【精選】風箏作文300字10篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的風箏作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風箏作文300字 篇1

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。“這首詩描寫了兒童放風箏的歡樂場面。在所有我見過的風箏裏面，我印象比較深刻的是一架龍形風箏。

那天，我和我的朋友去風景區散步，走到大草坪我們累了，決定在這裏休息一會兒。大草坪上有很多人在放風箏。孩子們奔跑着，歡呼着，一片別開生面的場景。再看大人們也幫着孩子們拉着風箏線，有的還在一旁着急地叫着：“趁着風，趕緊跑！”突然，一位叔叔拿着一架龍形風箏過來了。

叔叔整理好了風箏，卷好風箏線，趁着風大的時候，瘋狂的向前奔跑着，一手拿着風箏，一手扯着風箏線，隨着風向，他不斷收放手中的線，慢慢地，風箏升上了天空。

此時它飛得不是很高，近看，這隻風箏長約4米，寬約80釐米，龍頭上有一對長長的角，讓它顯得神氣十足，角下是一雙炯炯有神的眼睛，讓它更顯威風。它還有着一張氣吞山河之勢的嘴，彷彿在吞雲吐霧一樣。漸漸地，龍越飛越高，就像一條火紅色的真龍一樣在天空中穿行。它一會兒一擺一擺地晃動着它的尾巴，一會兒又上下翻騰，似乎是給人們帶來一場降雨。龍越飛越高，我怔怔地盯着那條龍，心想：它就象徵着我們的中國，騰空飛速前進。

我非常喜歡龍，因為我們都是龍的傳人。

風箏作文300字 篇2

我喜歡跳跳繩、跑步、跳舞，但是我最喜歡放風箏了。

我不僅僅是在放風箏，風箏飛上了天，也放飛了希望。看着風箏飛上天，我的不愉快和壓力頓時輕鬆了許多。

今天天氣不止是格外晴朗，還有一陣陣涼爽的春風，——是為了我們放風箏而準備的嗎？當太陽灑下第一抹晨光時，我們來到了百花盛開的廣場上，那裏空氣芳香四溢，令人心曠神怡，讓我們感受清冷的同時也消失了一絲疲乏。

一個接一個的風箏飛向天空，頓時給天空帶來許多生氣，就像斑斕多姿的花朵翩翩起舞。那活蹦亂跳的小兔子是給天宮裏的嫦娥講她在人間美好事物嗎？

我的風箏是一隻小白鴿，這個風箏除我喜愛她小巧玲瓏之外，還有一種寄託祝福的情感，是爸爸想讓我長成為一隻羽毛豐滿、不怕困難的白鴿，能自由自在地在天空飛翔，飛出這片天地。我一定可以做好，不讓他們失望，我雖説是一隻“小白鴿”，但是隻要現在努力，我的夢想一定可以實現。

風箏作文300字 篇3

春天到了，碧空如洗，幾朵白雲漂浮在空中。小明昨天約好了同學，今天一早到公園裏放風箏。

公園的小草綠油油的，空氣清新極了。！小明身穿綠衣服，一手拿着轉軸，一手抓住風箏線，他的眼睛盯着風箏，生怕出錯了一個步驟，風箏就飛不起來了。小明的身後站着一個身穿藍衣服的男孩，他是小明的同學——小東。小松幫小明拿着風箏，他的臉上露着甜蜜的笑容，“我們只要互相配合，就一定能放飛風箏的！”小東説。他彷彿看到了風箏陪在碧藍的天空的畫面。“我們一起放風箏吧。”小明的身旁走來一個女孩，身穿粉色連衣裙的女孩，她是小明的同學——小紅。小紅微笑着，手中還拿着一隻燕子形的風箏。三個小夥伴開心極了！

遠處，有一個家庭也在放風箏。一個男人把手放在他身旁的女人的肩膀上，他説。：“天氣真好啊！”他們身旁有一個小男孩，“爸爸媽媽看我的風箏飛的多高呀！”小男孩説道，他的風箏是三角形的。各種各樣的風箏在天空飛着，真漂亮啊！

天慢慢黑了下來，小明小東和小紅依依不捨地離開了公園。他們相約明天還要來公園放風箏。

風箏作文300字 篇4

春天是一個萬物復甦，鳥語花香的季節。

今天媽媽帶我去田野裏放風箏，這是我第一次放風箏。我邊跑邊把風箏放上天，可就在我全神貫注的放線時，一不小心前面的一個小土坑把我給摔了個四腳朝天，我拍拍身子站了起來。第二次我跑着跑着竟然忘了放風箏線，不知什麼時候風箏竟然從天上飄了下來。經過第三次、第四次……的嘗試和媽媽的精心教導下，我終於把風箏放了起來。風箏在天上飛着，我看着風箏感覺身臨其境，我彷彿也和風箏一樣自由自在的在天空中翱翔。

我和風箏玩捉迷藏，每次風箏都輸給我。我和風箏騎在孫悟空放出的天馬身上，和小鳥一起在樹爺爺身上給樹爺爺唱歌。就在我沉迷在自己的世界裏裏時，不知什麼時候風箏從天上掉了下來，我聽見媽媽在叫“怡寧風箏掉下來了，這是我才回過神來，發現風箏已經落在地上”，可見我是多麼想像風箏一樣在天上自由自在的翱翔啊！

你們在放風箏時也會像我一樣嗎？

風箏作文300字 篇5

星期天，爸爸媽媽帶我去廣場上放風箏。

這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無雲，陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀！

廣場上放風箏的人真多，風箏也具有特色，造型不同。有展翅欲飛的雄鷹，有金光閃閃的金龍，還有高傲美麗的鳳凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

開始放風箏了，爸爸説要做給我看，它左手舉着風箏，右手拿着風箏軸，把風箏往上一拋，接着趕緊往前跑，還沒跑一會，風箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑，一把搶過風箏，自信的説：“我來”！説着，便學着爸爸的樣子：左手舉着風箏，右手拿着風箏軸，把風箏往上一拋，趕緊往前跑。哎——，風箏好像粘了膠一樣粘在地上，飛也飛不起來。這時，媽媽在一旁鼓勵我：“失敗是成功之母，不要放棄，堅持就是勝利”！聽了媽媽的話，我精神大振，抓起風箏拼命地往前跑，風爺爺也助我一臂之力，把風箏吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的風箏飛得最高，“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗，好像天邊的霞光那麼耀眼，好像高空的彩虹那麼絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。

陽春三月，正是放風箏的好時節，我們盡情的享受着幸福的童年。

風箏作文300字 篇6

星期六的早晨，陽光明媚，我興高采烈地來到金都廣場。不要驚奇，這是我們大家期待已久的放風箏活動課。

我們兩隊有秩序地“一”字排開，老師依次為每位同學發放一個潔白無瑕的風箏。大家欣喜地接過風箏後，開始迫不及待地在風箏上繪畫。大家熱火朝天地勾畫着，左一下，右一下，不一會兒風箏便穿上了五彩繽紛的新衣。

在老師的帶領下，我們放起了風箏。王浩然的風箏首先飛到了半空中，風箏在空中越飛越高，可把他樂壞了。我也拼命地奔跑着，往後一看驚奇地發現，我的風箏飛得這麼高！不一會兒，我感到有些累，便走到座椅旁邊休息了一會兒。我抬頭仰望，蔚藍的'天空中穿梭着數不清的風箏，有的像展翅翱翔的雄鷹，有的像虎視眈眈的猛虎……

過來一會兒，老師召集我們舉行一場風箏大賽。大家都打起了十二分的精神，神氣十足地來到比賽場地，緊緊地握住風箏線。老師一聲令下，同學們逆風而行逐漸助跑，隨後將風箏高高地拋了出去。每個人都拼盡全力，生怕風箏落地。時間一分一秒漸漸流逝，大家並不在意比賽的結果，而過程卻為我們留下了深刻的印象。

這是我最快樂的一天，簡單而又充實的一天。我們在金都廣場奔跑着，我永遠忘不了這一天！

風箏作文300字 篇7

今天是我們淮河國小的風箏節，我們將去放飛自己的風箏。

上午我們先在學校裏舉行開幕儀式，開幕式完畢後，我們就向放飛風箏的目的地出發了。不久，我們便來到了目的地。大家先到休息的場地上放好自己帶來的 午餐，就開始放飛風箏了。我先把風箏線和風箏綁在一起，然後我把線盤上的線放長了些，就拽着風箏跑起來了，“哎呀！”我叫了一聲，發現我的風箏根本就沒有 飛起來。但是我沒有起餒，我把風箏線縮短了些，又拽起風箏跑了起來，這一次風箏飛了起來，我真感到高興。風箏像只鳥兒一樣在天空中翱翔，這時我發現風箏好 像有點不對勁直往下掉，我連忙收線，這才知道和別人的線纏到了一起，我們花了好長時間才解開。我的第二次放飛又失敗了。看着別人的風箏在天空中飛翔，我可 羨 慕了……

我們吃完午餐，便排好隊伍觀看風箏比賽了，看着風箏在天空中自由的翱翔，好想自己也變成一個風箏也飛上天空去……

風箏在天空中自由的翱翔，我們也快樂地度過了這個風箏節！

風箏作文300字 篇8

飛呀飛呀，風箏在天上飄呀飄呀，五彩繽紛的風箏，在藍藍的天空中，有綠色飛龍在雲間飛翔，有五光十色的蝴蝶在穿梭亂舞，哇！一隻又一隻五顏六色的鯉魚旗在空中昂首闊步，這是一個好美妙的天空啊！

涼爽的秋天，我們全家放風箏。兔子空中跳啊跳，原來是爸爸的。小魚風箏遊呀遊，原來是媽媽的。熊貓風箏轉呀轉，原來是姐姐的。獅子風箏在天空，就是我的大風箏。我手裏扯着線，風箏一點點的往上升，啊！風箏飛起來了呢！我隨着風箏轉來轉去，一邊收、一邊放，不一會兒，我就像一個水娃娃，彷從水裏撈出來一樣，大汗淋漓歡喜淋漓。

放風箏的樂趣無窮，希望下次還可以趁着有風的日子，再到草坪上體驗一次──放風箏的喜悦，放風箏的樂趣，放風箏的享受！

風箏作文300字 篇9

今天，我們到附近的草地上放風箏。

來到草地上，風就刮起來了。我先把風箏放在地上。由於風有點大，我就叫麗麗來幫忙壓着風箏，風箏就不會被風吹走了。然後，我又拿出了風箏的支架，把風箏的支架安在了風箏上，這樣，風箏終於可以起飛了。我讓東東把風箏舉起來。我喊：“三、二、一，撒手。”我們以為風箏可以飛起來了呢。可是，風箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是我沒有逆着風跑。為了能讓風箏飛起來，我趕緊逆着風跑了一會兒。啊！風箏終於飛起來啦！風箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追着風箏高興地叫喊着……

放風箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風箏，你也來試一試吧！

作文點評：這篇習作寫了我們放風箏的事，事情經過寫得很具體，放風箏從失敗到成功，寫得也很真實，風箏飛上天后這部分寫得非常精彩，全文可以看出小作者高興的心情。

風箏作文300字 篇10

風箏在天空中飄着。

十三歲的他，望着風箏出神，他剛擺脱了一個充滿教條／壓抑／競爭和嘈雜的空間，他厭倦了“兩點一線”。叛逆，讓他選擇了逃避(逃課)。

MP4裏放着最流行的音樂，他欣賞着遠處的風景，心中，是報復與自由的快意。

風箏仍在空中飄着，但是被地上的線所操控，自由外表下的束縛。

他皺起了眉。

一陣風颳來，風箏終於掙脱了線。

望着掙脱的風箏，他心中劃過一陣激動，好像在抬手與放手間肆意丟棄着什麼，而丟棄的正是令他煩惱的東西。

風箏在空中飄蕩着，似乎迷失了方向。又一陣風吹來，風更大了。風箏在風中被蹂躪，撕扯，掙扎後，跌跌撞撞地落下，剛才還美麗的外表，片刻後，便變得有些凌亂，褶皺，破爛不堪。

驚訝！自由會帶來痛苦？！

坐在台階上，他靜靜地思索，恍惚間，明白了許多，他想到了那些被人污辱的乞丐；想到了那些補人無視的推銷員；想到了那些無所事事的混混；想到了……

羽翼未豐滿的翅膀，是不能在自由的藍天下飛翔的，它需要成長，否則，只會是無奈。尷尬。痛苦。沉悶……

空虛遍佈全身。

終於，他決定回學校。

他的步伐是堅毅而又沉穩的。