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【實用】校園的美麗作文四篇

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【實用】校園的美麗作文四篇

校園的美麗作文 篇1

我是南京市三條巷國小的學生,上五年級。

在我們校園門口有5個金光閃閃的大字。一進校門,正對着你的是花壇,花壇里長着生機勃勃的小草小花,小花五顏六色、色彩繽紛,把學校裝扮成一個大花園。向前走,你會看見兩幢教學樓遙遙相對,一個在北面,一個在南面,這兩幢教學樓雄偉高大;再向前進,你會看見一個健身區,裏面有雙杆、仰卧起坐------;最後會走到一個乒乓球館,乒乓球館的老師都是男的,所以老師對我們班女生都很好,而對男生都是兇巴巴的。每次我都喜歡去打乒乓球。 “叮鈴鈴”下課鈴響了,不管是男生還是女生都像小鳥一樣,恨不得馬上就從窗户裏飛下去,操場上頓時沸騰起來。一二年級的同學有的玩開火車、有的玩跳繩、有的玩足球、有的打籃球------,三四五六年級的同學有的踢毽子、有的踢足球、有的打乒乓球、有的打羽毛球------,還有一些同學在教室裏,她們有的訂正作業、有的在認真的看書、有的和老師聊天、有的在幫老師發練習本------。

“叮鈴鈴”上課了,操場上的同學都進了教室,操場上又恢復了寂靜。 這就是我們美麗的學校!

校園的美麗作文 篇2

春風輕輕地吹拂着大地, 我們又回到了可愛的校園。讓我帶你去參觀我們美麗的學校吧!

走進校門,向右放眼望去,映入眼簾的是高大的教學樓,我們就在大樓裏學習,經常能聽到我們琅琅的讀書聲和快樂的嬉笑聲。

往前走,在右邊兩棟教學樓的之間,是我們的升旗台,也是學校操場的一部分。每到星期一,我們都要站在這裏唱國歌舉行升旗儀式。

教學樓的前面,是操場跑道和球場,操場是我們的樂園。在這裏,我們做早操、打籃球、、跳繩……上體育課,我們學會了不少知識和本領;課外活動,我們盡情地參加各種體育活動,我們要把身體練得好好的,做一個健康的國小生! 再看看校園的周圍,有好多棵桂花樹,每天堅守在操場上,我們都會聞到淡淡的清香香滿大地,也灑滿了我們的心靈,讓人給校園增添了許多生機,在微風地吹拂下,搖晃着枝頭,是在給我們打招呼呢!

我們的校園美麗又幹淨,是一個生機勃勃的校園,它給我們帶來了許多快樂,我愛我們的校園!

校園的美麗作文 篇3

升入國中的我,幾經輾轉,非常幸運地來到了羅平縣思源實驗學校。經過在這裏近一個學期的生活,我發現:在這所學校裏我收穫了許多意想不到的收穫。

這所學校在我的心中一切都是美麗的:學校風格獨特的建築是美麗的,充滿人文氣息綠化帶是美麗的,這裏還有無私付出老師與刻苦努力的學生。

這所學校雖然是開學前幾天才初建完成,但第一眼看到的學校裏建築卻異常光彩。我和母親帶着期盼的心情,走進標着“羅平縣思源實驗學校”九個大字的大門,看到兩邊造型精美的綠化帶,接着看到的是藝體樓,內有一個獨特的室內籃球場,寬敞的報告廳,高端的舞蹈室和音樂室。再往前走,便看到寬闊的中央廣場,廣場中心有個圓形噴泉,讓人肅然起敬的國旗台。廣場以東是教學樓,目前學校有一號和二號兩幢紅色教學樓,教學樓之間有連廊連接着。每天早上,教室裏都會聽到學生們朗朗的讀書聲。

廣場以北是行政樓,是學校領導的重要辦公場所;行政樓下面是圖書館——每節閲讀課,學生們會來到這裏,靜靜地,貪婪地獲取書本上的知識。廣場以西是科技樓,是學生學習信息技術及做各種實驗的地方。科技樓的東南方向是餐廳,餐廳旁邊是剛完工的足球場和籃球場,是學生們揮灑青春拼搏競技的重要場所。接着是學校建築物外圍的跑道,每天早上第二節課下了後,跑道上就回蕩着各班學生嘹亮的勵志口號。下晚自習後,學生們紛紛到宿舍裏休息,宿舍裏還燈火通明,迴盪着歡聲笑語,23:00之後,整個校園鴉雀無聲,呈現出一片安靜而和平的夜。

除了父母給我們創造的温馨小家,學校就是我們健康成長的另一個家。在學校,我與同學們同在一個優美的環境下學習,共同生活,我們在一起談笑風生,有許多説不完的話,有許多玩不完的遊戲,有許多開不完的'玩笑,他們就像我們的兄弟姐妹一樣。和兄弟姐妹一起學習,互相加油,一起進步,還有什麼是比這還愉快的嗎?

在學校裏,還有無私奉獻的老師,他們傳授給我們知識,他們無微不至地呵護我們。在課堂上,他們讓我們回答問題,是對我們的一種鞭策與鼓勵;我們舉手回答問題,又是對老師的肯定和尊敬;我們與老師的每一次談話,都是師生之間心靈的溝通,都是師生之間靈魂的碰撞。我們生病了,老師對我們的每一個言行,都是對我們的關懷;老師批評我們,都是希望我們健康成長以後變得更優秀……

羅平縣思源實驗學校,因為您的美麗,我熱愛您。我堅信:通過這裏領導的精心策劃,通過這裏辛勤教師的努力,通過這裏聰明上進的學子,將會把這裏變成最美的樂園。

校園的美麗作文 篇4

我喜歡校園的早晨,有書聲朗朗,我喜歡校園的我有陽光燦爛,我也喜歡校園的黃昏彩霞滿天。

小道兩旁有花草樹木讓人十分清爽,好像整個人充滿能量。一羣國小生走在光滑寬闊的水泥路上,一張張年輕可愛臉龐充滿了求知的渴望,一雙雙炯炯有神的眼睛閃爍着。他們想我今天要比昨天更優秀。他們大步流星的走向乾淨明亮的教室。

一聲清脆鈴聲,同學們迅速的坐好,安靜的等待老師的迎來。突然老師進來了,同學們趕緊站起來説:“老師好!”老師説:“同學們請坐。”奇妙的課堂之旅開始了。老師帶着我們走進了知識的海洋。不知不覺,下課鈴響了,同學們是一隻飢餓老虎,好像還想去學習。頓時,通體透明的教學樓突然迸出一陣陣歡聲笑語。那些勤奮好學的同學們,從知識海洋使回鬧市香港,有的在聊天,有的在看書,有的在背課文,還有的在嬉戲玩耍,像一隻天真快活的猴子。

我坐在小花園裏,這個小受花帶來清香,小鳥愉快的對話。隱隱約約天降老師們在準備下節課該怎麼上?所有的語言都那麼親切。這時,讓體驗到老師育人艱辛。

此時此刻,我心裏十分激動,因為我有一位好老師,讓我們變得更加優秀,朵朵鮮花都記載着老師的艱辛,都包含着對後輩的感激。

曾經和未來,這裏走出了許多人才,為國家做出了許多貢獻,因此這裏而得名,他的名字叫臨汾一中。

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