開心的作文【精】

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的開心的作文，希望能夠幫助到大家。

開心的作文1

星期四下午，我們學校舉行了一場精彩的運動會。

“哇——哇——運動會開始了！”同學們高興地大喊。喊罷，便陸續地從教室裏跑到了操場。在操場，比賽的項目數不盡數。讓人眼花繚亂，運動員們也讓人找不到方向。

看着精彩的運動會，我們不由歡呼起來：“xxx加油！xxx加油！”廣播稿，也時常有同學寫着我們五年二班的同學的加油、慶幸。我們班的運動員們，也隨着一聲聲槍響，一聲聲加油聲，一個個項目，一個個進入了決賽。也慢慢地出現了幾個第一、第二、第三…………

運動會真精彩啊！相信明天的運動會會更精彩！

開心的作文2

同學們放假了，你們知道最開心的是什麼？

哈哈！不逗你們了，是放寒假的日子可以放鬆，放鬆了，每天完成作業，就可以睡懶覺了。

可以看電視，打電腦，還可以和小朋友一起玩遊戲和自己想玩的玩具，同時可以和家裏的大人去遊玩，我還能抽出時間有計劃的安排好每天要做幾件事都做了。

這樣寒假放假時對我來説有很大的意義和樂趣，生活過得開開心心，高高興興。

但在寒假期間爸爸媽媽代我一起去時代電影院看電影，還帶我到鄉下爬山和遊玩，我寒假的生活豐富多彩，玩的真是開心極了，小朋友們都誇我寒假過得真舒服，我聽了高興的合不攏嘴。

開心的作文3

我們盼望已久的寒假已經來到了。大家一定玩得開心吧？

今天我要到育博學堂學習，我學的是硬筆和陶藝，我主要是練字，因為我的字寫的太差了。到了課堂後，可能是新的環境、新的老師不太適應，我的心緊張的砰砰直跳。今天老師教了“撇和捺”的筆順，按照老師教的寫好後，老師讓我們練寫“人”字。寫完後，我們排着隊去學陶藝，今天老師教我們用捏泥條的方法捏花盆、籃子、瓶子等一些小物品。一會兒，我們開始自己動手做了，我先拿了一塊小陶泥，先把它團成圓，再壓扁，然後開始捏泥條，捏好後，刷上泥漿，一條一條粘在圓上，就大功告成了。今天，我做了一個花瓶，做完後，大家的手上、衣服上沾滿了陶泥。我們把手洗乾淨後便下課了。

今天，我很開心！

開心的作文4

終於到了除夕的晚上了，我已經盼望了好久了。到了晚上十一點五十分的時候我和爸爸來到了樓下，現在是放煙花最熱鬧的時候，有很多的小朋友和他們的爸爸媽媽也在樓下放鞭炮。

我和爸爸先把買好的煙花先放在一邊，我拿了一個長長的魔術棒，爸爸用打火機點着，只見導火線冒着細小的火星，只聽轟轟嘭嘭的幾聲響，一朵朵美麗的煙花在天空盛開了，好像五彩繽紛的菊花，有的像降落傘，五光十色的煙花呼的一聲飛上天，突然爆開了又散出五顏六色的火花，又慢慢的散落下來，好看極了，像天女散花，這時因為好多人在放煙花天空中濃濃煙霧擋住了月亮和星星幾乎都看不見了。

我們又放了禮炮，還有蝴蝶似的飛行鞭炮一點就飛上了天，兩邊還散發着五顏六色的光芒，有紅色的，綠色的…千姿百態，美麗又漂亮。已經很晚了而我一點都不困，我們看着笑着歡呼着，滿心歡喜地迎接新年的到來。

開心的作文5

今天雖然天氣非常寒冷，但是還能凍不住我那顆激動的心。今天我和親愛的老師上一場課，一堂有趣的語文課。

我和親愛的謝老師在教室玩遊戲，上第1場遊戲就是一二三木頭人，當時我在想：為什麼是木頭人呢？當開始遊戲規則是第1條、老師説123，我們就説木頭人。第2條、數完以後，我們要擺出千姿百態的知識，老師説可以擺的花兒、愛心，孫悟空，白鶴展翅……OK的手勢。第3條、你擺好姿勢後，老師會盯着我們，如果有一個人動了，就失敗了，先前教室鴉雀無聲，後教室裏響起了一片笑聲。

我朋友123木頭人很好玩，沒想到後面更好玩。下面第2場遊戲。這場遊戲就是你逗我笑，我也講一下游戲規則，第1條、你要讓別人逗你笑。第2條、在規定時間內讓別人逗你。如果你沒笑，並且在規定時間內沒笑，那你就贏了。

我相信你也很喜歡這堂課，謝老師的這堂課讓我們無比的開心和高興，最讓我們難忘的一次。

開心的作文6

今天，六公帶我去台州學院裏的游泳池學游泳。

我忐忑不安地來到游泳池邊上，只見一個比籃球場還大的游泳池展現在我眼前。游泳池里人頭攢動。人們穿着五顏六色的泳衣在水池裏翻騰嬉戲，水花四濺，看得我眼花繚亂。

開始下水了，六公叫我先套上游泳圈，半蹲，然後用腳用力蹬出去，接着用手搭配腳，雙手往外劃，腳伸直上下襬動，就可以往前劃了。我學着六公的樣子往前劃，沒想到我卻一直在後退。六公説：“不行，腳沒伸直，上下襬動時沒用力，所以才往後退。”我吸取教訓，繼續練習。功夫不負有心人，我終於學會了向前遊啦！

會了游泳還要學憋氣。我深吸了一口氣，閉着眼把半個頭叉進水裏。但是馬上感覺很難呼吸，一不小心吸了幾口水。

但是，這次游泳我真的很開心，很快樂！

開心的作文7

今天的一天還是蠻開心的，班長生日。大家一起去新丁香吃飯。有紅，班長，潘，潘的男朋友，一飛，李浩凱。大家玩的很開心，感覺很舒服，氣氛很和諧，大家也喝了好多酒，真的好高興。壽星今天還當眾發酒瘋，我們大家理解!

後來還有他叫我去朔門街一家茶廳，我還特地沒有跟班長他們一起出去打球。過去了以後，超級無聊那，不知道搞什麼飛機，坐在那裏沒事幹，後來大家還是決定去找班長他們一起打球，可是到了那裏以後，大家差不多都已經打好了，無語。我和他以及他的同學和班長他們分開以後，一起去糖佰福，味道不錯，而且他一個同學還請客，哈哈，開心啊。

接下來，我送他回家，在路上我們邊走邊聊，感覺很温馨，到底還是老同學好啊。送她回到家以後，我也就回家了!

今天一天很開心，首先還是祝我的啊長生日快樂，過完最後一個作為小女生的生日吧!

生日快樂!

開心的作文8

今天，我想出去玩！我就和媽媽在被窩裏開起了“開心小會”。

媽媽問我：“去公園的話，你想用什麼交通工具呢？”我説：“要不你騎自行車，我溜冰？”媽媽怕怕的樣子：“不冷嗎？再説，好像有點小危險。”我説：“那怎麼去？”媽媽哈哈笑：“我也不知道！”“哈哈！呵呵！哈哈呵呵哈呵咳！”

媽媽又問了：“你想上午去還是下午去呢？”這下我矇住了：“恩，上午去吧！”媽媽不服氣了：“下午去！”我大喊：“上午去！”媽媽也大聲説：“下午去！”“上午！”“下午！”……“別爭啦！”媽媽笑：“我的話可是有原因的哦！上午去，只能玩了一會兒，再説了，上午去人少，沒勁！下午呢可以玩很長時間，而且人多好玩！你説呢？”我聽了點點頭，表示明白！

媽媽又來一句：“那洗澡什麼時候去？”我想這回輪到我講道理了：“媽媽，去玩之後呢，身上會很髒的，所以玩後去洗！”媽媽點頭表示贊同。

一個計劃出來了，“開心小會”也結束啦！

開心的作文9

星期天，爸爸媽媽去上班了，我自己在家裏寫完作業，準備到樓下找小夥伴玩。忽然發現沙發上有昨天的衣服還沒洗。想着媽媽每天上班那麼辛苦，我決定自己動手洗衣服。

我首先接了半盆水，放了一些洗衣粉，等洗衣粉融化後，把髒衣服放進去。接着，我蹲下身子，慢慢揉搓衣服，搓了一會兒，我看衣服還是那麼髒，便用力搓，由於用力過猛，搓得我手都紅了。咦？衣服還是那麼髒！正當我百思不得其解的時候，媽媽洗衣服的情景浮現在我的眼前：媽媽先洗領口和袖口，因為這些地方比較髒，最難洗。我學着媽媽的樣子揉搓領口和袖口，不一會兒，就洗乾淨了。就這樣，褲子，襪子……一個個都向我投降了。最後，我用清水把衣服兑了三遍，把洗衣粉和髒水洗乾淨了。

我的小手累得又酸又痛，可我看到陽光下那一件件乾淨的衣服，心裏比吃了蜜還要甜。我真開心啊。

開心的作文10

身邊的有些人，不時地對我提出疑惑：“你真的開心嗎？”我的回答很簡單：“我真的開心！”

父母健在，兄弟們家庭都幸福，朋友們工作都順利，我能不開心嗎？

誰沒有過不幸的經歷呢？誰不在為生活而努力呢？慶幸的是，我們都還活得好好的，都在認真地過着每一天。

我們誰沒有不為生活所累過？不被學習工作壓得喘不過氣來？可是，我們不都是還活在當下嗎？

是的，我是不幸的，我曾被生活傷害得體無完膚，甚至這殘餘的血痂，仍然在每個深夜，噬咬着我。可我不是也還在好好地，認真地活着嗎？

人的一生，註定不會是一帆風順的。沒有經歷過痛苦，怎能理解幸福

學會消化痛苦，洗滌傷痕，整理記憶，掌握好寬容的尺度，還有什麼事情是讓你活得不開心的呢？

生活不會對你隱瞞真相，但是它一定會因為你的開心活着而喝彩！

開心的作文11

故鄉里，沒聽説過吧？它可是一個適合小朋友們、值得去的地方。不信？讓我帶你去看看吧！

首先，咱們可以先去參觀遊覽一下蠟像。聽到以後，你會問：“蠟像？這有什麼好參觀的呀？”其實，這些蠟像做得跟人似的，很逼真。最厲害的是，這些蠟像還會説話呢！你聽，“人知初，性本善……”多神奇呀！

我想，這個項目最適合那些貪玩的孩子了。你看，那個會轉的，像茶杯似的東西是什麼呀？告訴你吧，那是會旋轉的茶杯！唉，説這麼多幹嘛？自己去體驗下吧，有句諺語説：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜啊！”只要你從這裏面出來，一定會覺得天旋地轉，好不容易才能清醒過來。

獨木橋、爬繩子、走鋼絲……這些應該適合愛運動的孩子了，真刺激！有的同學玩了一次又一次，真讓人百玩不厭。

怎麼樣呀！想去嗎，我現在可以做個小導遊哦！

開心的作文12

究竟是什麼事情讓我如何開心呢？下面，我就告訴大家吧！

今天在去上英語課的路上，心中忍不住琢磨：“不知單詞大賽我得了幾分？可是不要太差啊！如果考得非常棒，那該多好啊！”果然，正如我想的一樣，走近教室門口，我看見一大幫同學擠在門口，見着我高興地説：“楊鴻俊，恭喜你！單詞大賽和考試你都是全班第一名！”

“太好了！太開心了！”我心中忍不住歡呼起來，在路上的擔心全部煙消雲散了。在家長會上，我親自上台領獎，那種感覺呀……

家長會結束後，我無比自豪地看了一眼獎狀，心想：“YES！”美滋滋地開心了一路。我不僅想今天開心，還想明天、後天、永遠都開心，為此，我還要繼續努力！

開心的作文13

今天，我來到學作文。老師跟我們玩了一個遊戲，叫“貼鼻子”。

遊戲規則是：六人分成兩組，第一組其中一人先把眼睛矇住，而且還要轉三圈，然後拿着磁鐵貼鼻子，而且不能提示。

就這樣，我們開始了貼鼻子的遊戲。剛開始是我先貼，我第一次沒貼到，第二次也沒貼到。接着就輪到另一隊的第一個人了，他跟我一樣一次也沒貼到。輪到我們隊的可涵了，她第一次就貼到了，第二次沒貼到。接着又輪到另一隊的'林樂航，他貼中了一次。又輪到我們隊的邱昊慶了，他第一次沒貼到，但第二次貼到了，他幫我們隊扭轉了局面。最後輪到了另一隊的一名成員，他也沒貼到。到了最後還是我們贏了。

今天我太高興了，希望老師讓我們多玩一些遊戲。

開心的作文14

每個人都有自己開心的時刻，當然，每個人讓自己開心的事物也有所不同。而讓我開心的事是看書。

“書到用時方恨少，是非經過不知道。”自從我知道這句詩的意思以後，我天天都看2篇作文。漸漸地，我愛上了作文。由其是童話作文。每當我開始讀的時候，我總會眉開眼笑。我先深吸一口氣，再閉上一會兒眼睛，然後再一動不動地看。等我看完第一自然段時，我就好似進入了那裏的大門，成為了那裏的居民，看着他（她）的一言一語。有時我也成為了主人公，一起度過種種困難···，有時我成了他的朋友，一起幫助他，有時……。當我讀到末尾的時候，我總會有些戀戀不捨，真想再讀一遍。當我的眼睛看到最後一個句號時，就好像是我和他告別的那滴眼淚……。

我愛看書！

開心的作文15

我們熱切盼望的秋季運動會，終於在上星期四正式開幕了。

那天，操場上鑼鼓聲聲，花團錦簇，口號聲一片，運動場立刻變成了歡樂的海洋。同學們士氣高昂，邁着矯健的步伐，接受學校領導的檢閲。高年級的哥哥姐姐們站在操場的四周，手拿鮮花上下揮舞着，好像在給我們運動健兒鼓起呢。最激動人心的是奧運火炬的傳遞，那些光榮的火炬手們個個神采奕奕，舉着火炬一一傳遞，我真羨慕他們，心兒也不由自主的飛到了火炬旁，跟隨着它們在操場上不停的跳躍……

運動會中，最讓我難忘的是我們年級的30米接力。當裁判員一聲令下，各班跑第一棒的同學竟閃電般地衝出了起跑線，隊員們在拉拉隊的一片呼喊聲中越跑越快，快要輪到我了，我的心裏一陣緊張，生怕掉了棒影響了班級成績，在媽媽的一聲聲鼓勵下，我飛也似的跑到對面小心翼翼的把小棒傳遞到了對面女生的手中。最後我們班雖然只得了第三名，但同學們在運動場上奮力拼搏的身影卻永遠留在我的心中。