以舉一反三為話題的作文
在茫茫人海中,不管是再黑暗,也會有燈塔為你指明道路,對於有些人來説,我不知道你是抓住了自己前進的那根繩索,還是認為應該有很多繩索在牽引着你。
在生活中,我有過這樣的體驗,在班上,我特別的努力,不管任何有關於學習的作業我都會認真完成,也多次被老師和同學稱讚,但我都考不過班上幾個人,他們平時總不寫作業,對於種現象,我心裏總是憤憤不平,為什麼,我問過老師,老師説我不懂得變通,同學説我只會死記死用,或許吧,我就是如漫畫大師豐子愷所畫的畫一樣,認為任何一隻羊都需要用繩索來牽,而班上的他們或許就是那個農民,懂得做事要抓關鍵。
在學習中,孔子曾説過:“不憤於啟,不悱於發,舉一隅不以三隅反,則不復也。”學習中也確實是這樣,舉一反三乃學習中討誠能可貴的一種學習方法,記得曾和班上的同學討論問題,我對於這個問題中侷限於老師所講的模式,而同學卻根據老師所講的形式又活學活用到各種題目上,他們做一道題,我卻要多次反覆的用同一種方法去套,真的很累,所以,我在看到漫畫的'內容,我深有感觸。
在生活中又何嘗不需要懂得舉一反三呢。在新中國成立之前,中國一青二白,剛開始一味借鑑蘇聯傳統模式建立社會主義,但為何會失敗,正是因為領導人不懂得舉一反三的運用這種模式,其實建設社會主義在中國是行的通的,所以我們借鑑了適合我們國情的班策,舉一反三的運用到了其他各個方面,結果都取得了優秀的成果,結果讓中國逐漸站起來了,富起來了,強起來了。
的確,任何時間都需要舉一反三,身為學生時代的我們,不要侷限於一種存在模式,要懂得變通。身為衣國未來的花朵,我們要舉一反三,。振興中華也不只侷限於一種模式。舉一反三,懂得變能,才是我們真正所需要的,通過寫下這篇作文,我也對自己進行了開導,真誠的希望以後我能夠改變,懂得得舉一反三,你又離成功的了一步。
晨間萬里無雲。校園內鑼鼓喧天,校運會開幕了。先是運動員入場儀式,真是青春之歌呀,一張張年青的臉開出燦爛之花。
晌午驕陽似火,運動員們盡情揮灑汗水,啦啦隊們激情加油助威,裁判們緊張記錄比賽狀況……
黃昏夕陽如血。一天的辛勞得以休息,放下緊張的心情,同學們圍坐在一起玩鬧,開懷大笑。
校運會期間,從早到晚都是熱門非凡的,每個人的活動都安排的緊湊的很,每個人身上都充滿着陽光的熱門氣息。
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