【精品】國小記事作文錦集8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的國小記事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小記事作文 篇1

跳繩在中國具有悠久的歷史，南宋以來，每逢佳節都跳繩，家家户户都要比賽，稱為“跳白索”，原屬於庭院遊戲類，後發展成民間競技運動。跳繩是一種在環擺的繩索中做各種跳躍動作的體育遊戲……

廣播響起：請跳繩的運動員準備，請跳繩的運動員準備。我們班跳繩的運動員隨着班裏同學人聲鼎沸的加油聲信心滿滿的走到比賽場地。

隨着裁判員的哨聲，大家都奮力的跳起來。那裏，瘦瘦高高的蔣天怡臉上冒着緊密的汗珠，嘴裏還默默地吶喊着：加油，不要放棄；再看那裏，矮小的洪欣嵐在努力的奮鬥，她平時文文靜靜，可看不出來她有這般本事，一個接一個有條不紊的，估計在家裏刻苦練習過；平時懶懶散散的孫思樂不知是吃了什麼藥物，跳繩的速度堪比班裏的跳繩健將王雯夢；

再看男生那邊：陳一佳的雙手快速的搖動着，腳步也緊密的跳動着，四肢配合的很完美；一半的時間過去了，裴晨旭原本同飛一樣的速度慢了下來，可洪欣嵐還是如同開始一般跳動着。裁判員説：還剩10秒鐘，同學們都在做最後衝刺，孫思樂和蔣天怡在最後較量，而男生都。

隨着停止的哨聲，剛剛還清脆的繩子的聲音頓時停了下來。同學們都小聲的議論着自己一分鐘跳繩的個數，有些人嫌自己跳的不夠多而垂頭喪氣，有些人跟別人做比較後，自己跳的比較多，心裏很是高興，可表面上還很謙虛的。

比賽隨着夕陽結束了，我們班都取得了不錯的成績！

國小記事作文 篇2

今天上午，我們全家人一起去逛超市。

來到超市，我看到來來往往的人羣，一片熱鬧的景象。超市有各種各樣的商品，吃的，玩的，用的，分門別類，應有盡有。

我們推着購物車，來到了生活用品的區域，挑了一瓶洗髮水，還有一瓶沐浴露。正打算轉身離開往別處去，突然我想起家裏好像沒有牙膏了，然後趕緊叫住爸爸，跟他説：爸爸，家裏沒牙膏了，快挑一支牙膏吧。爸爸回過頭來，微微一笑説：你瞧我這記性，幸好有你提醒，不然又忘了。於是我們挑了一支黑人牙膏就推着購物車往別的地方去了。

我們來到了賣零食的區域，作為一個吃貨的我當然不能錯過這次機會。我挑了一包樂事薯片，一瓶百事可樂，還有酸奶和巧克力豆，心滿意足的把它們放到了購物車裏。媽媽説：零食可以吃，但是要有節制，還是得買一些水果回家。現在是夏天，我們去買幾斤桃子吃吧。緊接着我們來到了賣水果的區域，不僅買了桃子，還買了一個又大又圓的西瓜。

最後，我們把要買的都買齊了，結完賬全家人提着東西高高興興回家了。

國小記事作文 篇3

生活的輪軸運轉不息，我們終日在忙碌中奔波，你是否放慢過腳步，留心一下週圍的風景？你會發現那最美的風景其實就在我們身邊。

清晨的陽光總是那樣的美好，我跟着陽光的腳步匆匆去上學，無暇顧及太陽温暖的恩惠。

“李大娘，我幫您送上樓去吧！”隔壁的王叔叔接過李奶奶手中的花盆，微笑着説。

“謝謝啦！小王！這年紀一大，腰腿就不靈便了，你看這才走幾步就又疼上了。”李奶奶彎彎腰，揉揉腿，看着王叔叔説，樣子卻很開心。

我停下匆忙的腳步，看着這最美的風景，突然感覺今天的陽光好明媚，好温暖。

早晨是一天裏交通最忙碌的時刻，在我每天上學必經之處的十字路口處，一名交通警察正在熟練地揮舞着手臂指揮着交通。紅燈停，綠燈行，終於到了人們可以過馬路的時候了，我急急走過，偶一回頭，看到一個十幾歲的小女孩兒攙扶着一位年逾花甲的老奶奶過馬路，女孩兒輕輕扶着，一邊還快樂的和老奶奶聊着天。由於老奶奶的腿腳不太方便，行動緩慢，紅燈亮起，到了機動車該行進的時候了，但老奶奶附近的車都沒有動，司機們都在耐心的等待着這一老一小安全走去後，才開車過去。交警叔叔含笑目送他們駛過。噢，如此美麗的風景！

時光流逝似水無痕，人們有的時候總會感慨這時間過得太快，除了歲月的滄桑留在臉上以外，似乎就沒有什麼可留住的了。其實不然，只要你細心觀察周圍，就會發現自己的身邊充滿了最美的風景，那一道道最美的風景留給我們的是一種高尚的品德和積極向上的精神，那是我們中華民族歷經千百年流傳下來的最美的風景。

你準備好了嗎？讓我們繼承和發揚中華民族的傳統美德，共同建造和諧社會，共同創造那最美的風景。

國小記事作文 篇4

我家裏有一幅羽毛球板和一個羽毛球。

一天下午，我和爸爸出去打羽毛球。一開始，我還不會打，爸爸一步一步的教我。

然後我就努力的練習，每當放學寫完作業，我就打羽毛球。

就這樣，我打羽毛球的技術越來越好了，我還能贏過我爸爸呢！

我還明白了一個道理，只要堅持不懈的努力，就一定能成功，就像水滴石穿，繩鋸木斷一樣。

國小記事作文 篇5

“叮零零”，上課鈴響了。我走進教室，只見桌子被分為了兩組。大家都坐着，可——，都坐錯位置了。噢，我明白了，原來要開辯論會，辯論會是圍繞“開卷是否有益”，我是正方，支持的是“開卷有益”。我找到了正方——開卷有益的這一組坐下。這時，只見坐在中間的老師大聲宣佈：“五·二中隊辯論會現在開始！請兩位主持人上台。”隨後一片掌聲，只見楊光浦和王佳佳從兩邊走了過來，王佳佳説：“劉向説：‘書猶藥也，善讀之可以醫愚。’藥有兩類，一類是正藥，可治百病，而一類是毒藥，吃後則一命嗚呼。讀書也一樣，所以，讀書未必有益。”她的話音未落，我們的“機關槍”楊光浦即來反駁：“如果你不買‘毒藥’那不就沒人賣了嗎？”這一句下去，全班都你一言，我一語地説起來。場面像炸開了鍋似的`，大家一點也不會傾聽，還是主持人壓下了場面，我們又慢慢地説了起來，忽然，又吵了起來。噢，看看對方支源又有什麼計劃，但都出乎大家的意料，“你們説的也對。”一句説了出去，好象時間停頓了片刻，又吵了起來，對方是埋怨，我方則是高興，我又趁機來了個“下馬威”：“你們軍心已散，你們輸定了！”本以為這時能打斷對方思路，可誰知，對方整好紀律，還是對答如流。轉眼間，下課了，這場辯論會則以平局告終。

看書是很好的，但是要看有用的書，不能看無用的書。

國小記事作文 篇6

春節到了，到處熱熱鬧鬧的過新年。街上的行人川流不息，我和外公也擠上了公共汽車，車上無一個空位，這時一個老奶奶和一個老爺爺互相攙扶上了車。

他們倆望了望車上的位子沒有了，就在這時，一個孕婦和一個青年站起來讓座，有一個少先隊員看見了，馬上站起來讓給孕婦坐，又一個解放軍瞧了瞧位子，又讓給了這位少先隊員坐，少先隊員説：“謝謝！解放軍叔叔，還是你坐吧！你們保衞祖國，保衞人民夠辛苦了！接着，解放軍叔叔説：”我是解放軍，是人民的子弟兵，應該時刻想着人民，時時刻刻為人民服務，你年紀很小站不穩，這個位子還是給你坐吧！就這樣讓來讓去誰也沒有坐，最後，還是解放軍説：“那就委屈你了，讓我抱着你坐吧！”就這樣讓座風波就這樣停了。

春節這一天的坐車讓座情景，反讓我明白了，大家應該互相尊老愛幼，爭做好人好事的優良美德。

國小記事作文 篇7

冠山公園裏有優美的風景區，好玩的遊樂區，還有休閒的喝茶區。有一天，我和姐姐去玩，我們坐了海盜船，飛機，還有許多東西。這裏非常好玩，你們也來玩吧。真的是非常非常好玩。

落花猶在，香屏空掩，桃花人面何時會；很多時候我們的世界太過於喧囂和塵埃，我聽不見那些為我們瘋狂拔節年華里的成長，看不見那些為我們瘋狂追逐夢想的期待。今天要不是把鬧鐘調錯（把20：55調成了8：55，等我自然醒之後已經是23：55），讓我提前睡了三個小時的覺，導致現在精神亢奮，不然我想估計自己也沒有這樣的心情來寫這篇文章。

國小記事作文 篇8

今天，按常理説，應該是個再普通不過的冬日，外面寒風凜冽，北風呼嘯，可是我卻迎來了一次特殊的考試……老師讓我們在紙上寫出一生最重要的5個人名字，我絲毫沒有猶豫，就寫下了姥姥，媽媽，爸爸，朋友及爺爺，這次考試並沒有結束……老師讓我們先劃掉一個，我放慢了筆尖的速度，即使這隻要畫個斜線而已，經過我再三的思考，我劃掉了“爺爺”因為他不在了，所以就讓他成為回憶吧！

可後來老師讓我們再劃掉一個人名或稱呼，我把朋友劃掉了，因為在不久的將來，我會有新的朋友，我會得到新的友誼。也讓他成為回憶吧！

最後，老師讓我們就留一個人，猶如五雷轟頂一樣，我有些要哭出來了，可是我忍住了，在這三個人中，我劃掉了爸爸，媽媽，因為平日裏：“姥姥對我最好，還有個原因是爸爸曾説個：”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風停止了呼吸，太陽從東方冉冉升起，這次特殊的考試我懂的了，當你擁有的時候不知道去珍惜，但是當你失去了的時候，你在懂的珍惜，那就晚了……