我的校園優秀作文通用15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的校園優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

我的校園優秀作文1

走進我的校園門口，映入眼簾的是走廊，上面鋪了一層紫藤花，走過走廊迎面撲來一陣淡淡的花香。哦!那是我們學校花圃裏的花兒在爭奇鬥豔了，引來了許多小蜜蜂和蝴蝶，可愛的小蜜蜂在花朵上嗡嗡的叫着，彷彿在唱歌。美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，像是在翩翩起舞。

寬闊的操場上有人在跑步;有人在踢足球，看：還有人在雙槓上玩倒掛金鈎，只見他把雙腳夾在槓上 ，身子不停的搖晃，那姿勢就像在盪鞦韆，操場的一週長了許多高大而翠綠的梧桐樹，小鳥在上面歡快的唱歌，蟬在上面彈吉他。

我們的教學樓有四層，教室裏鴉雀無聲，那是同學們全神貫注的聽老師講課了，老師提出一個問題，同學們刷！的一聲同學們都舉起手來，其中有一個同學回答了這個問題，老師露出了滿意笑容。

我愛我的學校，學校就像我的家。我愛我的老師，老師就像我的父母不斷的教育我們、培養我們……

我的校園優秀作文2

一進我們學校大門，你就會看到路兩邊整齊的兩排楊樹，順着乾淨寬闊的柏油路往裏走，你就會看到行知樓與潤澤樓並列在校園西北方向，它們的前面是一個大大的操場。

這個操場是去年建的，它有400米長的塑膠跑道，特別防滑。跑道中間有小草，下面是黑色塑料小石頭與沙粒。我們的體育課就在這裏上，每次同學們都玩得很開心。操場右下側有很高的旗杆，旗杆上飄揚着鮮豔的五星紅旗，每週一全校師生都會在這裏舉行莊嚴的升旗儀式。

在大路右邊是教學樓，我的教室就在那裏。樓前有一棵大松樹，樓後是廁所，再往後是幼兒園。對了，在學校最北面是大禮堂，裏面有一個大大的舞台和300多個座位，我們還在台上表演過武術呢！

這就是我們美麗的校園。

我的校園優秀作文3

我的校園位於水富縣城的正中央，與紫荊豪園相鄰。校外是一條條公路一走進校大門，就看見有一個噴泉在迎接我們的到來！

一進門就看見幾座雄偉的教學樓，高高的聳立在那兒！一共有5座教學樓，其中我讀的那座教學樓的前面有兩棵又粗又高又大的樹，像一個守護神，保衞着學校和我們，讓不受到傷害！

我的學校好大的，能容下幾千個人呢！原來我的學校有點小，還是可以容下一千多個人的。可是一個假期過後我的學校就變得好大了，連上一些音樂課、美術課和信息課都要跑好遠的！雖然我的學校變大了，但是上一些娛樂課都要跑好遠；雖然我的學校變大了好活動了，但是太大了要繞很遠呀...

我的學校有許多的老師，我班上的班主任是龔莉老師，還有一個是梅徵永老師。龔莉老師很美麗...我的學校又大又寬廣，而且有兩個“守護神”我的學校簡直是天作之合呀！

我的校園優秀作文4

校園生活是我們生活中重要的一部分，尤其是課間十分鐘，記錄了我們校園生活的點點滴滴。課間發生過哪些讓你難忘的事？寫下來和好朋友交流交流。

下課了，我和同學王浩、薛少傑、劉昊霖……在玩捉迷藏的遊戲。

遊戲開始了，我們石頭剪子布，王浩輸了，他在一個大柱子旁數數，我們卻一眨眼的工夫不見了。數好了，王浩東張西望，有兩個人趁王浩不注意，摸到了大柱子，他們安全了。我藏在另一根柱子的後面，我悄悄伸出頭一看，沒想到正好被王浩看到，我這個“目標”被暴露了。於是，我拼命地向別處跑去。王浩追了過來，我緊張得不能再緊張了，就因為這一緊張，我被王浩抓住了。

該我去抓他們了，數好了，上課鈴響了，我一條“魚”也沒撈住，氣沖沖地回到了教室。

課間十分鐘，我們過得真快樂！

我的校園優秀作文5

走進我們的校園，就可以看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實踐、創新四個大字，石頭的周圍是綠草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！草坪的前方有幾棵高大的松樹，它們排着整整齊齊的隊伍，就像幾位強壯的戰士。草坪後面有一艘揚着紅帆的漁船，它是用木頭做的，裏面有四塊正方形木板，上面記載着上海如何是從一個小漁村發展到如今的國際大都市的。

學校圖書館前面有一本用石頭做的書，上面寫着一句名言——讀萬卷書，行萬里路。教育同學們要認真學習。

學校裏有六幢樓，有藍圖樓，是學校領導和校長辦公的地方、七彩樓是上課外內容的、獲智樓和智慧樓是上語、數、英三門功課的、雛鷹館一樓是食堂，二樓是上體育課的、還有圖書館、操場、籃球場、網球場……

我愛我的美麗校園，它是一個給我帶來快樂和智慧的地方。

我的校園優秀作文6

我所在的國小是東華國小，它坐落在我們小縣城的東大街。

清晨我們會自覺的列這隊，迎着值周老師的微笑走進校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的`教學大樓，大樓的兩側都設有方便於同學們上下的樓梯。教室裏寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級的同學們在這舒適的環境裏每天學習不同的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福！校園的右側有一個小花園，那裏綠樹成蔭，花草嬌麗動人。

古代偉大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像莊嚴地站在圓子的中央，好像在對同學們説：“好好學習，長大了做一個對社會有用的人。”教學樓的後面有一個大操場，那裏設有好多的運功健身器材，有雙槓、吊環、鞦韆……大家都很愛玩。每到課間或活動課時這裏自然成了學校最熱鬧的地方，同學們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。

這就是我美麗的校園，在這裏將留下我童年最美好的記憶，我愛你東華國小！

我的校園優秀作文7

我在大公路第一國小讀書，位於大公路中段，有高樓大廈似的教學樓，還有一座紅磚黑瓦的舊教學樓。我校被評為名校。

春天，百花爭豔的鑽石玫瑰正在炫耀自己的美，紅如火。

杜鵑花也不甘示弱，盛開的時候像蝴蝶壘在一起。春風輕輕吹過，花兒們都頻頻點頭，向人們招手。

夏天，大榕樹長的枝繁葉茂，鬱鬱葱葱。密密層層的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實。樹陰下可涼快了！同學們在樹陰下跳繩、踢毽子、跑步，可好玩了。

秋天，樹葉在操場上飛舞，好像蒲公英乘着傘迎風而去。

菊花開放了，黃如金。陽光一照，金燦燦一片，好看極了。

冬天，鐵樹在寒冷的西北風中生長，它的綠葉顯得更加蒼翠了。北風一吹，冷嗖嗖的，同學們都鑽進教室，後操場牆上的爬山虎也躲藏起來，葉子雖然都變黃了，但只有極少數葉子落了下來，大部分都還在樹枝上面。

我校培養了數不清的才子，有的考上了三中，有的考上了一中，不愧是一所名校。

我的校園優秀作文8

我們的校園是一個充滿活力，充滿快樂的地方。

走進校園大門，映入眼簾的是一排排的文化牆，上面刻着國學經典的內容，可以讓我們品國學經典，展中華風采。品中華文化，傳承民族精神。千百年來，它像雨露一樣，滋潤着炎黃子孫的心田。

再往裏走，一個寬闊的大操場展現在我眼前，操場上白雪皚皚，覆蓋在塑膠草坪上，如同白色的地毯，踩上去發出一陣陣咯吱咯吱的響聲。在操場的東面有一個籃球架，南面有一個升旗台。在下課的時候，我們會在操場上玩耍。再往前走就是我們的教學樓，走進教學樓，偶爾還會傳來同學們朗朗的讀書聲，在每一個樓層的暖氣上都鋪着藍布，還有每個水管上都纏着綠葉子，像一棵健壯、粗壯的大樹。在長廊的牆壁上，是一些同學們畫的畫，還有同學和老師、校長的合影，每個班的白板上都是同學們辛苦畫的，時時刻刻激勵着我們向他們學習。

校園裏的美景，給了我們很多的快樂，也是我們的校園更加充滿了青春的活力，我愛我的校園。

我的校園優秀作文9

我的校園，是一座環境優美的學校，學校的大門有四個大字“向陽國小”。

走進校園，跑到周圍是一顆顆枝葉茂盛的樹木，草地上有一座假山，再往前走是一個寬廣的操場，操場上有兩個籃球場。哪裏有許多大哥哥們在打籃球，下課了，我也在操場上玩耍。籃球場的前面是主席台，每個星期一的早上，我們學校就在這升國旗唱國歌。

我的學校，有兩棟高樓，那就是我們的教學樓，和老師的辦公室，每一天我們就是在教學樓裏讀書寫字學習知識。

操場左面是體育器材，操場的後面是小賣部，教學樓的旁邊是醫務室。

我們的學校又大又美麗吧！我愛我的學校！

我的校園優秀作文10

走進我們的校園，就能夠看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實踐、創新四個大字，石頭的周圍是綠草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！草坪的前方有幾棵高大的松樹，它們排着整整齊齊的隊伍，就像幾位強壯的戰士。草坪後面有一艘揚着紅帆的漁船，它是用木頭做的，裏面有四塊正方形木板，上面記載着上海如何是從一個小漁村發展到如今的國際大都市的。

學校圖書館前面有一本用石頭做的書，上面寫着一句名言——讀萬卷書，行萬里路。教育同學們要認真學習。

學校裏有六幢樓，有藍圖樓，是學校領導和校長辦公的地方、七彩樓是上課外資料的、獲智樓和智慧樓是上語、數、英三門功課的、雛鷹館一樓是食堂，二樓是上體育課的、還有圖書館、操場、籃球場、網球場……

我愛我的美麗校園，它是一個給我帶來快樂和智慧的地方。

我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語。

我的校園優秀作文11

這裏承載着我美麗的夢想，這裏埋藏着我心裏的祕密，這裏記憶着我童年的快樂，這裏是我第二個美麗的家鄉，我的智慧校園。

校園是個成長的驛站，這裏記錄着成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這裏是一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家，請大家和我一起探索。

穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在校門口的老師，保安叔叔非常敬業，不管颳風還是下雨嗎，他們是站在校門口，每天早上都會看見兩排整整齊齊朝一個方向走。

走進了校門，向左拐個彎，向右看，我們的教學樓，走進教學樓，你會看見牆上有關名人的故事，你還會聽見同學們的朗讀聲。

大家的校園裏有花吧，我的校園裏也有花，我看過紅豔的玫瑰，潔白如玉的百合，但它們都比不過月季花，我很喜歡月季花。

這就是我的校園，一所充滿歡聲笑語的校園。即使有一天我們都畢業了，也永遠不會忘記我的國小，因為它我的童年更加的豐富多彩。

我的校園優秀作文12

我的校園是一間非常小的學校，不過，我還是很喜歡這間學校，因為它是我從一年級到四年級的學校，這裏充滿了快樂的笑聲。

一走進校園就會看見川堂，一直走到大空地旁的水生植物區，那兒是我最喜歡去的地方。裏頭有可愛的鯉魚，還有美麗的睡蓮、荷花……等。我覺得我有超能力，因為有一次我聽見浮萍弟弟向睡蓮姐姐求婚：“美麗的睡蓮姑娘啊！請你跟我結婚，好嗎？”“哈！哈！哈！”我説。我又聽到鯉魚哥哥對膽小的大肚魚説：“你根本不是大肚魚，而是又嬌小又膽小的膽小魚吧！”我心裏想：有什麼好了不起的啊！

突然，我聽到蝌蚪跟青蛙聊天，蝌蚪説：“青蛙哥哥，我到底還要等多久，才能像你一樣又大又胖？”，“哦－原來小蝌蚪想要變成大青蛙啊！”我説。

我覺得池塘裏的動植物需要我們來照顧他們，這樣他們才有舒舒服服的生活，也希望我們學校的新教室趕快蓋好，讓我們也能快快樂樂的在這裏成長。

我的校園優秀作文13

我們的校園很美，站在校園門口，兩側掛着桐淮國小四個字。進入學校大門，首先映入眼簾的是迎風飄揚的五星紅旗，媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。

沿着梧桐樹向前走，教學樓呈現在眼前。牆上掛着一排排各式各樣的獎狀，可想我們學校一代又一代的付出成果。站在教學樓下，朗朗的讀書聲，那麼的清脆、那麼響亮，聲聲入耳。

參觀完教學樓，看，那是操場，我們的遊戲場所。操場兩邊是籃球架，經常能看到高年級的大哥哥們在一起打籃球。還有體育老師，教會了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們增強了體質，神清氣爽！

我們的校園生活豐富多彩，它記錄了我成長的腳印，我會記住我的老師，是他們教會我怎樣做人，我會記住我的同學是他們陪我一起度過校園的美好時光，讓我的童年多姿多彩。

校園像一幅畫，春、夏、秋、冬……

我愛我的學校，我的大家庭。

我的校園優秀作文14

我愛我的校園，因為它的每一角都很美！最典型的就算那兩個生動活潑的雕塑了。兩個雕塑雖然位置不一樣，但是它們都不知不覺的把我們的校園裝點的更加絢麗多彩。仔細觀賞那就是一條亮麗的校園風景線。

其中有一個雕塑，塑造的是兩個小孩子光榮的帶上了他們期盼以久的紅領巾，他們彷彿在唱少年先鋒隊隊歌，那歌聲，讓我回到了我入隊的時候，我大聲唱着隊歌，大哥哥、大姐姐給我們戴紅領巾，我們不知不覺就熱淚盈眶，此刻回想起來那歌聲多麼美！多麼悠揚！

另一個是一隻大鳥媽媽正在不辭辛苦的哺育三隻剛剛降臨人世的小鳥。我們就是這小鳥，鳥媽媽是那些温柔又慈祥的老師。他們每一天都要認真備課，有時還很晚睡覺。我們必須要以優異的成績來報答老師。

期望我們能永遠記住這兩個雕塑給我們的啟示！同時祝願我們的校園的明天，更加美麗，更加五彩繽紛！我永遠愛着我們美麗的校園！

我的校園優秀作文15

丁零零，丁零零，下課鈴響了，也許對於老師來説，只是一節課結束了，但是對於我們來説，下課鈴就像動聽的樂曲。

下課了，同學們像一窩蜂似的衝出教室，拿出吹泡泡的工具，三五成羣的吹了起來，有的邊跑邊吹，有的抬起頭來吹，還有的認真地吹着一個接一個的小泡泡，同學們吹出來的泡泡千奇百怪，形態各異，有的三五成羣擠在一起，好像在説悄悄話；有的成羣結隊，像一個個空降兵慢悠悠地飄落下來；有的吹出一個五彩繽紛的泡泡，像女媧補天的五彩石，在空中飄飄搖搖；有的泡泡大的小的兩個擠在一塊，像一個個小雪人向你微笑。我迫不及待的吹起了泡泡，只見泡泡越吹越大，慢慢地飄上天空，看着自己的傑作，我開心地笑了。

校園生活給我帶來了無窮的樂趣。我愛校園生活，因為她用五彩繽紛的彩筆豐富了我的校園生活，使我的課間生活變得開心快樂，豐富多彩。