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【必備】國小安全作文彙總十篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的國小安全作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】國小安全作文彙總十篇

國小安全作文 篇1

7月4日,我參加了青年時報牛通社組織的游泳活動,可好玩了!除了游泳,我還學到了游泳安全知識,收穫真是不小。

首先,就是學游泳安全知識,我們整齊地圍着大桌子坐下,江乾區文體中心的.一位叔叔給我們講解。這天天氣太熱了,大家聽得心不在焉,都想早點泡入水中。雖然我也有同感,但一想到游泳時出事,就感到害怕,於是認真地聽叔叔講話,不管有多熱。後來,我們還到外面實際操作了呢?在整個過程中,我學到了:肚子餓或疲倦時不能游泳;晚上不能游泳;不能到沒人的池塘、小河邊游泳;潛水不能潛得太深;感到身體不適時不能游泳……

然後嘛,就可以下水了。叔叔一聲令下,大家象離弦的箭一樣飛跑過去。“撲通”“撲通”哇!好爽啊!大家拼命地玩耍着,我玩得最“瘋”了!一會兒拿着水槍射劉光遠,一會兒又躲在水裏捉迷藏,一會兒……我、李詩晴、劉光遠、沈開來都玩得不亦樂乎。那感覺別提有多好了。

這次活動,我感到非常快樂,也加深了對游泳安全的認識。我希望大家(包括我)要知道:快樂很重要,安全更重要!

國小安全作文 篇2

最近在新聞裏常常看見一些事故的發生,讓人感到惋惜。其中讓人記憶猶新的是一家五個小孩不幸被溺水身亡的消息。在這個事件中,我們看到了5個生命的消失,也看到了家人的痛苦。前天,又一個小孩因為在上學途中,不幸被倒塌的圍牆壓着,失去了生命。

在這些事故中,我看到了生命的'脆弱。原來在不經意間,存在着許多危險因素,它時時刻刻威脅着我們的生命。爸爸媽媽把我們撫養長大,付出了許多心血,所以我們應該珍視生命,遠離危險。

媽媽曾經給我講了一個故事,香港的啟德機場,位於市中心,飛機掠過深水埗九龍等鬧市區的時候,乘客可以看到住家陽台上曬的衣服。就這樣一個被稱為“世界上最危險的機場”,數十年從未出現過事故。探究原因,因為危險,所以飛行員都重視,不容許自己馬虎犯錯。這讓我聯想到了,如果水塘邊有護欄,那麼,5個小孩可能不會落水。如果駕校的操場有護欄,那麼,圍牆可能不會倒塌。

危險固然可怕,但比危險更可怕的是人們的麻痺大意,危險不一定造成災難,但人的疏忽往往是災難的元兇。所以我們應該學會重視安全防範以及一些生存的基本技能,讓我們珍惜生命,遠離危險。

國小安全作文 篇3

安全問題,一直是社會關注的話題,大家都在談論安全,都在注意着各種安全,但安全問題出現在各個領域,有時候我們防不勝防。所以,談安全,一直沒有過時。

正是如此,父母常常給我講安全知識。當我看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當我發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中,當我面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,特別是孩子,自我保護能力差,因此我常聽父母講:“紅燈短暫而生命長久”。

父母常對我説:“禍從口出,病從口入”預防疾病也要懂得以下六個方面:

(1)養成吃東西以前洗手的習慣。

(2)生吃瓜果要洗淨。

(3)不隨便吃野菜、野果。

(4)不吃腐爛變質的食物。

(5)不隨意購買、食用街頭小攤販出售的.劣質食品、飲料。

(6)不喝生水。

父母常常提醒我橫穿馬路時要注注意一下五個方面:一、穿越馬路時,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規要做到“綠燈行,紅燈停”。二、走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。三、穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時可以穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護欄。五、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚或者自己乘坐的公共汽車已經進站,千萬不要貿然行事,以免發生意外。

當父母給我講了一些安全知識後,使我明白安全的重要性,當和平與發展成為社會的主題時,安全則變得更為重要、經濟騰飛需要安全、時代的發展更需要安全,所以我們要遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。

每個領域的安全,需呀每個領域的人的主動配合,主動維護,而生活中的我們,最直接的就是關注交通安全,我們要提升安全意識,珍愛我們的生命,維護文明之花。

國小安全作文 篇4

鎢都大餘在改革浪潮的洗禮下,在勤耕好讀的大餘人的共同努力下,發生了翻天覆地的變化。每天來自於世界各地的客商、大大小小的自行車、三輪車、汽車穿梭於大街小巷,在行人車輛擁擠的道路上,你是否看到了潛藏的危險呢?可是在我縣仍有少部分的同學因對交通安全意識淡滿而受到了血的教訓,那馬路上一幕幕令人心痛的畫面,留給我們的是心靈的震撼和對受傷無盡的痛惜。俗話説得好:“沒有規矩不成方圓。”遵守交通法規是我們每個人的義務,更是我們每個同學和每個公民的責任,只要我們人人嚴守交通規則,我們就會向安全的彼岸又邁進一步。

為了我們的安全,我們應認真學習交通法規知識,從我做起。在安全自身的同時,我們應懂得紅燈停,綠燈行,俗話説“斑馬線是我們的生命線”。所以我們在過馬路時一定要走斑馬線;現在許多學生騎車喜歡上機動車道並在機動車道上追逐,對此我們應做到騎車不追逐不上機動車道,未滿12週歲不騎自行車上馬路,還有我們在上學、放學時不在馬路上追逐打鬧、嬉戲,不三五成羣並肩行走或聚集停留在馬路上,做到不隨意橫穿馬路,過馬路時要先向左看再向右看,看到沒車時才能過馬路。小朋友上街要與大人同行,説到這裏我不禁想起一個血淋淋的`交通事故:在雲南省的一個小村落有一個小女孩子與母親一起去田間勞作,突然小女孩的母親叫小女孩回家取鑰匙,由於小女孩只有5歲對交通安全認識不深,過馬路時沒有左右看看但穿過馬路,被一輛飛馳的汽車壓斷雙腿,在未來的時間裏小女孩只能靠皮球行走,在短短兩年時間中,小女孩已磨壞了5個皮球。

因此我們要遵守交通法規,維護交通秩序,是創“人文大餘,禮儀大餘”的需要,血淋淋的事件告訴我們,多一份自律,就多一份安全的籌碼,多一份警惕,就擁有一張通往安全的綠卡。親愛的同學們、朋友們,為了您的全家的幸福,為了您全家的幸福,讓我們積極行動到起來,從我做起,從小事做,自覺遵守交通規則,珍愛寶貴的生命,讓交通安全的警鐘時常在我們的腦海中敲響,時時提醒着我們。

國小安全作文 篇5

一天,媽媽帶我去逛街。

當來到一條馬路旁,媽媽準備想過馬路,我看了看紅綠燈,是紅燈,我立刻停下腳步。媽媽見我停下來,就問我:“你幹嘛不走啊?”我説:“現在是紅燈,等綠燈亮再走吧!”媽媽卻説:“不行!那邊大減價,走晚可就來不及了!”“我就是要等到綠燈亮才走!”我説。媽媽怕我一個人會有危險,只好隨我了。

這時我看見一個叔叔聽着電話想過馬路,我立刻拉他回去並對他説:“叔叔!現在是紅燈,要等到綠燈亮才可以走!”叔叔説:“知道了,小妹妹。謝謝你!”

買完東西,我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上,我們來到了紅綠燈前,現在是紅燈,司機正準備想開車衝過去,我立刻對司機説:“司機,現在是紅燈,等綠燈亮了才走。”司機卻説:“紅燈,綠燈,都是燈,不是一樣可以走嗎?”“是不一樣的!我的老師教過我們:綠燈行,紅燈停。所以紅燈是不可以走的。”我回答。“謝謝你,小姑娘,你真是個聰明的孩子!”司機微笑地説。

晚上,我躺在牀上想:現在那麼多人不遵守交通規則,那不就會有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命?不行,我明天叫幾個朋友來組織一個遵守交通規則的“小衞士”小組。

第二天,我叫來幾個同學來我家。我對他們説了整個活動小組的計劃:我們先在一個長方形牌上寫着“遵守交通規則,人人有責!”等的宣傳語,然後將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。如果看見有人要違法交通規則的,我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學聽了我的活動計劃,個個都舉手贊成。

説幹就幹,我們馬上開始行動!組員們開始實施我的計劃。只見他們站在不同的紅綠燈旁,督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語的紅綠燈旁站崗。這時,我看見一個婦女拖着個小孩,她正想過馬路,小孩立刻説:“媽媽!你看看現在是紅燈,紅燈是不可以走的',你看這個牌上還寫着:‘遵守交通規則,人人有責!’的宣傳語呢!”這時,小孩的媽媽不好意思地低下了頭,並贊小孩子懂事了。我看見這一幕真是高興!

啊!我真希望全世界的人都遵守交通規則呀!這樣的話,就不會有那麼多無辜的生命為此而失去了!

國小安全作文 篇6

今天我們學校的部分同學,去了廣州市兒童活動中心,參加由健康與安全中心組織的免費公益活動。那裏的'各項活動,都是告訴我們逃避火災的方法。下面讓我們來分享一下吧。

若遇到火災不要忙着打電話,而是應該先自救。其中一種方法是:用繩子爬下去,平繩可以越拉越緊,不會斷開。當你遇到煙時,你應該用防火面具,如果沒有防火面具的話,可以用濕毛巾捂住鼻子,但得留一些位置呼吸,然後用肘子趴着走,儘快離開火場。當火差不多碰到你時,你要披着濕棉襖跑。當你已經燃上火時,記住不要用水潑,而要滿地打滾,把火壓滅。當遇到火災時,你千萬不要坐電梯,而應該走樓梯。看完電視,記住要拔掉電源,否則就會引起火災。若在火災中被困,你可以揮動一些鮮豔的東西,別人發出求救信號。

這次我們學會了很多遇到火災的自救方法,同時也參加了很多的現場演練,這個活動既有趣又逼真,讓我們以後萬一真的遇到火災,也不會手忙腳亂,而是能夠冷靜地處理,解決問題。

國小安全作文 篇7

火是人類最偉大的發明,他給人們帶來了許多便利。可是,有一些人不正確使用火。給社會帶來了嚴重的的危害。如果我們遇到了火災,要怎樣逃跑了?在一年級的時候,就有一次消防演練。那是我人生中的第一場消防演練,當時的場面令我終身難忘!

那是一個看似平常的星期二第二節課,我們正準備出去做操。突然,一陣紅色的.煙霧像我們撲來。這時,廣播裏想起了林主任的聲音:學校發生了火災,所有人趕快逃到操場。這時,我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻,我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙,把口鼻捂住。然後,陳老師命令大家排隊,大家立刻排好了隊,開始下樓了,陳老師示意我們跟她一起做同樣的動作:用毛巾捂住口鼻,彎着腰,慢慢的先進。

我們也跟她一樣,用毛巾捂住口鼻,彎腰,慢慢的先進。從三樓到一樓,全班人都十分有序先進,小心翼翼的先進,大家認為這是真的火災,一個個害怕極了!紅煙越來越多,能見度不足一米,大家更害怕了,更快了一些。終於,走到了操場了,全校人都聚在那兒,原來這只是一場演戲,大家鬆了一口氣。

隨着年齡的慢慢增長,我瞭解了水火無情的道理。如果遇到着火,千萬不要慌張,一定要報火警119,報警時要講清楚地址等。決不能貪念財物,首先要逃跑,逃跑時要用毛巾捂住口鼻,還要嚴守秩序,不能爭先恐後,互相擁擠,自相踩踏,以免發生不該發生的悲劇。

每個人只有一次生命,我們要珍惜自己生命,讓我們樹立消防意識,爭做消防小衞士。

國小安全作文 篇8

我是人類的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家説一説心裏話.

我想對小朋友説:“在雷雨天氣,不要在樹下避雨,不要用濕手觸摸有電的物品,以免觸電;當你們在公路上行使的時候,一定要遵守交通規則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要為了好奇而去翻牆頭,上下樓梯時一定不能擁擠,在炎熱的`夏天,到河裏洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝願小朋友健康成長!”

工人同志們,我想對您説:“你們辛苦了,在你們辛苦工作的時候,可一定要把我這個朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿頭的長髮紮起來,開動機器時,一定要按照操作程序,安全第一,工作第二.祝願你們能生產出更先進的產品!”

我也想對司機師傅們説:“由於你們職業的特殊性,開車前可千萬不要喝酒,要知道,酒後駕車很危險,司機一滴酒,親人兩行淚;開車時車速不能太高,以免發生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒.祝你們一路順風!”

其實,我想説的心裏話很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個美好的願望:我想永遠永遠和每一個人做親密無間的好朋友,請你們接受我,一定把我時時刻刻放在心間.我想,如果我這個願望實現了,生活一定會更美好!

國小安全作文 篇9

在短短的幾年內,新鄭原本崎嶇不平的水泥路,已被一條條寬闊、嶄新的柏油馬路所替代。對於新鄭的飛速發展,我感到十分的高興與欣慰。但新鄭的道路交通安全,使我萬分的擔憂。

一天夜晚,我爸爸開着車,帶着我們在柏油馬路上兜風,高處明亮的燈光,照得馬路上和白天差不多。我在窗口受着風的洗禮,這一切是多麼令人愜意啊!可天不猶人,在這個温暖的夜晚,我們一家人親眼目睹了這一事故的發生。正當我被這温暖的風吹着十分舒服的時候,看見旁邊的一輛摩托車呼嘯而過,温和的風一下子變得尖鋭起來,耳邊似乎有人在輕聲抽噎着,有一種不祥的預感縈繞在我的心頭。那輛開得飛快的摩托車正要轉彎的時候,一輛本田不知什麼時候轉過了彎,我閉上雙眼不在看下去,耳邊傳來金屬的碰撞聲,傳來一聲命運歸宿的哭泣……摩托車轟然倒地,那平常的聲音現在顯得多麼的無奈,生命的存與亡,就在這一瞬間決定,不管你怎樣掙扎,死神帶走的是他要帶走的東西,無法挽救。“走吧。”我輕輕的對爸爸説。我不想看一個生命毀於一旦的場面。我一直在想,這是誰的過錯,一瞬間,恍然大悟,是他自己用行為“槍斃”他年輕的生命,是他讓自己消失在世界裏……如果當時他剋制住了自己,也許他還會完好無損的活在這個世界上,可是,他選擇錯了,他用他生命抵了進去,是他讓自己成了罪人!

不要小看這一瞬間,也許它會決定一個生命存在於否。我們要一定緊記這個血淋淋的教訓。在想想我們的身邊,似乎也曾發生着這樣的事情。“哦,去鄉下接人嘍,我又可以看風景了!”我歡呼着,表達着內心的喜悦。車窗外,那棵棵碧綠挺拔的松樹述説着鄉間的美好與和諧,那綠油油的小苗苗述説着鄉間的快樂生活。“哎呀,來不及了!”忽然,媽媽大叫一聲。原來,媽媽答應一個阿姨十一點半要送她去汽車站託運東西。離十一點半隻剩下十五分鐘了,媽媽加大了油門向“終點站”衝去。九十碼,一百碼……媽媽駕駛着汽車向前飛去,坐在後面的'我,左晃晃,右晃晃,好像在蹦蹦牀上。終於,我忍無可忍,提醒媽媽要牢記交通安全,不要為了時間而使生命安全降低,一定要先保護好自己的生命。媽媽有些猶豫,如果開慢一點,就會讓阿姨來不及託運;如果開快一點,就十分不安全,自己的生命也得不到保障……“媽媽,不要在猶豫了,諾言固然重要,但自己的生命更重要,而且事情總會有解決的辦法的。”媽媽勉強同意。一百二十碼,一百碼,九十碼……我輕輕地鬆了一口氣,不過我也十分的自豪!用自己的話避免了一場事故的發生,這也是我們應該人人做到的一點。不要讓自己身邊的人犯這樣的錯誤,因為生命比什麼都重要,沒有了生命就等於沒有了一切。不管開什麼車,我們都要慢慢地開(除蘭博基尼外)。其實開車開得快的駕駛員,只是比那些付出生命的人要幸運,如果還有下次,説不定,躺在醫院裏的人就是你。作為國小生,我倡議:讓我們牢記交通法規,開車一定要慢行,讓生活每天都與平安美好相伴!

國小安全作文 篇10

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,貓頭鷹老師整了整衣冠,清了清嗓子,推了推鼻樑上的眼鏡,飛上了樹梢,把木板掛在了樹上。

小鳥們都十分納悶,“貓頭鷹老師讓我們看的是什麼啊!真醜!”“對呀,醜死了,就像噁心難吃的甲蟲!”

貓頭鷹老師折了一根木棍,指着木板説:“同學們,今天 ,我要教大傢什麼事可怕的人類們的獵殺武器,你們看,那個用竹子,木條金屬絲做成編插物,就是人類用來奪去我們自由的'牢房!一旦我們逃走,人類便用大鐵疙瘩——鉗子狠狠地夾住我們的纖細的脖子,把我們的脖子夾斷!”

“那我們會死嗎?一隻小鳥小聲地問。”“當——然——,不但會死,還會死的很慘!”聽到這裏小鳥們都不禁打了一個冷顫,倒吹了一口冷氣。

“這種東西十分可怕,我們許多同胞都死在了這種東西手上!我們還要小心這個,這叫彈弓,發射出子彈可以把我們當場打死!”

“怎麼辦!玩了,我們難逃噩運了,完了!”

“老師,我們怎麼辦呀!”

“哎呀,人類太殘忍了!太可怕了!”

貓頭鷹老師説:“你們要小心這些東西,出去時要注意隱蔽,與人類保持500米的距離。”“知道了!!”

“叮鈴鈴!”大家一起來保護鳥兒吧!不要讓它們的歌聲消失。

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