上九年級了作文8篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的上九年級了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

上九年級了作文1

九年級，臨近會考，意味着國中生活即將結束，也意味着新的開始。就像老師説的：”九年級不是結束，而是新的開始“

九年級，代表一沓又一沓像無底洞一樣的作業；代表着起得比雞早，睡得比狗晚的作息時間；和老師們從早到晚的“嘮叨”。

九年級，我已不是那個對國中生活充滿好奇的七年級新生，也不再是那個整天抱怨作業太多，總想“擠”點時間來玩的八年級學生，我已經隨時準備挑戰，迎接人生中第一個大考的九年級畢業生。

九年級，我們要告別作業本上年級後的“八”，告別暑假裏和我們“朝夕相處”的手機，以及印着一行行小字的小説，還有那廣闊的操場。而迎接我們的，只有作業本上工工整整的“九”，迎來每天早晨天還沒亮九年級樓下讀書的身影，和一進教室每個桌子上一堆堆的學習資料。而面對枯燥無味的課程，考不完的試和做不完的作業，我們只有知難而進，只有妥協。

九年級，是一個新的挑戰，有人告訴我，九年級是苦的，因為你不知道會發生什麼，你會經歷失敗，會摔倒，但同時，九年級也是甜的，你會嚐到成功的滋味，會發現身邊的這麼多人都在背後默默地支持着你，面對九年級，不要害怕，勇敢地邁出自己的腳步。

九年級，努力了，才會看到更遠的天空，努力了，才會離自己的夢想更進一步，努力吧，九年級！

今年，我九年級了。我會努力，因為我要看到更遠的天空，我要實現我的夢想。加油！

上九年級了作文2

時光，就在我記憶裏的某個角落，悄悄的流淌着。驀然回首，已消失得無影無蹤。生命的歷程已悄悄踏過時光的畫筆，我已一筆帶過。——題記

總在某個不經意間，時光竟已來到了某個轉角，我已經踏上了九年級的大門。

九年級，這個既熟悉又陌生的名詞，既令我期待又讓我害怕。我不知道心中究竟是期待還是害怕？只是每每談及九年級時，心總是撲通地跳……九年級，國中時代的最後一段歷程，也是最重要的一年，更是豐收的季節。而我似乎還未準備好，這個大門便已悄悄打開，我也在不知不覺中進入了九年級的門檻。

人人口中那可怕的會考正在向我們一步步逼近，面對它，我竟手足無措，內心的緊張和迷茫，就在一瞬間迸發了出來。可是，我也明白：在我面前即將會有許許多多的艱難和一次次的'考試，還有一道道讓人抓狂的壓軸題，一張張似乎永不止境的試卷在等待着我們去克服，去完成。但，我沒有選擇，沒有退路，唯一的方式就是在這一年的某一個夜晚，我會因為作業太多，題目太難而趴下哭泣，但哭完之後要馬上爬起來，告訴自己，再堅持下，因為我在為了心中的那份執着和信念而努力奮鬥着—因為我上九年級了。

青春的我們，多少次因卷面上鮮紅刺目的分數而放棄希望，又在多少隻經歷感悟中重新拾起希望，即使失敗，即使傷痛，也不曾氣餒。

可是這一年之後，青春的我們還剩下什麼呢？剩下為自己曾經的年少輕狂而歎息，還是為自己曾經的桀驁不馴而後悔？

夏，年年來，年年去，而紅塵依舊，炎涼依舊，可這人生，卻再也不能重新走過。

生命短暫，青春易逝。只願一年後的我走出考場那一刻，能笑着對自己説：“九年級我的國中，我從未後悔。”我，上九年級了！

上九年級了作文3

時間匆匆如白駒過隙，經歷了八個月的宅家網課生活，新學期開始了，終於回到了熟悉又“陌生”的校園。

換了一個新的身份，懷着一種不同的心情，迎着初升的太陽和涼爽的秋風走到新班級——九年級八班。見到了久違的同學，同學們都是異常興奮，分工合作打掃班級，讓我又一次感受到了大家在一起的快樂。

一起忙乎了好一會兒才安頓下來，老師説了一些關於會考的分數線問題，以及上一屆九年級的錄取情況，這讓我壓力倍增，因為競爭遠比我想象的要激烈。生、地會考已經以滿意的成績結束了，第一個關卡成功通過。那麼現在新的關卡又開啟了——這個匆忙到來的九年級和即將來臨的會考，它們讓我興奮但更多更多的是緊張和壓力。其實挺喜歡快節奏的生活，連軸轉起來會感覺每天都很有希望，而且也不會有時間想那些亂七八糟的事情。但有時也會壓的喘不過氣，想要趕快逃離，不過通向終點的路上有太多未知，希望自己能夠一步一個腳印，不焦慮，不迷茫。

學校安排最好的老師，交警在校門口立好了崗，爸爸、媽媽和奶奶準備不同的營養餐，即使站着都能睡着也要陪我到凌晨……所以，人人都在為我們的九年級努力，自己更應該竭盡全力。念着秋風的蕭瑟，用一支筆，一顆拼搏的心，書寫青春！

國中最後一年，願善始善終，多遠，都可以到達！

上九年級了作文4

一轉眼，兩個春秋冬夏過去了，然而七年級報到時的場景似乎就在昨日。時間過得真快，真讓我感到措手不及啊！我彷彿看到時光年輪嘎吱嘎吱地又轉了一圈，會考的戰場在不停的向我逼近，一股股肅殺之氣向我湧來。學業的負擔越來越重，像一塊巨石一樣壓在我心口。

曾聽一位九年級的朋友説：“九年級苦哪！像在地獄裏煎熬。九年級累哪！每一天就像扛着槍上戰場上打了一仗。早晨天不亮就要去上學，晚上天黑才能回家。日子不是過的是熬的。熬過365天，8760個小時就算熬出頭了。”那時我上七年級，認為它的看法是很滑稽的，上九年級不就是多學多寫點嘛！那有這麼誇張，這種想法我持續了兩年。可當我第一次來到九年級時（補課），我一下子就被如此快節奏的學習驚呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我頓時感到頭暈腦漲，像掉入了無敵的深淵，無邊無際，無法自拔……而這僅僅是補課而已。

上九年級了，我的心靈的天空好像失去了顏色，灰濛濛的一片。從這一天，我彷彿預知了未來一年的心情。快樂註定裏我遠去。

明年的這個月就是決戰，這場戰鬥的慘烈和重要性我已從父母的訓斥中瞭解了不少。畢竟這是人生兩大考之一。這學期我一定要用拉磨的驢一樣的精神學習，要一次次地擋住考試的猛烈襲擊，也只有這樣我才能成功，才能在最後那場決戰中活下來。穿過一次次的風雨，還怕見不到彩虹嗎？

中國現在的教育制度是嚴進寬出，會考就是龍門，學子們就是水中的鯉魚，衝過了門就是龍，也就是以後的生活墊定了基礎，而衝不過去，就還是一條鯉魚，説不定一輩子都是鯉魚，所以，九年級的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要挨住了煎烤，頂住了壓力，衝過困難，春光燦爛也就不遠了。九年級，一個時時刻刻都充滿挑戰的忙碌的時期。

上九年級了作文5

時間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了七年級。初 一 時間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了九年級。九年級時我們國中生活最重要的一年。九年級雖然很精彩，但也很無奈。

九年級很無奈。因為你的生活節奏變得很快，而一貫比較散漫的我們，顯然適應不了這樣的生活。於是，就有了被罰拔草的人，就有了被罰站的人。

九年級很無奈，因為每天七科老師在你身邊輪流轉，滿天的資料繞你飛，讓你想擺脱都擺脱不了。甚至我們有時候都沒有課餘時間，這個老師剛走，以為可以舒了一口氣；誰知那個老師又抬腳進來了。我們每天的生活都面對着課本、老師、黑板，連走路都變得神經質。我們的世界是黑白的。

九年級很無奈。因為我們的生活總是三點一線：教室----食堂----宿舍。連往日生龍活虎的操場也只剩下球框在場上凝望。

九年級雖然很無奈，但也很精彩。

九年級很精彩。因為我們常利用課餘時間大侃特侃。上至三國水滸，下至明星八卦，無所不談。光針對楊修之死，我們也大侃了一通，A君：大家知道楊修是怎麼死的嗎？君曰：切，誰不知道楊修有散視，曹操給他一個紙條，上寫“買豬舌”，誰知楊修看成了“買豬千口”。誰不知道曹操心疼那幾個錢？這時曹操以有殺他的動機了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操寫“一盒酥”三字於盒上，置之案頭。楊修湊巧看見了，見上寫“一人一口酥”，就把酥分給弟兄們吃了，曹操見楊修這樣浪費財力，於是將其殺死。君曰：“你也太絕了！”這時B君同桌説：“嗯？曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎？”眾人：哈哈哈..........

上九年級了作文6

一眨眼，兩個春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經過時間的千垂百鍊，老師的循循善誘，我終幹漸漸褪去了青澀，跨入了九年級的禮堂。

記憶中與學校初次見面的那個夏天，心情是無比的激動和喜悦。在黃果樹下嗅着那花香，靜靜聆聽那風吹着樹葉嘩啦啦的聲音，黃色的花清晰的脈絡中流淌着青春的綠色血液，源源不斷地將希望送至還有些害羞的花蕊，睡眼朦朧地等待着綻放出最美的童話。這場景如同昨日才發生的一樣。時間過得真快呀，真讓我感到措手不及！時光年華告訴我：會考的戰場在不停的向我逼近，要用新的面貌去迎接這場戰爭的勝利。我彷彿感覺到一股股肅殺之氣向我湧來。

學習的壓力越來越大，像一塊還石般壓在我的心口。心裏暗暗下定了決心，明確了自己的方向，不再迷茫。想想不覺地加快了腳步，一路上還歡聲笑語地嬉鬧着，揹着被憧憬塞滿的書包，洋溢着春草般的希望和夢想。

當第一次大步跨入九年級的課堂，我一下子被如此快節奏的學子驚呆了，一節又一節的課程使我頓時感到頭暈腦漲，像掉入了無底的深淵，無邊無際……“上九年級了，趕快適應現在的學習節奏吧，老師説的都是精華呀！”時常這樣提醒着自己。我的天空似乎失去了顏色，灰濛濛的一片。還有幾個月既將走上這所謂的中孝，暗暗警示自己努力地去拼一次，畢竟這是人生的第一戰。

這學期我一定要用拉磨的驢樣的精神學習，要擋全考試的猛烈襲擊，才能在這次考試中走向新的學習生活。穿過無數的風雨，還怕見着彩虹？

九年級的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要頂住了壓力，做好了準備，衝出了困難，春光的明媚便離我不遠了。九年級，一個時時刻刻都提心吊膽的時期，它需要的是我努力的樣博！

上九年級了作文7

雖然我們九年級開學僅僅兩週時間，但我卻感觸良多。

到了九年級，我們的睡眠時間大幅度減少，導致我有一些不適應，上早讀和晚自習有時會打瞌睡，但是一想到自己只有不到一年的時間就要會考時，我便會使勁地擰一下自己的大腿，讓自己清醒起來繼續學習。

九年級的學習節奏非常緊，到了九年級後，我們加了一門化學課，老師講課的速度也比以前快了許多，因為我的基礎有些不紮實，所以每天晚上回到家，我都要把當天學的知識再過一遍，然後才去做老師佈置的作業，為此常常熬到深夜。

上了九年級後，我們的體育鍛鍊強度又上了一個台階，每天鍛鍊完以後，我全身乏力，大腿痠痛，每每鍛鍊到一半我就想放棄，但是為了會考的體育分數，我還是咬緊牙關堅持到了最後。

九年級，雖然相較與八年級，只升了一級，但是九年級就意味着要面臨會考，而會考是我們人生中的第一個大考，它決定了我們能否上高中，是進入重點高中還是普通高中，就看我們在這一年的努力程度與學習效率了。

在九年級，我要比七年級八年級更加努力地學習，同時，不能死學，要制定好自己的學習計劃，勞逸結合，為了自己理想中的高中而拼搏奮鬥。

揹負着父母的期望，懷抱着青春的夢想，我在九年級的學習路上，朝着目標堅實地邁進着。

上九年級了作文8

二零二一年九月一日，舒適而放鬆的暑假生活“壽終正寢”，我成為了一名九年級的大朋友。這是會考前的最後一年，也勢必是我最苦最累的一年。

時間似乎過得挺慢的，只有在回頭的時候，才會驚覺，原來已經過了這麼久了。

回望兩年前，那時我剛踏入國中的校門。那所學校還不是東絳，而是一個以自律為主的快樂教育方式的國際學校。那種環境極度放鬆，一年有大半年在放假的私立學校，可我極沒有自制力，一年幾乎什麼也沒學進去。又加上課本不同，我轉回東絳以後成績戳在倒數雷打不動，我乾脆破罐子破摔了。

八年級，又浪費一年。

如今九年級，我意識到會考近在眼前。高中，三加二，甚至沒學可上，是我面臨的選擇。我熱愛美術，“川大”是我的夢想，那我怎麼能不上高中？我開始着急，害怕。“最後一年了我才努力還會有用嗎？”我不斷詢問自己。“試試吧，就先堅持半個學期吧。”我對自己説道。

可我沒想到，連續兩年的放飛自我，我的身體似乎形成了生物鐘，上課鈴響就困的要命，下課前五分鐘才清醒起來。從七點到十八點，這持續十一個小時的學習對一個兩年沒學習過的人來説，真的很難集中注意。今天是我第一次嘗試跟上班級的腳步，真挺累的。我不知道我是不是三分鐘熱度，但，為了你的愛和夢想總該拼一拼吧。

這其實是我想寫給自己的一些話。對不起啊，之前兩年的肆意妄為差點斷送了你的前程啊，但你還有機會啊，千萬別輕易放棄，滿懷希望就會所向披靡，我在終點等你。