校園的作文500字合集八篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的校園的作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。

校園的作文500字 篇1

我的校園不僅綠草如茵，而且繁花似錦，尤其是校園的花圃。

進了學校，穿過教學樓，就到花圃了。

花圃裏花朵奇多：有海棠花、杜鵑花......它們挺着身子在風中高傲地站着，彷彿是一個個不畏艱險的公主。他們已經有了花苞，有的甚至已經開出了火紅的花朵。給花圃添上了一道亮麗的風景，用鼻子一嗅，香氣四溢，沁人肺腑，令人神清氣爽。

花圃裏不僅嫵媚動人、千姿百態、亭亭玉立的花多，而且枝繁葉茂的樹也多，有拔地而起的樟樹、紅葉似火的楓樹......既簡樸又漂亮，因此我的校園才鮮花盛開，四季長青。

鐵樹渾身是又尖又 長又細又密的葉子，綠油油的，儼然是一柄久經沙場的利劍和一套伴隨將軍出生入死的戰甲。一陣微風吹過，鐵樹就像一個大將軍似的揮舞着它那攻守兼備的戰衣和利劍，似乎在説：“嘿，我警告你，我可不是好惹的，你可千萬別碰我，不然的話，我讓你嚐嚐它們的厲害。”

還有樟樹，它們不但枝葉茂密，而且身形十分巨大。樟樹十分高，足足有三層樓那麼高。樹上那些褐色的、不規則的、已經裂開的條紋似乎是它經歷風風雨雨的見證。它很粗壯，要兩個人手拉手才勉強可以抱住它。樟樹的樹葉十分茂盛，數以千計的樹葉給人們提供了一個乘涼的好去處。放眼望去，就像一把翠綠的、遮天蔽日的大傘，蓋在花圃的上空。

我的校園雖不是風景如畫，但也使我陶醉，我愛我的校園。

校園的作文500字 篇2

鐵一，一個貫穿了我整個童年的地方。我與鐵一的緣，從我很小的時候就開始了。

我剛上二年級時，從小一起長大的哥哥考上了鐵一。從那時起，這個詞彙就頻繁地出現在我的生活中。那時候的我還小，沒有“五大名校”的概念，卻在哥哥的講述中，對這個叫“鐵一”的地方產生了莫名的執念和憧憬，鐵一，是我幼年的夢想。

時光匆匆流逝，一眨眼，我已經變成了每天不刷三套真卷就手癢的五年級生。為了考上鐵一中而不斷地努力奮鬥。那時，也有因為繁重的學習任務而崩潰的時候。淚眼朦朧中，遠遠地望一眼鐵一，便能破涕為笑，自言自語一句，説，是啊，我可是有夢想的人，現在崩潰也太不划算了，然後擦乾眼淚，頂着有些紅腫的雙眼，再度投入與真卷的交戰之中。做完後，長噓一口氣，一抬頭，時針已經悄無聲息的指向了“十二”，這才洗漱睡覺。鐵一，是我永恆的信念。

後來我終於如願上了鐵一，也在一天一天的校園生活中與她產生了越來越深的羈絆。我有了班級大家庭，雖然有時它讓我頭疼不已；我有了興趣相投的朋友，雖然有時也會不留情面地大吵一架再重歸於好；我有了敬愛的老師，雖然有時候也會被她們嚴厲地批評一頓。不知不覺中，“鐵一”對我來説不再是一所學校，更是一個故事，一種情感，一種責任，一種信念。“責任，榮譽”的校訓已經深入骨髓，成為了我的不可或缺的一部分。鐵一，是我不變的信仰。

鐵一啊，鐵一。你似是一道明媚的陽光，照進我的心房。在我心裏，總有一塊地方是留給你的，那裏裝着我的信仰，我的夢想，以及我童年的時光。

鐵一啊，鐵一。

校園的作文500字 篇3

夏小夥兒伴着刺激的搖滾樂走上了四季的演出舞台，他彈着炙熱又充滿活力的吉他曲，這炙熱和魅力讓每一個角落裏都能體會獲得。我們的校園也修復了過去的活力。

小花從春的好夢、撫摸中醒來時，和我們一起健身運動；樹木從春的散漫中離去，和我們一起民族舞蹈；花朵已不低下頭，儘早對外開放；小鳥擺脱雨的束縛，一展歌喉。

校園內的一切都發生了大轉變。邁向實驗田，廊架上青綠色的小葡萄，一小串一小串的，掛在鐵架子上，甚為漂亮。杏樹上結着了小梨，碧綠碧綠掛在樹上、躲在葉叢中，很不易被發覺，彷彿跟人玩捉迷藏。小棗樹道別春母親，和小夥伴們獨闖變幻莫測的夏，它顫動頭頂的葉，表述自身的歡樂，小青棗被風大颳去也毫不理會。柿樹和小棗樹一起，在夏的酷熱裏滾翻。你瞧，她們枝挨枝，葉挨葉，真像一對好些的小夥伴。

庭院花園也是一番漂亮的景色。紫色的喇叭花躲着明顯的太陽，在下午對外開放。中午，小喇叭吹起了，一排紫色的小喇叭衝着教學大樓的側門，吹出了夏的節奏。一簇簇淡黃色的'黃菊花伴隨着風扇舞，跳着夏的民族舞蹈。左側的薔薇花爬了滿牆，早晨，粉嫩嫩的花朵上掛着晶瑩的露珠，它用汗液表明夏，用汗液演唱充滿活力的夏。

夏是一個充滿活力的時節，百花爭豔。夏是一個酷熱的時節，大家大汗淋漓。

校園的作文500字 篇4

學校側樓要安窗户，樓道里出現了不少農民工。

他的臉和鬍子成淡黃色，滾滾的金黃色法使他看起來像一頭獅子。嘴裏叼這根煙，耳後還別了一直，可他似乎無心抽煙，而是在擺弄着那發出噪聲的手機。伴着張揚的火辣音樂，在他手裏被搖來搖去的手機似乎很受人關注。趴在窗户上看風景的不住地回頭，大家紛紛奔走相告，教室門口多了探出的頭。有驚歎着，有哀歎者，亦有人説，有什麼牛的。頭也不回，他拿着手機從樓道那頭到這一頭，沾着油漆帶有嘻哈風格的肥肥褲在他晃悠的身體下更加拖沓了，褲子很長，脱在地上，邊角處是一條一條的，黃黑色……

放學後，看到樓道一角那“金毛”和一堆人圍在一起，大聲吵鬧着，不禁暗暗地笑。忽然感到有人拍我，一轉頭，是一個老伯，樣子很瘦，手臉煙黑，頭髮斑白凌亂，鬍子及下巴衣服有些破舊了，我能聞見他身上夾雜着鐵鏽，油漆與汗液的混合味，他把手往身上擦了擦，攤出左手，用右手在上邊比劃着，操着家鄉口音大聲問我這是什麼字，我反應了半天回答説“篤”，他恍然後拍着腦袋走了，我立在那裏，不禁感歎，好學的人，許是被生活所迫吧。

走下樓梯，忽然從窗下看到一個人在樹下，他似乎很倦了，忍受了一上午的喧鬧的他似乎很享受這片刻的安寧。令我眼前一亮的是他帶了一頂用柳條環成的帽子，像是家鄉派來的使者，微風拂過，柳葉兒會為他拂去額上的汗與灰塵吧。他閉着雙眼，像是已經睡着了，在他的夢中，一定會有夾岸的柳樹在風中婀娜多姿吧。我能感到他臉上憨憨的笑，笑裏有一家人團聚的喜悦，有兒女的歡笑，他們得到了新課本，他多麼希望自己的孩子有好的學習環境啊！

他，他們，校園中的特殊羣體，農民工，以他們特有的生命力和情感，豐富了校園生活。

校園的作文500字 篇5

最近總覺得時間飛快，一轉眼，一個星期又過去了。我非常喜歡我所在的這個班級，分到小荷班，真是我自己的榮幸。

坐在教室裏，窗外的風輕柔的撫在我的臉上，心情甚好。我發現，課上老師總是從第一排開始提問，然後一個一個往下説。坐前排，在老師的眼皮下，你能自在得起來嗎？小嘀咕，小動作，毫無遮攔，一覽無餘。後面的同學特別感激他們這種“造福後人”的精神。

我敢保證，在我之前，沒有人會閒着沒事去“研究”教室裏的座位問題，我是第一個。中間的座位是塊寶地，這裏聚集了不少厲害和有意思的人才。有時，他們講起笑話來，總會引得前排同學轉過頭來。靠窗户的地方是我最喜歡的，就好像坐在車裏，往外一看，就是美麗的風景，累了還可以倚在牆上休息一會兒。最後排的全都是大個兒，當然，也有因為犯錯誤被分派到那兒的。我們班各種各樣的人就好像構成了一個平衡的生態系統。

在我們的班級裏，圖書角下，擺放着一些花，它們就好像是班級裏的淨化師，不僅淨化了空氣，也淨化了我們的心靈。再加上上面的圖書，簡直就是一個讓人放鬆的優美環境。教室裏，四面八方都貼滿了名言名句，讓人對校園生活充滿了嚮往。講桌，位洞，桌椅，教室裏的每一個角落都很整齊，每一個角落都代表着我們班級的榮譽。我的窗外正對着的牆上，有一朵荷花，這不就象徵着我們這個班嗎！只要我們大家團結起來，共同向前，就像荷花一樣迎陽光不懼，出淤泥不染，也正如人生如同取經路，從這個班級走出去，我將會知道如何面對困難，險阻。

校園的作文500字 篇6

我抬起頭，看着天空中幾片雲被風吹散，露出有些灰暗的天空。而這天空籠罩下的初秋的校園，別具一番情韻。

剛剛入秋的草，仍是嫩綠的，只是細細一看，草尖已經泛着點微黃，也許那是為了禦寒，特意戴上的一頂小帽吧。小草靜靜地躺在校園的花壇中，讓人不禁想到冬天那一片蕭瑟的景象。一陣風吹過，帶來一陣寒意，叫人忍不住發抖，而那些草此時卻顯得格外頑強，蕩成一片綠影，卻仍高傲地昂着頭，那是執意要陪同學們度過這個秋天。若是沒了這些草，校園中還不知會減少多少生機啊！

樹葉微微卷着金黃的邊，風兒吹過，落葉似一隻只纏綿的蝶，揚揚灑灑飄落下來，似乎無一點惋留之意。但那些落葉，到底是知道感恩的，“誰言寸草心，報得三春暉。”它們也是為了下一個更美的春天。樹葉落在草叢中，很少被同學們注意到。若是撿起一片，細數上面時間的紋路，也是一件有意義的事。秋風吹動的落葉，在校園中游蕩，像是在監視同學們的學習。

最妙地是下點秋雨啊！纏綿的雨絲，透亮無暇，撩撥人的心絃，我常常沉醉其中，沉醉在清新之美中，經一場秋雨的洗滌，原本淡雅的校園，似乎又明亮了幾分，空氣也更加清新。一顆顆晶亮的水珠，在樹葉上，草尖上泛着點兒光，偶爾還會給同學們開個玩笑，突然就有那麼一滴雨珠滴在你身上，涼涼的，那也是秋天的預告。雨，經歷過四季，書寫過人生的風花雪月，自然能為校園增添幾分韻味。

沉醉在這美麗而又動人的校園的秋中吧！秋風，是有靈性的，我從校園的景物中讀懂了她，她也許會吹來一絲的悲傷，但是，她帶來的，是那個令我們又愛又恨的秋天，也帶來了成熟。

我愛秋天的校園！

校園的作文500字 篇7

進入中學，我來到一所新學校——惠州一中實驗學校。我感到非常新奇與激動，我一定會喜歡這所學校，我會在這裏認識許多新朋友和老師。

每天都要去教室學習。我學習了不同的新課程，比如：生物、地理、政治等。學習生物，讓我懂得生物的基本特徵。學習地理，讓我知道了地球的表面積。學習政治，告訴我們要懂法律。這些科目對於我來説是充滿着神祕的，我想我會認真學好它們。

我們學校食堂挺不錯。裏面有各種各樣的食品，簡直太美味了，口味都是符合大眾的胃口。我非常喜歡吃食堂的雲吞麪或雞扒飯，它們吃起來很香，而且不會太硬，我每天都吃得很飽。當然飯後還可以點一杯甜甜的奶茶，或者其它甜品，我從來沒有見過有學校的食堂是這麼好吃的，如果讓我給它評分的話，我會給它五星好評。

吃完飯，我就回宿舍。宿舍的格局是上下八張牀和兩個洗澡間，哦對了！還有裝衣服或生活用品的櫃子。在宿舍裏，很多時候都是在跟同學聊天講話，特別有意思！跟同學相處久了，等到星期五都有點不想回家了。我們去小賣部買的零食，會在宿舍裏面分享，我們是偷偷吃的，因為被宿管阿姨發現都是會被扣分的。

學校的操場真大。因為大，我們每天大課間跑步時都非常累，每天都流很多汗。我是一個討厭運動的人，所以每次都好想自己能不小心摔傷，就可以逃過跑步這一關，但是這好像不太可能！我真的不想跑步了！

我的校園環境還不錯，有樹，有草，花就有點少了。校園裏有很多興趣室，音樂，美術，樣樣俱全，喜歡這些的你就可以報名參加，是不是很棒呢？

我喜歡我的學校。

校園的作文500字 篇8

我們的學校是湘鄉市東方紅國小，那時一個漂亮討人喜歡的校園。

來到學校門口，學校門上是剛勁有力的五個粗字：東方紅國小。下邊是電子器件條幅。走入校園，邊上有很多樟樹，像一位位崗哨，守護着大家的校園。再向前走，是整平的校道，校道的左側是院校的專業知識牆。在這兒，你能見到大家院校出色老師學生的詳細介紹，校園文化藝術和專業知識的真實寫照。校道的右側是寬敞的操場，鮮紅色的塑膠跑道緊緊圍繞着翠綠色的籃球場地，常常由此可見小孩子在運動場上飛奔的雄健體態。

操場挨近教學樓的一頭是升旗台，每到週一的升國旗儀式，幾千名老師學生齊整的整隊高唱國歌，矚目五星紅旗冉冉上升，都會讓人豪情滿懷。

踏過操場，就趕到教學樓，琅琅的讀書聲像一曲曲悦耳的曲子。過道上一塵不染，班裏寬敞明亮。置身書聲琅琅的深海，真該掂腳而行，惟恐驚動了這美好的協奏曲。

教學樓前和操場邊的空閒地上，撒落着一個個小小花圃，像一塊塊翡翠玉鑲在校園裏。來到花開的時間，成千上萬花瓣欣然怒放，像天上的彩霞爆出來到校園裏。也有秋季紅葉似火的紅楓樹，夏季花落遍地的泡桐樹和常綠植物的玉蘭花樹一起綴滿校園。

最繁華的實際上是課間活動了。學生們三個一羣，五個一夥，手機遊戲、打籃球、跳蠅各種各樣健身運動是十八般武藝樣樣精通。歡笑聲、演唱聲、嘶嘶聲，各種聲音此起彼伏，變成別具一格的協奏曲。一直到脆響的鈴響，全部的喧鬧戛然而止，校園又越來越十分的靜寂。

我眼中的自己的校園，就是我鍾愛的校園。