【精選】綻放的美麗作文5篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的綻放的美麗作文5篇，希望能夠幫助到大家。

綻放的美麗作文 篇1

初見她時，我還是個懵懂的小女孩。我記得，那是個充溢着枙子花香的初夏。

小時候，我是一個有些內向，有些孤傲的女孩兒。從無憂無慮的幼兒園到國小一、二年級，我總是形單影隻的，我不覺得孤單，我認為這樣很好。我不愛和嘰嘰喳喳的小女生或淌着鼻涕的髒兮兮的小男生玩。媽媽總是在看完老師的評語後憂心忡忡地看着我，

現在想起來，那應該是一種滲進骨子裏的驕傲，儘管那時的我沒發現這很危險。

國小四年級的時候，媽媽給我報了一個舞蹈班，我知道她是希望我開朗起來，是為了改變老師那“成績優秀，但不活躍”的評語嗎？小小的我坐在自行車後座上笑了笑，這時看到舞蹈中心走下來一個穿着一襲白裙的年輕女子，剛好看到我的笑，她便也衝我微微笑了笑，我看得有些呆呆的，她的微笑，不似小女生無憂無慮的大笑，不似小鎮的女人們露出滿口白牙的假笑，更不似拼酒的男人們肆無忌憚的大笑……她的笑不同於這世俗紛擾小鎮上的任何一種笑，倒像是花壇中開放的枙子花，平凡卻散發着幽香。

她向我們走來，媽媽扯扯我，“快叫老師好。”我甜甜地叫了一聲老師好，她笑着摸摸我的頭。於是，我便開始了我舞蹈生涯。我的像枙子化一樣的小白老師總是在下課後還一個人練習，人都走光了，當然，我和她還留在舞蹈室。我屏息凝神地看着她在鏡前起舞，足尖踮地，時而輕柔，時而粗獷，我彷彿看見，她的每個動作都撒播了一粒種子，綻放着一個美麗。直至跳完一曲，她才發現坐在旁邊的我，她怔了怔，隨即笑了：“來一起跳啊！”

我侷促地向她走去，跟着她一起練習白天學過的舞步。我起先羞於看鏡中的自己，但漸漸的，我也學着她的樣子，自信地昂着頭，欣賞自己的每一個動作，綻放屬於自己的美麗。

我們跳到很晚，小白老師過來摸摸我的頭，“你的進步真大，真棒！你是個聰明的孩子呢！為什麼不多與別人交往呢？與人交往也像跳舞，要拿捏好力度，其實也是一種很美的事。”後來，我不再那樣做什麼都漫不經心，我努力學習，努力跳舞，努力交朋友。我想，其實我也是眾多小女生小男生中的一員啊，我們都一樣，一樣是渺小的存在。媽媽驚異於我的改變，我想，可能是小白老師的舞蹈和話語激勵了我，我想努力綻放自己。

七年級暑假，我去參加了省裏的舞蹈比賽。比賽最後，我捧着獎盃，望着台下為我助威的親人和好友，心裏一陣感動。

小白老師從後台衝上來緊緊擁住我，熱淚盈眶：“你真美，你終於綻放了自己，不管是在舞台上、學習上，還是在生活中！”

綻放的美麗作文 篇2

美麗的蝴蝶是由於一顆繭的執着;經典的名畫是由於一枝筆的執着;開心的笑聲是由於一顆真摯的心的執着。我是一朵花，有着絢麗的色彩，獨特的花瓣，人們都説我很美麗，但我曾經只是一粒黑乎乎的種子。

春去秋來，我的母親謝了，在黝黑的土地上留下了我，第一次看到天是藍的，第一次聽到鳥鳴是悦耳的，第一知道，世界是絢麗多彩的。母親告訴我：也許你現在只是一粒不起眼的種子，可是當你在大地中經受苦難，依然執着你的夢想時，明年的春天，美麗會眷顧你的。對，我的夢想就是長成一朵美麗的花，天天都聽到小鳥的鳴唱，享受陽光的沐浴，讓世界因我而美麗。

於是，我鑽到大地中去，周圍黑乎乎的，沒有一絲的光線，沒有聲音，也許是太靜的原因，我睡着了。不知過了多久，突然一個雷鳴電閃，把我嚇醒了，豆大的雨點從高空砸下來，痛極了，我想找個地方躲起來，可是無處可去，多想回到媽媽的懷抱，沒有風，沒有雨，想到這兒心中酸酸的，這時母親的活語又在耳邊迴響了起來：孩子啊，別把雨點當作困難，多吸收一些，將來你會越長越美的。記住，無論有什麼困難，笑一下就都過去了，千萬別放棄了你的夢想。我抬頭看着天空中接連不斷的雨滴，我笑了，再疼再累再害怕，我心中的那份執着是不會變的，終有一天，我會實現它。

後來，災難接踵而來，小鳥會啄我，地下的小蟲會擠我，和夫會踩到我，淚不知流了多少，委屈不知受了多少，可是母親的話一直在支持着我的執着，這一切我都挺得過去。

終於，當南方傳來第一聲鳥鳴時，我知道，春天來了，我鼓足了勇氣，硬着頭皮，拼命地鑽出地面，在春雨的滋潤下成長，慢慢地綻開花苞，輕輕地舒展着每一片花瓣，悄悄地散發出幽香。蝴蝶來了，他誇讚我的美麗，與我共舞，我擺動着花瓣，搖着身姿，而蝴蝶則在我身邊旋繞，時而停在我的花瓣上，時而牽着我一同舞蹈，演繹着美妙絕倫的蝶戀花。

因為執着，綻放了我的美麗，執着成就了我的夢想，世界因我而多彩，我因執着絢麗。

綻放的美麗作文 篇3

綻永遠是美麗的——題記 .

那年的期末考試。今我難忘。因為它象徵我那個學期的努力。

那一天，我滿懷自信的走進考場。卻不料，那些試卷上的考題正譏笑般的看着我。

試卷發下來了，我把考題大概看了一遍。卻發現，那些考題是那麼深奧，使我無法靠近它們。雖許這就是樂極生悲吧！

我環顧四周，發現周圍的同學都已經開始動筆做題。看來只我這個傻子不會做這些題。我不禁開始思考。難到我這個學期的努力沒有任何用處嗎？那麼這一個學期我的努力有什麼意義？我在內心深處提問着自己。

許久，我想出了答案，他們是有意義的。它們至少使我明白了讀書是多麼有趣。

他們昇華了我的`思想，改善了我的生活。使我的生活充滿了書的香氣。他們使我知道了如此多的故事，詩詞。讓我瞭解了生命的美好。

或許它們現在沒有為我解出這些題。但是，我相信，他們定會回報我的。

想到這兒。我也開始拿起 手中的筆。在座位上努力的思考。那些之前的難題。也被我一一解出。

時間如同流水一般，隨着我手中的筆一起飛逝 。終於，鈴聲響起，我也終於寫完了那些難題。

我拿起我那承載了我的努力，希望的試卷走向老師，並親手將它交給老師。之後，我回到座位，收拾好書包。然後跟着朋友一起有説有笑的考場。

幾天後，考試成績出來了。我考得不是很高，但相當幹之的我已經有了很大的進步。那一天，我也獲得了我人生中的第一張獎狀——進步獎。

努力總會有回報，綻放也永遠美麗。

綻放的美麗作文 篇4

細節，人人都要從細節開始，沒有細節，哪有事情的成功。

輕輕的打開一扇窗，讓鳥兒清脆婉轉的歌聲，把自然界的細節傳遞，輕輕的閉上眼睛，陶醉在沁人心脾的水仙花的香氣裏，旋動電牛牪犇與窗外清風一起享受這音樂帶給我們的精彩，這樣，細節似一隻可愛的小精靈，叩擊着我們的心扉，讓我們享受着陽光般的心情。

我犯了一次不可悔過的細節錯誤。

那一次自習，老師手裏拿着一些題簽，可仔細一看，那明明是一套模擬考題，我一看，眼睛就冒金星了，因為我都有考前恐懼病，但這事，卻由不得我來做主，我只能硬着頭皮答了，然而，這考卷並沒有太難，反之簡單的讓我感到不可思議，因為考卷問的問題都是一些常識問題，比如喜歡吃什麼？幾點睡覺？……這些普通不能再普通的問題，看到這些題目，我心裏就樂開了花，這些問題，誰不會答，但是，我還看見有幾個交頭接耳的人，全被老師趕了出去，在走廊罰站，心想：這破題，還用抄？那幾個人不知道怎麼想的，等到考試鈴響起那一刻時，我放下了筆，看着那被我寫得密密麻麻的是試卷，嘴角不自覺的上彎了一個弧度，老師一一把試卷收起，並把剛才作弊的那幾個同學，叫回了班級，並公佈出這次考試的成績，令我吃驚的是，這次考試滿分者就是那幾個作弊的同學，其他的都是一個鴨蛋，我們非常疑惑，互相看着，正在我們毫無頭緒的時候，老師解開了這個謎團，他對我們説：“這次考試，考的是大家的細節問題，然而你們在坐的各位並沒有通過這次考試，對此，我感到非常灰心，平時多次強調，要注意考試細節，審好每一道題……”老師從桌上把那些滿分的試卷擺在我們面前説：“這只是讓你們寫上自己的名字的試卷而已。”聽到這，我的心不由得一顫。這麼簡單？

細節，自我們身邊都需要它，細節像蝴蝶一樣，在我們的世界裏飛舞。

綻放的美麗作文 篇5

午後，帶着考試失意的落寞，拖着久坐無力的雙腿，我踽踽而行。眼前是一個荷塘，一池冷水，幾枝枯荷，萬般死寂。我不由地停住了腳步。

記憶中閃過一個畫面：一池綿延的綠雲烘托出朵朵半開的紅蓮，那紅蓮似開未開，欲語含羞，將紅未紅，香氣縹緲。那朵朵紅蓮，那美麗的紅蓮，裝飾了一個池塘，裝飾了我多少個仲夏的夢！

而眼前這煢煢孑立的枯荷自然更不能與“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的聖經相提並論了。我心灰意冷，正欲離去，卻看到一位老人正在池塘邊作畫。好奇心驅使我湊上前去，那畫板上赫然呈現的，正是這一池枯荷。

看我一臉疑惑，老人笑了：“孩子，你也喜歡賞荷？”

“不就是一池枯荷嗎？還有什麼好賞的？”

老人直起身子，緩緩放下畫筆，指着枯荷説：“孩子啊，你看看荷邊，是不是已經有了點點綠色？”順着老人的目光前望，果然看見寒風中搖晃的枯荷根莖處，正冒出點點青綠。我先前怎麼就沒有看到呢！

“荷花固然賞心悦目，但花開之前的努力孕育更美，叫人似乎能看到淤泥裏積聚的力量，聽到荷拔節生長的聲音，想到日後碩大的蓮蓬。”老人似乎意猶未盡，沉浸在荷的意藴裏。聽着老人的話，我突然明白了，花開美麗，碩果甜香，可花開之後的積聚力量和花開之前的苦苦努力我怎麼就沒有看到呢！

荷花能經受嚴冬的折磨，我就不能經受暫時的失敗嗎？荷有夏日盛開的夢想，我怎能丟掉心底的夢想呢？有夢想，有努力，不怕挫折和失敗，才會贏來綻放的美麗！

我不覺加快了腳步。