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以反思為話題的作文

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的以反思為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以反思為話題的作文

以反思為話題的作文1

三年的國中生活,有父母的叮嚀,有老師的教誨,有同學間的親密與爭吵。我自認為這三年韻國中生活是我變化最大的時光,那個天真的、繫着紅領巾的我不見了,變成了一個自以為成熟的“小大人”——我變得世故、圓滑了。

我學會沉默了。看見路上的一角錢,我不會再“傻傻地”拾起來交給民警;看到路上有一堆人聚在一起,我會遠遠地跑開;有人吵架,有人東西被偷了,關我屁事?當外婆又一次向我説觀音菩薩的好處,我不會再漲紅了臉和她爭論迷信和科學。老師上課講錯了,我不會指出來,哪怕是課後。這樣做的結果,爸爸媽媽説我温柔了,外婆説我又乖又懂事。

教室裏的窗鈎壞了,風一吹,窗户“乒乓”作響,還撞碎了一塊玻璃,遲遲不見有人修,我自己買了一塊裝上了。老師知道後表揚了我,可同學們沒有像國小時那樣仰慕地看着我,他們的眼光怪極了。我滿心的高興化為烏有:也許,這件事根本用不着我管,這件事讓我覺得做人還是世故一點好。

一天放學回家後,我生氣地對爸爸媽媽説:“今天考試有人作弊……”話沒説完,媽媽就打斷了我:“你考得怎樣?”我説:“還行。我想將作弊的事報告老師!”“什麼?!”爸媽幾乎同時責問,還勸我,“這樣會傷了同學感情。”我不服氣地説:“這樣對那些認真複習的同學太不公平!”“不要去管別人的事,只要你自己學好就行了。”“答應媽媽,不要去管別人,啊!”在他們的勸説下,我放棄了報告老師,以後做事也變得圓滑了。

總之,這三年我的變化是緩慢而巨大的。我變得有些世故、有些圓滑了,但我心裏卻始終覺得那不是真正的我,是看不見的強大力量扭曲了我。社會開放了,人們的心卻緊閉起來,“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”,人和人之間缺少了真誠,熱情泯滅了,稜角被磨平。我已不是三年前的自己!

回顧和思考這三年自己“處世”態度的變化,我覺得在大人眼中更懂事更乖的我卻丟失了什麼!

以反思為話題的作文2

我承認,這段時間,我做錯了很多事。很瘋,很可笑。

我不該這麼做的,那晚媽媽的話,每一句都那麼讓人沉重。

媽媽爸爸對我真的很好。我該長大,不可以一直像個小孩,做事顧頭不顧尾。

爸爸説:“媽媽最近心裏很悶堵得慌睡不着覺。”

媽媽説:“看到我這樣心真的很痛。”

其實我也很痛。

我也搞不懂我到底在幹嘛!為什麼後來我會變成這樣!成績就這麼落得一發不可收拾......

像陳敏説的,我就是一千古罪人。好吧,有一點外在因素,但那並不可以構成全部理由。

是我,不務正業了!是我,貪玩的心蠢蠢欲動了!是我,沒有把學習放在第一位了!是我,放棄了我的夢想了!最初的壯志,被我找了太多理由拋棄。到最後,補也補不回來了......

陳雪峯説過,我只有3分鐘的熱度,一過,就沒了。是的,他是説對了。

成績出來後,媽媽對我是大大的失望。而我對自己,視乎麻痺了。

志願上的學校,該是一個也進不去吧!

我在家不多説話了。不代表我抱怨媽媽給我的安排,媽媽説,要我讀中專是有多麼委屈嗎?不是,但是我還有什麼臉面讓媽媽花大量的錢供我讀一門技術。我想復讀媽媽不同意了。後來想想我也覺得不行,那是浪費錢浪費青春的做法。聽媽媽説讓我讀後溪,我是笑了,因為一開始我就在琢磨着要去那裏的。不圖別的,就圖近吧。還有,在家學習。有媽媽看,興許,我就會自覺了。

佳麗説過,我們沒有多少時間可以在家陪爸爸媽媽的了。只有高中這個機會。離家裏近,可以找回國小那種感覺,挺好!

媽媽説:“高中3年決定一生。”

曉敏説過,高中是會很辛苦的.。

媽媽説:“考不好,就是打工了!”

媽媽説:“你的大學夢。”

爸爸説:“有沒有信心?”

昨晚你們的爭吵我很自責。嘀嘀咕咕的你們問我説什麼,其實我是在説:“只要你們不吵架,我會在最壞的學校讀出最好的成績!”

以反思為話題的作文3

一天匆匆地過去了,很快就到了反思的活動。星期五那天,我們的反思讓我深深地感動與體會。回想起那天,突然覺得,組長的話言之有理。

反思很混亂,我們各做各的事,根本不理會組長的命令,“你們在幹什麼?趕緊反思啊!”組長的一聲大喊讓我們不得不聽她的,她一直有這種威嚴讓我敬佩又害怕。

一切都按着流程進行,從二號開始總結,突然,組長問我們:“你們認為展板做得好嗎?”這句話讓我們沉默不語。

一分鐘後,我説:“點評比較多。”

他們有的開始説:“好”“不好”“有好有壞。”

可組長説:“好,非常好,做展板是一件非常好的事,能讓我們有效地複習課堂的知識,提高我們的記憶力,可是你們知道嗎?今天你們的展板點評很瘋狂,分數高有什麼用,我們做展板僅僅只是為了分數高,當學生之星嗎?那這樣的話,做這個展板就什麼意義都沒有了。我希望你們知道,展板不應該這麼瘋狂地點評。好了,繼續反思。”

組長的話讓我非常感動,是啊,展板,讓我們寫自己的課堂思考、體會。點評,是讓自己知道不足和優點,就因為有加分所以瘋狂點評,這樣真的沒有意義。學會思考,學會認識自己的錯誤,學會反思。才能讓你有所提高。

到了組長上台總結時,她把剛才對我們説的話跟全班説了一遍,每個人都跟我一樣,感悟很深。對於一個每天都反思的班級,這真的對每個人都有很大的進步,每天都在一點點的進步,全都是組長們的功勞。是她們把我們管理得那麼好,是她們讓我們學會反思,沒有她們,我們將會是一個混亂的小組。組長的話,讓我感悟到展板點評、總結反思,對我們有利沒弊,認真地對待每一件事,這才是最大的進步。

今天,回想起這件事,心還有一絲餘悸,那天,是我最感動的一天,感悟最深的一天。學會反思,學會思考,把自己的不足化為前進的動力,認真地對待學習。

組長們,你們都是最好的,最優秀的。我堅信,在你們的帶領下,學習小組一定越來越好,奇蹟,是努力的另一個名字。

以反思為話題的作文4

這些天我一直在反思,的確,是該好好想想的。

走在街道上,頭一直低着,看着筆直的道路,我在回顧自己所走的這十幾年的路,不能用簡單的對與錯來衡量,我只是覺得自己走的太曲折,太累。有些不值得。

07年我以不錯的成績考入了這裏的一中,可是一年半過去了,我除了看了不少小説,感受了不少孤單和無助,我還有什麼?我兒時的玩伴在我去找她想和她聊聊的時候説要看電視,只是我一個人雖然知道她不會來依然站在橋邊看着我們兒時的樂園,看着太陽慢慢落山,眼淚不時的落下只是每次都很短暫也不覺得悲傷。她上學走了,或許以後也不會和她聯繫了吧。那樣自己一直念念不忘的友誼在時光的推進中化為了烏有,我也該忘記了,是該忘記。

有人説我是一個多情的人,今天我才覺着這話很對,也知道了多情的含義。至少我覺得要想把學習弄好就應該不要有那麼多的情存在,那些情會牽絆着自己的步伐。

……

一年半我大部分的時間都撲在了小説上,活在自己一個人的世界,自以為是的活着,用自以為懂事的雙眼看着這個有着太多污垢和悲傷的世界。我以為我有自己期待的夢想就可以活得不錯,我以為我可以用自己的文字温暖那些悲傷的人,可以讓他們快樂,我以為我可以按照自己的意願活着幹自己喜歡的,不想幹的就丟開……有着太多的自以為。

錯了,都錯了。我終於明白了老師説的我所渴望的都太過於理想化只能存在於想象中。

有一句話説“走過了就不要回頭”,現在我覺着這話只適合騙騙小孩子。人總是得長大的。我不得不承認我後悔了。後悔所走的這一年半。

外面天該黑了,又是夜晚了。

以後要告別以前的自己了,告別以往的日子,好好學習,不再放縱。

09年,從新來過!

以反思為話題的作文5

這些天我一直在反思,的確,是該好好想想的。

走在街道上,頭一直低着,看着筆直的道路,我在回顧自己所走的這十幾年的路,不能用簡單的對與錯來衡量,我只是覺得自己走的太曲折,太累。有些不值得。

07年我以不錯的成績考入了這裏的一中,可是一年半過去了,我除了看了不少小説,感受了不少孤單和無助,我還有什麼?我兒時的玩伴在我去找她想和她聊聊的時候説要看電視,只是我一個人雖然知道她不會來依然站在橋邊看着我們兒時的樂園,看着太陽慢慢落山,眼淚不時的落下只是每次都很短暫也不覺得悲傷。她上學走了,或許以後也不會和她聯繫了吧。那樣自己一直念念不忘的友誼在時光的推進中化為了烏有,我也該忘記了,是該忘記。

有人説我是一個多情的人,今天我才覺着這話很對,也知道了多情的含義。至少我覺得要想把學習弄好就應該不要有那麼多的情存在,那些情會牽絆着自己的步伐。

……

一年半我大部分的時間都撲在了小説上,活在自己一個人的世界,自以為是的活着,用自以為懂事的雙眼看着這個有着太多污垢和悲傷的世界。我以為我有自己期待的夢想就可以活得不錯,我以為我可以用自己的文字温暖那些悲傷的人,可以讓他們快樂,我以為我可以按照自己的意願活着幹自己喜歡的,不想幹的就丟開……有着太多的自以為。

錯了,都錯了。我終於明白了老師説的我所渴望的都太過於理想化只能存在於想象中。

有一句話説“走過了就不要回頭”,現在我覺着這話只適合騙騙小孩子。人總是得長大的。我不得不承認我後悔了。後悔所走的這一年半。

外面天該黑了,又是夜晚了。

以後要告別以前的自己了,告別以往的日子,好好學習,不再放縱。

09年,從新來過!

以反思為話題的作文6

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閲讀題目不認真有着很大的關係。

我知道老師對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編着吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

會考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

對於各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

標籤:反思