關於梧桐樹的作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的梧桐樹的作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

梧桐樹的作文 篇1

這幾天，學校裏發生了一件很不好的事情，是什麼事情呢？就是有一些同學課間摘樹葉，把樹葉拿來玩。

下課時，我在座位上靜靜的聽，聽到梧桐樹在吶喊，在哭泣。它説：“在我受傷的時候，請離我三米遠，等我傷好了，再和我一起嬉戲”，它還説：“我好不容易擠出來的嫩芽，被你們摘了，樹枝上只有這麼一點點了，我好傷心啊”。

我想對那些摘樹葉的同學説，植物和我們一樣，都有生命，梧桐樹也會流血，也會傷心。那些綠色的汁，是它的營養成分，相當於它的血。如果你流着血，站在太陽底下曬，站在雨中淋傷口，你會疼嗎？有些人一受傷，媽媽就給你擦碘酒，沖水清洗傷口，細心呵護，而你還要大聲喊痛。那你想想，梧桐樹又不能去醫院，也沒有人醫治傷口，只能靠着自身的本能修復，還要被你們傷害，那它不是更痛嗎？

所以保護綠色人人有責，一切行動從小事做起。我們要愛護大自然，愛護我們的家園。

梧桐樹的作文 篇2

在我美麗校園裏的一角，生長着幾排高大魁梧的梧桐樹。

春天，陽關明媚、空氣新鮮，沉睡了一個冬天的梧桐樹伴隨着孩子們朗朗的讀書聲漸漸從睡夢中甦醒……只見它們伸伸懶腰，舒展開修長的手臂，慢慢睜開了眼睛，吐出了嶄新的綠苞，長出了嫩綠的枝葉，在陽光的照耀下，樹葉綠得格外鮮明。

夏天，梧桐樹上的葉子生長的尤為茂盛，密密層層、嚴嚴實實，好像一把撐開來的綠色巨傘，遮擋出好大一片樹蔭，同學們在樹下開心的玩耍、快樂的做遊戲！

秋天，梧桐樹的葉子逐漸變色，由綠變黃、半綠半黃、直到最後變成金燦燦的黃色，一陣秋風吹過，那一片片的葉子彷彿一隻只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞，打着圈兒，紛紛揚揚的飄落下來，瞬間給大地鋪上了一層金色的地毯，同學們在金毯上雀躍的跳舞…美麗極了！

冬天，梧桐樹上的金葉慢慢的都掉落下來，露出了粗壯的枝幹和細細的枝條。在寒冷的冬天裏，梧桐樹堅韌的.佇立在校園裏任憑風吹雨打，寒雪覆蓋，它們就像一排排精鋭的士兵一樣守護着我們美麗的校園。

我喜愛校園裏的梧桐樹，它為我們遮風擋雨、避暑納涼；我熱愛校園裏的梧桐樹，它陪伴我們一起快成長，帶給我們無限的快樂！我會永遠記得校園裏那美麗的梧桐樹！

梧桐樹的作文 篇3

有一首詩寫到：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”你曾感受到過令你悲傷、孤單，但又覺得欣喜的雨嗎？

一棵矮矮的生長在一户人家裏的梧桐樹。由於它長在房子裏，所以被主人給砍掉了，但是還留下了一個樹根。也由於它生長在房子裏，所以這是她第一次與陽光、與花朵、與小鳥為伴。它心裏是這樣想的，可其它的小生物並未這麼想。

梧桐樹睡着了，就在野外的破茅屋裏，它倍感孤單。雨下得很大，雨珠從破茅屋的漏處滴落下來，它們彷彿明白梧桐樹的心思似的，有目的地跳進了它的眼眶，頓時梧桐樹悲傷的眼睛蒙上了一層雨霧，那是淚水，摻和着孤單、悲傷的淚水。一滴、兩滴、三滴······春天在哪裏啊？“是啊，我的春天在哪裏呢？”梧桐樹在心底默默的説。

梧桐樹醒了，在花的包圍下，花兒用她們的芬芳喚醒了它。梧桐樹睜開自己懵懂的雙眼，發現鳥兒歇在身旁，花兒互相與其依偎着，太陽露出可笑臉。突然電閃雷鳴下起雨來，太陽捨不得與它告別，小鳥提醒它趕快躲起來，花兒則撐起了一把花瓣為它擋雨。世界因為這場雨而變得更加美好，世界因為這一刻而變得更加温馨。

人的一生會遇到多少朋友，而又有多少朋友能與你相伴到最後。沒有朋友，就象是枯萎的花朵不能接受陽光的沐浴；沒有朋友，就象是小鳥沒有了飛向高空的翅膀；沒有朋友，就象是乾涸的河道沒有了流淌的河水······請大家趕快行動起來，好好地珍惜自己身邊的每一個朋友。

梧桐樹沒有因為被砍而死掉，在朋友的幫助下，在細雨中發芽長大了。它的笑聲迴盪在世界的每一個角落。