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實用的表的作文500字6篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的表的作文500字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的表的作文500字6篇

表的作文500字 篇1

我的表哥可謂“下高手”,我與他下棋沒有一次是勝利的。我很佩服他:佩服他的棋藝高超,更佩服他的臨危不亂。

瞧!今天又被我纏上了——並且,我揚言,非勝了表哥不可!

當然還是老規矩——三局兩勝制。然而與以往不同的事情發生了:經過廝殺,前面的兩盤,一贏一負,竟成平手。表哥很驚訝:“唉!士別三日當刮目相看!賢弟棋藝大有長進嘛!”我沾沾自喜,但嘴上還是説道:“不敢,不敢!”

第三局成了關鍵。表哥調集車、馬、炮和小兵小將向我發起猛烈地進攻。我也不甘示弱,讓雙車斷後,其餘能征慣戰之士統統衝向敵軍陣地,頓成大軍壓境之勢。我洋洋得意,對錶哥説:“怎麼樣?”表哥拱拱手,沉着應道:“賢弟莫急,好戲還在後頭呢!”

果然,“薑是老的辣”。表哥老謀深算,慣用誘敵之計,我雖早已領教,但被眼前的勝利衝昏了頭腦,急躁冒進,結果又中了他的“奸計”,雙馬雙炮以及小兵小將統統被“活捉”。雖然雙車奮力死戰保護陛下,但俗話説“雙拳難敵四手”嘛!我的雙車也被擒,陛下成孤家寡人,只得向表哥俯首稱臣。

……。

此時,我對錶哥説:“恭喜鍾(我表哥姓鍾)陛下成就霸業。”表哥拱拱手,釋然道:“表弟過謙了,鍾某慚愧,慚愧。”

“哈哈……。”我被表哥逗得捧腹大笑。

表的作文500字 篇2

我有一個表哥,他長着一頭烏黑的頭髮,頭髮硬邦邦的,濃密的眉毛下面長着一雙炯炯有神的大眼睛,他瘦高的個子,臉上總是帶着笑容。他非常喜歡惡作劇,但是心胸卻很寬大,時不時還會做一些有趣的事情……

表哥很喜歡惡作劇。有一次,我去他家借書,順便去問問難題。到了他家,我便拿出鋼筆和作業,準備向表哥請教,忽然,我的肚子就像被誰打了一拳,痛得厲害,我趕緊跑向廁所。等我上完廁所回來後,發現鋼筆不見了,我在書桌上找,地上找,沙發上找……可就是找不到。這時,表哥在一旁捂着嘴壞笑了一聲,我才意識到鋼筆肯定被他藏起來了,表哥也意識到計劃暴露了,只好把鋼筆還給了我。

表哥雖然喜歡惡作劇,但他的心胸卻十分寬大。有一次,我們一起走路去公園玩,走到一個拐角處,一位邊走邊玩手機的叔叔撞到了表哥,那位叔叔連頭也不抬地繼續往前走,好像撞到別人不是自己的錯,但表哥並沒有計較,只是轉默默的向前走……

表哥很喜歡搞笑,這是他的另一個特點。有一次,我們正在踢足球,突然,表哥一頭倒在地上,我被嚇了一跳,以為表哥昏倒了。連忙跑到他面前,看了一眼情況,準備叫救命,就在這時,表哥眼睛一睜就站了起來,笑嘻嘻地對我説:“哈哈,別叫了,我是裝着嚇你的!”我聽了,只覺得又好氣又好笑。

這就是我的表哥,他時而喜歡惡作劇,時而心胸寬大,時而有趣……

表的作文500字 篇3

很多時候總想寫些什麼。但具體要寫些什麼,自己卻不知道。然後有很長一段時間,拿着筆望着空白的草稿本發呆。也許我只是詞窮,寫不出我想要表達的某些東西。也許我根本不知道我要表達什麼。

暑假過了一大半,才猛然想起自己已經國中畢業。其實從畢業到現在,我都沒喲徹底醒悟到我已是高中生。但縱然醒悟了又如何?日子還不是一樣過。該高興的高興,該悲傷的悲傷。

無聊的時候就看書。於是那些閉着眼睛都能背出來的漫畫育被我翻爛了不少。家裏的看完了就去租書店,久了書店的老闆娘看見我都會跟我哈啦幾句,叫我去她家裏吃飯。

通常都是傍晚的是出去租書,順便逛逛街,散散步。我很喜歡傍晚朦朧的氣氛,街上的行人很少,晚風徐徐吹着,非常舒服。

很喜歡喝紅茶,雖然我對紅茶一點都不懂,但這並不影響我對紅茶的喜愛。紅茶香香的味道會讓我的心情也變得香香的。有時候在家看了一整天書,紅茶也喝了一整天,通常是三壺。然後中間不停地跑廁所。

前幾天大病了一場,胃痛得跟那個"斯達舒"的廣告一樣,好像有個人在胃裏鑽了一個大洞。去醫院打了生平的第一次吊針,沒用,痛死了。只好乖乖地起外公那裏喝中藥。

從小到大,我的病都是外公幫我治好的。外公的醫術很很高明,是祖傳的,到外公這裏已經是第四代了。印象中好像沒有外公治不好的病。我很尊敬他。

每次寫東西思路都是斷斷續續的,這讓我的文章看起來總是想小孩子搭的枳木。寫到這裏就不寫了,再寫就扯上天去了。

表的作文500字 篇4

我當了三年的英語課課代表了吧,三年中,滕老師從不給我很大的壓力,不會讓我感到緊張。滕老師對我們所有同學都是這樣,温柔滑稽,我們都很喜歡她。

每天課外活動時,我總會帶着興奮而又緊張的心情,輕身跑向四樓,然後一鼓作氣喊報告,再膽膽怯怯地進去問英語作業。三年來,除了我找不到滕老師的日子外,每天都這樣問着。這麼長時間,我和滕老師已經配合出了默契。

今天的課外活動又來了,搬凳子的聲音在教室裏上躥下跳。我沒顧及着搬凳子,直接深吸口氣跑向四樓。老師的辦公室門口放着一株盆栽,我每次進去前,都要向它許願別處差錯,這很孩子氣吧,但我真的不想出糗啊!

先假裝路過,看看滕老師在不在辦公室,如果在,我就直接喊報告,如果不在的話,就直徑走去,過一會兒再來問作業。我像小偷一般地向辦公室門口走去,探出半個腦袋,呀!滕老師在呢!我立即站好,喊了一聲響亮的“報告”。

我得到了老師的.許可後,馬上跑了進去,可還沒跑到滕老師身邊,滕老師就發話了“341!”

我的腦袋隨着這三個數字旋轉起來……第三四單元跟讀一遍?對應該是!我邊轉身,邊“哦”了一聲。然後飛快地跑出了辦公室,連口氣都不敢再留。走時,身後只有一連串的笑聲……

英語課代表,我這個職位一定要當得很好!下定決心吧,努力吧!

表的作文500字 篇5

在學習上,她是當之無愧的學霸;在生活中,她是樂於助人的“小暖爐”;在口語交際上,她又是幽默的“哈哈鏡”……這就是王悦姐姐,我們親切地稱她為悦悦姐姐。

悦悦姐姐之所以能夠成為當之無愧的學霸,和她平時的努力是離不開的。

記得又一次,悦悦姐姐在家專心的寫作業。我悄悄地走到她的身後,她竟然沒有發現我,我瞄了一眼她的作業。我震驚了,原來她寫字那麼快,又不會把字寫得歪歪扭扭,我打自內心的敬佩悦悦姐姐。十分鐘後,她合上了筆蓋。我以為是自己聽錯了,便沒太在意。“沙……沙……沙……”我聽見了筆尖在紙上快速劃過的聲音,我回頭一看,她正專心致志的對着答案批改自己的作業呢!我望了一眼她的作業本:那字寫的簡直就像打印出來的似的,和題目的字都混淆了;她的作業本上幾乎每一頁都只有一、兩個叉,這對於國中生來説真的是超級棒了!

還有一次,我在寫作業,時不時地念叨幾句抱怨一下,到了後來,我捂上了嘴巴——一旁的悦悦姐姐正思考着附加題。看!她眉頭緊鎖着,已經在草稿紙上演算了無數遍了,一張4開的紙都已經寫滿了,悦悦姐姐的額頭上都出現了細小的汗珠了……漸漸地、漸漸地,她的眉毛慢慢地舒展開來了,快速地在作業本上又演算了一遍。一分鐘後,她終於解開了謎題。我之前還在抱怨呢,現在看了悦悦姐姐的這種狀態,心裏不免有些慚愧。

我要學習悦悦姐姐這樣的學習狀態,我也要像她一樣,成為一個學霸!

表的作文500字 篇6

近年,我放慢了寫作的速度,當然,包括詩歌,一年寫不了幾首。

有人一年寫三百首,有人三年寫一首,我覺得無法用量來衡量詩歌的好壞。更不可拿一些評論家的喜好或者發表、獲獎來隨意評判。

不管寫什麼,用什麼題材,我覺得最能精準的表達個人的感覺至關重要,詩歌中隱藏的祕密或許有多種解釋,但自己已經儘可能完美表達。網絡時代,文學已經邊緣化,變得不再神聖和偉大;詩歌走到現在,生活的磨難、信仰的缺失等等原因,讓一些人變得江郎才盡、理屈詞窮,企圖用一些日常的寫作經驗和“下半身”寫作等等途徑來挽救詩歌,各種功利化寫作,只能讓詩歌變得更加世俗。

詩歌是高貴的,我一直以來這樣認為,詩歌首先是詩人個人的,也是小眾的,妄想大眾接受是痴人説夢。

在這個春天裏,百花齊放,小草也在歌唱。我喜歡讀一些年輕人行雲流水的詩歌,回味無窮。

我生活在秦嶺終南山十八年,山水依舊,人卻漸漸變老;萬物輪迴,春耕秋收,一個人卻很難輪迴,或者説永遠不會。我喜歡大自然的真誠和樸素,所以我寫詩,也是隨性而來,進行着樸素的表達,這種表達,基於思想的樸素、靈魂的樸素、文字的樸素。

不為什麼,只留下一點心靈的映照;據傳説,終南山是太陽和月亮睡覺的地方,我願意在這樣一個環境中寫詩,生活。

當然,也就聽不到學院派與民間派永無休止的“口水戰”和各種聒噪聲。這裏一切是温暖、光明、健朗、清新的。一個人寫詩,保持安靜,經常反省;即使霧霾籠罩,心中還有太陽和月亮。

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