一件小事國小作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的一件小事國小作文，希望能夠幫助到大家。

一件小事國小作文1

我和很多同學一樣，都很不喜歡嚴厲的媽媽，但通過一件小事，我理解了媽媽的良苦良心。

昨天，英語卷子出成績了，我提心吊膽地聽老師説出我的成績：最後一張，嚴樂92分。我高興地跳了起來，我本來以為媽媽會表揚我，可是……

我回到家後，高興地把自己的英語成績説給了爸爸聽，爸爸鼓勵我説：“有進步，加油拿到100分！”可是，當我把成績説給媽媽聽的時候，媽媽並沒有説什麼表揚我的話，我小心翼翼地把試卷給了媽媽。媽媽皺着眉頭問我：“你把那8分，拿去哪裏了？我説了多少次，把單詞背下來，這裏明明是有個句號，句子説完了加一個句號。這裏明明那個英文r要大寫，你為什麼寫小寫，句子開頭要大寫，你腦袋記什麼的呀！”我慚愧地説：“因為，因為……”媽媽還沒等我説完，就大聲説：“因什麼為，沒有因為，只有粗心！”媽媽又説：“把錯的抄10次，沒有抄到10次，你就沒飯吃！”

媽媽的教訓讓我膽戰心驚，我按照她的要求罰抄了很久，才吃上了晚飯。

有了這一次媽媽的批評，即使媽媽不在家時，我也認真學習，認真背單詞。整整一個星期中，我都沒有看過電視，連開都沒有開過電視！

我發現，自己在學習上變得主動了很多。

這個星期三，又一次英語測試的成績出來了，我拿到了99.5分，只是卷面分扣了0.5分。我把成績説給了媽媽聽，媽媽説：“以後加油，把字寫端正，就可以拿到100分！”

這就是我的媽媽，一開始我並不理解她對我的愛，現在我明白了母愛的含義。原來，母愛如泉，不是滔滔江水，而是潤物無聲的細泉！在她嚴厲的表面下，是她對我無聲的愛。

一件小事國小作文2

記得那是在星期二的一節音樂課上，發生了這樣一個小故事，讓我至今難忘，難忘的一件小事。

這節課我教學生唱的是《國旗國旗真美麗》，我帶他們興致勃勃地唱完歌曲後又作了律動，音樂遊戲，孩們們玩得別提多開心了。可是有的孩子玩着玩着，就有些亢奮起來，都找不着北了！

這時，鈴聲響了，下課了。我便讓他們將使用教材交上來，排隊離開教室。突然，"噹噹噹"琴聲響了，"誰?""不是我"一個紅色衣服的女孩從琴後面出來，卻攤開雙手，做出一臉的無辜。

是小旭！還撒謊?！要知道這可是個平時很乖而且一直很出眾的孩子，怎麼能隨便動老師的東西！"是你剛才動了老師的琴嗎?"我壓着火"不，不.恩"她吞吞吐吐支支吾吾，還是不肯承認錯誤，我剛準備説話，誰知她卻揚起臉馬上説"是我！你懲罰我吧！懲罰我吧！"説完哭了起來。我嚇了一跳，把她拉回到鋼琴旁，説："老師一直很喜歡你，你喜歡彈琴也很好啊，但是要經過老師的允許知道嗎?老師也歡迎你和我一起彈琴."小雨點點頭

的確，孩子想問題看事情的方式都和我們不一樣，作為教師，只有更加耐心，更加細心，用更多的教育方式才能收到更好的教育效果。

一件小事國小作文3

今年夏天，老師讓我們幫家長做一件事，我選擇了拖地。我從這件事中得到了一些啟示：做每一件事，都要找到適合它的方法，這樣既可以節省時間，又會得心應手。而一件事要想做好，還得有堅持的毅力。

那天，剛好是星期六。我打好水，洗好拖布，開始拖地了。因為不常幫媽媽幹家務，所以我不怎麼會拖。一會兒正拖，一會兒倒拖，一會兒又畫圈，一會兒自己又玩了起來，總之自己一個人在地上亂竄。這時媽媽走了過來，對我説：“你看看你，不但沒幫上媽媽，還把地整得更花了。”於是，媽媽細心地告訴我怎樣拖地，還給我做了示範。我再一次拿起了拖布，剛開始學得有模有樣，可惜我沒耐心，不一會兒自己又開始了“亂拖”。

媽媽再一次走過來，想看看我的勞動成果，可是我卻讓媽媽失望了。媽媽沒有罵我，對我説：“兒子，你這樣拖不對，你不能從外往裏拖，這樣拖完又踩上腳印了，圖啥呢？你得從裏往外拖，這樣不就沒腳印了，再把一些塵埃掃到垃圾桶裏，這樣一個家就打掃完了。”

我頓時明白了，就在媽媽轉身走的時候，她又笑着説：”兒子，要做一件事，就必須把它做好。”我點點頭，拿起拖布認認真真地拖了起來，在拖的過程中我還找到了自己心愛的玩具車。拖完地後我腰痠背痛，這時我突然明白了，老師留這個作業就是讓我們親身體驗做家務的勞累和媽媽的辛苦，真是用心良苦啊！

媽媽您辛苦了！我真的體會到了做家務的不易，也明白了一個道理，想做好一件事，就得有耐心，不要半途而廢。

一件小事國小作文4

那是一個普通的清晨，我睡眼惺忪的在站點等車，好多人跟我一樣哈氣連天，看我們的樣子，恨不得馬上就趴在冰冷的地上繼續睡覺。薄薄的晨霧還使我不禁感到一絲壓抑——這導致我更加困了，在沉沉的睡意中回憶着昨夜看的動畫片。車終於來了，人們蜂擁而上。如料想的一樣，人擠的如剛開蓋的可樂——一開就往外面湧出來。

在車上，我連着長長的打了十幾個哈氣，由於每天晚上都要看一會書，我越看越好看，睡眠當然不充足了，接着我閉上了眼睛，回想了一遍昨夜的好夢才睜開。這時我才發現我的前面有一個高年級學生，他也哈氣連天，眼睛還不耐煩的望着四周，我掃了他一眼，心想這一定不是什麼好學生，連校服和紅領巾都沒穿。突然，他的眼睛盯到了一個地方，原來是一個國小生給一位老奶奶讓座，這時，他的嘴角浮出了一絲不易察覺的笑，老奶奶走的很慢，下一個站點要到了才走到那個國小生的旁邊。突然司機一剎車，那位高年級學生使勁一蹬，那位國小生和老奶奶本來就要倒了，再加上高年級一蹬，倆人一起倒了，高年級學生趁機坐到了剛才國小生的座位上，接着一大羣人都倒了，那個高年級學生還笑，笑的那麼開心，彷彿剛剛看過了一場喜劇片似的。

天呢！天底下還有這種人！我想。要是人人都像那位高年級學生似的，那世界該會變成什麼樣子，我想到了這裏，不禁哆嗦了一下，下車向學校的大門走過去。

一件小事國小作文5

今天，我興高采烈的帶着羽毛球和羽毛球拍來到學校，這裏，就是我們參加羽毛球隊的訓練場地。

我來時，隊員們也來了，上場來拼殺幾個回合，老師來了，我們放下球拍，這是幹嘛？——繞羽毛球場跑幾圈。跑了5圈後，拿起球拍，練步法，“一。二”“一。二”聲此起彼伏。先練前後，後練左右，當我們累的大汗淋漓時才開始打羽毛球，一個人坐莊，我們輪流打五顆，該我上場了，我不停的跑來跑去，汗水一會就出來了，我總想接住幾個球，但事與願違，我以0：5的分數下場了，同學們都笑話我，臉上不由得紅了。第二次，我吸取了上場的教訓，努力的去接住每一顆球，終於得了幾分，最我以3:5的分數下場了，

這時，爸爸來了，看見我這麼不爭氣，對我説：“你看你，打的是什麼球。老輸，失敗不重要，重要在與你努力沒有，發球時，應該想清楚這顆球該怎麼打，打哪兒。打球要用腦子打，聽見沒？好了，快去打吧！”我紅着臉走回隊伍，“把背挺直”

有該我打了，我想了一會，發球了，我手一滑，把板子甩了出去，接着就是一陣大笑，我真想找個地縫鑽進去。沒辦法，只好去紅着臉去見揀……訓練結束了，我邁着沉重的腳步走出校門。

路上，我耳邊始終想起爸爸的那句話：失敗不重要，重要在於努力！

一件小事國小作文6

楊濤今天,我來到教室，同學們在那兒走來走去,看上去好像熱鍋上的螞蟻團團轉．我過去打聽打聽，喲！原來是鑰匙掉進教室裏了．怎麼辦呢？還等十幾分鍾就要上課了，同學們七嘴八舌地議論起來，還是班長先想出了個辦法，他拿來根竹杆，在竹竿上用小繩子綁一小鈎，他叫我班最高的同學餘佩軒，讓餘佩軒拿着竹杆細心地去鈎鑰匙，真好，鑰匙被鈎住了，大家真高興着呢，眼看鑰匙就要被鈎上來了，突然，他手一抖，真糟糕，鑰匙滑下去了，掉到了桌子底下，沒法鈎了．同學們又着急起來了，馬上就要上課了，大家措手無策．這時班上有個外號叫＂智多星＂的同學（劉能迪）在一旁細心觀察，忽然，他叫同學們：＂看，那上面有扇窗户沒有關．＂於是，他選擇了我班一個身體最胖而且很勇敢的同學（榮強），然後男同學們就把他費力地往上面舉，他自己也使勁地往上爬，旁邊的女同學在吶喊助威，眼看就到窗口了，但是，榮強的手一滑，掉下來了，同學們並沒有泄氣，多增加幾個同學一起把他往上舉，他自己使出了吃奶的力氣向上爬，終於爬到窗口了，但他那胖胖的身體怎麼擠也擠不進去．沒辦法，他只好下來．＂智多星＂又叫來班上個子最小的同學（楊欣），身體雖瘦小，但看上去很能幹。

同學們把楊欣輕鬆地舉上了窗台上，他靈巧地爬了進去．＂啊！＂門終於被打開了，同學們就開開心心地進教室讀書去了．不一會，黃老師來了，聽了同學們把剛才發生的事告訴了她，她會心地笑了．這件小事雖小，卻讓我體會到了：大家只要齊心協力，就能把任何事情辦好．

一件小事國小作文7

現在正是橙子大量上市的時節，大街小巷到處都是賣橙子的。每天放學，我都會看到一位中年婦女在路邊擺攤賣橙子。只是默默地站在那裏守着，而且我發現她的橙子反而賣得比別家快，我感到很奇怪。

下午放學，她照例在路邊賣橙子，，我一邊走一邊看着她。仔細瞧了瞧，不同的是其他商販都將橙子堆成一堆，而她卻將橙子擺成了兩堆。難道分成兩堆就會賣得快嗎？我停下了腳步看個究竟。這時，剛好來了一位買橙子的顧客，問道：“你這橙子甜不甜？”誰會説自己的橙子不甜呢？我偷偷地站在一旁邊觀察着，看看她如何回答。只見她指着左邊一堆橙子，不緊不慢地説：“這種露臍發紅的是甜的，旁邊這種包臍發黃的是帶點酸頭兒的，你想要哪種？”“那來兩斤露臍吧！”顧客掏錢買走了橙子。

散步時，再次與她的攤位相逢。現在剩下的大部分都是發黃的'橙子了，她依舊將這些橙子擺成兩堆。我想，這下該沒話可説了，這橙子可就賣不出去嘍。我故意走上前去問：“阿姨，你這橙子甜嗎？”她泰然自若地回答：“你看，這種又大又圓、長得好看的是甜的。”説着，她指了指左邊的一堆。接着，她又指着右邊的那堆説：“這種橢圓的稍微酸一點兒。”沒想到她還有辦法，我不得不佩服她的機智。

只是由於攤主的善於思考，掌握了經營之道，她才會收穫的比別人多。正如我的學習，只有勤于思考，找到最佳學習方法，提高學習效率。

一件小事國小作文8

生活中，我們總是在埋怨自己沒有合適的地方去鍛鍊自己，自己缺少機會，缺少平台，殊不知機會就悄然在你的身邊，而你自己卻不知道抓住，讓他悄然而去。

曾想過嗎？當老師給你分配一個任務的時候，你以什麼樣的心態來對待，是漫不經心，還是嚴謹認真？是積極主動還是懶懶散散？這些全部都是需要考慮的問題，其實你認為這是負擔，但我卻想説這是大錯特錯其實這都是機遇。

你想的只是這個過程有多痛苦，這個結果有多難得到，但你卻沒有想過這個過程中你能鍛鍊了自己多少的能力？我現在是一名班委，每當班裏有什麼任務時候我都認認真真去做，我想這是對自己能力的一種鍛鍊，我可以是笨拙的，可以是傻瓜類的，但我卻無法使自己變成懶惰類型的，因為我覺得我在做每件事的時候，都有自己合理的規劃，我在想着每件事我需要注意什麼，我要考慮到各個人的感受，並且讓他們信服，因為我是在為他們服務，我想這是最重要的。

人的一生很短暫，我們要牢牢抓住現有的時間，認認真真對待每一件屬於我們自己的小事，你會發現你的人生真的和別人不一樣，因為你在過程中成長了。

幹嘛強迫自己去找一些認為可能會鍛鍊自己的工作呢？何不根據自己的實際情況去認認真真的權衡一下自己究竟是怎麼樣的呢？學會在小事中成長，在小事中鍛鍊自己，智者是為自己尋找機會，只有弱者才會原地徘徊。

一件小事國小作文9

每當我看見同學們吃香蕉的時候，我都會想起一件往事。 那是一個星期天的中午，我一個人在家裏吃香蕉，吃完後，便隨手把香蕉皮往外一扔，就寫起了作業。

也不知過了多長時間，樓下就傳來了一聲慘叫，隨後就是一陣“哇哇”的哭聲。我從窗台往下看，只見鄰居家的小孩胖胖正面部朝地，整個身體都趴在了地上，這時胖胖試圖自己慢慢地站起來，可就在他馬上就要站起來的時候，他的左腳就像踩了個輪子一樣，又向後滑去，又重重的趴在了地上，而使他趴在地上的正是我隨手扔掉的香蕉皮。

頓時，我的臉火辣辣的，一陣陣的哭聲傳入我的耳旁，傳入我的心裏。它就像一根細細的針在我的心裏亂扎，使我感到劇烈的疼痛。我邁出腳步，準備去扶他，可當我邁出第一步的時候，我卻又停止了腳步，我愣在那裏想，萬一我去扶他，他知道了是我扔的，會不會怪罪我呢？正當我猶豫不決的時候，他的媽媽來了，趕緊抱起他，急匆匆地走了。

雖然他們母子倆走了，但我的心裏仍七上八下，就像打翻了的五味瓶一樣不是個滋味，心久久不能平靜下來，自己在心裏一遍一遍的自責，為什麼我要把香蕉皮隨手亂扔呢？如果大家都像我一樣亂扔東西，那麼摔壞的不只是這位小孩，也可能是老人、殘疾人，那後果會不堪設想。

這件事一直警告着我，它會時時刻刻提醒着我，無論做什麼事情的時候都要為別人着想，要考慮後果，不能只圖自己方便，而傷害了別人。

一件小事國小作文10

在我童年的書架上有許多書，有快樂的、有趣的、感動的、悲傷的……每一本書都有一個故事，許多書已經陳舊，但有一本感動的書，讓我難忘，永遠都那麼嶄新。

上三年級時，每個週末都有補習班。有一次，我下課回家的路上，看見路邊有一個老人，身上衣服破破爛爛，頭髮又蓬又亂，樹皮一樣的手端着一個大碗，顫抖地向前伸着，好像是在要什麼。我好奇地走近一看，原來是個乞丐，要向一家快餐店要飯吃。只見那個老闆兇巴巴地大聲説：“走開，走開，別在這兒礙事了！”看見乞丐呆呆地站在那裏，我的心酸楚起來，心裏有點恨那個老闆，給點飯又不能破產。我下意識地摸了摸口袋裏媽媽給我的一塊錢，這是我的買棒棒糖錢。看着老人一瘸一拐的往前走，我趕緊追了上去，把我的一塊錢放在他的手裏，老人咧開乾澀的嘴巴像我彎了一下腰，我趕緊走開了。

我慢慢挪動自己回家的腳步，離老人不遠的地方看着，希望有人能夠幫助到他。過了一會兒，來了一個女老闆，只見她給那個老人盛了一碗飯，還刻意夾了幾塊肉放在了碗裏。只見那個乞丐的眼睛裏閃了一下，應該是驚喜的激動的光芒，可能他好久沒有吃到肉了吧！我真想跑過去對那個女老闆説：你真好！

這幾塊肉，對這個老人來説，一定是一頓難忘的愛心午餐，對我來説，這個女老闆的愛心舉動讓我難忘，她的行為讓我懂得了做人要善良，有愛心。我雖説沒有吃到棒棒糖，但是女老闆的愛心，讓我有一種比吃了棒棒糖還甜的感覺。