有趣的猜字謎國小生作文
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的有趣的猜字謎國小生作文,希望對大家有所幫助。
有趣的猜字謎國小生作文1今天,方老師神祕兮兮地走進教室,對我們説:“今天我們來玩一個遊戲。”我們都不知道老師葫蘆裏面裝的是什麼藥。這時,老師在黑板上寫了遊戲的名稱,叫“猜字謎”。同學們歡呼雀躍,有的還高興得直拍椅子。老師説:“遊戲規則是:老師出字謎,猜對的同學獎一朵紅花。”“耶!”又是一陣歡呼聲。
遊戲開始了,方老師寫了一個非常容易的字謎:一口咬掉牛尾巴。“譁”地一下,同學們都把手舉得高高的,我也不例外。最後,老師選中了芯妍,只見芯妍胸有成竹地説:“是‘告’,因為‘牛’下面被‘口’咬掉了,所以是‘告’。”老師滿意地點點頭,芯妍如願以償地得到了一朵小紅花。
接着,老師説:“60天。”同學們冥思苦想,有的寫着草稿;有的託着腦門在仔細地思考着;也有的呆呆地望着天花板。這時,我的同桌舉起了手,另一個同學也舉起了手。老師選了怡忻,怡忻説:“是‘朋’因為30天就是一個月,60天就是兩個月,兩個月就是‘朋’。“老師高興地説:“答對了!”説完,獎了怡忻一朵紅花。
遊戲還在繼續進行中,有很多同學都得到了紅花。這次遊戲不僅鍛鍊了我們的'思維能力,還讓我們感受到了中國漢字的魅力。
我愛猜字謎,更喜歡中國漢字。
有趣的猜字謎國小生作文2今天,老師帶我們玩了一個妙趣橫生的“猜字謎”遊戲,教室裏洋溢着一陣陣歡聲笑語。
遊戲開始之前,老師向我們説明了遊戲規則:首先,用“手心手背”的方法選出一人,然後由他從老師手裏抽一張紙條,並讀出紙條上的內容,最後,他選出一個人回答,答對了加一分,分數最多的人就是這次遊戲的冠軍。
遊戲開始了,我們用“手心手背”的方法選出了原佳樂,由她來説第一個謎語。只見她慢吞吞地走上講台,從老師的手裏抽出一張紙條,仔細端詳了一會兒,然後説出了謎面:“手提包,打一字。”其他同學有的冥思苦想,有的抓耳撓腮。突然,楊芮舉起手來説:“我知道了,是‘抱’。”其他同學頓時恍然大悟。
終於輪到我説了。我大步流星地走上講台,從老師手裏抽過一張紙條,然後抑揚頓挫地讀了出來:“七十二小時,打一字。”教室裏瞬間鴉雀無聲。原佳樂突然喊了一句:“我知道了,我知道了,是‘晶’。”老師問道:“為什麼?”她回答道:“因為七十二小時是三天,三天就是三日,所以是‘晶’。”有的同學聽到是‘晶’字,才徹底明白。最後,原佳樂得到了冠軍。
謎語看似很難,其實答案都很簡單。我真想再多猜幾道呀!
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