四年級春天的作文錦集八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級春天的作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級春天的作文 篇1

春天這個娃娃真是調皮，不知從哪兒竄出來，把大地“嗖”地變得五彩繽紛：紅的花、綠的芽，到處春意盎然，生機勃勃。我的小區裏，也留下了春天的腳印。

陽春三月，和煦的春光灑向大地，我漫步在小區裏的小溪旁。清澈見底的溪水從石縫間輕輕流過，只有閉上眼睛，才能聽到溪水在這個季節“叮咚、叮咚”地説着悄悄話。在陽光的照耀下，那溪水閃閃發光。水裏的魚兒偶爾竄上來，嘟起小嘴巴“咕嘟”吐出一個櫻桃大的泡泡，又擺動亮亮的、光滑的魚尾竄到了水底——這裏的一切都顯得這麼寧靜，彷彿是被誰安排好了似的。

看吶，溪水旁的柳樹都抽出了細細的芽子，柳枝在春風中搖曳着，那麼輕盈，又那麼安靜，彷彿在跳一支快樂的春之舞。金色陽光下的柳葉顯得微微透明，本來就嫩綠的柳樹，現在就更綠了，有些葉片還透出一點點淡淡的黃。幾對飛倦的春燕，便停在樹枝上，唱着美妙的歌。她們清脆的歌聲縈繞在柳樹間，伴隨着細細的流水聲，譜成了一支婉轉的歌。

鳥語漸漸模糊了，我沿着翠柳一路走去。一絲沁人心脾的清香穿過我的身體，在周圍環繞，若隱若現，我不禁閉上了雙眼，使勁嗅着那迷人的香味。過了許久，我睜眼一看——滿樹潔白的梨花！那梨花白得一塵不染，像被水洗過似的，一串一串地墜在細細的枝兒上。我抬起頭來，欣賞那一片美不勝收的潔白：有的幾朵怒放的花挨在一串兒；有的則單獨點綴着，增添了許多生趣；還有的正含苞待放，像一個羞澀的小姑娘……千姿百態的梨花，令人嚮往，令人陶醉。

小溪的呢喃，迷人的花香，收藏春光的柳芽……小區的春，總是那麼美！

四年級春天的作文 篇2

翻看日曆，時間已經進入四月，一個草長鳶飛、芳菲滿眼的春天，正帶着一股積極向上的新生力量帶領我們前行着。

站在窗前，望向窗外，一棵棵高大的穿天楊，已將春天的綠意掛滿樹梢，那一片片新生的嫩葉如同一張張俏皮的笑臉兒正迎風搖曳。不遠處的幾株櫻花，花開滿樹，一枝枝密密的粉紅透白的花朵，像花枝招展的小姑娘，嘰嘰喳喳的擁在一起，説笑着、嬉鬧着。紅啦，綠啦，春天真的來啦!繽紛的色彩溢滿雙眼，温暖的心情流淌心底。

春意遲，最能形容今年姍姍來遲的春天。曾幾何時，一場場無情的倒春寒，一場場肆虐的沙塵暴，令本該屬於春天明朗的天空黯然。春意遲?那是春天正積蓄力量，迎着寒意的風，沐着冰冷的雨，如繭般沉默着，期待羽化成蝶的那一刻。寒冷、沙塵、黯然終會消失，沒有人能阻擋春天前進的腳步，當春天嶄新躍然眼前時，你才會明瞭，沒有過程，哪有美麗甘甜?

回到桌前，打開電腦，記錄眼前的景色，此刻內心的情緒，“春天不是季節，而是內心”，敲下這一行字，整個人豁然開朗，春滿我心——你若心中充滿陽光，春天日日縈繞在你身邊。

四年級春天的作文 篇3

春姑娘邁着輕盈的腳步，悄悄地來到人間。

“春天來了，春天來了！”啁啾鳴唱的小鳥帶來了春的消息，嘩啦啦的小河帶來了春的聲音。

漫步郊外，我被這美麗的春光吸引住了。看，草坪上一片新綠，原來是小草從地底下偷偷地探出了腦袋，給大地增添了無限生機。花壇裏，迎春花像春的使者，綻開了笑臉；玉蘭樹亭亭玉立，那潔白的花瓣，如小朋友的手掌，歡迎着春的到來。還有那粉面桃花、潔白如雪的梨花、粉白相間的海棠花都象憋足了勁似的熱鬧地開放着。

再向前走，春風撲面，街道兩旁的柳樹不知何時已披上滿頭青絲，霧濛濛的，如一位害羞的少女。其它樹木也已綻開一簇簇新芽，傳遞着春的喜悦，春的呢喃。

大街上也變得擁擠起來，人們走出家門，脱去捂了一冬天的厚厚的棉襖，換上了充滿活力、亮麗的春裝，郊遊去、踏青去、放風箏去，人們喊着、叫着、熱鬧着。

俗話説：“一年之計在於春”。看，田野裏，人歡馬叫，農民伯伯正忙着播種、施肥、澆水，汗珠滑過他們的面頰，從他們如菊花般綻開的笑容裏，我看到了他們收穫的喜悦與希望。

春天來了，帶來了充滿生機的綠，燦爛的花，帶給了人們無盡的希望和夢想，我喜愛春天！

四年級春天的作文 篇4

春天來了，光頭強一起牀，就聽到窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“天氣這麼好，你快帶着你的小貓去公園玩吧。”

天空上飄着朵朵白雲，像一團團棉花糖。一隻風箏，像小鳥一樣在天空中飛來飛去。

遠處，一片葱鬱的森林，大樹們手拉手，像一把把太陽傘。近處，一條清澈的小河在歡快地唱歌呢。小河的中央還有一座小島，島上有一座小房子，供人們休息。小河的盡頭鋪滿了小石子，小石子的旁邊有五彩繽紛的鮮花競相開放。河岸上的小草努力地生長，好像在説：“我又有新生命了！”

春天的公園裏，花兒綻開了笑臉，小草彎着腰，像對小朋友們點頭微笑。小蝴蝶、小蜜蜂在花間快活地嬉戲。一個小女孩站在河岸上看着這美景的風景，聞着花香，彷彿快要進入夢境。光頭強在草地上快樂地奔跑，小貓跟着他跑來跑去，玩得可開心了。柳枝隨着微風吹拂，像給他們扇扇子呢。

雖説一年四季每個季節都有它的特點，不過我覺得，春天是我們小朋友最喜歡的季節。

四年級春天的作文 篇5

春歸何處？寂寞無行路。

如有人知道去處，換取歸來同住。

——題記

四月的雨-是剛剛復活的雪；故鄉的雨-濕透了遊子的回憶。

一

總在這是，剛剛下過雨或濛濛的霧雨、濕潤柏油馬路上，總是有着一把把象徵青澀的淡淡的傘，粉的，淡藍的，每一把都屬於自己的主人——傘下歡聲笑語的少男少女，他們從你的耳機奔馳掠去。在你心底留下一點點映着的淡藍，揮之不去，放眼望去，便都是傘的世界，這是雨的象徵，也是春的微笑。

濛濛煙雨也搭載了我的髮際，無聲無息……

二

在雨的招引下，春變活起來了……

清晨，空氣依然帶着濕潤的——是雨留下的空氣息，放眼望去，遠遠望去杏樹上落滿了雪花——哦！不，那是杏花，它開了，悄無聲息，走近她，沒有嗅到花香，有的有的花苞妞呢着，含着昨夜的雨水，有的卻早已綻放，站在自己的枝俏，望着而笑。有時近了卻發現不了她的美。

記得小時總是每時每刻的盼着她開放，走覺得他她是個慢性子，總是悠閒得將雪白的瓣突出紅色佴後，才才緩緩綻放，而今不知不覺她卻開放了。

彷彿是能工巧匠的傑作，用潔白素絲載減佴成，那輕盈而起的瓣，好像贏胭脂點點暈染均勻，恐怕凌空而降的雪也羞愧難入吧！

是杏的徵引，更是春的象徵。

三

你會問：“春歸何處”嗎？四月是凌空的舞蹈的季節，所有的生命都將飛翔。四月又是多麼容易失去。“窗外雨潺潺，春意闌珊”。

自古文人騷客難敵傷春之悲，美好的'事物走是轉瞬即失，滿樹繁花，幾天後便飄然離去，任何美好的事物都有期限，冰心在《紙船》中這樣説，我們要做的便是——珍惜……

春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝、

百囀無人能解，因風飛過圍牆。

——後記

四年級春天的作文 篇6

春姐姐來了，她為我們送來了一陣陣温暖的風，一顆顆歡快的小雨點。

我是那春天的小雨點，我看見了小草在土壤裏探頭探腦，彷彿還不知春天已經來的。我飄到它面前大聲地説道：“春天來了，春天來了，你快織成一片綠紗吧，好給大自然一個滿意的回答。”

我是那春天的小雨點，來到了大樹的身旁，悄悄地把它的外衣洗得翠綠，我歡快地對大樹伯伯説：“看，我把你的大衣洗的多麼乾淨，你快換上那翠綠的大衣，為春天添上一抹濃郁的色彩。”

我是那春天的小雨點，趁着嚴冬不注意時，我偷偷地溜到了小河上，把那堅固的寒冰敲碎了，小河被我驚醒了，它歡快地唱着歌向遠方流去了。小魚聽到了那歡快的歌聲，就知道春天來了，它一個勁兒跳出了河面，歡樂地向我親吻着、擁抱着。

我是春天的小雨點，急忙來的田野裏，喚醒那沉睡已久的土地，催促着農民們開犁播種啦，想是夏天的到來，這裏將是綠油油的海洋，邁進秋天，這兒果實累累，一定是個大豐收。

“一年之季在於春”在這“春雨貴如油”的春天中，我願是一顆小雨點。

四年級春天的作文 篇7

冬天剛過去，春天就邁着輕盈的腳步來到大地，到處找都像約好似的，換上了春裝。今天，我約了幾位小夥伴去欣賞家鄉春天的田野。

我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風，覺得舒服極了，因為春天不像冬天那樣寒風刺骨，只略帶着寒意，你瞧，腳下沉睡了一個冬天的小草，此時已甦醒了，倔強地把頭伸出了地面，雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機，一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上，翠綠欲滴的蠶豆整齊地立在田埂旁。

看以此景，我想了一句諺語：一年之際在於春，啊，這是農民辛勤耕耘的希望。

我愛我的家鄉，更愛我家鄉的田野。

四年級春天的作文 篇8

嗅，春雨的芬芳。

在早春的某一個夜晚，下起了綿綿細雨，流進了我們的夢裏。清早拉開窗簾，出現的是比夢更美的畫卷——太陽吮吸着甘甜的雨露，絲絲細雨如銀線一般密密的斜織着，濛濛的霧為大地媽媽披上了神祕的面紗。深深吸一口氣濕潤的空氣帶着一絲涼意，夾着青草的香，繁花的甜，沁人心脾。雨水滋養着萬物，小草打開了自己的臂膀，擁抱世界。花兒穿上了自己七彩的衣裳，點綴世界。春雨過後，天空一片淺藍，春風又迎面拂來。它撫摸你稚嫩的臉頰，如媽媽的手那樣細膩，温柔似水。它拂綠了小草，大樹，吹紅了櫻花，桃花。索菲亞教堂的廣場上有好多小孩子，他們在喂鴿子，笑得咯咯的，臉上充滿了童真的微笑。在遙遠的田野裏，農民伯伯在辛苦的勞作着，期盼着秋天的大豐收。

春天，沒有夏季那熱情似火，七彩斑斕；沒有秋天那金風送爽，碩果累累；更沒有冬季那銀裝素裹，潔白如玉。但它給人們帶來的卻是生機勃勃，詩意盎然，是一個個新生命的開始，一個季節的開始，讓人感受到一份舒適，一份安詳。