我競爭對手的故事國小生作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我競爭對手的故事國小生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我競爭對手的故事國小生作文1不論是生活中,還是學習上,每個人都有一個自己的對手——那種阻擋你成功的障礙!
我也有一個對手——宇。每次考試,我們都以0.5或1分之差居於相鄰的兩個“個位數名次”。我們彼此討厭,這點從對視的眼神就可以看出,憎恨的目光中迸出星星之火!
記得那是一次單元測試。起初,我99分,他98.5分。分別是一、二名。宇不服,拿過我的試卷,開啟“火眼金睛”系統。這種方法,稱好聽點是“幫助指正”,實際則是“小心眼的'舉動”,俗稱“查漏”。正得意地望着他,就有一個錯誤新鮮出爐了!原來是個錯別字,就這樣,鮮紅的“99”上被無情地扣去了一分。我不服氣,也抓起他的試卷……就這樣,我最終97分,宇最終96.5分,雖然分降低了,但兩人相比,我略勝一籌!見狀,我嘲笑似的看了他一眼。
但之後的一件事,徹底性地改變了我們兩人的關係。
這是一張開卷,可以同學討論,也能翻書。呀!我被最後的簡答題難住了!周圍同學都一問三不知。此時,我的腦子中閃過一個人:宇!正向他看過去,發現他也看着我,顯然,我倆都不會,我明白:與他討論會有結果!可我怎麼能向他低頭?自己又確實不會。幾經猶豫,選擇去問他。正直起身子,看見他也朝我走來。我們開始了研究。最後,在努力下,我們找到了鑰匙,打開難題寶箱。我們還發現:我文科好,他理科強,彼此十分有益於雙方。此後,我和宇又多了一層關係,既是對手,也是朋友。
對手不是敵人,也不是障礙,而是鼓勵你一直向前的動力。如果你有能力,就可以把對手變成朋友!
我競爭對手的故事國小生作文2我有一個好朋友兼競爭對手,他個子不高,和我一樣戴着一副近視眼鏡,紅紅的嘴巴旁有一個小酒窩。他就是李昇樺!
李昇樺很愛開玩笑。記得有一次,我們在大操場上排路隊,那天月亮很早就升上來了,像小船一樣掛在空中,太陽卻還沒下山。李昇樺笑呵呵地對我説:“嚴樂玥,你今天起得可真早啊!”他指了指掛在空中的月亮,“快去給太陽説聲晚安吧!”我氣得火冒三丈,説:“你這棵白樺樹,你的兄弟正在我家當餐桌呢!”周圍的同學聽了,都哈哈大笑起來。下課了,我正專心地看着課外書,李昇樺突然用古怪的調子在我耳邊唱起了《茉莉花》這首歌,把我嚇了一大跳,我不理他,繼續看書。過了一會兒,李昇樺居然在我耳邊尖叫起來。我忍不住了,站起來追趕他,他就像一隻受驚的兔子一樣上竄下跳。
李昇樺還喜歡和我比賽。如果那天考了數學,他就會得意洋洋地在我身邊跳來跳去,展示着自己的試卷。如果考的是語文,他就不會主動問我考了多少分,換成我跑到他面前去顯擺。英語成績我倆不分上下,開學時,他還和我競爭當英語科代表呢。每週星期一、星期二放學後,我倆都要去同一個店子對眼睛做物理治療,每次我們都要比誰去得快。如果李昇樺先到,走之前他總會喊聲:“Goodbye!姓嚴的!”如果我先到,離開時我也會以牙還牙地喊:“Goodbye!姓李的!”
這就是我的好朋友兼競爭對手,你們喜歡他嗎?
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