蟬鳴國中作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的蟬鳴國中作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
蟬聲里居住了烈日陽光,蟬聲把流逝的夏天挽留,蟬聲是夏日最華麗最動人的樂章。蟬聲漸起漸低,漸強漸弱,似乎把人的心緒慢慢收藏。
小時候印象中對蟬鳴有一種説不清道不明的情愫。它有時像車鳴,有時像船笛,有時像殺豬咆哮;有時婉轉動聽,彷彿吹奏一首大自然無需填詞的歌謠,沒有節奏沒有韻味;有時又令人生厭,久久不能擺脱,遙知不動,喝之不走,在樹枝頭肆意妄為。
不敢隨意打擾,也不曾依稀記起“日夕涼風至,聞蟬但益悲。”“秋來吟更苦,半咽半隨風。”等這樣的`詩句,是哀愁還是離苦的預染,還是起筆不凡地攝蟬神魂?不得不佩服古代詩人的憤世忌俗和憂國憂民的情懷,還有那份細膩的情感與才氣。蟬鳴聲此處更顯淒涼幽怨,悲涼悵恨,可無奈於蟬命短乎,早鳴、遲鳴、短鳴、長鳴、深鳴、淺鳴,聲聲入決。
小時候後常常在夏季的早晨,似夢非夢地還在牀沿昏昏欲睡時,房前屋後的蟬鳴聲聲入耳,我知道又是新的一天開始了。經常和小朋友們停留在林中,小心翼翼的去追看蟬的究竟,蟬聲越來越旺,越來越越盛,我辨別不了方向,找不到蟬聲何處,便在恍惚中仰望,這聲音來自哪一隻頭長什麼樣,禪們仍然盡情的歌唱。
突然一隻蟬飄然掉進我的手中,濃蔭下蟬在我手心居然大膽歌唱起來,我佇立在樹林中屏住呼吸凝神聆聽獨自為我歌唱的蟬,站在這山間小林,心中充滿了似歌似泣的蟬聲,這是屬於世間最美麗的音樂。
而如今沒有一隻蟬為我歌唱,沒有一隻蟬為我而哭泣,整個炎炎夏日裏,還是山野裏的蟬勾起了我的心緒,淡淡的思緒,想一想聽一聽,走一走,想必如今的山村蟬鳴可否異樣?能否尋回曾經丟失的遺夢,漸漸耳廓律動着蟬聲的意韻。
蟬鳴如歌,蟬聲里居住了烈日陽光,蟬聲把流逝的夏天挽留,蟬鳴如歌。
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