實用的留住作文500字四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的留住作文500字4篇,希望對大家有所幫助。
留住作文500字 篇1
起風了。
我原本是蹬着車子的,見風大而猛,索性也就不騎了,找個避風處縮了起來。本是要從包裏掏出作業就着牆寫的,突然眼前鑽出一羣小孩,在風裏踉蹌着跑,腳步聲“噔噔”地響,倏地把我拉回了童年。
曾幾何時,我也是孩童中囂張的一員。家屬院的小路鋪滿了石子,我們常在上面追着風跑——自然是追不上風的,追不上那一片飄轉得飛快的黃葉。追到最後,免不得摔上一跤。那是真疼!膝蓋上破了幾層皮,有紅豔豔的血珠兒沁出來。風仍在吹啊,風聲吹散了嗚嗚的哭聲,傷口被風拂得涼絲絲的,臉上的淚珠就那樣欲落未落地掛着,便又轉身和小夥伴們亂跑。傷口火辣辣地疼,卻只是把心染熱了。跑累了,就拉上在警衞室閒聊的姥姥,慢慢順着風踱回家。正走着,風勢就大了,腳邊的落葉、梧桐樹的毛球就旋轉起來了,越轉越大。我有點害怕,聽爸爸説這叫龍捲風,大了能把人吸進去的。我就拉緊了姥姥温暖的大手,離那個漩渦遠遠地、快快地走。
更大些了,我開始學輪滑了。小區裏有亭台軒榭、小橋流水。最喜歡在有風的天氣裏,和小夥伴逆着風、在小橋上滑上滑下。當整個人都快飛起來時,兩耳邊全是風聲,呼呼地,像是在對他人宣戰。當登上最高的台子時,風湧動着,吹鼓了衣袖,吹滿了豪情。
愣怔間,風忽地停了。轉眼間風流雲散,小夥伴們不知何時都跑散了,只留我一人一車,佇立在牆角。
我多希望能把那風留住,讓它再吹亂一次我的頭髮,再輕拂一下我的心啊!
留住作文500字 篇2
樹有根,有根才枝繁葉茂,葱鬱參天,花有根,有根才經冬歷夏,年年花落花開。那麼在我們生存的這一片中華大地底下,也埋藏了深深的根,跨過世紀,穿越秋冬,這根深深地紮在每一箇中華兒女心裏。
美輪美奐的皇家庭院,潛得住一代又一代的帝王將相,卻容不了那一個不羈的靈魂。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”李白有一個不安的靈魂,他有更高的追求,於是他選擇流浪,選擇遠離宮廷的紛爭和世俗的薰擾。我們需要這清高的根!
人生本來如白駒過隙,榮華富貴、壽終正寢都將隨歲月的風煙飄散,高吟“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥不求青史留英名,他沒有隨波逐流,雖然是馬革裹屍,卻要猶留正氣參天地。我們需要這正直的根。
腦子裏浮現出歷史上那忠臣匡世救國卻往往身陷囹圄的身影,想起了一代又一代忠臣的慷慨之歌。當污吏無能而取其投降時,林則徐去高歌“苟利國家生死以,豈因禍福趨避之。”當有人面對斷頭台鋒利的刀而害怕,譚嗣同卻笑吟“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。”我們需要這愛國的根。
千年激揚的文字依然盪漾在心中,那個皓首白髮的老人吟詠着“舉世混濁兮我獨清,眾人皆醉兮我獨醒。”屈原認為“餘心之所善兮,雖九死而未悔。”於是他毅然選擇把高潔的情操連同壯美的文字沉入江底。我們需要這高潔的根。
無際的吟哦,醉倒了世世的楚楚衣冠,撼動了代代的凡夫俗子,歷史撫平了風湧乍起的波浪,吹乾了沙場上映日而揮的英雄鮮血,但是,他卻不能帶走那些融入人們生命靈魂的根,於是,這些正直、清高、愛國、高潔、不朽的根卻衝破歷史的`塵芥,永世長存下來,成為連接每一箇中華兒女情感的紐帶。
華夏存根,根扎龍子鳳孫。
留住作文500字 篇3
江南的春季總是這樣,雨斷斷續續下個不停,猶如絲絲離愁。
空氣裏總是那麼濕潤,但在七寶古鎮裏,又顯出另一種風味,放生橋下的河面上被雨激起一陣陣漣漪,泛着清幽的光,映着灰暗的天空。 一個包着藍帆布頭巾的老婆婆,沿街乞討,我很納悶,一個旅遊景點裏怎麼會有這樣大煞風景的事。 然而不久,我便因此更蒙受了羞恥。一個金髮碧眼的外國女郎也從老婆婆身邊經過,但是,事情並沒有那麼簡單。老婆婆就毫無顧忌地抱住了女郎頎長的雙腿。
女郎似乎不知所措,愣了一下,有點無所適從,接着她的同伴也走了過來,老婆婆就在他們面前跪下來,不讓她們離開。
場面似乎有些尷尬,雙方就那麼僵着,我看那幾名遊客的神情,都蒙上了一層陰霾,而她們對附近的我們張望的眼神幾乎讓我憤怒。
並不是因為他們那略帶怒氣,略帶譏諷的眼神,也不是老婆婆那喪失國格,不顧顏面的一跪。似乎看見了在九百六十萬平方公里的土地上有多少人為了貪圖利益,而置國家尊嚴不顧,對西方人諂寵獻媚。似乎看見了面對外國的鄙視、侵害,忍讓、麻木的國人。
經濟發展了?那你做為中國人的尊嚴呢?
在幾十年前,國家窮苦的時候,我們可以喝退北方的蘇聯,我們可以抗擊侵佔朝鮮的美國。在二戰前,我們可以抵制日貨,在解放初我們敢炮轟金門,打下美國的偵察機。
留住作文500字 篇4
剛入學的好奇無知,再到如今的滿腹經綸,時間,匆匆而過。
六年的相處裏,我學會了堅持,我學會了流淚,我學會了思考,更重要的,是我收穫了友誼。每天的嘻嘻哈哈,每天的激烈鬥爭,在一次次汗水中,記錄了我們一起歡樂的時光。當初,有壓力,有難過,然而,如今卻要分離,卻捨不得,羨慕曾經的美好,後悔當初的不知。
六年的相處裏,我見得最多的,便是大家的笑容。一次次得取高分;一次次玩笑過大;一次次獲獎,那笑容,燦爛!太陽的光芒好像在那剎那失去了應有的美麗,成了大家的襯托。班級公告欄上的獎狀,是全班同學用汗水凝聚出來的,它不是一張紙,是魂,使我們全班同學的榮譽和笑容!
我喜歡每天早晨揹着書包走進校園聽見同學高喊我的名字,我喜歡大家對我親切的稱呼,然而,這一切,怕是持續不了多久。我不知道,在分離的那一刻,我會迎來怎樣的沉重,我只知道,那一刻,自己會不知所措。我不想讓大家滿滿六年的情感就單單記在幾十頁的同學錄裏,我想讓它們掛臉上,希望以後大家會時時想起。
六年去了,轉眼間將一腳跨出這個大門,身後的一切,包括教室,操場,花壇,還有那為我們不知付出了多少心血的老師,都將分離。
有聚有散,有散有聚。雖是遲早還匯聚在一起,但我不希望有散的那一天。留住時光,這是一個期望,但更多的,是一種奢望。
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