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精選描寫拔河的作文300字3篇

作文1.62W

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的描寫拔河的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

精選描寫拔河的作文300字3篇

描寫拔河的作文300字 篇1

今天上午,老師告訴我們一個好消息:今天下午學校要舉行拔河比賽。聽了這個號消息之後,全班同學的心情立即沸騰起來。

終於到下午了。我們來到了操場上,一根大繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一根紅布條。誰能把繩子當中的紅布條拉過自己那一頭,誰就會贏。和我們比賽的是五(3)班。我們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

“預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員都敢緊拾起了繩子。

“嘟!”哨聲響了,比賽正式開始。兩隊的同學都用盡了吃奶的力氣用力往各自的地方啦。王浩是我們班的大力士,只見他前腳弓,後腳彎,整個身子就像一張繃緊了的弓,腳穩穩地站在了地上。壓陣的大胖子秦浩先是班裏的大兵將,他牙關緊咬着,“咯咯”作響,練漲紅了,豆大的汗珠從額頭上一個勁兒的往下滴。李堯雖然個子小,卻十分頑強,幾次摔倒,爬起來又接着拔。

紅布一會兒向這移,一會向那移,漸漸地我們拉過來了!我們贏了,哦耶!

今天我們贏了,從中我體會到:團結就是力量!

描寫拔河的作文300字 篇2

吃完又紅又大的草莓,我們開始了激烈的拔河比賽。我跟媽媽加入到妹妹班級那一組,另一組是英語班的小朋友們。這期間還發生了一個小插曲,我們組的`一個小男生偷偷地把繩子纏到我們後面的一棵大樹上,被對方發現了,當然這是不允許的,但是挺有意思的。講好了規則,裁判舉起小旗,一聲令下,“戰爭”打響了!“一、二,必勝!一、二,必勝!……”加油聲,吶喊聲此起彼伏。“耶!”對方發出了歡呼,第一場我們輸了。我們不服,三局兩勝!這回我們這一組重新調整了作戰方案,加油!開始了,我們把吃奶的勁兒都使出來了,大家都朝着自己的方向使勁兒,“一、二、一、二…… 耶!”這回是我們發出了歡呼,太好了!我們都跳起來,終於勝利了!裁判宣佈:雙方打平,再來一局!我把袖子挽起來,要大幹一場啊,這回一定要贏啊!開始了,我猛地一把拉住繩子,不好,腳下一滑,哎呀,怎麼覺得繩子往對面靠攏呢?使勁啊,加油啊!最後我們大家一起努力,戰勝了對方,我們真的贏了!我們這邊有的人嗓子都喊啞了,不過勝利最終屬於我們啦!

通過拔河比賽我明白了,只要大家齊心協力,一定能取得勝利!

描寫拔河的作文300字 篇3

前幾天,趣味運動會的拔河比賽開始了。[點評](開頭不太妥當,可以改成“前幾天,學校舉行了趣味運動會。其中,拔河比賽最為精彩。”)

首先,第一局我們和三班比。同學們左右交叉都作好了準備。吱!體育老師吹響了哨子,“一 二、一 二、一 二 ”,同學們看起來都很用力。終於我們班贏了,我的心情非常激動,同學們也一樣。[點評](這一段可以再加入一些細緻地描寫,如可以寫比賽中同學們的神態、 動作或是觀眾們的反應等等。)

第二局,我們班可能有些驕傲了,輸給了三班。我們跟三班的最後大戰開始了,我們充滿了信心,眼看就要贏了,但是葉晴川同學覺得繩子有點扎手,一時沒用力就輸了回去,因為他是我們班的大力士。[點評]第二局和第三局的敍述都有些簡單。

二班和三班開始了比賽,他們看起來都非常用力,但二班高個子同學多,很輕易就勝了三班。最後我們和三班爭第二,決戰開始,我使出了全部的力,但繩子好似被他們遙控了一樣向那邊飛去……

雖然我們輸了,但用盡全力就是最棒的!

標籤:拔河 描寫 精選