有關非凡的美麗作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的非凡的美麗作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

非凡的美麗作文 篇1

“美的力量能喚醒心靈，進而改變自己。”

——美學家蔣勛

陰霾沉沉，籠罩着11月深秋的北京，寒風瑟瑟，狂笑着發起對萬物生靈的攻擊。而繁忙的中關村大街，車輛熙熙攘攘，唯有遠處碩大的霓虹燈廣告牌，光影斑駁，變換色彩，企圖給這個午後多一絲活力。

補習回家的我，緊裹棉衣，才勉強抵禦這強勁的風力，路邊的銀杏的滿樹金黃如今只有星星點點，偶有一兩片無力飄下，還記得那晚和爸爸一起回家，路燈從滿樹華麗繁茂的銀杏夜間傾斜而下，像是天空的裙襬，驚羨了時光，而現在卻敗給了時光。在這個寒冬，再美的事物，也會脱下它的盛裝吧。

我繼續往前走着，紅燈閃爍，我駐足而立。而當我轉身的一剎那，卻被眼前的那片金黃所驚詫！這排整齊的銀杏樹，打頭的那棵，竟然還倔強驕傲地身着那引以為傲的金色戰衣，身後的同伴們早已只留下深褐色的枝幹無奈苦笑，而他！雖已不是最盛時的燦爛的黃，而是多了一絲橘黃，多多小扇子扇尾有些許蜷曲，條條枝丫，彷彿懸掛着精心設計的綵帶，寒風一來，竟開心地舞了起來！

我痴痴地看着，彷彿看到一位戰場上叱吒風雲站到最後一刻的將軍，即使身後戰友早已倒下，卻仍然傲視天下。又像是一個不知苦為何物的姑娘，在艱辛的歲月嗤嗤地笑着。倏忽間，我似乎來到一片鋪滿銀杏葉的`樹林，陽光和煦，微風拂面，我坐在那塊白色的石頭上，撿起腳下最美的葉子夾在書中。

拿起相機，我顫抖地拍下這個瞬間。腳步匆匆的路人不知我在拍什麼，順着方向看去，再又默然離開。我將這張照片分享給自己的同學，卻如石沉大海，沒有掀起什麼漣漪。也許，大家都太忙了，忙於詩書，忙於工作，忙得無暇抬頭，看到這位英雄的堅持吧。

但這位英雄，卻成為我今冬最為非凡的美麗，給我在這個陰沉的下午多了分奪目的色彩，讓我怦然心動，也讓我知道，也許牆角的梅花無人欣賞，但她仍努力綻放。

非凡的美麗作文 篇2

那時候我讀二年級，性格十分內向，在新學校裏從不跟別人一起説話、玩耍。

每天我總是第一個來，那一天也不例外，早早來到教室，坐在自己的位子上無聊地玩玩具、畫畫。大約十幾分鍾後，我正在畫畫，學習委員推門而入，我也沒在意，但是他卻大喊一聲：“你沒寫完作業！”然後飛快地跑過來，用一種傲慢的目光打量我。我看都沒看他，他被激怒了，二話不説抓住我的手，還拉着我的外套大喊：“趕緊跟我去辦公室！我要告訴老師，你沒寫完作業！”我也發怒了，推開他説：“我作業寫完了，明明在畫畫。”他壓根不聽，見又來了幾個人，趕忙走上去，放大嗓門指着我説我沒寫完作業。

接着，他又拉着那幾個人過來叫道：“趕緊把他拉到辦公室！”班上規定，抓到沒寫完作業的一人加一分呢。完了他又來扯我，我乾脆站起來：“去就去！不怕你！”他於是笑着帶我去辦公室，一進辦公室，他那表情立馬變得温順，對老師説：“老師，我今天早上來看到他沒寫完作業，他還不承認！”我真想把口水吐他身上，老師問我：“你寫完作業沒有？”我被這麼一問，心裏酸酸的，淚水流了下來，但我還是哭着説：“老師，我寫完了。”老師又緩緩地説：“你們先回去吧。”

在回教室的路上，我感到委屈極了，擦擦眼淚，卻看見學習委員蹦蹦跳跳的，還回過頭用一種複雜的表情看着我，一進教室便喊：“我加分了！”我只能繞過人羣從後門回座位。

上課時，老師進來説：“今天的家庭作業是一篇日記，記得回去寫。”説話時老師分明在看我。回去後我拿出了作業本，將當天事情的來龍去脈寫了一遍。第二天一早交日記，學習委員還是得意的樣子，到我身邊時還故意説：“你不會又沒寫作業吧？”我於是將作業塞給收作業的同學，自己走出了教室。

第二天下午日記本發下來，我一翻開，看見一行紅筆寫的字：老師相信你，你的作業一定寫完了！——鍾老師。剎那間，我的心被震動般，淚水順着臉流進嘴裏，苦澀的味道里帶着一絲莫名的甜味兒。

老師來上課時，見我正在看日記，朝着我笑了。那種笑容是平和的，卻彷彿藴含着許多奧義，我的心也隨着她的微笑慢慢活躍，因為我看見了一個美麗非凡的微笑……

非凡的美麗作文 篇3

下雨了，望着窗外彷彿牛毛又如針花般的雨點緩緩落下，我的心情糟糕極了。看着看着偶像劇會把遙控器狠狠地砸向電視機；聽着聽着梁靜茹甜美的歌聲會瘋了似的笑起來。爸爸站在房間門外笑而不語，當然是苦笑。

“下午我帶你去八里鋪的花谷邊放鬆放鬆，不要讓自己壓力太大，好不好？”爸爸走進房間説道。

“這次考試對我來説至關重要，可偏偏在關鍵時刻肚子劇烈疼痛，不得不放棄考試，壓力怎麼不大，怎麼不壓抑？”我冷漠地回答。

爸爸歎了口氣，出去了。

一會兒，爸爸又進來了，央求似地説：“我們下午去花谷好嗎？”好像他把我帶出家門外，我就不會抑鬱了一樣。

“好的，下午就去吧。”不知為什麼，這回我竟然答應了，爸爸密佈愁雲的臉也終於舒展開了。

去花谷的路上，我坐在車裏沉默不語，還沉浸在考試的悲傷中，沒精打采的，像丟了魂魄一樣。過了大約一刻鐘，一陣香氣撲鼻而來。

爸爸拍了拍我，見沒反應，叫了我一聲。“幹嘛？”我有點迷糊地問道。“下車了，放鬆，不要老想着那場考試。”“嗯！”我應承着。

下了車，我被眼前的景緻驚呆了。哇，好美啊，一片大草坪上散着美麗的小花，像眼睛，像星星，還眨巴眨的呢！爸爸笑着對我説，去玩玩吧。

我向花兒跑去，一會兒追蝴蝶，一會兒和爸爸玩捉迷藏。玩累了，坐下來休息，爸爸神祕地對我説：“我給你看個東西，你敢嗎？”“我很好奇。”我高興地回答，好像早上的不愉快和壓力已經煙消雲散不知去向了。

爸爸撥開旁邊的一撮小草，叫過來看看。我更為驚訝了。在小草覆蓋下，竟還有一些不知名的小花。它們看不見陽光，它們也沐浴不到陽光，可是它們頑強地生長着。

驚訝之餘，我又似乎感到一絲慚愧。是啊，無名的小花都如此倔強，我有什麼理由，不努力，不奮鬥呢？雖然它們不及其他的花美麗可愛，可在我心裏它們是最美麗、可愛的，它們有別樣的風采，應該為它們感到驕傲自豪！我也要努力，不要因為一點小問題就壓抑、消極甚至放棄，沒完成沒做好的事情，重新來！

非凡的美麗作文 篇4

"美的力量可以喚醒靈魂並改變自己。"

——美學家蔣勛

11月下旬和秋季，陰霾籠罩着北京。寒風呼嘯，狂笑着，向所有生物發起攻擊。繁華的中關村大街熙熙攘攘，只有遠處巨大的霓虹燈，斑駁的光影，變幻的色彩，試圖給這個下午更多的活力。

我從臨時抱佛腳回家，緊緊地裹在棉衣裏，幾乎無法抵擋強風。路邊的銀杏樹現在是金色的，只有幾顆星星，偶爾有一兩顆不會飄下來。我仍然記得那天晚上和我父親一起回家。夜晚，街燈從繁茂的銀杏樹上傾斜下來，像天空的裙襬，欣賞着時間，但現在它卻迷失在時間中。在這個冬天，即使是最漂亮的東西也會脱下它們的服裝。

我繼續往前走，紅燈閃爍，我停下來站了起來。但是當我轉過身時，我被眼前的金黃色驚呆了！這一排整齊的銀杏樹，頭上的那棵，仍然頑強而自豪地穿着驕傲的金色戰鬥服。他身後的同伴們無奈地苦笑着只留下了深棕色的樹枝，而他！雖然它不再是頂峯時最亮的黃色，但它更像橙色。許多小扇子的尾巴有點捲曲，樹枝就像精心設計的絲帶懸掛着。當寒風襲來時，他們快樂地跳舞。

我呆呆地看着它，好像我看到了一個在戰場上無所不能的將軍，他站到了最後一刻。儘管他的同志們已經落在了他的後面，但他仍然很尊重這個世界。這就像一個不知道什麼是痛苦的女孩，在困難時期在她眼前大笑。突然，我好像來到了一片覆蓋着銀杏葉的森林。陽光温暖，微風吹在我的臉上。我坐在白石上，撿起我腳邊最美麗的葉子，把它放在書裏。

拿起相機，我顫抖着拍下了這一刻。匆匆的路人不知道我在拍什麼，順着方向看了看，然後默默地離開了。我和同學們分享了這張照片，但是它沉得像石頭一樣，沒有引起任何漣漪。也許，每個人都太忙了，忙於詩歌和書籍，忙於工作，無暇抬頭，看不到英雄的執着。

但是這個英雄已經成為我這個冬天最特別的美麗，在這個陰沉的下午給了我更多耀眼的顏色，讓我心痛，讓我知道角落裏的梅花可能不被欣賞，但她仍然努力綻放。