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【必備】班級作文600字集錦8篇

作文1.47W

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的班級作文600字8篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】班級作文600字集錦8篇

班級作文600字 篇1

每個班級都是一片羣星璀璨的星空,而璀璨的星空中總會上演一些美好的事……

高爾基説過,書是人類進步的階梯,我們這些國中生自然更是離不開書。所以,老師説要弄一個圖書角,讓我們在那裏看書,我聽了可高興了。僅隔幾天,就有同學陸陸續續地把一個個小小的鐵皮書櫃送到了班裏,班級中很快疊起了四個小書櫃。看着比我還高的書櫃,我更加喜上眉梢,彷彿手裏捧着精彩的書,正準備讀呢!有了書櫃,班主任又號召我們捐書。我捐了幾本雜誌,其他同學有的捐了小説,有的捐了名著,還有的捐了書……一時間,小書櫃都快放滿了。有了這麼多書,我們便可以利用這個小圖書角閲讀很多書,它可以豐富我們的知識,開闊我們的眼界。現在,我借了一本書,希望它對我的有所幫助。

最近,學校要每個班級弄一個“小花園”。一天,我做操回來看見班級裏的角落放着個精緻的黑色三層花架,上面還有漂亮的花紋。第二節上課之前,班主任要求班幹部帶頭把花捐來學校——起表率作用。第二天,花架上就出現了幾盆綠綠的植物。幾天後,那抹綠就慢慢盪漾開來,原先那幾盆植物邊上出現了玫瑰,杜鵑,吊蘭,百合……真就像個小花園。你看,那盆百合立得直直的.,略帶着青色的花苞在最頂上微微低着頭,不知道什麼時候才能綻放?還有那盆玫瑰,小小的盆子裏開了五六朵花,在萬綠叢中點上了一點紅。每節下課,總是許多同學就在“小花園”裏給自己的花澆水,和觀賞自己與同學的花。真是“車水馬龍,水泄不通”啊。現在的花架都已經放滿了,後面捐來的花只能放在地上,英語老師看了説:“哇,教室都成花園了!”

每一個班級都是一片羣星璀璨的星空,如果班級裏的每一個人都熱愛班級,為班級做貢獻,那麼,這片星空會更加燦爛!

班級作文600字 篇2

一推開班級的門,一股股酸澀的味道撲鼻而來。無論是地板還是牆壁,都有一顆顆黑色的“芝麻點”漫山遍野地鋪着。使人看了心煩意亂。果真,李老師今天就來個大掃除。

下午,大掃除開始了。別看李老師平常是個工作狂,矜矜業業,可是今天,卻出乎我的意料,李老師還是個幹活的好手。首先,李老師的第一個目標是課桌。李老師將調好的牙膏水在桌子上一噴,桌子來了個沐浴牙膏,第一層打好了,開始用抹布擦,雖説這只是小事,可是來清掃我們那些不愛衞生的同學這可把李老師累壞了。桌子總算是好了,稍微乾淨了點兒,我都情不自禁地幫李老師打掃起來,途中,還有許多被留下來的同學也開始打掃,雖説他們的學習成績不怎麼樣,但是,還是能夠幫助李老師做一些力所能及的事情。好了,言歸正傳,下一個目標——窗台。嗬!這一摸,一層灰。看來我們班的窗台已經歲月古老了,想要把這個難對付的東西做好可不是件容易的事。於是,我馬不停蹄地幹了起來,“不是你這樣擦的!”掃地的大媽馬上來糾正我。“啊?這擦窗台還有講究?我心中疑惑起來!”原來,擦窗台不能只擦表面,還要把它的角角落落,零零碎碎的'地方給擦好,領教完了大媽的一番話,我再次開始嘗試。頃刻間,那原來烏黑髮亮的窗台變得如同翡翠一般,我越來越自信,越來越感到有成就感。於是,我更加專心地進行掃除。啊!我深深的伸了一個懶腰,看着一塵不染的教室,我感覺快活極了。

放學路上,我想:明天在教室裏的生活是怎麼樣的,我可能不會在討厭教室了……

班級作文600字 篇3

我的同學們可謂是千奇百怪,在我的“小診所”開張之際先會診幾位吧!

首先,一號同學:鄭浩然,病症:身形矮小被人打還不敢還手綜合徵!據近期觀察,病人身高不過143cm,典型矮小,針對此證,先開一瓶“澤涵牌增高口服液”,接下來就是被人打不敢還手,這可是本世紀疑難雜症,首先病症是長期潛伏,並且隨時發作,被人打時不敢還手,據病人描述上次在託管被滕某某打,自己不敢還手。先開20盒“增膽片”,若不見效推薦到大醫院醫治,本人中醫小診所治不好。

“下一位。”

二號同學:江暉焱:病症:典型神志不清症!,病人神經不清狀況多年,已步入晚期,據旁觀者闡述,老師罵他他還笑的特開心,本人的小診所只能先給你開一種名為“提神醒腦片”的藥,若無效果推薦立刻立刻馬上馬上去神康醫院就診!

“下一個”

三號同學:餘笙銘:病症:娘炮綜合徵(娘炮是網絡用語,意思是本來是男的可以去學女生,越學越噁心那種),病人的病發作後會步入不男不女的境界,蘭花指,女聲,有時的'傻笑,充分體現了本世紀罕見病症“娘炮綜合徵”先開一瓶“脈動提神醒腦液”,一樣的,若不見效還是神康!(你沒看錯喲!神康醫院,一家專科好醫院,這不是廣告植入,是植入廣告)

“最後一個”

四號同學:林楚月:病症:暴力妄想症!病人充滿了暴力因素,時不時打人,這還不夠還充滿妄想,首先開十盒“防爆片”十盒“除妄片”,再做觀察!

祝我的病人們早日康復,不見效的,旁邊神康醫院等着你們光臨!

班級作文600字 篇4

在我們班有兩隻瞌睡蟲,他們分別是坐在老師的面前,一左一右,如兩尊雕像,可還是有膽敢睡覺,我真是打心眼裏佩服他們。

先來説説第一隻瞌睡蟲吧!我們班第一隻瞌睡蟲名字叫陸世昌,他坐在講台的右邊。這一天,隨着上課鈴響起,我們來到了座位上,陸世昌正眉飛色舞地和周圍的同學講話,時不時還拍一下那位同學的頭。這時英語老師走了進來,全班瞬間安靜,個個都筆直地坐着。隨着時間一分一秒地過去,老師講得越來越精彩。“呼……呼……”突然傳來了一陣不和諧的`聲音,我們一眼看過去,發現陸世昌側着臉倒在桌子上,一隻手專門給頭做倚靠,另一隻手拿着一本英語書掩護。“嘻嘻!”人羣中已經傳來了一陣陣笑聲,老師搖搖頭,表示無奈。可是下課鈴一響,他立馬“生龍活虎”起來,和同學們打鬧去了。

第二隻瞌睡蟲叫閆紀川,他經常上課夢遊,雖然睡着了,卻用一隻手撐着頭,一隻手平放在桌子上,遠看像一副認真聽講的模樣。

“閆紀川,你來説説這個問題怎麼回答?”一聽到叫自己的名字,他馬上迷糊的站了起來,擦着口水説了一句:“老師,再見!”頭都不回的走出教室,同學都愣住了,過了一會兒,他看見同學們遲遲不出來,又悻悻的走進教室,“你給我去外面站着!”老師氣呼呼地説。

下課了,當同學們走出去看的時候,發現他不知不覺坐下來又睡着了。大家終於忍不住了,捧腹大笑起來。

這就是我們班的瞌睡蟲,同學們看見他就擁有了快樂,雖然他倆學習不好,但同學們還是打心眼裏喜歡他們。

班級作文600字 篇5

嘻嘻……昨天就已經定好了每個同學的職務,我也不例外。可能有的同學會認為大掃除很累,可我卻很喜歡參與呢!

今天,中午回來得比較晚,所以到教室的時候,大家都開始了大掃除,本來昨天分配我的任務是幫助支雨燦的,但看她們已經乾的差不多了,便去另找工作。看到徐藝宸在修剪花花草草,於是我也加入其中。

拿起剪刀,化身成為“小園丁”,綠植已經從剛開始來到我們班時的生機勃勃到了現在這樣枯黃,軟塌塌的.,同時許多花草已經被排球砸折了。

哎!可能是因為放在室內沒有陽光,枯枝也沒有人修剪,沒有人照顧,所以變成了這樣。

我拿起剪刀,只要是有黃斑的,有破損的都剪掉了,雖然有點心疼,但是為了它們好好地生長,只能剪掉了。綠蘿的枯枝剪了一地,有的幹了,有的枯了,有的泛黃,裏面還有蟲子的屍體。好不容易抽出了長長的枝條,卻通通被門夾得蔫兒了,剪掉,剪掉,剪掉……咔嚓,咔嚓。,咔嚓……

剪完了綠蘿,澆了點水,再放回到原位。接着剪了好幾盆幾乎爛掉了的綠植,整株綠植已經爛完了,甚至發黴了,只剩上面那點兒鮮嫩的芽兒,於是我們便把頂端的嫩芽兒剪下來,重新插回盆中。有些長得好些的,沒有爛完的,便把爛了的剪掉,同時把土中的枯枝葉清理了一下。

泥土已經幹了,澆水似乎都不能吸收了,“嘀嗒嘀嗒”地往下落。三盆植物被放到了教室裏,至少還有人去照顧一下,而放在小教室,根本就“無人問津”。小教室的幾盆植物則被放到了靠窗一邊兒,可以曬下太陽,而大盆一些的植物則放在了講桌上。

打理好一切,已經下課了,一箇中午什麼作業都沒做哇!可是老師誇我們心靈手巧、做事認真,以後班裏的綠植就交給我們打理了,我和徐藝宸欣然答應了下來。

我們用一箇中午打理你們,你們一定要好好活啊!

班級作文600字 篇6

在兩天短暫的相處中,我感受到了A4班太多太多源於身圍着我的絕非冷漠和尷尬,而是延綿不絕的尊重與温暖。

此刻,我用自己真切的感受,來解讀我們A4班的四個“不”。

鳳凰涅盤,不懼萬物。從踏進高新一中校園的第一步起,我們已開啟了人生新的篇章。軍訓伊始,我們每個人都是一副全新的面貌,忘記自己的成就或失敗,過去只能成為經歷,我們要如鳳凰涅盤般,排除萬難,只為在一次次磨練中成就更好的自己,將給歸“零”的自己重添一筆又一筆的絢麗色彩。

持之以恆,鍥而不捨。軍訓的過程是辛苦的,汗水一滴一滴的滾落在火燎似的地面上,衣衫也一次一次的被浸透,但與那些真正保家衞國的士兵相比,我們的苦卻卑微的好不見底。他們可以年復一年的.站下去,我們的七天,又何其所難。我們見證和學習了他們的就是一份信念、一份咬牙齒堅持。誰不苦,誰又不累,可烈日炙烤之下,是堅持不懈的我們,這樣的我們,又何嘗不成為最獨特的我們。

吃苦耐勞,不斷拼博。新入國中的我們,都是第一次參加軍訓,有許多不懂的動作和問題,都需要向教官請教,不會的地方,都要勤加練習;不熟練、不標準的動作,都需要幾倍、幾十倍的練習,而這也僅僅是合格,以後的路,我們還需要學很多很多的東西,而我們這一份吃苦耐勞,也奠定了我們以後成功之路的基石。

不忘初心,方能始終。此時身處高新一中A4班的莘莘學子們,必定也心儀了這所數一數二的國中好久,有幸來到這所學校上學的我們,也一定會不負自己的初心,朝自己的夢想努力再努力,絕不會因為一個心願的實現,便沾沾自喜。腳踏實地,不忘初心,砥礪前行,才可始終。

這是我們A4班的信念,亦是A4班的團魂。也必將會成為我們前行路上的精神食糧,所以我相信:不是所有班級都叫A4!

班級作文600字 篇7

當金色的陽光普照在校園時,預示着我這隻孤雁加入了井溝中學八年級四班這個大家族。加入了一個新的班級,代表着我要開始一次新的旅途。很高興,稚氣未脱的我被上帝任命為這支隊伍的領頭雁,其他幾位同學也贏得老師的信任,身兼要職。在老師隆重的宣佈儀式上,熱烈的掌聲標誌着我們新班級的成立。

在這幾天的相處中,我仔細的觀察着每位同學。酸甜苦辣百味匯,我們的班級確實是藏龍卧虎,人才濟濟。教師節的黑板報,繪畫雙雄“李超、劉曉娜”精美的花邊點綴使黑板報迷人眼球,生動活潑的'卡通人物給人眼前一亮,柔和的撫摸着大腦中的思緒。書寫名師“範星辰”的手上記憶更為精湛,黑板報的大標題寫的是有模有樣。乍下一看,劃破你的視野,給你一種鮮亮、大氣的名家風範。唯有我不才,設計的標題與他們的技藝相比之下,正可謂“小巫見大巫”練字卡,才女“李敏”獨秀一枝,她的字,給人一種清新飄逸的感覺,宛如微風輕輕的撫摸你的臉龐。……

藏龍卧虎雖是真,可也有一些同學有缺點。有些同學可能換了尿頻,為什麼一到下課就往洗手間裏跑呢?而且不到上課的鈴聲敲響不回來呢?這比較令人費解。還有些同學,可能因為一直以來沒有好朋友可以談心,所以變得十分的鬱悶,經常的沒有理由的發怒,常常別同學一碰他就對那同學大吼大叫。在班裏的關係也不太好。

幾天下來,我對我們的新班級有着良好的印象。我完全可以認為我們能互幫互助、以飽滿的學習態度、快快樂樂的度過八年級,為八年級留下一個美好的回憶。因為,我知道而且我能看透,我們班的每一位同學都有一顆純潔的心,善良的心,上進的心。

我的新班級給了我無限的美好期待。

班級作文600字 篇8

因為有一滴滴水,所以便有哪浩瀚無垠的大海;因為有一顆顆星星,所以便有那讓人充滿遐想的夜空;因為有一塊塊石,所以便有哪綿延起伏的高山;因為有形形色色的同學,所以便有那五彩繽紛的圖卷。

我輕輕的將那圖卷打開,裏面的風景使我着迷,班級的風景,想必是一冊永遠看不盡的畫卷吧。 團結,無處不在

一聲長歎,吸引了她的注意。回頭看看我——急抓耳饒腮,直流冷汗,兩眼直勾勾的望着那個空白的'題目,她一把拉我坐下來,拍了拍我那寫的早已發麻的肩膀,挨着我坐了下來,一遍又一遍的分析,講解。在那一刻,在我的心中,有一種莫名的感覺,她似乎從來沒有過這麼的高大,我想,一定是她感染我了吧,我不從得知,總之,在我認為,這個班級裏她像一縷陽光,當我煩惱時出現,驅散陰雲。燦爛無語罷了。因為他是一道獨特的風景。 快樂,四處瀰漫 “啦——啦——”

一聲長響,一陣歡呼,一陣熱鬧非凡的場景又瞬間從幸福的氣氛中躥出來了。 “嘿!接着!”花花對着小超人大叫,可是卻忽然像地上丟去。“啊~啊~啊~~,可憐的桃子為了黨和革命不幸被命中了,接着像一個雙面膠死似黏在花花身上,又是一陣狂撕吼叫~,她的計謀之聲東擊西成功了。 精彩,時刻存在 “你會識得這麼多字?”

聽到這句話時候,別以為是一個文盲在個一個知識分子的對話,其實呀!只是我們班在演講故事,呵呵,瞧,程瑋毅演的是以前一個一問三不知的呂蒙,後經過讀書後大有進步,魯肅扮演者便大驚失色動作極其誇張道“你會識得這麼多字?”而且重複了三次。引得我們哈哈大笑,,而呂蒙哪肯就罷便彈起來中國上下五百年,課堂氣氛瞬間爆發了!

輕輕關上,我們的課堂,同學這道亮麗的風景,讓我們行走在時光的年輪中,不會感到孤單,班級風景更不會改變。

也許在多年以後,我們將會輕聲將往事提起,而留下的是一個暖人心扉的微笑吧!

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