【精】場面描寫的作文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的場面描寫的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

場面描寫的作文1

看我的“偃月刀！”看我的“大力神拳！”。坐在我前面的兩個同學最近一下課便用自己竹節人鬥了起來，好不熱鬧。看得我也是滿臉羨慕，正好趕着國慶放假，便下定決心自己做一個，也能加入他們的打鬥隊伍，説幹就幹。

放假第一天，我便早早地從牀上爬了起來，找來家裏幾隻不用的毛筆，用刀子把它們鋸成了五段，最長的'那一節當竹節人的身體，另外兩節較長的做竹節人的腿，剩下的兩節做足節人的胳膊。之後在身體上鑽出兩個小孔，用繩子把各個部位連起來，最後從衣櫃裏東找西找翻出了兩個釦子，用繩子穿過它中間的小孔，使釦子成為竹節人的腳。一切準備就緒，就等我在開學之際一展身手。

國慶小長假過去了，我早早的來到了學校，遠遠就瞧見同學們擺開場子，在那兒鬥得熱火朝天，趕忙將自己的竹節人握在手裏跑了過去，不大一會兒就上了戰場。我的對手是一個大塊頭，身強力壯，手裏還轉着一根兒鉛筆，看上去威風凜凜，頗有氣勢。可我毫不畏懼，雙手在桌子底下拉着繩子往前移，竹節人則像一個無所不能的超人那樣往前衝。而對手很明顯是被這猝不及防的一擊驚到了身體，歪歪曲曲，我看此情景手指一鬆，竹節人便彎下了腰，再次衝了上去，可對手突然挺起了胸脯，很直接地擋下了我的會心一擊。

我的竹節人被這一頂可有些吃不消，頭部裂出了一道縫，不用説我輸了。

竹節人的樂趣需慢慢品。

場面描寫的作文2

陽光明媚的一天，我們三（2）班和三（3）班進行了一場激烈的足球比賽。

操場上，運動員們正做着各自的熱身運動，有的壓壓腿，有的跑跑步，也有的一邊聊天一邊輕輕跳着，都躍躍欲試。而場邊的啦啦隊員們也沒閒着，舉牌子的，甩鈴鐺的，吹喇叭的.…熱鬧非凡。

裁判員一聲令響，激烈的比賽開始了。全場的目光都投向了那隻足球和搶球的隊員，只見我班的鐘程在帶球，他一邊向前踢，一邊防着對方球員來搶，尋找機會傳球給更前面的王宇新，機會來了，他用力一腳，球飛出去了，啦啦隊員激動地伸長脖子，大喊加油，可惜球在快要落地時被對方搶走了，經過多次掙奪，球又一次被我方隊員控制，這一次是趙凱霆帶球，他靈巧地帶球左躲右閃，離球門越來越近了，好幾個隊員跟在後面想奪過球，但是他的速度很快，甩掉了對方隊員，在離球門大約有十米處， 趙凱霆猛地一踢，球象離弦的箭一般朝球門飛去，還沒等守門員反應過來，球已經乖乖地躺在了球門裏，隊員們衝過去，興奮地抱住了趙凱霆，全場響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲，喇叭聲，多麼寶貴的一分啊！時間很快過去了， 裁判員吹響了比賽結束的哨聲，我們最後以二比一贏了三（3）班，大家圍着得意的隊員們，開心極了。 沈旭騫

場面描寫的作文3

今天是星期天，又是我們家大掃除的日子。每到這一天，我們全家人都忙的不可開交。因為一週下來，家裏真是髒的不得了。

早上一大早就得起牀，誰也不例外。家裏活分配的都很合適。比較重的活老爸幹，適中的活老媽幹，最輕的活就交給了我。

老爸的活是指擦玻璃與拖地板，老爸拖地時特別有趣。老爸拖地時總要拖個三四遍，他説：“要不，不幹，要幹就幹個徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的，接着把已經很乾淨的拖把洗了又洗，直到他滿意為止，然後不急不忙的把拖把擰了又擰，最後再細心的用拖把拖地。“看我幹活多認真，快點向我學習吧！”老爸很認真的説。每次見他這樣，我和老媽就會笑的直不起腰來。還會時不時的説上一句：“我們才不向你學習呢！你幹活實在太認真了，要向你學習，非得把我們累死！”老媽的活，是指清洗我們換洗下來的.衣服。一天好幾個小時站在洗衣機旁，蹲在洗衣盆前，不一會兒，便會腰痠背痛，可是她從不訴苦，從不向我們提起，總是忍着。

而我，就是擦擦傢俱。我先把抹布洗乾淨，接着仔細的擦起傢俱來，然後再很得意的向老媽表示我乾的活很重很累，向老媽要擦傢俱的工錢。我會説：“老媽，看！我的活多累啊！趕快給工錢吧！”我知道這樣不對，可是我卻控制不了自己。老媽的活是那麼的累，卻從不向我們要工錢。而我的活是那麼的輕鬆，我還要跟老媽要工錢。我真的很慚愧。我有時擦的很認真，可有時也會偷懶。本來家裏是很髒的，可經過我家這三雙手，變得是那麼的乾淨。看，這就是我們家星期天的大掃除，我們都很快樂。

老爸認真的在體會着自己的功勞，老媽在看着自己洗的衣服，而我卻在數着自己的工錢，我們一家三口你看我，我看你，都不約而同地笑了。

場面描寫的作文4

以前，經常看着大哥哥大姐姐在升國旗，很羨慕他們。今天，當應老師讓我參加升國旗時，我高興得差點叫了起來，我終於可以親自升國旗了。

隨着優美的樂曲，大家陸續進入了操場。升國旗儀式開始了，首先由三位護旗手邁着整齊的步伐，把國旗傳給我們。我與另一位升旗手把國旗插好，這時，國歌奏響了，我們兩個升旗手同時把國旗扔了出去，並把國旗穩穩地往上升。隨着雄壯的國歌聲，國旗徐徐升起，看着鮮豔的五星紅旗，我的心情無比地激動，浮想聯翩，我想管中流淌着中國人血液的炎黃子孫，不管男女老少，不管身在何方，每當聽到“我們萬眾一心，冒着敵人的炮火前進，前進，前進進！”這世界上最強聲音時，就會有一種心靈的震撼和力量的湧動、精神和情感的傾瀉，因為中華民族是一個有着高度凝聚力的偉大民族！

國歌奏完時，國旗剛好升到頂端，在學校的.上空高高飄揚。這時，我們全體師生面對國旗敬禮，一起高唱國歌。唱完國歌，我們回到各自做早操的位置，聽國旗下講話，今天的國旗下講話也特別精彩。聽完國旗下講話，激動人心的升旗儀式就結束了。

在回教室的路上，我覺得我的步伐特別輕鬆。

場面描寫的作文5

開學第3天 ，開學儀式上的舞龍表演令我深刻難忘。

一到操場，只見幾位穿着紅色的衣褲，頭帶紅帽的老爺爺和老奶奶，手拿舞龍棒，精神矍鑠地站在那裏。再看那高舉的巨龍，金黃的龍頭，紅黃相間的龍身，在陽光的照耀下顯得格外刺眼。再仔細看那龍頭，銅鈴般的大眼睛，鋒利無比的`牙齒，威武的龍角，趾高氣揚，好不威風！

終於開始了，只見龍緩緩地舒展開來，左右飛騰，像在遼闊無垠的大海上自由。歡快地飛翔着。剎那間，巨大的火龍把龍尾和龍身重疊在一起，龍頭朝向蔚藍的天空，多麼像家用茶杯，龍頭是蓋子，龍身是杯子。接着龍身又一次慢慢地舒展開了，巨大的火龍圍着操場轉圈，它停了下來，似乎是在凝視着什麼美景，突然巨龍便左右飛騰似乎很興奮似的。巨大的火龍又飛到了操場的中心，立起了字母“M”的形狀，又似乎是兩扇大門，上下移動着。接着，巨大的火龍變成了端午節的龍舟，向前後移動，像在湖面上比賽一樣。最後，巨龍變成了一朵紅色的玫瑰花，彷彿在微風的吹拂下緩緩地旋轉着，像在飄灑着花的清香。

巨大的火龍離開了，大家看着遠去的身影依依不捨。大家笑了，操場上頓時響起了經久不息的掌聲。

場面描寫的作文6

星期日，我興高采烈地到南朗菜市場瞧熱鬧。

這裏人山人海，熱鬧非凡，叫賣聲不絕於耳。我邊走邊瞧，市場內分“蔬菜區”“肉類區”“水產區”還有“生活用品區”呢！蔬菜區裏的品種最多，有水淋淋的菜心，紅通通的胡蘿蔔，頂花帶刺的黃瓜，青裏透紅的西紅柿，大白菜，芹菜……各種蔬菜應有盡有。肉類區的掛架上掛滿了豬肉，牛肉，羊肉……水產區裏有：蝦，魚，螃蟹………使人眼花繚亂。

我隨着一位阿姨走進了蔬菜區，她拿着一條黃瓜看了看，阿姨就對着坐在蔬菜檔前的老闆説：”這黃瓜怎麼賣？”老闆回答道：“黃瓜一斤兩元五角！”阿姨説：“兩元行嗎？”老闆不假思索地回答：“好吧！”阿姨買了三個黃瓜，開心地走了。我又隨着一位老奶奶走進了水產區，老奶奶隨手拿起一條石斑問：“這石斑怎麼賣？”賣石斑的阿姨説：“十元一斤！”老奶奶説：“能便宜點嗎？”賣石斑的阿姨回答説：“這價錢是最便宜的了，可念在您每天來我這幫襯我，就便宜你5角吧！”老奶奶開心地買了一條回家了。

“走過路過千萬不要錯過！這新鮮蔬菜快來啊！”…………小販的吆喝聲，人們的.討價還價聲，説笑聲，構成了一首奇特的交響曲。

場面描寫的作文7

星期日下午，我們全家進行了大掃除活動。媽媽給我分配了工作——打掃自己的房間。 唉，我的房間實在太亂了，真不知道該從何收拾。對了，就從書桌開始。我的書桌太亂了：本子都堆在一起，一點兒也不整齊，桌上還有許多雜物、紙屑，收拾起來還真費勁。於是，我先把書整理一下，把那些用不着的書都整齊地放在了一個箱子裏。然後，我又把桌子上的一些垃圾清除掉，用抹布仔仔細細地擦了一遍，書桌果然乾淨了不少。 接下來我該整理書架了。

我先把一些書分類擺好，再把它們一本一本放上去。書架整好了，從遠處看，那些書就像一個個訓練有素的士兵，正整裝待發呢！ 緊接着，我又掃了房間的地板，掃出了許多垃圾。什麼紙屑啊，塑料盒啊，都是我平時隨手丟下的。我有點慚愧，心想：在往常，我就不應該亂丟垃圾呀，現在真後悔。最後，我又用拖把把地板拖了一遍。看着閃閃發光、差點兒就可以照出人影的`地板，我高興地跳了起來。 經過一個下午的努力，我終於把房間打掃乾淨了。 唉！我只做了一點就累了，平時爸爸媽媽做了那麼多也沒説一句話。我下定決心，以後要體諒爸爸媽媽。

場面描寫的作文8

今天上午，老師帶着一臉微笑走到講台前説：“同學們，告訴你們一個好消息，下午我們舉行拔河比賽！”

頓時教室裏沸騰起來，同學們歡呼聲都快把杯子震碎了，我興奮的中午飯是什麼滋味都沒察覺，一直在想着拔河的事情！好不容易熬到下午，看似每個同學都安安靜靜坐在位置上，老師走了進來説：“同學們，馬上要舉行拔河比賽，你們準備好了嗎？”我們立刻洪亮的回答到：“準備好啦！”老師也學着我們的口氣説：“好！你們的勇氣讓我很佩服，希望比賽也如此！接下來，我講一下規則，首先，要把…”我們聽得很不認真，心思都花在怎麼取勝上了，我看了一眼四周，旁邊的同學似乎已經按捺不住自己了，隨時有一股想直接衝出去的衝動！

終於老師把我們領到操場，經過分隊、五分鐘戰前熱身之後，各位運動員已經各就各位，隨着老師喊倒計時：“三二一，開始！”老師一聲令下，同學們卯足了勁，使勁的往後拉！哦耶！我們隊的實力優勢明顯，每一位同學，不斷往後拉，他們傾斜半身，努力的向下壓，其中一位同學，他的臉龐已經漲的紅通通的，額頭上，豆大的汗珠排成排，一個勁的往下掉，脖子上手臂上的.青筋都快爆出來了，整個身體彷彿都在顫抖！

旁邊觀看的同學們也不甘示弱，有的高喊加油，有的喊口號…兩隻隊伍仍然在全力戰鬥！眼看對手快要撐不住了，我們咬緊牙關，耗盡所有的力氣撐着再撐着，終於，對手像被牽着的一羣小樣，呼啦被拽到我們的地盤上！啊，我們勝利啦！

正是我們堅持不懈的努力，讓我們取得最終的勝利！在那一瞬間，每一個人的喜悦都洋溢出來，我希望，這個瞬間永遠永遠保留下來。

場面描寫的作文9

陽光明媚，春暖花開的日子，也是踢足球的好日子。趁着這大好時光，午飯後，我們和三（五）班進行了一場激烈的足球比賽。

隨着林老師的一聲哨響，比賽開始了。首先由我們開球。雙方開始了激烈的較量，大家都奮力強球，互不相讓，相持了很久。突然，曾曦路迎球用頭頂給我，我見狀，冷靜地看準球的落點，大腳踢到對方球門附近，張浩辰抬腳便射，球在空中劃出了一道美麗的弧線，飛進了三（五）班的球門。場上氣氛立刻緊張起來。只見對方隊員動作敏捷，輕快地避開我方隊員的重重阻攔，臨近球門前，對方隊員向右虛晃一槍，使出假動作引我方守門員上當，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地衝過去我 方守門員的十指，飛進了球門，1：1平。大家又重新回到了起點。在陳老師的指導下，我們改變戰術，專攻對方的薄弱環節。這招十分有效，在啦啦隊的歡呼聲中，我們接二連三的進球，最終，我們5：3戰勝了三（五）班，進入了決賽。

我們贏了，不僅僅因為我們擁有好的球隊，而且因為我們有強大的集體做為後盾；不僅僅因為我們擁有好的`足球技術，而且因為我們擁有一支優秀的啦啦隊和教練。我們的勝利是屬於所有的人，希望我們能在決賽中勝利！

場面描寫的作文10

為了慶祝新年的到來，我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。然後只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預賽，我們班對五（3）班。同學們很緊張，一向擔心再次輸掉，拉拉隊早就喊上了口號：“五（2）班，加油！”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣湧來。我們班參賽的同學個個鬥志昂揚，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過了中線。“YH！”我們班同學為這場預賽取得勝利而歡呼。

進入第二場決賽了，我們班對五（1）班。只見參賽的同學滿臉是汗，咬緊牙關，憋着一股勁兒，隨時準備拉倒對方；觀賽的同學滿臉期盼，屏氣凝神，捏着一把汗，恨不能幫他們一把。這時哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線外。

哇噻！稀有的第一名！我們班第一次得了第一名！全班同學高興得都快瘋了！然後有的'人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動地直流眼淚……

場面描寫的作文11

那是一個星期三中午，一陣陣歡笑聲和歌聲不時從我們四三班教室裏傳出來，吸引了不少別班的同學好奇的隔窗張望。原來是我們班一個同學過生日，老師帶領我們全班同學為她舉辦了一場別開生面的生日宴會。

老師拿着蛋糕一進教室，班裏就炸開了鍋，同學們又是蹦又是跳，這是我們班最熱鬧的一次了，老師趕快讓同學們安靜下來，先把過生日的“小壽星”請到講台上，並親手為她帶上生日帽，接着，全班同學一齊為她唱生日歌“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”只見“小壽星”激動的滿臉通紅，就像個熟透的大蘋果。在大家的歌聲中，她臉上洋溢着幸福的笑容。看到這一切，我情不自禁地想：“我過生日時，也要把快樂與同學們一起分享。”

吃蛋糕是生日宴會上最有趣的，就在老師打開蛋糕的那一刻，同學們都兩眼放光，一個個都像小饞貓似的`。老師小心翼翼的切下一塊塊誘人的蛋糕，盛到盤子裏依次發給同學們，發到手的同學立刻津津有味的吃起來，沒發到的同學在座位上口水直流。很快發到我了，老師給了我一塊帶水果的，顧不上感謝老師，我就大口大口吃了起來，吃的滿嘴都是奶油，又香又甜，回味無窮。

不知是誰起的頭，班裏開始了一場“奶油大戰”，不一會兒，很多同學都被塗的滿臉都是，看，我的同桌臉上像只大花貓一樣，又好笑又滑稽。

那場生日宴會真有趣呀，我們的笑聲一直迴盪在教室上空……

場面描寫的作文12

呯！發令槍響了。參賽隊員們如離弦的箭一般衝向終點。啦啦隊隊長帶領着各個班的同學吶喊加油。一會兒後便分出了高低，有的健步如飛，遙遙領先；有的稍遜一籌，但急起直追，有的雖然落後卻毫不氣餒，頑強拼搏，緊追不捨。比賽十分激烈，進入了白熱化階段，參賽隊員們全力以赴，爭先恐後。耶！一輪結束了，一輪又開始了。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然勝券在握：呵！你們等着看好戲吧！那邊的運動員生龍活虎，一會兒練跳高，一會兒又小跑，一旁的在心裏默默地為自己加油鼓勁

下一場比賽中有兩個實力雄厚的飛毛腿，分別是來自我們班的.人中飛xx同學和來自他班的一位校級冠軍。比賽開始了，啦啦隊隊員們扯開嗓子喊加油！加油！四（6）班必勝！！四（6）班必勝！才一會兒，兩個對手便遙遙領先於普通賽手。他倆如兩梭子彈，飛快地向終點射去。只見xx同學臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴脣抿住，雙手擺動，以迅雷之速衝向終點，而對方也毫不遜色，和我方僵持時間極長，不相上下，你超我一步，我快你兩步。我從他倆的眼光中看見了一句話：勝利，我必須勝利！快跑，成功就在眼前！加油，勝利就在終點！啦啦隊們又賣力地喊了起來。他們受到了鼓舞，精神倍增，以飛一般的速度奔向終點。兩人你追我趕，誰也不願甘拜下風。這時，xx同學突然加快速度，領先了一步，他縱身一躍，想借這個絕佳的機會一舉奪冠。對方有些慌張，腳步慢了下來，xx同學趁勢加快馬鞭，奪得了第一，那位校級冠軍頓時傻了眼，呆愣愣地站在那兒。xx同學一個瀟灑地轉身，快步跑回班。我們四（6）班的人馬個個歡呼雀躍，樂不可支。

場面描寫的作文13

今天好高興呀！為什麼呢？哦，哦，我忘了説原因，是這樣的：在上個星期六，我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”，因為，這個週六我們不上英語課了，而是去狂歡呢！你肯定會説：逗大家玩吧！“No，No”，是真的，不信你隨我來。

終於到下午了，悶了一上午的我，立刻開朗起來了。坐在老媽的電動車上，一路飛奔，終於到了目的地，下了電動車，在禮儀們熱情的迎接下，我踏進了大廳。這裏早已人山人海，熱鬧非凡。我好不容易找了個位置坐了下來，序幕在馬校長抑揚頓挫的演講和美妙的.音樂聲中拉開了，節目嘛，挺多的，也挺豐富的，有拉二胡的、表演魔術的，還有唱歌的、跳舞的；遊戲嘛，也很豐富，可我就是沒膽量參加。尤其是放映的跪羊圖，特別感人，讓我們這些不知父母辛苦的孩子們，懂得了如何去報答和感恩。

正當我看得起勁，忽然，想起看看有沒有我班的同學，我四周環顧了一下，讓我失望的是，竟然一個也沒發現。時間過得真快，一晃三個小時過去了，節目也很快結束了。在臨走時，我沒忘跟李老師道別，讓我驚喜的是，雖然我沒有參加節目表演，可是李老師卻給了一個可愛的小布猴，我高興極了。

今天，我真的非常高興，不僅觀賞了豐富多彩的節目，還意外的得到了我喜愛的玩具布猴，嘻嘻，你説我幸運不幸運？

場面描寫的作文14

十月的陽光在綠葉上舞蹈，十月的風兒輕撫着我們的笑臉。在這果實累累的金秋季節，我校又迎來了第11屆運動會。

首先進行的是精彩紛呈的入場儀式。瞧，國旗方陣、會徽方陣、鼓號隊方陣、鮮花方陣、彩旗方陣要多神氣有多神氣！接着，全校24個班級喊着口號，邁着矯健的步伐，精神飽滿地來到司令台前表演，同學們有的手拿綵帶，有的手拿氣球，有的`手拿小傘……

運動會中，各項比賽競爭激烈。其中男子800米長跑尤其扣人心絃。“各就各位，預備——跑！”“砰！”隨着裁判員一聲令下，運動員們像離弦的箭一樣飛奔出去，大家你追我趕，不分上下。“加油，加油！”操場上回蕩着同學們的加油聲。到了第三圈時，運動員們不約而同地慢下了腳步，看樣子都跑累了。

我班的小秦同學和小袁同學也在跑步隊伍之中，因為人小，他們漸漸地落後了。“加油，秦浩然！加油，袁梓銘！”我們班同學都在為他們吶喊，他們聽了勇氣倍增，渾身又增添了力量，腳步又加快了……是啊！運動重在參與，無論成績如何，只要你盡力了，你就是勇者。

生命在於運動，生命在於拼搏。真是令人難忘的運動會！

場面描寫的作文15

等啊等，等啊等，世奧賽地比賽，終於到來了。

我走到考場，教室裏來了一些同學，一個個看上去表情都很凝重，看得我也不安了起來。我緊緊地攥着准考證和筆袋，來到自己地座位上。等人差不多都來齊了，老師一臉嚴肅，宣讀考場地注意事項，但我更多聽到地是我那一下又一下地心跳聲，都不敢再多吸一口氣。

“嘟——”一聲尖鋭地哨響，嚇得我心裏一顫，天啊，開考了？可試卷還沒發呢。像是回答我地疑問，老師慢悠悠地開口：“好地，接下來發試卷和草稿紙，信息第一欄填……”怎麼試卷發得那麼慢？連六年級都沒有發完。時間已經過那麼久了，居然還沒發到？

呼，終於發來了，可我又發愁了：用鉛筆填信息，還是用水筆填？試場寫什麼？還有……當我剛填完最後一個字時，哨聲突然又傳了出來，一聲接一聲，真及時！我趕快手忙腳亂地拿出鉛筆，把草稿紙墊在試卷上，慌慌張張地算起題來。“踏踏……”老師地鞋蹬着地，考場裏顯得安靜無比。“嚓嚓”，筆尖在紙上磨動，發出些許細小地聲音。還有咳嗽、呼吸地聲音偶爾響起……咦，這道題是怎麼回事？是錯了嗎？我又提筆驗算了一遍，嗯？奇怪，怎麼還是不符合題意。算了，待會兒再來想吧。這當然是小部分情況，大多數都做得還可以，至少突破口比較好找，比迎春杯簡單一點兒……

又一聲哨聲響起來了，我收拾好我帶地文具，終於長長地舒了一口氣。呼，真是次難忘地經歷！