【精選】優秀高中作文錦集5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的優秀高中作文5篇，希望對大家有所幫助。

優秀高中作文 篇1

我們總是不停拼命的奔跑着。

試圖想去挽回些什麼。

當累了的時候才發現。

陪伴自己的只有那些孤單的腳印。

最後能只能用我們的記憶把它封存起來

甜甜澀澀的青春徜徉着我們的生活，當我們一點點跨入愛情又一點點遺忘自己的愛情，當我們一步步的擁有友情又一步步的躲避自己的友情，當我們一次次的享受親情又一次次的埋怨親情、、我們、都是孩子。喜歡喝可樂，喝紅茶一羣孩子在這個熟悉的世界奏響屬於我們樂章，小心翼翼的看着這個世界。

痛過傷過笑過哭泣過，那般滋味有不可名狀的感覺……

我們的愛、恨、感激、迷茫；我們的孤單、任性，在時間與空間中流淌充斥的是我們單純的輕甜味散發着孩子的童真。背靠門、蹲坐在地板上這是屬於我們的姿勢，聚在一起我們可以聊聊天，打打撲克，玩玩麻將，聽聽音樂，嬉笑聲總是可以蓋過一切的嘈雜聲，因為在我們的眼裏想要的都很簡單。走邊邊的孩子我們都要很勇敢，再傷也不説痛！

又是一個夏季，知了聲不斷，那閃耀的陽光無比的刺眼。蒼白的過去要怎麼去回憶，就這樣忘記放棄過去的點點滴滴？？想必只能隨時間淡忘那份憂傷。

……

大人也許永遠不不會懂，不會理解我們孩子的世界。而我們依然清楚的記得在一起的每一天，那種幸福而知足的感覺一直在慢慢的延伸！我們之間説不出的話，那一個個的動作就能代表我們心中的感恩，快樂。慵懶的語調帶着顆疲憊的心，明明有種想哭的衝動，可是我們卻演繹着暖暖的曲調。因為我們彼此都不讓自己的朋友傷心與痛苦，寧願自己去“分享”他心中的苦，默默的低着頭一言不發也不願意看見朋友偷偷的掉眼淚……

局面的看待問題只會使得我們越陷越深。曲折的路上讓我們明白很多，也看清很多，我們唯一能做到的就是好好活着為我們的夢想而奮鬥，再多殘酷現實都可以正視、抗拒、搏鬥，我們身後永遠都是支持和相信的我們的人無論他們在哪裏，心卻永遠在一起。那麼所謂的愛情又怎麼做比較呢？未來的道路還很長，它很艱辛很深刻讓人成長。

我們要多堅強才能跨越曾經。

温暖、希望、夢想、都是漸行漸濃的的憂傷…

往事、回首、是那麼的不堪入目、如今、感慨、是如此的虛眾譁寵。

可是我們彼此相信只有人在身邊陪伴，再痛再難過最終都會揚起嘴角笑了……

我們不怕社會的殘忍冷漠，因為以後我們都是在一起奮鬥！

優秀高中作文 篇2

4月8日，對於我們全班同學來説，是一個特殊的紀念日。因為，在這一天，我們寶雞文理學院附小四年級2班就要組織一個活動——小遊戲，大比拼。

同學們，你們知道嗎？西方有個感恩節。那一天，人們都要吃火雞，不論人們身處天南海北也都要趕着回家。我們國家的節日很多，唯獨卻少一個節日——感恩節。但是，在4月8日這天，是張老師給了我們這樣一個機會。

這天下午，我們4個人以小組為單位表演節目，慶祝這個感恩節。表演正式開始了，最先上台演講的是以楊甲瑤為代表的小組，他們上去以後，聲音洪亮，語調抑揚頓挫，同學們以雷鳴般的掌聲對他們的成功表演表示祝賀。

輪到我們這組上場了。我朗誦，他們幾個配合表演。我很緊張，生怕將我的感恩稿唸錯。張磊手舉一根蠟燭，代表辛勤的園丁——老師。感恩老師！老師是我們的引路人，教我們做“人”，引領我們走進知識的殿堂。“蠟炬成灰淚始幹”，這句話説的很好。老師就像一根蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。

高少宇代表學生家長。感恩家長！從我們咿呀學語到蹣跚學步，到上學讀書。都是家長們手把手帶着我們一個腳印，一個腳印往前走。所以，我們要用心感恩家長。

何金陶代表我的同學們。感恩同學！同學們在清晨攜手進校；放學後，我們並肩回家；教室裏，有我們互助的身影；操場上，有我們歡樂的足跡……所以，我們要感謝同學。

我們的精彩表演就這樣很快地結束了。也贏得了大家的熱烈鼓掌。我們幾個人都非常高興，因為，我們配合得非常默契。

在這次感恩活動表演中，其他組都表演得很好，讓我們感覺到了不小的壓力。

星期五下午，老師對這次感恩活動進行評比。我們組獲得了第一名。我們每個人的心情都如釋負重。因為，我們組的創意最好。一直到放學回家的路上，我的內心仍然抑制不住喜悦，忍不住都笑出聲來。

這真是一個特殊的紀念日！

就讓我們一起去懷着一顆感恩的心去對待老師，同學，父母們，還要感恩一切愛護過我們，幫助過我們的人吧！因為，燦爛的`陽光總是出現在懂得幫助，懂得感恩的人臉上。

優秀高中作文 篇3

往往，人生中發生的許多事情，都是在流動和等待中發生的。並不是任何事情都在於目的地，也許，在行進的過程中，本身就是一種經歷。所以，我的很多見聞，很多感受，發生在公交車上。公交車，一個普遍的運輸工具。可上面，卻承載着千千萬人們的目的，千千萬人們的心情。於是，很多戲劇性的場景，也往往在這個人口密度之大的環境中出現。往往，我坐公交車無非就是上課，上補習班。踏着露珠，我又開始了千篇一律的暑假生活。

話説暑假，其實一半時間用來在外面補習，一半時間在家裏補習。而我總是從指甲縫裏抽時間出來幹我自己的事情。比如在公交車上看看報紙之類的。正當我看着起勁的時候，上來一位老爺爺，我這個文明的小孩當然起身讓了座。手扶一根柱子，倚在上面，也很舒服的。汽車仍繼續行駛。不愧是省會，就連公交車也高人一等。車上大小設施一應俱全，電視機，監控器高檔的設施，愈發凸顯了省會公交的華麗，也淡出了很多色彩。沿着湘江一路南行，車內的空調散發着冷颼颼的風，伴着外頭的炎夏，好不愜意，好不舒服！橋西，到了。請原來才走這麼一點路程啊，從一片盎然中醒來，才發現連橋都沒過。我是能木訥地看着一個個乘客的上下。這時，走上了兩個人。我感覺註定有什麼事情發生。果然，等他們倆上來後，才發現他們身上五花八門，我以為又是街頭藝術表演，這好，改成公交車行為藝術表演了。手風琴，話筒難道是賣唱的。似乎差不多，他們漸漸的往裏頭走來。等到後面的人上光了，他們好像準備開始他們的表演了。大家好，我們是殘疾人，我們在原來的依稀記得他們講過這樣一句話。殘疾人？我下意識望了一眼他倆。喲，這位只有半隻腿，天啊，那位好像亦如此。我們實屬無力，請各位好心人我們唱首歌，獻給大家。我一看，哎喲，怪可憐的。這麼慘於是我心生憐憫。

忙在口袋裏抓來抓去，撓着原本不多的鈔票。終於，三四張紙被我揉成了麻花。其中那位唱歌的步履艱難的挪了過來。他悽苦悲涼的神情印着昔日的風沙。蒼老而又無助的眼打量着每一位好心的乘客。他們也是過客。終於，他挪到了我的面前，我毫無分説就把口袋裏的一張鈔票給了他，他心存感激地又望了我一眼。我有點羞愧，連避了過去，生怕他們覺着比常人矮半截。我一路上聽着他們的歌，有些難過。到了快過橋了，他們從人羣中不緊不慢地消失了。剩下我，還在思考。思考時，從前門處靜了一下。幾位大叔走上了前。我轉過身。呀，一名雙目失明的盲人正隨着車上好心人的幫助走了過來。身後，還有他的妻子——一個骨瘦如柴的中年婦女。牙齒露在外頭，有點畸形。我看了，更是難過。他們倆在眾人的攙扶下慢慢走進了車廂。他的妻子無微不至的照顧這他。盲人移了移身子，扶住了靠在車前的一根柱子。他把手輕輕的放下。

然後用另外一隻手扶了扶帽子。轉過身，定了定腳跟。旁邊的一位大伯讓出了座位提醒盲人叔叔坐下。盲人叔叔有些胖，他立了一會兒，艱難的摸索着，靠近了那個座位。一邊靠，一遍喃喃自語，似乎在表示着感謝。幸好我離得稍微有點距離，否則會更加難受。盲人叔叔終於找準了方位，慢慢的沿着座位旁邊坐下。坐下的那一瞬間，全車人都踏實了。一路過了橋，又過了一個站，盲人叔叔要下車了，他的妻子用弱不經風的手臂扶住他，人們自然地讓開了道。盲人叔叔凝重的腳步震顫了我們每一個人的心。他是弱者，弱者自然要予以同情，但是不同的弱者，卻給人不同的感覺。我這麼想到。又過了幾站，我也下了。事情過去一個多星期，我還是一如既往地登上了301路公交車前往修業補習。到達橋西時，一幕似而見過的場景再次出現了：一男一女兩位殘疾人登了上來。我注意到司機的一個異樣表情，面容很兇。我當時不理解。那兩位殘疾人上來後，説他們是姐弟，因為殘疾而失去了很多。他們抱起樂器，給大家唱起歌來。我一躇，連想：不對啊，這上次那對殘疾人兄弟好像就是這麼請求大家的幫助的。

難道我產生了巨大的懷疑。他們奏完一曲，我感覺這歌曲實在難聽，不知為何。他們向我走來，我下意識的看看自己的口袋，猶豫了一下，沒敢掏錢。哪知哪位殘疾人竟然鄙夷了我一下，旋即走開。我吃驚了，我憤怒了。為何？現在的要飯生意越做越紅火，丐幫越來越壯大。哪知他們的能耐也越來越大!他們繼續收錢，很多人沒有給，可能都有前車之鑑。他們誓不罷休，又繼續唱。終於，唱到了快過橋的前一站，他們還未唱完。我明白了八九分了。他們很是着急，原來，他們是從橋西上車，然後在快過橋之前下車，這樣輪流打游擊似的賺取人們的信任和憐憫！果不其然，他們沒面子下車，他們只能硬着頭皮唱下去，繼續收費。過了橋，他們認為得趕緊撤退了，可能錢包裏也滿是零錢了，於是灰溜溜地下了車。我很是氣憤。這好心難道就是這樣供他們持續地乞討，不，應該説是騙取。他們整天就在一輛又一輛的公交車上賺錢，難怪司機會豪不給面子，原來是這樣。還有上次我經歷過的乞討，十有八九也是輪流的進行他們的營生。我十分懊喪，十分感到悲涼而上次的盲人叔叔，卻讓我安靜了下來。

它雖然沒有給我們任何信息，他也不存在要飯這種概念。他沒必要拿自己的短處去當作自己可憐的象徵。他就是他，一位盲人，這又有什麼，不還是有更多的好心人幫助他麼，社會的愛心並沒有浪費麼？而一些把自己折磨成畸形的人，其實是為了賺取一些不勞而獲。他們，才真正的比被人矮一截，比盲人叔叔矮一截！明白了真相，我輕鬆了很多。冷笑了一下，拷問了一下

優秀高中作文 篇4

古至今，成大業者，必有志有理想有夢想！只有夢，才會對生活充滿愛，才會找到快樂，才會有追到夢後的滿足感！

岳飛的夢想是精忠報國。他為了自己的夢想付出了全部的心血，為國家訓練出了一支勇猛無比，奮勇殺敵的岳家軍隊。戰場上，他們奮不顧身，將個人安危置之度外，誓死都要報效祖國。愛國忠將岳飛為了國家做出了巨大的貢獻，最後卻被奸臣秦檜所害，沒能完成自己的夢想，為夢想畫上一個完美的句號。但是，起碼他可以堅定他説：“我追逐了自己的夢想。”

有人説，人生猶如大海上的一葉小舟，那麼毫無疑問，夢想就是我們前進路上的路燈。有了這盞燈我們就不會迷路，不會氣餒，堅定果斷地向前，最終才會乘風破浪，直達成功的彼岸。

我們都要勇敢地堅持自己的夢想，即便不是上天的寵兒，也要為自己的夢想傾注自己的全部心血，即使沒有實現夢想，我們也可以自豪地説，我已經追逐了自己的夢想！

夢想，它是每個人都擁有的權利。然而，在一部分人眼中，夢想卻只是一種幻想。

我曾在一本書上看過這樣一個故事：有一個農村女孩，她提着一籃雞蛋，她想着，太棒了，如果我將這些雞蛋賣掉了，就可以再買更多的雞蛋。雞蛋會孵出小雞，雞又會生雞蛋，蛋孵雞，雞生蛋，換了很多很多錢之後我就可以買一個農場。在農場裏我可以養雞，養牛，做一個農場的主人，過着幸福美滿的生活。可當她想到一半時，突然被一塊石頭拌倒，她的一切夢想都化為了泡沫幻影！

由此看來，夢想並不只是想，更重要的是去追逐夢想。如果我們只是想，那它永遠都只是空中樓閣，海市蜃樓，永遠都不可能成為現實。

擁有夢想之後，我們為夢想努力、奮鬥，拼搏，勇敢地追逐夢想，讓夢想之花縮放出最美麗的芬芳！

也許夢想並不一定能實現，但我們可以堅定地對自己説，我已經追逐了自己的夢想！

有夢就追吧！

高一:劉舒婷

優秀高中作文 篇5

在現實生活中，我們被許許多多條條框框諸如法律、制度等所約束，它們時刻在提醒着我們，監督着我們。因此，我們會千方百計地使自己的言行符合規範，努力做到不越雷池一步。只有在無人之處，失去監督、約束之時，人的品格才會顯示出其光彩。借用古人的話就是隻有君子才能做到慎獨。

深山老林裏的一條羊腸小道上常常留下一個人和一頭驢的足跡，他們來回奔波着，小道記錄了他們的旅程，他們的生活，他們的艱辛。他們的絕大多數時間都在這條曲曲折折的山路上行進。這裏除了山，還是山，人跡罕至，沒有人會來監督他，他儘可以放鬆自己，自由作息。這條道路的艱難、坎坷使得人們都不會去在意送信的日期。但是，他卻並沒有放鬆自己，因為他知道：收信的人正急切地盼望着信的到來。他的心中只有一個目標，那就是趕路，儘快將信送到目的地。於是，他走過了烈日，走過了月光，走過了風雨。他的行動將他最寶貴的品質責任演繹得淋漓盡致。他的品格之花綻放在無人之處。

慎獨的確很難，一旦失去自我約束，那麼內心的慾望將會如洪水般氾濫而不可收拾。

有人身居高位，由於監督體制不完善等原因，權力一旦失去制約，就會私慾膨脹，置自己的品質於不顧，拋社會的約束於九霄，利用職務之便、權力之術，大搞權錢交易，還自以為聰明，天知、地知、你知、我知，肆無忌憚地在權力失去監督之時瘋狂斂財。於是，在無人之處、無人之時，他們貪財好色的嘴臉暴露無遺。天網恢恢，疏而不漏。可見，於無人之處如若放任自流，道德失衡，其下場極其可悲。

古人對慎獨推崇備至，並且把它作為一種個人的道德修養，認為慎獨者，慎其閒居之所為，即在獨處無人注意時，自己的行為依然要謹慎不苟。君子坦蕩蕩，説的就是君子光明磊落，在無人之處也能一如在人前，品德高尚，舉止文明，以禮待人，以禮待物。他們的心中有着一杆道德之秤，平衡着自己，約束着自己，努力使自己的行為合乎道德規範，這就是君子所追求的境界即使在無人之時也謹慎不苟，他們真正做到了慎獨！

無人之時的行為就像一面鏡子，它照出了我們的品行。讓我們在無人約束、無人監督的時候，學習那些君子，慎獨吧！