關於寫愛好的作文9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的寫愛好的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫愛好的作文 篇1

1、能處理財務全盤賬;

2、熟悉外商投資企業會計和增值税一般納税人、小規模納税人的賬務處理;

3、熟悉税務、工商、銀行等部門辦事流程，有融資經驗;

4、電腦操作熟練，熟常用公辦軟件和用友、金蝶等ERP財務軟件;

5、熟悉國家和地方財税法規，具有良好的專業知識和豐富的實務經驗。

6、英語已透過四級，聽説讀寫良好;

7、具備審計經驗;

8、對分支機構管理有必須的經驗。

寫愛好的作文 篇2

我從小就喜歡讀書，並且夢想將來成為一個“寫書的人”。當時，農村很窮，我家買不起書。怎麼辦？我就找同學借、找老師借，向所有有書的人去借。這麼説吧，只要發現誰有好書，不借來我的心就不踏實，甚至連覺都睡不好。

一次，我聽同學説，比我高一個年級的小石頭有本《鐵道游擊隊》，很好看。我發現他放了學就去北山坡上打豬菜，就偷偷尾隨其後，他上哪兒我上哪兒，找藉口和他説話，還主動把我挖的豬菜給了他。小石頭很高興，這可是個“特殊的待遇”呀！很快他不但把書借給了我，還寬限我三天以後再還他。

我從學校圖書館的王老師那裏借了一本《西遊記的故事》，沒用兩天就去還了。老師問我書中的幾個問題，如這本書的作者是誰？是哪個國家的？他都寫過什麼作品？書中的孫悟空與豬八戒的性格有什麼區別？唐憎這個人物是否可愛等等，我一問三不知。

老師批評我説，讀書一定要讀懂，不能囫圇吞棗，只圖熱鬧，這對寫作沒有幫助，最好帶着問題去讀書。我只好把書借回來重讀，並把老師提的問題一一記下來併到書中去尋找答案。一個星期後，我的筆記本子上記了厚厚的“答案”，還書的時候老師表揚了我……

直到今天，我仍牢牢地記着王老師的'話：“讀書要在‘懂’字上下功夫！”

寫愛好的作文 篇3

經過工作實踐，我掌握了工程造價管理的程序、方法以及技巧，擁有現場的工作經驗，有較為良好的合同管理潛力、索賠潛力及招投標技巧，本人性格開朗，吃苦耐勞，有耐心，敢於應對挑戰並喜歡從事有挑戰性的工作，有良好的協調潛力和組織潛力，適應潛力和學習潛力強，具有系統的工程造價管理知識體系。

寫愛好的作文 篇4

本人吃苦耐勞，勤奮好學，待人親和，做事認真負責有條理;具有進取精神和團隊協作精神，有良好的動手潛力和溝通潛力，理解潛力與適應潛力強，應對挫折不灰心，善於透過分析得出經驗教訓，並且yz越勇!熱愛生活，對生活對未來都充滿期望。

寫愛好的作文 篇5

1、學習潛力強，工作熱情高，有良好的溝通潛力;

2、對文字有必須駕馭潛力，擅長與人溝通交流，應變潛力強;

3、有高度的職責心和自我約束潛力，維護網站利益;

4、熟練電腦操作和各種基本的辦公軟件的使用與管理。

寫愛好的作文 篇6

我在學校比較忙，壓力也很大。但是在多餘時間裏我也有我自己的業餘愛好。那就是——琵琶。

記得在我剛學琵琶的時候，我看見那些大姐姐們彈得有聲有色的時候，我自己也起了愛慕之心。於是媽媽給我報了名，並且給我找了一名經驗豐富的老師，這位老師就是樑老師。

樑老師先把我分配在一個初級班裏，教我抱琴、彈挑。開始有興趣很濃，每天練習200個彈挑，抱30分鐘琴。可是漸漸的，我就對琵琶厭煩了，爸爸對我説：“這是基本功，如果練好了，以後學什麼樣的曲子就都不會覺得困難了。”我聽了爸爸的話就懷着一種學而不厭的心情繼續練習基本功。果然，當樑老師考驗我們的時候，我是全班彈得最好的一個。當時我高興的手舞足蹈，差點兒沒跳起來。

當然，我也不是每次都能拿第一的，有一次，樑老師教了我們一首新曲子，名叫《青春之舞》。可是因為這個星期的作業太多，沒有刻苦練習，在加上掃弦的力度不夠，所以只得了第二名。我很傷心，眼淚都落了下來。

現在我已經是三年級學員了，學過許多指法：有彈挑、輪指、掃弦、折分……其中我最拿手的就是輪指。我學過的樂曲也有很多，比如：音樂之聲、南泥灣、茉莉花、鄉間的小路、套馬杆、為內蒙古喝彩……當我給爸爸媽媽彈完這些曲子時，他們都説有在琵琶這方面很有天分，讓我努力學下去。

樑老師教過的大姐姐們大多數都考上了中央音樂學院，當上了出色的教師。我相信，只要我努力，就一定可以。

寫愛好的作文 篇7

我有過很多的愛好，以前喜歡畫畫兒、唱歌、跳舞、看書、看電視節目現在喜歡廚藝，但一直沒有改變的愛好就是看電視節目。

我看過的電視劇有很多，數不勝數。我愛看搞笑的，也愛看青春可愛的，更愛看文化、學習類的電視劇。比如《致我們單純的小美好》一類的校園劇我就特別喜歡看。

近兩年來，我又喜歡上了一部新的電視劇，這部電視劇每天早上都會連播兩集，兩集又分為四小集。電視劇裏面有很多能幫助我們學習的內容，有文化、歷史、科學、地理、生活常識、趣味常識這些知識穿插在古代戰爭的小故事中，而小故事又由4至16歲的青少年來演，這種寓教於故事情節中的節目編排方式和演員配置形式，不僅契合了我們青少年的年齡特點、心理接受特點，還契合了青少年的好奇心、求知慾，更重要的是還滿足了我們追星的需要。其中，我最愛看的小故事有：《荀灌娘》《花木蘭》《西門豹》等。這部從故事情節的編排到演員的配置都非常高明的、豐富多彩的、寓教於故事情節的電視劇叫《中華文明之美》。大家可能會覺得看電視節目是在浪費時間，可我卻不這樣認為，我覺得任何事物的存在都有它的價值。事實上，不管做什麼事，只要是自己喜歡的、有價值的就可以堅持。讀書，並不是學習知識的唯一的途徑，人們往往可以從自己喜歡的事情上學到很多的知識。我現在不會改變自己的愛好，以後也不會改變自己的愛好，只要時間允許我還會經常看電視節目，在電視節目中學到更多有價值的東西。

同學們，請相信學習，最好的老師是興趣，最好的狀態是樂趣！，所以，無論如何請您做一個有追求、有愛好的青少年！

寫愛好的作文 篇8

我和閲讀有個約會，高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”我是個小書迷，在我的書架上就有好多書，空閒的時間，我就靜靜地閲讀它們。

記得8歲的時候，我喜歡看上了漫畫書。那些活靈活現、可愛生動的小人兒啊，都是我日思夜想的東西。天天晚上，都會翻開那一本本我最最喜愛的書，津津有味地看起來，有時還要一邊拼拼音，一邊看呢！慢慢地看漫畫書已經成為了我的愛好。有一天，漫畫書找不到了，我在牀上翻來覆去的睡不着，於是，我找到了以前買的漫畫書，趴在牀上看，還不時“哈哈哈”地大笑起來。看到很晚，才有點困，不知什麼時候睡着了。

從此，我就更喜愛讀書了。長大了，漫畫書、小人書已經不能滿足我閲讀的需求了。現在，我一到書城，就會直奔名著區，那琳琅滿目的中外名著，可以讓我廢寢忘食。也許是閲讀，讓我更有內涵；它陶冶了我的心靈，開闊了我的眼界。如果我要去看書，剛出家門媽媽就會問：“你去哪兒啊？”我就會十分風趣地説：“我和閲讀有個約會。”我和媽媽對看了一下，都會心的地笑了。

我與閲讀有個約會，這個約會既平常而又特別，這個約會既温馨而又浪漫。閲讀是人類的生活中不可缺少的“營養品”，這“營養品”，就像你飢餓時給你的一塊麪包，以食充飢；這“營養品”，宛如一杯咖啡，讓你品嚐它獨特的苦味；這“營養品”，彷彿一個知心朋友，讓你不會寂寞。

讓我們多讀書，讀好書，好讀書，做一個熱愛讀書的人吧！

寫愛好的作文 篇9

熟悉網絡傳播規律及特點，熟悉網站的工作流程。熟悉網站修改及策劃工作。大學四年閲讀超多書籍，知識面廣，三年工作經驗積累了超多的網絡知識。可塑性強，忍受壓力，能吃苦，善於學習。屬學習、實幹型的員工。工作認真負責，具有創新精神。勇於理解挑戰。