老師關愛學生的作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的老師關愛學生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師關愛學生的作文1

李老師是我們四年級的一位語文老師。

李老師扎着一個馬尾辮，長着一雙明亮的大眼睛，嘴角有一顆黑色的“美人痣”，看上去十分和藹可親。她不但外表如此美麗，內心也是十分關愛我們的。

記得有一次，我在升旗儀式的時候突然肚子疼，好像有千萬條小蟲子在我的胃中蠕動着。我忍着痛堅持聽着升旗儀式。李老師首先發現了我的不舒服，向我投來了焦慮的眼神，對我説：“你怎麼啦陳思薇?有沒有什麼不舒服的地方啊?要不要回教室休息一下?”我勉強地笑了笑，搖了搖頭，李老師還不太放心地望了望我，才慢慢地向男生走去。我的胃越來越難受了，但我因為不想驚動同學們和老師，所以就繼續忍着痛。但是，我實在是太難受了，便喊了一聲：“李老師，我胃疼，能不能回教室休息?”李老師擔心地問：“要不要我扶着你?”我點了點頭。李老師扶着我擔心極了，説：“我叫李麗媽來接你吧。”我走到操場邊的時候，差點暈了過去，李老師趕緊扶好我，回到了教室。

回到教室後，李老師還是不太放心，她問道：“現在好些了嗎?”我搖了搖頭。李老師拿出我的水杯：“喝點温水吧。”我擰開瓶蓋，喝了幾口水。李老師趕緊問道：“還疼嗎?”“比剛才好多了”李老師終於鬆了口氣：“我去給李麗媽打個電話，讓她來接你。”

李老師真是一位關愛學生的好老師!

老師關愛學生的作文2

世界上最偉大的當然是母愛，但我覺得師愛也是非常偉大的。老師的愛就像冬天裏那火紅的'太陽，温暖着我們，讓我們在知識的海洋裏成長!

説起老師，一定要説説我們的班主任郭老師。在學習上，郭老師的耐心是出了名的，無論哪個同學請教她問題，她總會耐心地解答;生活上她就像自己的媽媽一樣關愛我們，哪個同學身體不舒服了，她都會仔細詢問，不停地關心着;平時，她還經常教我們做人做事的道理。

記得有一次，我們在課堂上做語文作業。突然，同學萬楠“啊!”的一聲叫了起來，看她驚慌失措的樣子，大家還以為是她出了什麼事了呢?郭老師也慌忙地跑了過去，萬楠在位子上像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地把事情經過説了一遍。原來是他旁邊的張欣宇同學在玩鋼筆時，不小心把鋼筆套塞到耳朵裏去了。這時的張欣宇漲紅着臉一句話也説不出來，郭老師仔細地看了張欣宇的耳朵後，馬上跑到辦公室去拿來了鑷子。想用鑷子把鋼筆套取出來，但當動手時，郭老師卻猶豫了。她説：“搞不好會弄壞耳朵的，還是去醫院吧。”説完她就沖沖忙忙地帶着張欣宇去了醫院。

從醫院回來後，當我們知道張欣宇的筆套已經取出來了時，大家心中的石頭也落地了。郭老師又以張欣宇的事情作例子，耐心地對我們説，哪些東西不能玩，哪些東西要特別注意等等……

我覺得郭老師不但是我們值得敬重的老師，也是我們最熱愛的長輩。她真的就像自己的媽媽一樣。我要説一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您!”