完成公主的蜕變。現在的我明白了，21世紀不存在“王子”，想要變成“公主”，只能依靠自己，考上一所名牌大學是成為“公主”的第一步。從此，我不再幻想，不再期待所謂的“王子”出現，而是付諸實際行動。要想從一個平凡的女孩變成一位高貴的公主，只能發奮讀書！

我認為，讀書使人避惡，讀書使人向善，讀書使人聰慧，讀書使人高尚。書是你的老師，他教會你做人，他用古人的故事提醒你不要重蹈覆轍，他把知識源源不斷地傳授給我們，使我們學富五車。

每本書都有它的高尚之處，當你讀懂這本書，你便擁有了這種高尚。

總而言之，我讀書，我快樂！